九年級語文上冊《出師表》練習題彙總

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《出師表》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給後主劉禪上書的表文,闡述了北伐的必要性以及對後主劉禪治國寄予的期望,言辭懇切,寫出了諸葛亮的一片忠誠之心。下面本站小編為大家帶來九年級語文上冊《出師表》練習題彙總,文末附有答案,有需要的同學可以看一看,更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

九年級語文上冊《出師表》練習題彙總

(一)先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。

1.下面哪兩組句子中加點的詞的讀音和意思都不相同( )

A. 以光先帝遺德 B. 宜付有司論其刑賞

是以先帝簡拔以遺陛下 皆刑其長吏

C. 此誠危急存亡之秋也 D. 使內外異法也

河曲智叟亡以應(《愚公移山》) 漁人甚異之

E. 恢弘志士之氣

苦其心志(《〈孟子〉二章》)

2. 將下列句子譯成現代漢語

此誠危急存亡之秋也

3. 前文段中有兩個詞語已經成為經常使用的成語,它們是_________和_____________。

4. “使內外異法”中,“內”指_________________,“外”指 ;文中與“內”“外”意思相同的兩個詞分別是_________________和_________________。

5. 對這兩段文字的內容理解不正確的一項是 ( )

A. 諸葛亮分析蜀漢的危急形勢,意在引起後主劉禪的高度重視。

B. 諸葛亮指出蜀漢的有利條件是有一些忠臣志士因感念先帝之恩而願報效後主。

C. 諸葛亮指出後主劉禪應和有司一起處理賞罰之事,以顯示公平嚴明的治理。

D. 諸葛亮向後主劉禪提出了廣開言路和賞罰嚴明的建議 ______________________。

6. 第一段話作者分析了當時蜀漢所處的形勢,既指出了不利的客觀條件,又指出了有利的主觀條件,並提出_____________的建議。作者認為如果不這樣做的後果是_______________。

(二)①先帝創業未半而中道崩殂……以塞忠諫之路也。

②宮中府中……使內外異法也。

③臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。

7.寫出加點字在文中的意思。

①此誠危急存亡之秋也 秋:

②後值傾覆 值:

8.用現代漢語翻譯文段中畫線的語句。

①蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也

②先帝不以臣卑鄙

9.第①段文字中諸葛亮向後主提出應該 ,不應該______ ___,___________(請用原文回答)

10.笫3段文字着重記敍了先帝的哪兩件事?請分別用四字成語回答。

(三)臣本布衣……爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂歎,恐託付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益,進盡忠言,則攸之、棉、允之任也。

11.解釋下面句中加點的詞。

①臣本布衣        ②先帝不以臣卑鄙

③遂許先帝以驅馳   ④深入不毛

12.下列各句中“以”與“臨崩寄臣以大事”中的“以”意義相同的一句是( )

A、定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸。B、臣以王吏之攻宋也,為與此同類。

C、不以物喜,不以已悲 D、醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。

13.用現代漢語翻譯下面句子的意思。

當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還於舊都。

14.第2段文字中,表明出師條件已具備的語句是:

15.文段中“此臣所以報先帝而忠陛下之職分也”一句中加點的“此”指哪兩件事?

16.從這兩段看,“先帝之殊遇”體現在哪裏?請把它歸納出來。

(四)(甲)侍中侍郎郭攸之、費禕、董允等,此皆忠良,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用於昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以諮之,必能使行陣和睦,優劣得所。

親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不歎息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣,願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

(乙)晉平公問於祁黃羊①曰:“南陽無令,其誰可而為之?”祁黃羊對曰:“解狐②可。”平公曰:“解狐非子之仇耶?”曰:“君問可,非問臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,國人稱善焉。

居有間,平公又問祁黃羊曰:“國無尉,其誰可而為之?”對曰:“午③可。”平公曰:“午非子之子耶?”對曰:“君問可,非問臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。國人稱善焉。

孔子聞之,曰:“善哉,祁黃羊之論也!外舉不避仇,內舉不避子,祁黃羊可謂公矣。”

17.解釋加點詞的意思。

(1) 是以先帝簡拔以遺陛下( )(2)未嘗不歎息痛恨於桓、靈也( )

(3)其誰可而為之( )(4)居有間,平公又問祁黃羊( )

18.用現代漢語翻譯下面句子。(4分)

(1)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也。

(2)君問可,非問臣之仇也。

19.甲乙兩文都説到“用人”的問題,但兩文各有不同。甲文是諸葛亮出師前給後主劉禪所提出的中肯建議,其核心是:_______ ____ _ ____________;乙文中祁黃羊舉薦賢人的特點是:______________________________ ____(用原文回答)

20.選擇一個角度,談談你讀了(甲)文或(乙)文後獲得的啟示。

(五)(甲)先帝知臣謹慎,……此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

(乙)臣受命之日,寢不安席,食不甘味。思惟北征,宜先入南。故五月渡滬,深入不毛,並日而食。臣非不自惜也,顧王業不可偏安於蜀都,故冒危難,以奉先帝之遺願,而議者謂為非計。今賊適疲於西,又務於東,兵法乘勞,此進趨之時也。(節選自諸葛亮《後出師表》)

21.解釋下列句子中加點的詞語。

①故臨崩寄臣以大事也      ②庶竭駑鈍,攘除奸兇

③思惟北征,宜先入南     ④今賊適疲於西

22. 下列各組句子中加點詞語的意義和用法相同的一項是(    )

A. 興復漢室,還於舊都      B.  以奉先帝之遺願

顧王業不可偏安於蜀都        輟耕之壟上

C. 而議者謂為非計       D.  故臨崩寄臣以大事也

水落而石出者            以是人多以書假餘

23.翻譯下面句子。(4分)

① 此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

② 故五月渡滬,深入不毛,並日而食

24.縱觀甲乙兩段內容,簡要概括諸葛亮請求興北伐的三個理由(3分

(六)閲讀兩則短文,回答問題

甲 文

侍中、……,可計日而待也。

乙 文

晏子為齊相,出。其御①之妻從門間而窺。其夫為相御,擁大蓋,策駟馬②,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去③。夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺,身相④齊國,名顯諸侯。今者妾觀其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。今子長八尺,乃為人僕御。然子之意,自以為足。妾是以求去也。”

其後夫自損抑⑦。晏子怪而問之,御以實對⑧。晏子薦以為大夫。

註釋:①御:馬伕。 ②駟馬:四匹馬拉的車。 ③去:離開,這裏指離婚。 ④相:擔任國相。⑤志念:志向和思考的東西。⑥自下:謙虛。⑦自損抑:剋制自己,保持謙卑。⑧對:回答。

25.解釋下列短語。

(1)簡拔: (2)裨補闕漏:

(3)優劣得所: (4)名顯諸侯

26.用現代漢語寫出下面兩個句子的意思。(4分)

(1)將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事。

(2)今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。

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