數學必修一知識點15篇

來源:文萃谷 1.15W

在日復一日的學習中,大家都沒少背知識點吧?知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。哪些才是我們真正需要的知識點呢?下面是小編精心整理的數學必修一知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。

數學必修一知識點15篇

數學必修一知識點1

一、集合有關概念

1、集合的含義

2、集合的中元素的三個特性:

(1)元素的確定性如:世界上最高的山

(2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}

(3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合

3、集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。

注意:常用數集及其記法:XKb1、Com

非負整數集(即自然數集)記作:N

正整數集:Nx或N+

整數集:Z

有理數集:Q

實數集:R

1)列舉法:{a,b,c……}

2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合{x?R|x—3>2},{x|x—3>2}

3)語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

4)Venn圖:

4、集合的分類:

(1)有限集含有有限個元素的集合

(2)無限集含有無限個元素的集合

(3)空集不含任何元素的集合

二、集合間的基本關係

1、“包含”關係—子集

注意:有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。

反之:集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA

2、“相等”關係:A=B(5≥5,且5≤5,則5=5)

實例:設A={x|x2—1=0}B={—1,1}“元素相同則兩集合相等”

即:①任何一個集合是它本身的子集。A?A

②真子集:如果A?B,且A?B那就説集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)

③如果A?B,B?C,那麼A?C

④如果A?B同時B?A那麼A=B

3、不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

規定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

4、子集個數:

有n個元素的集合,含有2n個子集,2n—1個真子集,含有2n—1個非空子集,含有2n—1個非空真子集

三、集合的運算

運算類型交集並集補集

定義由所有屬於A且屬於B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集、記作AB(讀作‘A交B’),即AB={x|xA,且xB}、

由所有屬於集合A或屬於集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的並集、記作:AB(讀作‘A並B’),即AB={x|xA,或xB})、

數學的學習方法

1、養成良好的學習數學習慣。建立良好的學習數學習慣,會使自己學習感到有序而輕鬆。高中數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

2、及時瞭解、掌握常用的數學思想和方法,學好高中數學,需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個:集合與對應思想,分類討論思想,數形結合思想,運動思想,轉化思想,變換思想。

數學一元二次方程知識點

(1)一元二次方程的定義

等號兩邊都是整式,只含有一個未知數(一元),並且未知數的最高次數是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。

注意一下幾點:

①只含有一個未知數;

②未知數的最高次數是2;

③是整式方程。

(2)一元二次方程的一般形式

一般形式:

ax2+ bx + c = 0(a ≠0)、

其中,ax2是二次項,a是二次項係數;

bx是一次項,b是一次項係數;c是常數項。

(3)一元二次方程的根

使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值叫做一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根。方程的解的定義是解方程過程中驗根的依據。

數學必修一知識點2

  一、集合有關概念

1. 集合的含義

2. 集合的中元素的三個特性:

(1) 元素的確定性,

(2) 元素的互異性,

(3) 元素的無序性,

3.集合的表示:{ … } 如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

(1) 用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

(2) 集合的表示方法:列舉法與描述法。

? 注意:常用數集及其記法:

非負整數集(即自然數集) 記作:N

正整數集 N*或 N+ 整數集Z 有理數集Q 實數集R

1) 列舉法:{a,b,c……}

2) 描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合的方法。{x?R| x-3>2} ,{x| x-3>2}

3) 語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

4) Venn圖:

4、集合的分類:

(1) 有限集 含有有限個元素的集合

(2) 無限集 含有無限個元素的集合

(3) 空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}

  二、集合間的基本關係

1.“包含”關係—子集

注意: 有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。

反之: 集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作A B或B A

2.“相等”關係:A=B (5≥5,且5≤5,則5=5)

實例:設 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同則兩集合相等”

即:① 任何一個集合是它本身的子集。A?A

②真子集:如果A?B,且A? B那就説集合A是集合B的真子集,記作A B(或B A)

③如果 A?B, B?C ,那麼 A?C

④ 如果A?B 同時 B?A 那麼A=B

3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

規定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

? 有n個元素的集合,含有2n個子集,2n-1個真子集

  三、集合的運算

運算類型 交 集 並 集 補 集

定 義 由所有屬於A且屬於B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.記作A B(讀作‘A交B’),即A B={x|x A,且x B}.

由所有屬於集合A或屬於集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的並集.記作:A B(讀作‘A並B’),即A B ={x|x A,或x B}).

設S是一個集合,A是S的一個子集,由S中所有不屬於A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補集(或餘集)

  二、函數的有關概念

1.函數的概念:設A、B是非空的數集,如果按照某個確定的對應關係f,使對於集合A中的任意一個數x,在集合B中都有唯一確定的數f(x)和它對應,那麼就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數.記作: y=f(x),x∈A.其中,x叫做自變量,x的取值範圍A叫做函數的定義域;與x的值相對應的y值叫做函數值,函數值的集合{f(x)| x∈A }叫做函數的值域.

  注意:

1.定義域:能使函數式有意義的實數x的集合稱為函數的定義域。

求函數的定義域時列不等式組的主要依據是:

(1)分式的分母不等於零;

(2)偶次方根的被開方數不小於零;

(3)對數式的真數必須大於零;

(4)指數、對數式的底必須大於零且不等於1.

(5)如果函數是由一些基本函數通過四則運算結合而成的.那麼,它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.

