《紅樓夢》讀後感(彙編10篇)

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讀完一本書以後,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家整理的《紅樓夢》讀後感,歡迎大家分享。

《紅樓夢》讀後感(彙編10篇)
《紅樓夢》讀後感1

水善利萬物而不爭,她亦是心善卻無聞。唯以綠色之和順,柔和了這曲折分合的紅樓美夢。

——題記

黛玉葬花,這抹藍色敏感、細膩得令人心疼;鳳姐潑辣,那抹紅色精明、狡黠得讓人佩服……幾抹亮色鮮明地奪人眼球,光芒之下掩去了無數平淡素色,可精心細讀、幾度暢遊於此紅樓美夢之中,方悟出綠色的和順魅力——屬於平兒的温柔善良。

王熙鳳的潑辣爽利、手段毒辣自是讀者們有目共睹,可卻難以想象平兒能夠在她的身邊安然處世,依舊存留着最初的善良。也許正是就此積下了福德,護佑着她在這場“四大家族的興衰榮辱”之戲中獨善其身。

她只是一介丫鬟之身,偏偏又處於最危急之境地,可卻正如其名——“平兒”,亦“屏”也,柔和、制約着賈府錯綜複雜、利益糾葛的人際網。她是忠心為主的,賈璉變心她便首先告知了鳳姐,無助的巧姐兒也是她悉心關照着;她也是心存醇厚的,尤二姐被虐時她沒有火上澆油,更是在其吞金而死後偷偷操辦喪事,已盡同情之心;她更是頭腦清晰的,大事當前總是少不了她對鳳姐的勸説,“得饒人處且饒人”是她的寬容大度與王熙鳳一生無法達到的成訓。

“思平兒並無父母兄弟姐妹,獨自一人,供應璉鳳夫婦二人。賈璉之俗,鳳姐之威,他竟能周全妥貼。”這是書中寶玉對平兒的讚賞,難掩平兒的艱難處境和卑微地位,移易她的善良本性卻也着實不易。

綠色美於平和,美於不爭,只是默默地柔和着世間尖利色調。她樸素得讓人在鮮明色調中無處尋覓,但仍為之温柔魅力而傾倒。

紅樓美夢,一朝破滅,眼中只剩和順如碧的她恬淡、真誠地笑。

《紅樓夢》讀後感2

曹雪芹的《紅樓夢》乃四大名著之一。這本書以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,同時又刻畫了王熙鳳、賈母、王夫人、紫鵑、襲人、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、晴雯、劉姥姥等許多栩栩如生的人物形象。

在《紅樓夢》中,我最為喜愛的是《劉姥姥遊大觀園》。這篇文章主要寫鄉下親戚劉姥姥和外孫板兒來了,在大觀園住了幾天,給眾人帶來了無數歡樂。其中,令我影響最深的是劉姥姥吃飯的時候,“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!”這句話雖然是一個極為普通的鄉下人説的,卻引來無數歡聲笑語,然而曹雪芹把眾人歡笑的場面寫的淋漓盡致:劉姥姥對的對子更為滑稽,鴛鴦説:“左邊‘大四’是個人。”劉姥姥道:“是個莊稼人罷。” 鴛鴦説:“中間‘三四’綠配紅。” 劉姥姥道:“大火燒了毛毛蟲。”鴛鴦説:“右邊‘幺四’真好看。” 劉姥姥道:“一個蘿蔔一頭蒜。” 鴛鴦説:“湊成便是‘一枝花’。” 劉姥姥道:“花落結個大倭瓜。”多麼幽默風趣的語言!我眼前彷彿出現了一個活生生的劉姥姥正給大夥説笑話的場景。

當然,被稱為“百科全書”的《紅樓夢》還有許多故事,如《奢華元妃省親》、《黛玉葬花悽慘紅》、《愈是多情愈斟情》、《寶玉中舉了塵緣》等等,家喻户曉,讓人百看不厭。

我喜歡看《紅樓夢》。

  《紅樓夢》讀後感3

暑假的一箇中午,我坐在家裏的陽台邊,刺眼的陽光透過玻璃窗折射到屋裏,我想趁着這個好天氣,再仔細看一看《紅樓夢》。

《紅樓夢》是中國四大名著之一,是一部難得的悲劇小説。

我打開《紅樓夢》,首先映入眼簾的就是左半邊那一個個花容月貌的女子,有林黛玉,薛寶釵,史湘雲等等。黛玉柔弱高潔,多愁善感:寶釵端莊大方,豁達穩重:鳳姐八面玲瓏,潑辣幹練。他們的一舉一動便是大觀園最靚麗的風景!

