綠山牆的安妮讀後感(彙編15篇)

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讀完某一作品後,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的綠山牆的安妮讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠山牆的安妮讀後感(彙編15篇)

綠山牆的安妮讀後感1

我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈,這本書故事有時令人感動,有時也令人捧腹大笑,它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的-----《綠山牆的安妮》。

這本書的大致內容是:安妮、雪莉從小父母就不在她身邊,好心的鄰居將她扶養到了6歲,就把她送進了孤兒院,住在綠山牆島上的馬修和瑪瑞拉收養了她,她上了學,在家裏也是一位能幹的小姑娘,並認識了戴安娜,很快,安妮因為誠實純真的性格得到了真摯的友情,她和戴安娜是一對不分彼此的好朋友,安妮因為天真活潑愛幻想而鬧出了不少笑話,她通過努力學習,考上了一所很有名望的大學,馬修被擊倒後,安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉,放棄了大學,到家鄉當了國小教師

在馬修和瑪瑞拉收養安妮時,我體會到了他們的善良;在安妮和戴安娜所發生的事情時,我體會到了她們純真的友誼;在安妮努力學習時,我體會到了她強烈的上進心。

街道上,一位衣衫簡陋的小女孩用乞求的目光看着過路的行人,可沒有一個人可憐她停下來給她錢…‥我問了問她的情況,原來這位小女孩的父親去世了,母親最近又病倒了,她不得不放棄學習來這兒乞討,為母親治病,我聯想到了與她身世有幾分相似的安妮,便把身上所帶的錢都給了她,行人也紛紛讚歎這位小女孩的孝敬心,都解囊相助。

這就是《綠山牆的安妮》帶給我的啟示和幫助。

綠山牆的安妮讀後感2

故事發生在加拿大,一個偏僻的農村阿豐利裏的一座叫綠山牆的農家。綠山牆那兒有小溪、有蘋果樹、有花園,再加上可愛的小別墅,在我眼中,可以説是豪宅了吧!

農家的主人是一對兄妹,哥哥叫馬修,內向極了,只有和安妮在一起時,才會外向一些;妹妹叫瑪麗拉,對安妮看似嚴厲,其實很愛她。

由於哥哥有點兒老了,幹活不利索了,兄妹倆決定向孤兒院領養一個小男孩,來幫幫馬修,同時也可以為寂寞的綠山牆添一些歡笑。可不知怎麼,陰差陽錯,帶來的是主人公——小姑娘安妮。

安妮是一個愛幻想女孩,處處閃爍着愛和夢想的火花。她朋友家的湖,成了她口中“閃光的湖”;一隻池塘成為了她心裏的“柳池”;誰也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開着花兒的蘋果樹叫做白雪皇后的原因;還有她起名為”森林女神的水泡”的那條小溪……

當然,她的想象力偶爾也把她自己嚇個半死。比如,在“樂極生悲”這一章裏“鬧鬼的林子”。安妮,你幹嘛這麼嚇自己呦?!我在書外頭,都為你擔心!

但是,安妮在學習上,可是厲害的不要不要的呦!她又聰明又勤奮,考起了女王學院,才一年,就取得一級教師證書,還獲得大學獎學金。但為照顧自己付出心血而形單影隻的瑪麗拉,她放棄了大學深造的好機會。

《綠山牆的安妮》很快被我翻過了最後一爺。這個聰慧、勤奮、善良和幻想於一身的姑娘,還有誰可以想到,她是在十幾年前,哪個可憐、難看,沒人疼又沒人愛的錯誤百出的小女孩呢?終於,她化蛹為蝶。我要向安妮看齊,成為一個優秀女孩。

綠山牆的安妮讀後感3

《綠山牆的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假,我特地借了這本書來看。

看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長着一頭紅髮、滿臉雀斑的女孩安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山牆卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻的女孩,可以把櫻花成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情象成一天夜裏仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時候,遇到一些難題,就不願多動腦筋,而選擇放棄。心:“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度,使我離成功只會越來越遠。可安妮呢,她為了使自己的成績提高上去,連最不願意學的幾何也要把它努力學好,最終取得了好成績,考進了女王學院。我應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要辦法解決困難,這樣才會不斷進步。

總之,通過閲讀了《綠山牆的安妮》,我受益匪淺:應該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!

