學生月考反思 集錦

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在辦理事務和工作生活中,課堂教學是我們的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼應當如何寫反思呢?下面是小編幫大家整理的學生月考反思 集錦,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生月考反思 集錦

學生月考反思 集錦1

首先,月考考的特別糟糕,雖然還沒有發下來卷子,可我總感覺的考砸了,雖然聽同學説都不會考得太好,可我還是覺得很失望,畢竟現如今每一次的月考都很重要,馬虎不得。並且許多錯誤是不應該發生的,還是粗心這個毛病,讓我無法説什麼,畢竟好久都沒有做訓練了,對自己太過放縱了。

接下來,就是期會考了,這次考試必須得好好準備,做好周到的複習,並每天做一次訓練,提高自己的能力,在考試前儘量讓自己達到最佳狀態。並且平時也不要毛毛躁躁的,這樣即學的不紮實,也會讓我過於自大,更尤其是粗心,考試完了之後要靜下心來,好好檢查,不要讓自己的毛躁造成不應該的失誤,那樣會追悔莫及。

現在的我需要的只是穩重,讓心靜下去,練成古井不波的心態,不會被外物所吸引,專心的去學習,將曾經的那些玩鬧丟給回憶,開啟一段新的人生,九年級的生活不比以前,苦是不用説的',現在只有去適應,逃避是沒用的,……

或許我的思想還沒有一下子就轉變過來,可是時間不等人,只能儘快去適應。留給我的時間已然不多,還有大半年就要面臨會考了,現在的成績不説名次,連一類上的都有些懸,身上的壓力越來越多,可我只能去適應,還能怎麼做?

日復一日的學習,必須有所成效。明年的會考,我等你!

學生月考反思 集錦2

週五,我們面臨一場鼓舞人心的考試。我們參加了月度考試。我既高興又擔心。

我很高興,因為這些天我一直在讀和寫作業。我的頭很大!假期終於結束了!悲傷,因為還有更大的考驗要來!我不知道什麼時候會結束!我在這次考試中積累了不同的經驗!我認為我們應該仔細閲讀課文。讓我談談。

1、在新的語文課中,我們應該拿出不同顏色的.筆在短文中做記錄,以便看清楚句子。我們應該用筆來標記這個句子,仔細品味它,增強我們的寫作能力。

2、在數學方面,我們必須做好“課前課後複習”的工作,並進行相應的聯繫。

3、英語必須多做練習,主要背誦課文、單詞

我們還有更大的考驗等着我們,讓我們進入一個美好的學習世界!

學生月考反思 集錦3

上回我們考了奧數,明天就要考英語和數學。

上次我們的考的奧數一點一也好,原來我們都可以考第一名,這次因為我們沒有考好,連錢3名都沒有進去,連第5也沒有考進去,考了第7名,我對奧數有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會學,就因為粗心,投了我6分,因為見過這樣的題,我就沒有讀題,那個題目多不多都行,可老師説:“什麼題目都要讀。”可我沒有讀,投了我6分,還有我明明想對了,就因為算錯了數,就整整一個題沒有對,可有的題沒有講,那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上,就是因為人家細心,多讀一讀題,沒準兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個高分那,可以因為的.粗心考了30分。

我要在英語和數學當中,改掉我的錯誤,明天我的英語,一定要考90分以上,如果有單詞不會,就先空着,然後在短文中找出來,然後在學上,不要不學,給忘了。

在數學中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數學中 ,我要是會的一定要寫對,不要不細心,寫錯,這是我最大的缺點。

我一定要考好。

學生月考反思 集錦4

風,依舊是那麼涼。惹人心亂。不久,天淅淅瀝瀝下起了小雨,敲打着窗户,也同樣敲擊着人的心。心,也是那麼涼,好像是那風,剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋,落葉滿地,可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……

