春筍語文試題及答案

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  【基礎訓練】

春筍語文試題及答案

(一)給下列加點的字注音

驟然而到( ) 倏然( )

霧靄( ) 瞥見( )

竹笠( ) 搔耳根( )

(二)給加點的詞選擇正確的含義

1.他撅撅嘴巴兒。 ( )

A.緊閉 B.“折”的意思 C.翹起

2.我趕忙循着聲音往山腳下跑去。 ( )

A.遵守 B.沿襲 C.依照、順着

3.他不肯告訴我,卻出其不意地問道。 ( )

A.意料之中 B.出乎意料之中 C.趁對方沒有料到

4.猛然瞥見竹叢旁的士墩上立着一頭老黃牛。 ( )

A.一眼看見 B.很快地看一下 C.一轉眼

  【精讀訓練】

(三)閲讀下文,然後答題

①眼看霧靄四起,我趕忙把他要我_______的襯衫送到他的手上,催他回家。

②他卻不以為然,歪着腦瓜兒説:“我還有重要任務呢!”

③究竟有什麼任務這麼重要呢?我正在納悶,一轉眼,他就跑到山巔上去了。只見他披着一身火紅的霞光,手裏拿着那本《天象_____記錄》,嘴巴噙着半截鉛筆頭,直着脖子朝太陽漸漸隱沒的地方___。那神情,簡直像要把宇宙看穿似的……

④望着孩子的身影和拔地而起的春筍,我的思緒猛然動了起來。莫非果然尋到了童年的記憶?或者是跨過了一個新的'天地?

⑤這漫山遍野的春筍,好像聽到了我的心聲,一個勁地冒着尖兒,勃勃向上……

1.在橫線上應填的詞依次是: ( )

A.保護 觀察 遠望 B.看管 觀測 遠眺

C.保管 觀測 眺望

2.“歪着腦瓜兒”寫出了孩子( )的個性特徵。

A.老練,賣關子 B.脖子有病

C.天真可愛 D.好思考,愛幻想

3.①②③段寫的事例是_______________________________________,反映了放牛娃____________________的精神品質。

4.劃橫線句子表達了作者怎樣的思想情懷?

5.聯繫課文,説説以《春筍》為題有什麼表達效果?

  參考答案

(一)zhu shū ǎi piē lì sāo

(二)1.C 2.C 3.C 4.A

(三)1.C 2.C

3.放牛娃雨後觀測天象,腳踏實地,執着專注,刻苦鑽研。

4.從眼前想到未來,表達了作者對祖國的今天和明天充滿希望。

5.以“春筍”為題,不僅僅是寫春筍,主要是以春筍比喻一代少年的茁壯成長,這樣寫,讓人們產生聯想,對美好的未來充滿希望。

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