綠山牆的安妮讀後感4

清晨,陽光射進窗簾,映在牆上光影斑駁,輕輕推開窗户,露水滋潤我的臉頰,突然耳邊傳來一陣笑聲,豎耳細聽,原來是院裏的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛裏透着白紙般純淨的思想,追着蝴蝶跑來跑去,發出清脆的笑聲。那笑聲十分悦耳,聽着聽着,我也笑了。在這歡樂的氣氛裏,我依靠在窗邊翻看着昨天買來的書,其中一本《綠山牆的安妮》,深深地吸引了我。

書中的安妮是個從小在福利院長大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來領養男孩的馬修和瑪瑞拉錯領走,住在了綠山牆農莊。安妮十分愛説話,而且喜歡幻想,經常待在小屋裏幻想上一整天,那幻想裏全是粉紅色的公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲嬉戲,內心全被快樂填滿,煩心事過去了就忘得一乾二淨。

後來,安妮漸漸長大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學業,找了一份普通的教師工作,承擔起照顧家庭的責任。在重壓之下,忙碌之餘,她依舊懷着一顆童心,沒有放棄對美好事物的幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂的色彩。可是,在我們的真實生活中,能像安妮一樣面對困難曲折始終保持堅強和微笑的人並不多,他們為生存而拼搏,在追逐名利、金錢地位的過程中耗費了青春,卻很少感到快樂。所以,如果能把無謂的煩惱拋置腦後,多一些感動和滿足,少一些渴望和貪戀,那麼就會感受到物質之外的幸福感。

我們已漸漸長大,我們的臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會遇到越來越多的艱難險阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無所畏懼的力量衝破,就像一隻小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎着風兒,衝着逆流到達我們的理想之嶼!

綠山牆的安妮讀後感5

這個假期,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,這本書是一半外國小説,書內有三個主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書裏主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。安妮是一個孤兒她已經失去父母,十一歲時被人領養。小姑娘個性鮮明,擅於幻想。她有着紅色的頭髮和一臉雀斑,一雙大大的眼睛。不久後就來到了綠山牆之家。她考上了女王學院,取得一級教師證書,並獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山牆和收養自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

安妮雖然外貌不好,可是她有着一顆善良而心。她雖然不好看,但她的心讓她不會自卑。

今後,我一定要以安妮為榜樣,無論在學習上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,不退縮,要做一個像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人!

在暑假中,我讀的第一本書就是《綠山牆的安妮》。

這本書講的是:十九世紀末二十世紀出加拿大愛德華王子島上一位紅頭髮孤兒安妮艱難成長的故事。數以萬計的人伴着熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長,這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。

安妮的外表不是多麼美麗,但她很勇敢,很自信,樂觀地面對一切的挫折和誤解,追求人生的美好的目標。

在安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友,向她們訴説心事。

成長中的安妮總是會犯下各種錯誤,但是安妮樂觀積極的性格和勇敢面對的態度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛,更是靠她的坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。

我喜歡的安妮自強,自立和懂得知恩圖報的精神。

綠山牆的安妮讀後感6

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的長篇小説。

書中講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,她自幼失去父母,十一歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮得到他人喜愛和認可。

有一次,戴安娜三歲的妹妹米尼·梅得了結膜性肺炎,戴安娜父母不在家,便與瑪麗·喬嚇得手足無措。安妮得知這件事後,鎮定自若,連忙趕到戴安娜家去。見到米尼·梅後開始熟練地進入工作。她脱掉米尼的外套,喂她點兒吐根,給她喝熱水,並且像一個專業人士似的,護理着米尼,直到馬修把醫生叫來之前。

讀到這裏,我為安妮遇事沉着冷靜,不管發生多大的事都不慌張,鎮定地去幫助他人的行為深深感受和折服了。安妮真了不起!