(6)指數為零底不可以等於零,

(7)實際問題中的函數的定義域還要保證實際問題有意義.

相同函數的判斷方法:①表達式相同(與表示自變量和函數值的字母無關);②定義域一致 (兩點必須同時具備)

2.值域 : 先考慮其定義域

(1)觀察法

(2)配方法

(3)代換法

3. 函數圖象知識歸納

(1)定義:在平面直角座標系中,以函數 y=f(x) , (x∈A)中的x為橫座標,函數值y為縱座標的點P(x,y)的集合C,叫做函數 y=f(x),(x ∈A)的圖象.C上每一點的座標(x,y)均滿足函數關係y=f(x),反過來,以滿足y=f(x)的每一組有序實數對x、y為座標的點(x,y),均在C上 .

(2) 畫法

A、 描點法:

B、 圖象變換法

常用變換方法有三種

1) 平移變換

2) 伸縮變換

3) 對稱變換

4.區間的概念

(1)區間的分類:開區間、閉區間、半開半閉區間

(2)無窮區間

(3)區間的數軸表示.

5.映射

一般地,設A、B是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應法則f,使對於集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之對應,那麼就稱對應f:A B為從集合A到集合B的一個映射。記作f:A→B

6.分段函數

(1)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數。

(2)各部分的自變量的取值情況.

(3)分段函數的定義域是各段定義域的交集,值域是各段值域的並集.

補充:複合函數

如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),則 y=f[g(x)]=F(x)(x∈A) 稱為f、g的複合函數。

  二.函數的性質

1.函數的單調性(局部性質)

(1)增函數

設函數y=f(x)的定義域為I,如果對於定義域I內的某個區間D內的任意兩個自變量x1,x2,當x1

如果對於區間D上的任意兩個自變量的值x1,x2,當x1f(x2),那麼就説f(x)在這個區間上是減函數.區間D稱為y=f(x)的單調減區間.

注意:函數的單調性是函數的局部性質;

(2) 圖象的特點

如果函數y=f(x)在某個區間是增函數或減函數,那麼説函數y=f(x)在這一區間上具有(嚴格的)單調性,在單調區間上增函數的圖象從左到右是上升的,減函數的圖象從左到右是下降的.

(3).函數單調區間與單調性的判定方法

(A) 定義法:

○1 任取x1,x2∈D,且x1

○2 作差f(x1)-f(x2);

○3 變形(通常是因式分解和配方);

○4 定號(即判斷差f(x1)-f(x2)的正負);

○5 下結論(指出函數f(x)在給定的區間D上的單調性).

(B)圖象法(從圖象上看升降)

(C)複合函數的單調性

複合函數f[g(x)]的單調性與構成它的函數u=g(x),y=f(u)的單調性密切相關,其規律:“同增異減”

注意:函數的單調區間只能是其定義域的子區間 ,不能把單調性相同的區間和在一起寫成其並集.

8.函數的奇偶性(整體性質)

(1)偶函數

一般地,對於函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=f(x),那麼f(x)就叫做偶函數.

(2).奇函數

一般地,對於函數f(x)的定義域內的任意一個x,都有f(-x)=—f(x),那麼f(x)就叫做奇函數.

(3)具有奇偶性的函數的圖象的特徵

偶函數的圖象關於y軸對稱;奇函數的圖象關於原點對稱.

利用定義判斷函數奇偶性的步驟:

○1首先確定函數的定義域,並判斷其是否關於原點對稱;

○2確定f(-x)與f(x)的關係;

○3作出相應結論:若f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,則f(x)是偶函數;若f(-x) =-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0,則f(x)是奇函數.

(2)由 f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1來判定;

(3)利用定理,或藉助函數的圖象判定 .

9、函數的解析表達式

(1).函數的解析式是函數的一種表示方法,要求兩個變量之間的函數關係時,一是要求出它們之間的對應法則,二是要求出函數的定義域.

(2)求函數的解析式的主要方法有:

1) 湊配法

2) 待定係數法

3) 換元法

4) 消參法

10.函數最大(小)值(定義見課本p36頁)

○1 利用二次函數的性質(配方法)求函數的最大(小)值

○2 利用圖象求函數的最大(小)值

○3 利用函數單調性的判斷函數的最大(小)值:

如果函數y=f(x)在區間[a,b]上單調遞增,在區間[b,c]上單調遞減則函數y=f(x)在x=b處有最大值f(b);

如果函數y=f(x)在區間[a,b]上單調遞減,在區間[b,c]上單調遞增則函數y=f(x)在x=b處有最小值f(b);

數學必修一知識點3

兩個平面的位置關係:

(1)兩個平面互相平行的定義:空間兩平面沒有公共點

(2)兩個平面的位置關係:

兩個平面平行-----沒有公共點;兩個平面相交-----有一條公共直線。

a、平行

兩個平面平行的判定定理:如果一個平面內有兩條相交直線都平行於另一個平面,那麼這兩個平面平行。

兩個平面平行的性質定理:如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那麼交線平行。

b、相交

二面角

(1)半平面:平面內的一條直線把這個平面分成兩個部分,其中每一個部分叫做半平面。

(2)二面角:從一條直線出發的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角。二面角的取值範圍為[0°,180°]