我認為林黛玉是小説中最有魅力的靈魂人物。

她聰明伶俐,才思敏捷。9歲已讀完了《四書》,進賈府後與姐妹們一起讀書,同師同教,依然出類拔萃,可見天分之高。她每次寫詩總是“一揮而就”或者“也不思索,只筆一揮,就有了一首”。

她命運多難,體弱多病。小小年紀,父母先後去世。受賈母憐憫,將其接入榮國府,過着寄人籬下的生活。

她孤高自許,目下無塵。她追求着自由的、不拘禮法的生活,但她看不到夢的不現實,她還是那麼天真率直,這使她很難融入周圍的生活中去。她追求人生的真、善、美,討厭這世上的虛偽與狡詐!那個黑暗的時代容不下清清白白性格鮮明的她!

於是,一切終究成了悲劇……她懷抱純潔的愛和對世俗的怨恨永遠離開了人世。我讀着讀着,眼淚止不住的流了下來。

我靜靜地合上書本,朝天邊望去,黛玉她在天上是哭還是笑?是愛還是恨……

《紅樓夢》讀後感4

近來我讀了中國四大名著之《紅樓夢》,讀完以後,讓我對它又有了重新的認識。

在書中,人物的性格塑造一大特色是正邪交賦,善惡相兼。正中我們常説的人無完人一樣。它一般來説不表現純粹的“善”人與純粹的“惡”人。它的“正面人物”並非一切皆“善”,它的“反而”人物關非一切皆“惡”。

書中的主人翁賈寶玉與林黛玉,無疑是寄寓了作者的初步民主主義理想的人物,是作者塑造的正面人物,肯定人物,但是,作者又表現了他們性格中非理想的、非下面的方面,非肯定的方面。客觀地、全面的寫出了人物性格的正反側面的多樣化。

作者筆下的賈寶玉,他擯棄功名利祿,既不“留意於孔孟之間”,也不“委身於經濟之道”,不但不“留意”不“委身”於此,而且對此予以激烈的抨擊,每遇人勸他讀孔孟之書,“談些仕途經濟的學問”,他就“只筆批駁誚謗”,説熱衷於“讀書上進”的都是“入了國賊祿死之流”。他背叛他的階級,他的父祖為他選定的人生道路,寧受死打也不回頭,然而他只希望“每日只和姊妹丫頭們一處,或讀書,或寫字,或彈琴下琪,作來吟詩……”。

林黛玉也是一個性格多樣化的人物,她孤立無依傍的少女,向敵對的社會環境挑戰追求和捍衞自己的愛情,表現得那樣勇敢剛強,可又那樣膽怯脆弱。

在書中,我感受到了人性格的複雜化,多樣化,它真是文學史上的里程碑。

《紅樓夢》讀後感5

這個寒假中,我閲讀了我國四大名著之一的《紅樓夢》,書中人物的塑造、刻畫生動:多愁善感的林黛玉,追求完美的賈寶玉,風風火火的王熙鳳,心胸寬廣的薛寶釵特別是林黛玉和賈寶玉這兩個人物,是那麼深入人心,可以讓人為之研究一生。

“天上掉下個林妹妹”每當我讀到多愁善感的黛玉時,我總會情不自禁地落淚。一定是“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的她令我產生了無比的憐愛。她,無論是自己的離別仇恨,自己的傷心往事,還是草木枯榮,四季更替。她都會黯然淚下。也許她真如書中所寫的絳珠草,來到世間“還淚”一般。她切實地向人們顯示了那水一般的柔腸,她對於一切世間的醜陋、難堪,就只能是暗自落淚,這不禁讓人覺得她有那麼點“窩囊”,當然,這詞兒並不怎麼適合她。哎,黛玉真叫我又愛又恨啊!

相對於書中另一個主人公賈寶玉,他雖不是女孩,但一樣是那麼細膩柔腸。他與那些靈氣、清秀的女孩相差無幾,寶玉厭惡他人“男尊女卑”的思想,他對丫環毫不歧視,反而他會挺起胸膛保護她們,憐愛她們當寶玉得知無力幫助她們時,他傷心欲絕。當他失去迎春、晴雯、黛玉時,他比任何人都想挽回這一切,但是他追求完美,他追求獨道的美!內心的美,行為的美,在他身上散發着一種別人沒有的美。他不是一位女子,但他更像一位願意拯救那些女子“美”的勇士。與其他兩相比,薛寶釵那寬豁開朗的胸襟無疑讓人產生敬佩之情。而心狠手辣的王熙鳳恰恰相反,心胸狹窄,貪財,潑辣讓人髮指!