在生活中,我應該向安妮學習,是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學游泳,學了幾節課後發現自己總是比別人學得慢,漸漸地我失去耐心,尤其是每當上課前都十分不情願,還一直抱怨,在老師的鼓勵下,才學會了游泳。現在回想到,如果當初像安妮一樣自信地去面對,也不會拖延了這麼長時間才學會。

讀了《綠山牆的安妮》之後,終於讓我領悟了其中的樂趣。我喜歡這本書!

綠山牆的安妮讀後感7

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小説,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩,不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,必須會給我們講很多趣味的故事……

讀了這本書後,我不禁感到羞愧:我的學習條件遠遠勝過安妮,但心裏老想着玩,所以成績十分一般,安妮的學習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創造無限的價值,和安妮相比起來,我又顯的多麼的不懂事啊!

這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進取的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個有一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們完美的夢想奮鬥吧!

綠山牆的安妮讀後感8

加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創作的《綠山牆的安妮》,給我留下了深刻的印象。

蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的故事。

安妮是一位酷愛想象的女孩,但她為了實現她的願望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯誤,她總是以“不會犯第二次同樣的錯誤”來告誡自己,我們青少年也應該以這句話為座右銘來引導自己的學習和生活。

雖然安妮平時很調皮,但她也會把不順心的一些事情想象得很温暖,把生活中不如意的事輕鬆地拋開,她對周圍的世界,對大自然的一切,對親人、朋友、同學、老師都有一顆純潔善良的童心,她對知識、學習有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學習。

我讀到安妮救了一個得喉炎的小孩的時候,很佩服她的勇敢機智,她在危急的情況下根據她的生活經歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,並悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們在日常生活中也會經常遇到一些突發事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來想辦法克服解決困難。

安妮雖然是一個被收養的孤兒,但她並沒有感到自暴自棄,而是勇於面對生活、學習中的一切困難,以優異的學習成績考上了大學。我們現在的生活條件、學習環境都很優越,更應該抓住機會,努力學習,來報答父母和老師對我們的精心照料和培育,做一個對祖國,對社會有用的人。

綠山牆的安妮讀後感9

一片天空,一塊田地,一汪靜謐的小池,這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書,開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。

主人公安妮是一個一頭紅髮的女孩,富有想象力,開朗活潑。一個彷彿人人都喜愛的姑娘,卻成了孤兒。本打算領養一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下,把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。

之後安妮在那裏交到了朋友,收穫了無數的關愛。我恍然驚覺,這是一個尋找愛的故事。

就像是作者給我們打開了一扇心靈之門,經過安妮看過的世界如此斑斕多彩,還原了那個天真無邪的年代,看着世態炎涼中反覆磨練的愛。安妮最孤獨的時候,影子是她的朋友,在刁蠻的寂寞中長大,逐漸養成鮮明固執的性格。彷彿影射以往倔強的我們,理解着父母細緻入微的愛,慢慢磨去滿身的稜角。安妮認識了小姑娘戴安娜,她們何等相像!一齊幻想,一齊笑鬧。這不就是認識了第一個志同道合的朋友的我們嗎?沒有細心翼翼的躲藏,淋漓盡致地把自我反饋給朋友的感覺,互幫互助的感覺,莫不是友愛?