(3)二面角的稜:這一條直線叫做二面角的稜。

(4)二面角的面:這兩個半平面叫做二面角的面。

(5)二面角的平面角:以二面角的稜上任意一點為端點,在兩個面內分別作垂直於稜的兩條射線,這兩條射線所成的角叫做二面角的平面角。

(6)直二面角:平面角是直角的二面角叫做直二面角。

esp.兩平面垂直

兩平面垂直的定義:兩平面相交,如果所成的角是直二面角,就説這兩個平面互相垂直。記為⊥

兩平面垂直的判定定理:如果一個平面經過另一個平面的一條垂線,那麼這兩個平面互相垂直

兩個平面垂直的性質定理:如果兩個平面互相垂直,那麼在一個平面內垂直於交線的直線垂直於另一個平面。

Attention:

二面角求法:直接法(作出平面角)、三垂線定理及逆定理、面積射影定理、空間向量之法向量法(注意求出的角與所需要求的角之間的等補關係)多面體

稜柱

稜柱的定義:有兩個面互相平行,其餘各面都是四邊形,並且每兩個四邊形的公共邊都互相平行,這些面圍成的幾何體叫做稜柱。

稜柱的性質

(1)側稜都相等,側面是平行四邊形

(2)兩個底面與平行於底面的截面是全等的多邊形

(3)過不相鄰的兩條側稜的截面(對角面)是平行四邊形

稜錐

稜錐的定義:有一個面是多邊形,其餘各面都是有一個公共頂點的三角形,這些面圍成的幾何體叫做稜錐

稜錐的性質:

(1)側稜交於一點。側面都是三角形

(2)平行於底面的截面與底面是相似的多邊形。且其面積比等於截得的稜錐的高與遠稜錐高的比的平方

正稜錐

正稜錐的定義:如果一個稜錐底面是正多邊形,並且頂點在底面內的射影是底面的中心,這樣的稜錐叫做正稜錐。

正稜錐的性質:

(1)各側稜交於一點且相等,各側面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底邊上的高相等,它叫做正稜錐的斜高。

(3)多個特殊的直角三角形

esp:

a、相鄰兩側稜互相垂直的正三稜錐,由三垂線定理可得頂點在底面的射影為底面三角形的垂心。

b、四面體中有三對異面直線,若有兩對互相垂直,則可得第三對也互相垂直。且頂點在底面的射影為底面三角形的垂心。

數學必修一知識點4

集合間的基本關係

1.“包含”關係—子集

注意: 有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。 反之: 集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作A B或B A

2.“相等”關係(5≥5,且5≤5,則5=5)

實例:設 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同”

結論:對於兩個集合A與B,如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,同時,集合B的任何一個元素都是集合A的元素,我們就説集合A等於集合B,即:A=B

A?① 任何一個集合是它本身的子集。A

B那就説集合A是集合B的真子集,記作A B(或B A)?B,且A?②真子集:如果A

C?C ,那麼 A?B, B?③如果 A

A 那麼A=B?B 同時 B?④ 如果A

3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

規定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

集合的運算

1.交集的定義:一般地,由所有屬於A且屬於B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.

記作A∩B(讀作”A交B”),即A∩B={x|x∈A,且x∈B}.

2、並集的定義:一般地,由所有屬於集合A或屬於集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的並集。記作:A∪B(讀作”A並B”),即A∪B={x|x∈A,或x∈B}.

3、交集與並集的性質:A∩A = A, A∩φ= φ, A∩B = B∩A,A∪A = A, A∪φ= A ,A∪B = B∪A.

4、全集與補集

(1)補集:設S是一個集合,A是S的一個子集(即 ),由S中所有不屬於A的元素組成的集合,叫做S中子集A的補集(或餘集)

A}?S且 x? x?記作: CSA 即 CSA ={x

(2)全集:如果集合S含有我們所要研究的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一個全集。通常用U來表示。

(3)性質:⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA)∩A=Φ ⑶(CUA)∪A=U

數學必修一知識點5

⑴如果數列{a}是公比為q的等比數列,那麼,它的前n項和公式是S=

也就是説,公比為q的等比數列的前n項和公式是q的分段函數的一系列函數值,分段的界限是在q=1處。因此,使用等比數列的前n項和公式,必須要弄清公比q是可能等於1還是必不等於1,如果q可能等於1,則需分q=1和q≠1進行討論。

⑵當已知a,q,n時,用公式S=;當已知a,q,a時,用公式S=。

⑶若S是以q為公比的等比數列,則有S=S+qS。⑵

⑷若數列{a}為等比數列,則S,S—S,S—S,…仍然成等比數列。

⑸若項數為3n的等比數列(q≠—1)前n項和與前n項積分別為S與T,次n項和與次n項積分別為S與T,最後n項和與n項積分別為S與T,則S,S,S成等比數列,T,T,T亦成等比數列

萬能公式:sin2α=2tanα/(1+tan^2α)(注:tan^2α是指tan平方α)

cos2α=(1—tan^2α)/(1+tan^2α)tan2α=2tanα/(1—tan^2α)

升冪公式:1+cosα=2cos^2(α/2)1—cosα=2sin^2(α/2)1±sinα=(sin(α/2)±cos(α/2))^2

降冪公式:cos^2α=(1+cos2α)/2sin^2α=(1—cos2α)/21)sin(2kπ+α)=sinα,cos(2kπ+α)=cosα,tan(2kπ+α)=tanα,cot(2kπ+α)=cotα,其中k∈Z;

