《小石潭記》美點賞析

一、豐美的線條

從整體閲讀角度，我們可“拉”出眾多線條，對課文進行整體賞析。如可以“石”為線，串起對課文閲讀理解：全石、卷石、坻、嶼、嵁、巖明寫“石”，“如鳴珮環”“其岸勢犬牙差互”暗寫“石”。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”寫出了翠蔓附石而成的優美形態，“影布石上”借印在石上的魚影表現水的清澈透明。“悽神寒骨”不盡是寒氣刺骨，也有石的冰涼等等。同樣，我們也可以根據下面很多線條，從不同的側面、不同的角度對課文盡情地賞析。如《小石潭記》中“水”，《小石潭記》中的“動”與“靜”，《小石潭記》中的“對比”與“烘托”，《小石潭記》中“景”與“情”，《小石潭記》中“鏡頭”與“畫面”，《小石潭記》中寫景短句，《小石潭記》中的“樂”與“悽”，《小石潭記》中的“清”等等。可以説，從上述的每一根線條中，我們又都能拎出不少的美點。深入地品讀，神遊在《小石潭記》中，小小的“石潭”會在你的面前到處閃現出令人驚歎的美的波光。

　　二、秀美的文筆

用“秀美”二字牽動對課文的閲讀，你會感歎，又有多少美點盡收於我們的眼底！請看，課文美在段落小巧，佈局勻稱，移步換景，首尾圓合，文面清秀；美在多用短句，多用四字詞語，節奏和諧，音韻清朗；美在有記事，有描寫，有抒情，文筆精到，用語清雅；美在“如鳴珮環”繪聲，“蒙絡搖綴”“參差披拂”“斗折蛇行”“犬牙差互”繪形，“青樹翠蔓”繪色，“明滅可見”繪光，“悄愴幽邃”繪神，全文就像一幅青綠山水畫，畫面清純；美在景物點染，水石樹竹、坻嶼嵁巖、下澈日光、蛇行溪流、翕忽小魚、犬牙岸勢都是作者筆下的風光，一處一景，一筆一景，有時甚至是一詞一景，景物清幽；美在對潭中游魚的小景細描，虛實相生，“皆若空遊無所依”“日光下澈，影布石上”實寫魚遊，虛寫水清，以實襯虛，描畫清麗；美在文中景物有動有靜，動靜交錯。游魚忽兒“佁然不動”，忽兒“俶爾遠逝”；溪流“鬥折”是靜靜的.，而“蛇行”則有明顯的動感，鏡頭清晰……可以説，全文的秀美就像盆景的玲瓏雅緻，充滿了詩情畫意。

　　三、悽美的心境

全文着意突出的，就是文中的“清”字。我們可以感到，景物在作者的筆下是那樣的幽美清新：“下見小潭”，就“尤”有清涼之感；“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”，多麼的清秀；耳邊水聲丁冬，清越動人；魚兒在清澄的水中“往來翕忽”，水聲清脆、水色清亮的小溪消失在遠方。然而，為什麼作者聽水時“心樂”、觀魚時“相樂”的感受竟一時全無了呢？為什麼他感到小石潭“其境過清”“不可久居”呢？原來作者是政治革新失敗、降職被貶的人，潭上“竹樹環合，寂寥無人”，太清幽了，太寂靜了，它觸動着作者的心緒，受壓抑的陰影籠上了心頭，他感到了自己心中的寂寞，於是景物在他眼裏就是清冷的、“悽神寒骨”的了。這悽美的心境的流露，表達了作者心境的悽清，給全文增添了情景交融的濃重色彩。這也正印證了冰心先生教我們讀散文的一句話：“古今中外寫景狀物的詩文，都是作者從自己主觀眼光和心情中，賦予了他所接觸的景或物以特殊的性格和生命。”