月考的低分,感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手裏時那怨責的目光,那樣的低的分數,要叫我如何直視今天的太陽?喜鵲的鳴叫,在我聽來又怎能變成歡愉的讚賞?讚賞?連説它是責怪都有些勉強,諷刺似乎才是我的.世態炎涼。回到家,我不敢面對父母,他們的臉,在我眼中,好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在卧室裏,一個人望着鏡子裏自己的臉龐。第一次發現,自己竟然那麼消瘦,那麼彷徨……

我知道,學習不可能有一飛沖天,只是一天天的積累壘成的階梯,而學習的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來説,知識正如一塊難懂的版圖,不可能一眼盡收眼底,只能一小部分一小部分的看,最終再綜合到一起,正如步步蠶食。但是這不能作為藉口,早就知道這個道理,可是積攢了一年之久,怎麼還不見有階梯搭起了呢?學習其實就是一個遠途旅行,需要興趣,需要夢想,還需要毅力;而且學習是一個互惠互利的過程,你幫別人一把,別人再幫你一把,並肩向着成功行去。按照這些,自己確實是需要反思了,一個月前就制定好了時間的規劃,並在下面用醒目顏色的筆寫着一定要堅持下去,還在旁邊畫了一個五角星,但是,這句話的保質期也就只有一個星期,一個星期過後,自己也就只對着那張紙笑笑而已了。

月考成績父母還是知道了,沒有老師的召喚,媽媽親自去了學校,找了所有的主科老師談話,我站在辦公室門口,聽着他們之間的對話,臉頰上早已掛滿了淚珠……

寫後小記:期末考試就要到了,想要過自己這一關,就要看自己的努力了!

學生月考反思 集錦5

面對月考的卷子,我傷心地掉下了眼淚。

語文考試試卷並不難,輕而易舉地考了96分,而且閲讀理解題非常簡單,我在給課文選擇正確字詞時出了錯,失分的原因是我沒有將“欣喜”和“興奮”搞清楚,卷子發下來時才明白,高興時用興奮比較合適,歡喜交加時用欣喜更加貼切。另外,老師還告訴我們修改病句時應該注意句子的主語,比如:看到這張照片,把我們帶回到過去充滿無限樂趣的歲月,這句話明顯就是把“看到”去掉,但我們班許多同學都把後面改了,沒有做對。以後只有上課更加認真聽講,才能考出好的.成績。

數學考試時間比較短,做完後只能檢查一遍,檢查時我沒有找出錯誤,得了77分,全班排第33名,這個成績讓我非常不滿意。我平時上課很愛回答問題,看到難題喜歡去解決,這次成績感到十分遺憾,普普通通的解方程錯了1個,解決問題也有錯題,準確地説有9道題是確實不會,但有幾道題是我沒有認真去思考,如果認真了,也能做對的。

英語考試是我最有把握拿滿分的,這次考了94分,我平時聽課很認真,課後能按時完成老師佈置的作業,可是題沒有我想象的那麼簡單,許多語法我都沒有接觸過,沒有發揮最高水平。

這次月考對我啟發很大,讓我知道不能忽視每一次考試。不論大考還是小考都應該認真對待,希望我能改掉這個不重視小考的壞毛病。

風雨之後見彩虹,只有上課認真聽講,課後細心做作業,考場上仔細答題,才能考出好成績,説了這麼多,想必這就是我要總結的吧。

學生月考反思 集錦6

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。

然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責……當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老説:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!“如果説,自己平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋着錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

第一次月考

第一次月考來到了,剛升入六年的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的.複習,看完了語文卷子又看數學,英語書也翻了一遍又一遍,説到英語單詞全記會了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會兒就會寫了。我想:學習的方法是很重要的。

考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時,寫下了答案:比喻。之後才知道正確答案是擬人,我有點兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什麼這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。

説到考英語,那可就輕鬆多了,前夜我好好的複習,背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上又學習了一會兒,又句俗話説的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。

語文英語考試完了,就要迎接下一門課數學了,考數學時,我認認真真的計算每一道考題,考數學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

第一次月考完畢了,我的收穫很多,感觸也很多,我會在今後更加努力,爭取超越自己,贏自己一把!