《紅樓夢》,真不愧是四大名著之一,果然內藏真經,對情節的描述蕩氣迴腸,對人物的刻畫細緻入微。人物形象栩栩如生,不管誰看了都會像我一樣愛不釋手的!

《紅樓夢》讀後感6

讀《紅樓夢》來裏面有很多我喜歡的人物,比如賈寶玉、襲人、寶釵.但我最喜歡的還是林黛玉,為什麼呢?因為作者把林黛玉與眾不同的特點。

林黛玉是古典名著《紅樓夢》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命、身世可憐。

黛玉聰慧無比、琴詩畫樣樣俱佳,尤其詩作更是大觀園羣芳之冠。

在《黛玉葬花祭花魂》這篇文章裏,更突出了林黛玉多疑與敏感,多疑表現在黛玉在敲怡紅院的門時,晴雯沒有開門,黛玉又聽見寶釵和寶玉在裏面説説笑笑,不禁流下了眼淚。敏感表現在當第二天,寶玉來找黛玉,黛玉哭個不停。

黛玉用詩詞來宣泄自已的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩句,想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回"凸碧堂品笛感悽清,凹晶館聯詩悲寂寞"中湘雲和黛玉在月夜作詩,湘雲作了上句:"寒塘渡鶴影。"黛玉對了下句:"冷月葬花魂。"就表現了黛玉離別時的情緒。

曹雪芹對每個人物的形象刻畫的都不一樣,而且還清清楚楚的、對比鮮明,尤其是林黛玉豐滿的人物形象,這正是寫作的妙處,我們要認真閲讀。

《紅樓夢》讀後感7

“女子無才便是德”,這是封建社會對女性的束縛,在那樣的年代,多少女子甘為農婦。今讀《紅樓夢》別樣的香菱啟示了我,“女子有才便是德”。

——題記

讀完《紅樓夢》,合上書,書中個個人物浮現在我腦海中:聰明靈秀的賈寶玉,多愁善感的林黛玉,豁達穩重的薛寶釵……可最吸引我的是一個平凡、勤學苦練的香菱。

書中,《呆香菱苦心學吟詩》特別吸引我。香菱請黛玉教她作詩,於是黛玉就拿了一些書給香菱看,香菱拿來認真地讀起來,把黛玉所劃的都背了,又細細思索了一番,並説:“書裏有好多詩我都非常喜歡,我一定要學會作詩才行,你再拿些書給我看吧。”黛玉聽了,又拿了幾本書讓香菱讀,還給她出了個題目,讓她試試自己寫一首。

這時寶玉、探春他們都來了,大家一起談笑。但香菱一心寫詩,也不理大家,一個人坐在旁邊思考,連吃飯也顧不上了。大家見她寫得辛苦,都叫他不要再想了,先歇一下,香菱卻不肯,一個人坐在山石上發呆。這天晚上一直到很晚她都沒睡着,剛睡着突然喊:“有了,有了!”就把夢裏的詩寫了出來,大家都覺得她作得好極了。

讀着香菱的故事,我不禁想到了古代。“女子無才便是德”,可香菱卻一心讀詩,學作詩,讓自己變得滿腹詩經、才華橫溢。大家都非常喜歡她,敬佩她,我也被她的才華和精神所吸引。怪不得爸爸媽媽和老師都説:“知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭”。

記得有一次,在期末複習期間,我沉迷於網絡遊戲,在一些該複習的時間上用來玩遊戲,所以成績直線下降,結果期末考得很不理想,被爸爸批評了一頓,之後,我就再也沒碰過遊戲了。

香菱的故事告訴我:“女子有才便是德”。長大後,我一定要做一個像香菱一樣有才的女子。

《紅樓夢》讀後感8

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味。”,一開篇,作者就給予我們一個神祕的印象。前世的情緣,後世來還。大多數讀完這本書的人或許都懷有一份感歎,感歎結局的悲哀。黛玉無可奈何,抱憾而終;寶玉窮困潦倒,看破紅塵。

書中以林黛玉和賈寶玉坎坷的愛情故事為主線,用賈府的興衰作為背景,通過它,揭示了封建大家族的腐朽。透露出作者心中那份不滿與憤怒。給我印象最深的是林黛玉。她從小體弱多病,造就了她倔強、孤僻、特立獨行的個性。但她的詩情畫意和聰明靈秀總是不斷的吸引着我。她每次與姐妹們作詩賞畫,總是那麼的才氣逼人。她總幻想着與賈寶玉的愛情有朝一日獲得認可,所以當她的愛情幸福被扼殺時,她表現得那樣的勇敢、決絕。而最讓我憐惜的,是她的多愁善感、紅顏薄命。