最終大家理解並喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子,她也在大家的包容與關心中成為一個不錯的大人。

我勾了勾嘴角——這不就是一段理解愛與幫忙、褪去稚氣的人生嗎?安妮經歷了一次次悲歡離合,把大家的愛收藏在心底,然後最好地回覆給這個世界。這世界上有許多愛,無需苦苦尋覓,只要閉上眼睛,那一切的點點滴滴,就會讓你感到,愛無處不在······

綠山牆的安妮讀後感10

“嗚嗚……”汽笛長鳴,火車在鐵軌上飛快地駛過,留下一位大約十來歲的女孩。紅頭髮,尖下巴,大眼睛,大嘴巴,蒼白瘦小,臉上長滿雀斑,充滿朝氣與活力,她便是文中的主人公——安妮。

坐在馬修的車上,安妮任想象自由的飛翔:高大的蘋果樹栽在道路兩旁,盛開着雪白而芬芳的花朵,這是“白色的歡樂之路”;蜿蜒曲折的池塘有着忽隱忽現、不可名狀的色澤變化,這是“閃光的小湖”。“情人的小徑”“悠閒的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧!

她的可愛,她的樂觀,她無暇的想象,都讓我深深的着迷。每一次她的激動、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象,她在困境中堅守的神奇的精神境界,她那熱愛生活、樂觀向上的積極態度,都無法不讓人喜歡上她,迫切地想去認識她,她便是安妮?雪莉!

“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這裏。你留神過小溪有多麼快活嗎?他們總是在歡笑。即使在嚴冬,我都能聽到它們在冰層下面的笑聲。”

淚水伴着歡笑,安妮慢慢的長大,紅色的頭髮漸漸變成茶褐色,幼稚的女孩已經成為了少女,我透過字裏行間,注視着這位迷人的姑娘,生活的磨難並沒有打倒她,反而使她收穫了快樂與幸福。

合上書,我彷彿看見安妮在情人的小徑獨自起舞,揚起了高傲的脖頸,目光中閃爍着對生活的希望,哦!安妮·雪莉!

綠山牆的安妮讀後感11

《綠山牆的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。

主要講了安妮·雪莉這個孤兒,長了一頭紅髮,還很醜。被馬修與瑪麗拉撫養後,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是後來被活潑嘴巧的安妮打動了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山牆。

這個想象力超強的女孩,並不因為自己受到了挫折而放棄,依然像剛剛到綠山牆時一樣。

看過這本書後,我決定:在生活中,不論受到什麼樣的挫折也堅決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的面對坎坷的人生。

《綠山牆的安妮》讀後感7

今年暑假我閲讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山牆的安妮》,書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。

女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個女孩,她有着豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼裏都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得並不漂亮,一頭紅色的頭髮,臉上長着雀斑,可她依然可以很好的.照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。

現實生活中我們也該如此,無論遇到什麼困難,阻礙,我們都不該放棄,應該心生樂觀的對自己説:“加油,只要你努力一切皆有可能。”

綠山牆的安妮讀後感12

《綠山牆的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小説,是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮?雪莉。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會説話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友,可以訴説心事……

然而,由於酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

作者的語言清新自然,筆觸生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞娜兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐温高度評價這部小説,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。由於本書的世界性影響,每年都有數以萬計的各國遊客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。

《綠山牆的安妮》,一本讓兩位英國首相都為之着迷的美妙故事,這部加拿大兒童文學名著自一九零八年問世以來,已被譯成數十種語言,在全球銷售達幾千萬冊,並在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風靡歐美。

綠山牆的安妮讀後感13

如果有人問:世界上最甜美的是什麼?我會毫不猶豫地説:愛和關懷是世界上最甜美的!讀了‘綠山牆的安妮’這篇文章之後,我更加深刻懂得了關愛能讓別人無比幸福,同時也能帶給自己無限快樂,所以我認為愛和關懷是世界上最甜美的!

‘綠山牆的安妮’講述了馬修一家收養了活潑可愛,純真而又愛幻想的安妮,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯誤,在朋友、家人和老師的關愛下快樂地成長,走向人生幸福的道路。安妮是一個長着紅髮的小女孩兒,她因此而自卑,但當她感受到身邊的親人們給他的温暖時,她已經是個快樂的孩子了。她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的温馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最後走上人生的正軌。

愛和關懷是甜美的。無論是接受愛還是給予愛,你都會感到無比幸福和快樂。回想學過的文章,‘唯一的聽眾’中老人的關懷讓作者成為音樂天才;‘窮人’中桑娜樂於助人保住了西蒙孩子的性命;‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對作者的關心,讓作者安心讀書;‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂,無論是給予還是接受。

我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏。同學間的互幫互助,老師的耐心指導,父母的細微關心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

愛與關懷是世界上最甜美的!愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋樑,愛與關懷讓人間萬分温暖,愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中!