(2)sin(—α)=—sinα,cos(—α)=cosα,tan(—α)=—tanα,cot(—α)=—cotα

(3)sin(π+α)=—sinα,cos(π+α)=—cosα,tan(π+α)=tanα,cot(π+α)=cotα

(4)sin(π—α)=sinα,cos(π—α)=—cosα,tan(π—α)=—tanα,cot(π—α)=—cotα

(5)sin(π/2—α)=cosα,cos(π/2—α)=sinα,tan(π/2—α)=cotα,cot(π/2—α)=tanα

(6)sin(π/2+α)=cosα,cos(π/2+α)=—sinα,

tan(π/2+α)=—cotα,cot(π/2+α)=—tanα

(7)sin(3π/2+α)=—cosα,cos(3π/2+α)=sinα,

tan(3π/2+α)=—cotα,cot(3π/2+α)=—tanα

(8)sin(3π/2—α)=—cosα,cos(3π/2—α)=—sinα,

tan(3π/2—α)=cotα,cot(3π/2—α)=tanα(k·π/2±α),其中k∈Z

注意:為方便做題,習慣我們把α看成是一個位於第一象限且小於90°的角;

當k是奇數的.時候,等式右邊的三角函數發生變化,如sin變成cos。偶數則不變;

用角(k·π/2±α)所在的象限確定等式右邊三角函數的正負。例:tan(3π/2+α)=—cotα

∵在這個式子中k=3,是奇數,因此等式右邊應變為cot

又,∵角(3π/2+α)在第四象限,tan在第四象限為負值,因此為使等式成立,等式右邊應為—cotα。三角函數在各象限中的正負分佈

sin:第一第二象限中為正;第三第四象限中為負cos:第一第四象限中為正;第二第三象限中為負cot、tan:第一第三象限中為正;第二第四象限中為負。

數學必修一知識點6

1.函數思想:把某變化過程中的一些相互制約的變量用函數關係表達出來,並研究這些量間的相互制約關係,最後解決問題,這就是函數思想;

2.應用函數思想解題,確立變量之間的函數關係是一關鍵步驟,大體可分為下面兩個步驟:

(1)根據題意建立變量之間的函數關係式,把問題轉化為相應的函數問題;

(2)根據需要構造函數,利用函數的相關知識解決問題;

(3)方程思想:在某變化過程中,往往需要根據一些要求,確定某些變量的值,這時常常列出這些變量的方程或(方程組),通過解方程(或方程組)求出它們,這就是方程思想;

3.函數與方程是兩個有着密切聯繫的數學概念,它們之間相互滲透,很多方程的問題需要用函數的知識和方法解決,很多函數的問題也需要用方程的方法的支援,函數與方程之間的辯證關係,形成了函數方程思想。

數學必修一知識點7

⑴公差為d的等差數列,各項同加一數所得數列仍是等差數列,其公差仍為d。

⑵公差為d的等差數列,各項同乘以常數k所得數列仍是等差數列,其公差為kd。

⑶若{a}、{b}為等差數列,則{a±b}與{ka+b}(k、b為非零常數)也是等差數列。

⑷對任何m、n,在等差數列{a}中有:a=a+(n—m)d,特別地,當m=1時,便得等差數列的通項公式,此式較等差數列的通項公式更具有一般性。

⑸、一般地,如果l,k,p,…,m,n,r,…皆為自然數,且l+k+p+…=m+n+r+…(兩邊的自然數個數相等),那麼當{a}為等差數列時,有:a+a+a+…=a+a+a+…。

⑹公差為d的等差數列,從中取出等距離的項,構成一個新數列,此數列仍是等差數列,其公差為kd(k為取出項數之差)。

⑺如果{a}是等差數列,公差為d,那麼,a,a,…,a、a也是等差數列,其公差為—d;在等差數列{a}中,a—a=a—a=md。(其中m、k、)

⑻在等差數列中,從第一項起,每一項(有窮數列末項除外)都是它前後兩項的等差中項。

⑼當公差d>0時,等差數列中的數隨項數的增大而增大;當d<0時,等差數列中的數隨項數的減少而減小;d=0時,等差數列中的數等於一個常數。

⑽設a,a,a為等差數列中的三項,且a與a,a與a的項距差之比=(≠—1),則a=。

⑴數列{a}為等差數列的充要條件是:數列{a}的前n項和S可以寫成S=an+bn的形式(其中a、b為常數)。

⑵在等差數列{a}中,當項數為2n(nN)時,S—S=nd,=;當項數為(2n—1)(n)時,S—S=a,=。

⑶若數列{a}為等差數列,則S,S—S,S—S,…仍然成等差數列,公差為。

⑷若兩個等差數列{a}、{b}的前n項和分別是S、T(n為奇數),則=。

⑸在等差數列{a}中,S=a,S=b(n>m),則S=(a—b)。

⑹等差數列{a}中,是n的一次函數,且點(n,)均在直線y=x+(a—)上。

⑺記等差數列{a}的前n項和為S。①若a>0,公差d<0,則當a≥0且a≤0時,S;②若a<0,公差d>0,則當a≤0且a≥0時,S最小。

數學必修一知識點8

1、對於集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“確定性、互異性、無序性”。

中元素各表示什麼?

注重藉助於數軸和文氏圖解集合問題。

空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。

3、注意下列性質:

(3)德摩根定律:

4、你會用補集思想解決問題嗎?(排除法、間接法)

的取值範圍。

6、命題的四種形式及其相互關係是什麼?