學生月考反思 集錦7

這幾天,學分式明顯感到力不從心。並不是什麼概念、性質搞不懂。而是不知如何應用。

上次月考,需要用分式方程的題常常找不出分式之間的聯繫,列不出分式方程,所以月考考得一塌糊塗。物理公式記錯了,因此涉及此公式的所有題都被葬送在紅叉裏……不只是分式,自從寒假結束,一學期的開始,就好像每天在給我下馬威。考試考砸了,每丟這丟那。我想把我的壞毛病改掉,可是這樣的我,又怎能不感到力不從心呢?

就在月考考砸的第二天,我給了老師一份反思報告。這不是老師要求的,更不是父母硬施下的命令。而是我實在對這學期的'我感到不滿意。八年級加入共青團,我是全班票數最高的一位,而我現在的表現,又怎能使我不動搖呢?老師問過我,這幾天究竟是怎麼了?我沒有回答,不是不敢回答,而是不會回答。我只覺得這幾天還是平平常常的,我也是平平常常的,並沒有因為什麼而改變了什麼。老師讓我回去了,而從辦公室門口到教室的路程一下子竟變得如此遙遠,老師的話一直重複在我耳邊“這幾天你一定發生了什麼。”“不好好學你連一個二類都考不上。”“看看你考的那點可憐的分數。”“這是你應該有的成績?”

下節課我似乎一下子變成了兩個人,一個人在聽課,另一個人在一遍遍重複想着那次對話。

回到家,我仔細看着牆上貼着的那份時間管理表格,到現在,最下方還寫着一些類似“加油”“堅持就是勝利”如此的話語,話語的背後,好像映着幾個月前,我信心滿滿將它貼在牆上的樣子。

其實,我和大部分同學們都一樣,都不想在應試教育的束縛下學習,嚮往着自由,隨意開發興趣的生活。但是轉念一想:如果自己連它都征服不了,還怎能妄想去改變它?既然自己生存在這個年代,就只能去適應這的年代的好和壞,只能接受這個年代所給予的一切,而無能力去排斥它,批判它。

“沒有了你,地球還照樣自傳”,誰也不會去等你,你只能去追趕,去拼搏。努力不一定有成績,可是不努力,就一定不會有成績。

寫後小記:只有每天喊着要去改變世界的人,才有可能改變世界。

學生月考反思 集錦8

週四,我們學校進行了第三階段月考,我考得不是很理想。

我的語文成績是八十八點五加一分,出現的.問題是"載"字,"載入"什麼時讀四聲,寫什麼時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閲讀題丟分現象比較嚴重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!

今後語文我一定努力學,上課認真聽課,課後認認真真地完成作業,我相信我一定能取得好成績!

數學我打了八十八分,出現的問題是脱式計算第一部算錯了及應用題審題不明,還有看錯題等。

最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今後我一定要注意,做什麼事情都要認真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽説我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!

學生月考反思 集錦9

本週月考成績出來了,這是我教思品以來面臨的第一次考試成績,結果不盡人意,沒有料想的好,上次期會考試七八班及格人數31人,但是這次只有24人,有的本來要考優秀的,結果都沒有及格。

這周只有四天時間,週二開始上課,週二八班的學生問他考的怎麼樣,週二上午卷子還沒有改出來,我們幾個思品老師分工明確,改卷子的時候,看到答得比較好的會看一看,期待着會是自己教的班級的學生,晚上的時候已經全部改完,主觀題分數已經錄好,看着七八班的主觀題分數,感覺不好,個位數的有3個,別的班基本沒有,心裏很不是滋味。週三下午,客觀題分數也出來了,統計好數據後,每個班的成績就出來了,及格人數、優秀人數等,看到七八班成績的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有説啥,自己覺得對不起學生,對不起班主任的期望。

看到成績後,我把兩次考試的成績打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學生圈出來,這次考試很多學生都退步了,進步的很少,我和另一個教思品的.崗友,我倆把能優秀的學生挑出來,每個班大概有10個,然後挑出在及格線附近的學生,每個班大概也是10個。能優秀的學生他們對於知識點掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學生課本知識點掌握的差,在最後的十天裏,讓能優秀的學生每天做一道材料題,找經典的題目,每天抽時間給他們講,讓及格線附近的學生每天找老師背書,按照進度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績提上去。