綠山牆的安妮讀後感14

啊哈,在火車站盡頭一堆木板上坐着一個紅髮十一歲女孩,這是誰?不用説,光看她那雙充滿活力的大眼睛就能知道這位小姑娘的心靈可絕對不平庸。

果不其然,在誤打誤撞進入了馬修與瑪麗拉家裏之後,這位小姑娘開始了全新的生活。不過,在這美好的生活裏還有一些不足。這可難不倒小姑娘,她用自己的想象力補足了這一切,並結交了戴安娜、老巴里小姐、魯比等許多朋友。她努力地將自己的想象力與想象力產生出的快樂傳播給了她身邊的每一個人。而她的認真勤奮、不甘居於人後的精神又註定使她和班裏最優秀的男生吉爾伯特成為競爭對手。她在報考“女王學院”的考試會考上了全島第一名。但命運弄人,在她得到獎學金之後,馬修卻突然離世了,這位小姑娘為保住綠山牆,照顧瑪麗拉,放棄了獎學金,又帶着自己的想象力走向了這個新世界。她,就叫做安妮。

安妮是個有豐富想象力的女孩,同時她又有些糊塗。把手帕燙焦,把藥放入蛋糕中,把酒當成飲料給朋友喝下去……不過這些也不能阻擋安妮的前行,最終,她用她豐富的感情和想象力在所有人中贏得了好感。

對許多人來説,安妮的人生都是“成功的人生”,那麼,她為什麼成功?只是因為她的想象力嗎?

當然不是。她還自尊自強,在吉爾伯特的嘲笑前,她反抗了。她還待人真誠,結交了許多好友。她還能自我認錯,並要求改正。

難道這就夠了?

不然,其實這裏還有一個核心問題,就是:如何運用以上優點?使用這些又有何用?

安妮只有一個答案:“使自己快樂。”

所以,找一種最合適自己的方法,使自己更快樂吧!

綠山牆的安妮讀後感15

傾讀《綠山牆的安妮》,會讓你感受到安妮的愛幻想,率真。傾聽安妮的心聲,會讓你覺得十分感動。比如説某一處:安妮有些悲傷地説:“如果我的臉不好看,我會想成如花瓣般嬌嫩的臉;如果我的身材不苗條,我會把它看成安琪兒的身材。可是,唯獨我這一頭紅頭髮!它使所有的人歧視我。噢。我多麼希望這是一頭烏黑柔順的頭髮! 看到這兒,我的眼前馬上浮現出安妮正在懊惱的對這一頭紅頭髮的事發愁的景象。我彷彿感受到了安妮對人們對他的紅頭髮嘲笑而生氣的心情。因為安妮她沒有一頭黑頭髮而是有一頭紅頭髮,她幻想着有一頭黑頭髮的一天。

我在兒童時代常常幻想一些稀奇古怪的東西。有一次,我想看一看會唱歌的芭比是怎樣唱歌的,我自以為把這些零件拆了還可以裝回去,我研究了許久,還是什麼思緒也沒有,我失望得把這些零件裝回去,可是發現遲了—裝不回去了!我又失望又生氣,硬是把這些零件裝的七零八亂的。

我有些傷心和難過,沒讓眼淚掉下來。畢竟這是我的第一個幻想,我的第一個夢。雖然幻想在大多數人眼中是白日作夢,不切實際。可我仍然堅信幻想一定不是壞事。聰明的你想想,若是沒有幻想,這些作家妙筆生花的文章從何而來?愛幻想,生活才有趣味。讓我們和安妮一起懷着幻想,去綠山牆那去尋找幻想吧!

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