(互為逆否關係的命題是等價命題。)

原命題與逆否命題同真、同假;逆命題與否命題同真同假。

7、對映射的概念瞭解嗎?映射f:A→B,是否注意到A中元素的任意性和B中與之對應元素的性,哪幾種對應能構成映射?

(一對一,多對一,允許B中有元素無原象。)

8、函數的三要素是什麼?如何比較兩個函數是否相同?

(定義域、對應法則、值域)

9、求函數的定義域有哪些常見類型?

10、如何求複合函數的定義域?

義域是_____________。

11、求一個函數的解析式或一個函數的反函數時,註明函數的定義域了嗎?

12、反函數存在的條件是什麼?

(一一對應函數)

求反函數的步驟掌握了嗎?

(①反解x;②互換x、y;③註明定義域)

13、反函數的性質有哪些?

①互為反函數的圖象關於直線y=x對稱;

②保存了原來函數的單調性、奇函數性;

14、如何用定義證明函數的單調性?

(取值、作差、判正負)

如何判斷複合函數的單調性?

∴……)

15、如何利用導數判斷函數的單調性?

值是()

A、0B、1C、2D、3

∴a的值為3)

16、函數f(x)具有奇偶性的必要(非充分)條件是什麼?

(f(x)定義域關於原點對稱)

注意如下結論:

(1)在公共定義域內:兩個奇函數的乘積是偶函數;兩個偶函數的乘積是偶函數;一個偶函數與奇函數的乘積是奇函數。

17、你熟悉周期函數的定義嗎?

函數,T是一個週期。)

數學必修一知識點9

二次函數

I.定義與定義表達式

一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關係:y=ax^2+bx+c

(a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開口方向,a>0時,開口方向向上,a<0時,開口方向向下,IaI還可以決定開口大小,IaI越大開口就越小,IaI越小開口就越大.)

則稱y為x的二次函數。

二次函數表達式的右邊通常為二次三項式。

II.二次函數的三種表達式

一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0)

頂點式:y=a(x-h)^2+k[拋物線的頂點P(h,k)]

交點式:y=a(x-x?)(x-x?)[僅限於與x軸有交點A(x?,0)和B(x?,0)的拋物線]

注:在3種形式的互相轉化中,有如下關係:

h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax?,x?=(-b±√b^2-4ac)/2a

III.二次函數的圖像

在平面直角座標系中作出二次函數y=x^2的圖像,可以看出,二次函數的圖像是一條拋物線。

IV.拋物線的性質

1.拋物線是軸對稱圖形。對稱軸為直線x=-b/2a。對稱軸與拋物線的交點為拋物線的頂點P。

特別地,當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸(即直線x=0)

2.拋物線有一個頂點P,座標為

P(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)

當-b/2a=0時,P在y軸上;當Δ=b^2-4ac=0時,P在x軸上。

3.二次項係數a決定拋物線的開口方向和大小。

當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口。

|a|越大,則拋物線的開口越小。

數學必修一知識點10

集合與函數概念

一、集合有關概念

1、集合的含義

2、集合的中元素的三個特性:

(1)元素的確定性如:世界上最高的山

(2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}

(3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合

3、集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。

注意:常用數集及其記法:XKb1、Com

非負整數集(即自然數集)記作:N

正整數集:N或N+

整數集:Z

有理數集:Q

實數集:R

1)列舉法:{a,b,c……}

2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合{x?R|x—3>2},{x|x—3>2}

3)語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

4)Venn圖:

4、集合的分類:

(1)有限集含有有限個元素的集合

(2)無限集含有無限個元素的集合

(3)空集不含任何元素的集合

二、集合間的基本關係

1、“包含”關係—子集

注意:有兩種可能

(1)A是B的一部分;

(2)A與B是同一集合。

反之:集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA

2、“相等”關係:A=B(5≥5,且5≤5,則5=5)

實例:設A={x|x2—1=0}B={—1,1}“元素相同則兩集合相等”

即:

①任何一個集合是它本身的子集。A?A

②真子集:如果A?B,且A?B那就説集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)

③如果A?B,B?C,那麼A?C

④如果A?B同時B?A那麼A=B

3、不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

規定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

4、子集個數:

有n個元素的集合,含有2n個子集,2n—1個真子集,含有2n—1個非空子集,含有2n—1個非空真子集。

三、集合的運算

運算類型交集並集補集

定義由所有屬於A且屬於B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集、記作AB(讀作‘A交B’),即AB={x|xA,且xB}、

由所有屬於集合A或屬於集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的並集、記作:AB(讀作‘A並B’),即AB={x|xA,或xB})、

基本初等函數

一、指數函數

(一)指數與指數冪的運算

1、根式的概念:一般地,如果,那麼叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈,當是奇數時,正數的次方根是一個正數,負數的次方根是一個負數、此時,的次方根用符號表示、式子叫做根式(radical),這裏叫做根指數(radicalexponent),叫做被開方數(radicand),當是偶數時,正數的次方根有兩個,這兩個數互為相反數、此時,正數的正的次方根用符號表示,負的次方根用符號—表示、正的次方根與負的次方根可以合併成±(>0)、由此可得:負數沒有偶次方根。