一直以來我都認為,薛寶釵是一個既冷酷又自私的人,但讀完這本書,我不禁開始同情她。她很善於處理人際關係,和各方面的人保持着一種親切自然、合宜得體的關係。但她也是一個典型的服從者,這是悲哀的,一生都被別人的看法所支配。與林黛玉相比,就顯得更加悲哀,因為林黛玉追求了自己的幸福,並且得到了那份真誠的感情。而寶釵的'一生“愚昧和不自知”到頭來,只能任由生活來將她深深埋沒。

我感歎寶玉和黛玉之間的愛情悲劇,佩服那些敢於與封建鬥爭的人們,同情那些封建制度下的“犧牲者”。

“假亦真時真亦假,無為有處有還無”。《紅樓夢》如此的讓人捉摸不透。

《紅樓夢》讀後感9

《紅樓夢》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒落,最後因家庭成員獲罪被抄家,終於繁華成空的悲劇故事。《紅樓夢》裏,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學的賈寶玉……所有的這些人,都體現了一種落敗的趨勢;不管是家族的,愛情的,仕途的,都是走向了沒落,適當反抗也捍衞自己利益必須的。以悲劇做結尾的中國古典並不多見。

林黛玉和賈寶玉二人初見時,都在心中暗自襯度:這人好生眼熟,似在哪裏見過?只是那寶玉快人快語不禁説了出來,引得賈母嗔笑。但他心中卻再也按捺不住問黛玉,妹妹可有玉?黛玉只答道:那玉本就是件稀罕物,豈能是人人都有?寶玉竟登時跳了起來,上演了一場砸玉風波。現在想起來,心中一陣酸楚,這已經是一個悲哀了!兩個一見如故,情投意合的人,竟沒有什麼可以相提並論的東西!黛玉怎會不痛呢?寶釵有金鎖,湘雲有金麒麟,她有什麼呢?她多麼想要一個可以和寶玉相配的東西啊!但是,偏偏,偏偏她什麼也沒有……她只是一個孤女,一個父母早已雙雙亡去的孤共啊!

一個從小寄居在舅舅家的孤女,誰會在意,誰會去安慰這個倔強,自尊又脆弱的女子呢?她開始變得小性兒,變得像小心翼翼又全副武裝的刺蝟,對一切有金的人敏感,金玉良緣已變成她揮之不去的夢魘。

這樣一個柔弱的女子要如何與整個封建的家庭對抗呢,只能親眼看着賈寶玉離自己遠去,娶了薛寶釵,而自己孤獨的離開人世,這之中的故事可謂曲折複雜,也正是真正的悲劇——將美麗柔弱的林黛玉在觀眾眼前一步步逼入絕境,而這個故事之中,沒有人是錯的,令人不由的悲痛不已。

多説無益,這樣的故事可謂真正的悲劇,充滿了美與痛,給人以反思與啟發。

《紅樓夢》讀後感10

紅樓夢是中國四大名著之一,代表了中國長篇小説的最高水平。

紅樓夢又名石頭記,共一百二十回。主要寫的是賈寶玉和林黛玉的愛情故事,這部作品屹立於世界文學之林,也是中國的四大名著之一。

紅樓夢裏的人物都有自己的特點,如:林黛玉多愁善感,賈寶玉非常聰明,薛寶釵非常大方,王熙鳳精明能幹……我印象最深刻的是賈寶玉和林黛玉。林黛玉這個多愁善感的女孩總會讓人對她產生憐愛,很多事都會使她落淚,這個敏感的女孩讓我無法忘記。

文中,賈寶玉這個主人公讓我覺得他不虛偽,。他不愛讀書的原因正是因為他不想為了所謂的官而裝虛偽。他想到什麼説什麼,從來不説謊,他能和黛玉以及大觀園裏的其他姐妹處的關係很好,是因為他能讀懂她們的內心,能看到她們的內心。賈寶玉無為卻善良真實。

文中曾經的寧榮二府多麼繁華,單單一座大觀園就讓人驚歎。可是就因為後輩太愛財,無視律法,不知滿足,不思進取,才會衰敗。

我覺得紅樓夢是一本神奇的書。一開始我並不是特別喜歡,可是當我讀完一章的時候,不知不覺被裏面細緻形象的描寫吸引。他帶我走進古人的生活,讓我看到了一個個性格鮮明的人物,還有一首首美麗的詩詞。以我現在的知識,還無法更深的解讀這本書,但我依然被它所吸引。

  

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