學生這次沒有考好可能與這次考試範圍大,學生沒有時間複習有關,這一個月基本在學習第三單元,只有一節課的時間複習前三個單元,複習完下午就考試,考試題目相對他們來説有一些難度,每個班級都退步了,整個年級的平均分是59分,唯一一個優秀的在八班,還有學生跟我説,謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。

當了思品老師後,體會到那種恨鐵不成鋼的心情,學生進步了,自己特別開心,學生退步了,會懷疑自己,會傷心,但最重要的是會想辦法讓他們進步,還有兩週他們就要期末考試了,還有兩週就結束頂崗了,這兩週註定是忙碌的,對自己對學生都要嚴格要求,期待他們期末成績出來的時刻,加油!

學生月考反思 集錦10

在這一次考試中,我取得了班級17名,年級92名的成績,比上一次班級17名,年級67名的成績退步了25個名次。對此,我比較了兩次考試的成績,發現只有語文和物理進步了,其它的科目都是退步,這就是我總名次退步的原因。

數學在以前是我的優勢學科,雖然不算太好,但總是能幫我的總分往上提不少。自從上了九年級,許多人改變了學習方法或更加努力,而我不知道與時俱進,依然用以前的學習方法和態度,認為只要學會書本上和基礎訓練上的題就可以了。但經過這一次考試,我發現我錯了。因為我做的`題太少,所以試卷上的大題幾乎都不會,數學成績就下來了。為了防止下次再出現這種情況,我要多做資料,爭取把資料學到那就做到那。

英語主要是基礎不好以及下的功夫太少。我學英語的時間能分3類,分別是上英語課、寫英語作業和背老師要求背的東西,從來沒有主動學習過英語。因此,我一定會盡量抽出一些時間來學習英語,作業獨立的按時完成。

歷史、政治和化學主要是學的不紮實,導致在考試中猶豫不決。另外就是不自信,很多題我第一次寫對了,但又恐怕不對,到最好還是把錯誤的答案寫上了。所以我要上課認真聽講,把重要的知識牢牢記住,並常常温習。

雖然我的語文有了較大的進步,但作文只得了38分,而其他同學大多是40分以上,所以我的作文還有很大的進步空間,因此我要多讀作文書,把作文也提到40分以上。這樣就能有更大的提高。

學生月考反思 集錦11

月考完都已兩週了,我卻現在才抽出時間來寫一篇反思報告,不得不承認,我又落後了。

縱觀這次月考,丟掉的分中有百分之九十九都是粗心錯的。也許是輕視了簡單的月考題,也許是一個寒假過後還沒回歸狀態。不管現在我找什麼藉口來搪塞也與事無補。我認為,改掉粗心這個大問題是我在學習道路中能否有質的飛躍的關鍵。

語文考試中的問題還是在閲讀,因為沒有作文所以這次閲讀分值較高,可是丟分也高。主要都是沒有展開,採答題點。例如:一道問過渡段作用的題,大家都知道是承上啟下,我寫了這一點,一看分值,有3分,於是就又寫了兩點無關緊要的,沒有想到要説怎麼承上和怎麼啟下,白白送了兩分。自從在段老師這學了語文後,自我感覺對閲讀的.認識變了,覺得閲讀題也有跡可循了,可能是時間短,練習少,我相信如果我能學會答閲讀題的套路,而不是記死答案,會考時閲讀能扣到兩分以內。

數學,物理題很簡單都是該拿滿分的。還是剛才提到的粗心問題,也許是因為平時的各項能力訓練做的不好的緣故。歷史政治也沒有發揮出八成功力,好幾道都是沒有抓住考點。英語做的也不好但較其他科目還不錯,happen和take place的區別還不熟。

希望能我能以此次月考的教訓為前車之鑑,為即將到來的期會考試做好準備。

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