2、分數指數冪

正數的分數指數冪的意義,規定:0的正分數指數冪等於0,0的負分數指數冪沒有意義

指出:規定了分數指數冪的意義後,指數的概念就從整數指數推廣到了有理數指數,那麼整數指數冪的運算性質也同樣可以推廣到有理數指數冪。

3、實數指數冪的運算性質

(二)指數函數及其性質

1、指數函數的概念:一般地,函數叫做指數函數(exponential),其中x是自變量,函數的定義域為R。

注意:指數函數的底數的取值範圍,底數不能是負數、零和1。

2、指數函數的圖象和性質

二、函數的應用

1、函數零點的概念:對於函數,把使成立的實數叫做函數的零點。

2、函數零點的意義:函數的零點就是方程實數根,亦即函數的圖象與軸交點的橫座標。即:方程有實數根函數的圖象與軸有交點函數有零點。

求函數的零點:

1(代數法)求方程的實數根;

2(幾何法)對於不能用求根公式的方程,可以將它與函數的圖象聯繫起來,並利用函數的性質找出零點。

二次函數:

1)△>0,方程有兩不等實根,二次函數的圖象與軸有兩個交點,二次函數有兩個零點。

2)△=0,方程有兩相等實根(二重根),二次函數的圖象與軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點。

3)△<0,方程無實根,二次函數的圖象與軸無交點,二次函數無零點。

數學必修一知識點11

1、函數知識:

基本初等函數性質的考查,以導數知識為背景的函數問題;以向量知識為背景的函數問題;從具體函數的考查轉向抽象函數考查;從重結果考查轉向重過程考查;從熟悉情景的考查轉向新穎情景的考查。

2、向量知識:

向量具有數與形的雙重性,大學聯考中向量試題的命題趨向:考查平面向量的基本概念和運算律;考查平面向量的座標運算;考查平面向量與幾何、三角、代數等學科的綜合性問題。

3、不等式知識:

突出工具性,淡化獨立性,突出解,是不等式命題的新取向。大學聯考中不等式試題的命題趨向:基本的線性規劃問題為必考內容,不等式的性質與指數函數、對數函數、三角函數、二交函數等結合起來,考查不等式的性質、最值、函數的單調性等;證明不等式的試題,多以函數、數列、解析幾何等知識為背景,在知識網絡的交匯處命題,綜合性強,能力要求高;解不等式的試題,往往與公式、根式和參數的討論聯繫在一起。考查學生的等價轉化能力和分類討論能力;以當前經濟、社會生產、生活為背景與不等式綜合的應用題仍將是大學聯考的熱點,主要考查學生閲讀理解能力以及分析問題、解決問題的能力。

4、立體幾何知識:

20xx年已經變得簡單,20xx年難度依然不大,基本的三視圖的考查難點不大,以及球與幾何體的組合體,涉及切,接的問題,線面垂直、平行位置關係的考查,已經線面角,面面角和幾何體的體積計算等問題,都是重點考查內容。

5、解析幾何知識:

小題主要涉及圓錐曲線方程,和直線與圓的位置關係,以及圓錐曲線幾何性質的考查,極座標下的解析幾何知識,解答題主要考查直線和圓的知識,直線與圓錐曲線的知識,涉及圓錐曲線方程,直線與圓錐曲線方程聯立,定點,定值,範圍的考查,考試的難度降低。

6、導數知識:

導數的考查還是以理科19題,文科20題的形式給出,從常見函數入手,導數工具作用(切線和單調性)的考查,綜合性強,能力要求高;往往與公式、導數往往與參數的討論聯繫在一起,考查轉化與化歸能力,但今年的難點整體偏低。

7、開放型創新題:

答案不,或是邏輯推理題,以及解答題中的開放型試題的考查,都是重點,理科13,文科14題。

數學必修一知識點12

1、“包含”關係—子集

注意:有兩種可能

(1)A是B的一部分;

(2)A與B是同一集合。

反之:集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA

2、“相等”關係:A=B(5≥5,且5≤5,則5=5)

實例:設A={x|x2—1=0}B={—1,1}“元素相同則兩集合相等”

即:①任何一個集合是它本身的子集。A?A

②真子集:如果A?B,且A?B那就説集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)

③如果A?B,B?C,那麼A?C

④如果A?B同時B?A那麼A=B

3、不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

規定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

有n個元素的集合,含有2n個子集,2n—1個真子集

4、集合與元素

一個東西是集合還是元素並不是絕對的,很多情況下是相對的,集合是由元素組成的集合,元素是組成集合的元素。例如:你所在的班級是一個集合,是由幾十個和你同齡的同學組成的集合,你相對於這個班級集合來説,是它的一個元素;而整個學校又是由許許多多個班級組成的集合,你所在的班級只是其中的一分子,是一個元素。班級相對於你是集合,相對於學校是元素,參照物不同,得到的結論也不同,可見,是集合還是元素,並不是絕對的

知識點2、解集合問題的關鍵

解集合問題的關鍵:弄清集合是由哪些元素所構成的,也就是將抽象問題具體化、形象化,將特徵性質描述法表示的集合用列舉法來表示,或用韋恩圖來表示抽象的集合,或用圖形來表示集合,比如用數軸來表示集合,或是集合的元素為有序實數對時,可用平面直角座標系中的圖形表示相關的集合等

數學必修一知識點13

一、集合有關概念

1.集合的含義

2.集合的中元素的三個特性:

(1)元素的確定性如:世界上的山

(2)元素的互異性如:由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}

(3)元素的無序性:如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合

3.集合的表示:{…}如:{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

(2)集合的表示方法:列舉法與描述法。

注意:常用數集及其記法:

