考生複習備考數學切勿盲目緊張

高三數學複習備考忌盲目緊張

備考切莫忽視教材。提醒同學們：放一邊，先把教材鑽，前因後果弄明白，課後練習融進完。教材中的源點，是所有的“母”，掌握了才能舉一反三，以一當十。

高三各科要背誦的東西相當多，掌握規律有助於提高。向同學們推薦了一種“方程式”：背過一小時後再背一遍，第二天再背一遍，七天後再背一遍……

進入高三後，學習中有一些不良習慣必須糾正，總結為五個方面：

一是忽視雙基，忽視重要概念，一味地鑽難題、怪題，認為這樣才有成就感。這是不對的，要知道是由易、中、難三個檔次的構成，基礎題佔70%以上，忽視基礎知識會大量失分。

二是不能很好地平衡各學科的學習，把大量的時間花在自己喜歡的'科目上，冷落了其他科目的學習，從而造成偏科。

三是眼高手低，看得多，動手少。聽講例題時覺得會了，自己看參考書時一看題明白了，就以為自己會做了，不再動手去做，結果時才發現掌握得似是而非。

四是有些同學認為老師上課講得太簡單，於是開小差，忽略老師對某些關鍵問題的分析。

五是搞題海戰術，忽略對做題時發現的問題進行鑽研，沒有及時找到解題，留下知識漏洞。

高三生活剛剛開始，們培養一些好的習慣，有一個好的開端，堅持下去，就能在大學聯考中取得。如下建議。

在心中為自己找一個實力相當的競爭對手，明爭暗賽，與之共同進步。

帶着問題去，邊聽邊動腦筋，時刻準備着回答老師的問題，會讓自己精力非常集中。

建立一個錯題記錄本，把自己的錯誤記錄在案，便於各個擊破，查補漏洞。

樹立正確的應考心態，正確看待平時的週考、月練、市裏組織的大練習以及校際聯考、評比等，把每一張試卷都當做對自己和水平的檢測。做得好，給自己一點信心;做得不好，説明這一階段努力不夠，需要再接再厲。

制訂學習的長期計劃和短期計劃，最好有周計劃和日計劃，按計劃將知識連成網絡。多做歷屆大學聯考真題，強化做題意識。制訂計劃要結合自己的實際，不能將目標定得過高或過低。

高三學生現階段要牢固掌握基礎知識點，多動腦，多動手做源知識題型，儘量不做或少做較難的綜合套題。