美術教案檢查

　一、整體情況：

各位老師均能認真提前一週備課。認真鑽研教材，根據教學大綱及教學目標把握重點，化解難點，教案各環節齊備、教學方法選擇合理，能夠綜合學生的實際及年齡特點，滲透德育內容，側重學法指導，重視學生的能力培養（觀察能力、語言表達能力和創造能力）。

二、改進方面

1、個別教案的進程簡單化，儘量詳案。

2、組織教學過程中，要側重教學方法及教學藝術。

3、個別教案反思流於形式，寫得比較簡單，希望以後更多有針對性、深刻性的教案反思。

音樂教案方面

優點：

一、教案內容規範、項目填寫齊全、突出重難點等優點，還體現了學習方法、課後練習具有實效性，學習形式多樣性的特點。

二、根據教學對象不同科學設計教案,不同年齡、不同層次的學生，採取不同的內容和進度。

三、教學反思有一定的量，提倡教師課後如發現有更好的上課思路、方法，應及時寫在備課本上，補上去或修改好，使下次備課更加完美。

改進：

一、教學流程設計時應結合教學內容滲透思想教育等。

二、老師應創造性的使用教材和理解教材，積極開發課程資源，靈活運用多種教學策略，引導學生在實踐中學會學習。

三、教學設計時情感、態度、評價觀的教育應該注重薰陶、感染潛移默化，把這些內容貫穿於日常的教學過程之中。

四、個別教案的`教學反思寫的粗淺，形式化，針對性、實用性不強，沒有寫出優點和存在的不足，沒有改進措施及從中受到的啟發或啟迪，不能很好地起到反思——調整——改進的作用。

美術組

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