非負整數集(即自然數集)記作:N

正整數集N_或N+整數集Z有理數集Q實數集R

1)列舉法:{a,b,c……}

2)描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來,寫在大括號內表示集合的方法。{xR|x-3>2},{x|x-3>2}

3)語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

4)Venn圖:

4、集合的分類:

(1)有限集含有有限個元素的集合

(2)無限集含有無限個元素的集合

(3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}

二、集合間的基本關係

1.“包含”關係—子集

注意:有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合。

反之:集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA

2.“相等”關係:A=B(5≥5,且5≤5,則5=5)

實例:設A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同則兩集合相等”

即:①任何一個集合是它本身的子集。AA

②真子集:如果AB,且AB那就説集合A是集合B的真子集,記作AB(或BA)

③如果AB,BC,那麼AC

④如果AB同時BA那麼A=B

3.不含任何元素的集合叫做空集,記為Φ

規定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。

有n個元素的集合,含有2n個子集,2n-1個真子集

二、函數

1、函數定義域、值域求法綜合

2.、函數奇偶性與單調性問題的解題策略

3、恆成立問題的求解策略

4、反函數的幾種題型及方法

5、二次函數根的問題——一題多解

&指數函數y=a^x

a^a_a^b=a^a+b(a>0,a、b屬於Q)

(a^a)^b=a^ab(a>0,a、b屬於Q)

(ab)^a=a^a_b^a(a>0,a、b屬於Q)

指數函數對稱規律:

1、函數y=a^x與y=a^-x關於y軸對稱

2、函數y=a^x與y=-a^x關於x軸對稱

3、函數y=a^x與y=-a^-x關於座標原點對稱

&對數函數y=loga^x

如果,且,,,那麼:

○1+;

○2-;

○3.

注意:換底公式

(,且;,且;).

冪函數y=x^a(a屬於R)

1、冪函數定義:一般地,形如的函數稱為冪函數,其中為常數.

2、冪函數性質歸納.

(1)所有的冪函數在(0,+∞)都有定義並且圖象都過點(1,1);

(2)時,冪函數的圖象通過原點,並且在區間上是增函數.特別地,當時,冪函數的圖象下凸;當時,冪函數的圖象上凸;

(3)時,冪函數的圖象在區間上是減函數.在第一象限內,當從右邊趨向原點時,圖象在軸右方無限地逼近軸正半軸,當趨於時,圖象在軸上方無限地逼近軸正半軸.

方程的根與函數的零點

1、函數零點的概念:對於函數,把使成立的實數叫做函數的零點。

2、函數零點的意義:函數的零點就是方程實數根,亦即函數的圖象與軸交點的橫座標。

即:方程有實數根函數的圖象與軸有交點函數有零點.

3、函數零點的求法:

○1(代數法)求方程的實數根;

○2(幾何法)對於不能用求根公式的方程,可以將它與函數的圖象聯繫起來,並利用函數的性質找出零點.

4、二次函數的零點:

二次函數.

(1)△>0,方程有兩不等實根,二次函數的圖象與軸有兩個交點,二次函數有兩個零點.

(2)△=0,方程有兩相等實根,二次函數的圖象與軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點.

(3)△<0,方程無實根,二次函數的圖象與軸無交點,二次函數無零點.

三、平面向量

向量:既有大小,又有方向的量.

數量:只有大小,沒有方向的量.

有向線段的三要素:起點、方向、長度.

零向量:長度為的向量.

單位向量:長度等於個單位的向量.

相等向量:長度相等且方向相同的向量

向量的運算

加法運算

AB+BC=AC,這種計算法則叫做向量加法的三角形法則。

已知兩個從同一點O出發的兩個向量OA、OB,以OA、OB為鄰邊作平行四邊形OACB,則以O為起點的對角線OC就是向量OA、OB的和,這種計算法則叫做向量加法的平行四邊形法則。

對於零向量和任意向量a,有:0+a=a+0=a。

|a+b|≤|a|+|b|。

向量的加法滿足所有的加法運算定律。

減法運算

與a長度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,-(-a)=a,零向量的相反向量仍然是零向量。

(1)a+(-a)=(-a)+a=0(2)a-b=a+(-b)。

數乘運算

實數λ與向量a的積是一個向量,這種運算叫做向量的數乘,記作λa,|λa|=|λ||a|,當λ>0時,λa的方向和a的方向相同,當λ<0時,λa的方向和a的方向相反,當λ=0時,λa=0。

設λ、μ是實數,那麼:(1)(λμ)a=λ(μa)(2)(λμ)a=λaμa(3)λ(a±b)=λa±λb(4)(-λ)a=-(λa)=λ(-a)。

向量的加法運算、減法運算、數乘運算統稱線性運算。

向量的數量積

已知兩個非零向量a、b,那麼|a||b|cosθ叫做a與b的數量積或內積,記作a?b,θ是a與b的夾角,|a|cosθ(|b|cosθ)叫做向量a在b方向上(b在a方向上)的投影。零向量與任意向量的數量積為0。

a?b的幾何意義:數量積a?b等於a的長度|a|與b在a的方向上的投影|b|cosθ的乘積。

兩個向量的數量積等於它們對應座標的乘積的和。

四、三角函數

1、善於用“1“巧解題

2、三角問題的非三角化解題策略

3、三角函數有界性求最值解題方法

4、三角函數向量綜合題例析

5、三角函數中的數學思想方法

數學必修一知識點14

集合的運算

運算類型交 集並 集補 集

定義域 R定義域 R

值域>0值域>0

在R上單調遞增在R上單調遞減

非奇非偶函數非奇非偶函數

函數圖象都過定點(0,1)函數圖象都過定點(0,1)

注意:利用函數的單調性,結合圖象還可以看出:

(1)在[a,b]上, 值域是 或 ;

(2)若 ,則 ; 取遍所有正數當且僅當 ;

(3)對於指數函數 ,總有 ;

二、對數函數

(一)對數

1.對數的概念:

一般地,如果 ,那麼數 叫做以 為底 的對數,記作: ( — 底數, — 真數, — 對數式)

説明:○1 注意底數的限制 ,且 ;

○2 ;

○3 注意對數的書寫格式.

兩個重要對數:

○1 常用對數:以10為底的對數 ;

○2 自然對數:以無理數 為底的對數的對數 .

指數式與對數式的互化

冪值 真數

= N = b

底數

指數 對數

(二)對數的運算性質

如果 ,且 , , ,那麼:

○1 + ;

○2 - ;

○3 .

注意:換底公式: ( ,且 ; ,且 ; ).

利用換底公式推導下面的結論:(1) ;(2) .

(3)、重要的公式 ①、負數與零沒有對數; ②、 , ③、對數恆等式

(二)對數函數

1、對數函數的概念:函數 ,且 叫做對數函數,其中 是自變量,函數的定義域是(0,+∞).

注意:○1 對數函數的定義與指數函數類似,都是形式定義,注意辨別。如: , 都不是對數函數,而只能稱其為對數型函數.

○2 對數函數對底數的限制: ,且 .

2、對數函數的性質:

a>10

定義域x>0定義域x>0

值域為R值域為R

在R上遞增在R上遞減

函數圖象都過定點(1,0)函數圖象都過定點(1,0)

(三)冪函數

1、冪函數定義:一般地,形如 的函數稱為冪函數,其中 為常數.

2、冪函數性質歸納.

(1)所有的冪函數在(0,+∞)都有定義並且圖象都過點(1,1);

(2) 時,冪函數的圖象通過原點,並且在區間 上是增函數.特別地,當 時,冪函數的圖象下凸;當 時,冪函數的圖象上凸;

(3) 時,冪函數的圖象在區間 上是減函數.在第一象限內,當 從右邊趨向原點時,圖象在 軸右方無限地逼近 軸正半軸,當 趨於 時,圖象在 軸上方無限地逼近 軸正半軸.

第四章 函數的應用

一、方程的根與函數的零點

1、函數零點的概念:對於函數 ,把使 成立的實數 叫做函數 的零點。

2、函數零點的意義:函數 的零點就是方程 實數根,亦即函數 的圖象與 軸交點的橫座標。

即:方程 有實數根 函數 的圖象與 軸有交點 函數 有零點.

3、函數零點的求法:

○1 (代數法)求方程 的實數根;

○2 (幾何法)對於不能用求根公式的方程,可以將它與函數 的圖象聯繫起來,並利用函數的性質找出零點.

4、二次函數的零點:

二次函數 .

(1)△>0,方程 有兩不等實根,二次函數的圖象與 軸有兩個交點,二次函數有兩個零點.

(2)△=0,方程 有兩相等實根,二次函數的圖象與 軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點.

(3)△<0,方程 無實根,二次函數的圖象與 軸無交點,二次函數無零點.

5.函數的模型

數學必修一知識點15

一、集合及其表示

1、集合的含義:

“集合”這個詞首先讓我們想到的是上體育課或者開會時老師經常喊的“全體集合”。數學上的“集合”和這個意思是一樣的,只不過一個是動詞一個是名詞而已。

所以集合的含義是:某些指定的對象集在一起就成為一個集合,簡稱集,其中每一個對象叫元素。比如高一二班集合,那麼所有高一二班的同學就構成了一個集合,每一個同學就稱為這個集合的元素。

2、集合的表示

通常用大寫字母表示集合,用小寫字母表示元素,如集合A={a,b,c}。a、b、c就是集合A中的元素,記作a∈A,相反,d不屬於集合A,記作d?A。

有一些特殊的集合需要記憶:

非負整數集(即自然數集)N正整數集N_或N+

整數集Z有理數集Q實數集R

集合的表示方法:列舉法與描述法。

①列舉法:{a,b,c……}

②描述法:將集合中的元素的公共屬性描述出來。如{x?R|x-3>2},{x|x-3>2},{(x,y)|y=x2+1}

③語言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}

例:不等式x-3>2的解集是{x?R|x-3>2}或{x|x-3>2}

強調:描述法表示集合應注意集合的代表元素

A={(x,y)|y=x2+3x+2}與B={y|y=x2+3x+2}不同。集合A中是數組元素(x,y),集合B中只有元素y。

3、集合的三個特性

(1)無序性

指集合中的元素排列沒有順序,如集合A={1,2},集合B={2,1},則集合A=B。

例題:集合A={1,2},B={a,b},若A=B,求a、b的值。

解:,A=B

注意:該題有兩組解。

(2)互異性

指集合中的元素不能重複,A={2,2}只能表示為{2}

(3)確定性

集合的確定性是指組成集合的元素的性質必須明確,不允許有模稜兩可、含混不清的情況。

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