二年級語文上冊第一單元測試卷

來源:文萃谷 4.38K
二年級語文上冊第一單元測試卷1

一、用“”畫去加點字不恰當的讀音。

二年級語文上冊第一單元測試卷

仙人(xānxiān) 每當(dāngdàng)

胳膊(bóbo) 層林盡染(céncéng)

重疊(diádié) 奇形怪狀(xínxíng)

炸開(zàzhà) 就得告別媽媽(deděi)

二、換偏旁組字組詞。

例:窪娃(娃娃)

字_____( ) 快_____( ) 點_____( )

色_____( ) 華_____( ) 娘_____( )

三、照樣子,在括號裏填入恰當的詞話。

例:一(片)葉子

一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字

一( )花兒 一( )仙人 一( )歌

四、看到下面的漢字,你會想到什麼?

例:金我想到了秋天,秋風送來一片一片金黃的落葉,田野裏無邊的稻子翻着金色的波浪,果樹上掛着黃澄澄的梨子。

綠我想到了:_____________________________________。

紅我想到了:_____________________________________。

白我想到了:_____________________________________。

五、排列錯亂的句子

( )我沒有帶雨傘,怎麼回家呢?

( )今天放學時,突然下起了大雨。

( )我聽後非常高興,就和他一起回家去。

( )小剛走過來説:“王華,我有傘,送你回家吧!”

( )小剛真是個樂於助人的好學生呀!

二年級語文上冊第一單元測試卷2

一、讀拼音寫字詞。

jīn qiū jìn lì lǚ xíng rèn shí yǐ jīnɡ dòu iá yí mā

( )( )( )( )( )( ) ( )

hán lěng liáng shuǎng gǔ zi lán sè zhú lán xià jiàng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、給下列帶點的字選擇正確的讀音劃“—”。

翠綠(lù lǜ) 景色宜(yí yú)人 瓜果飄(piāo piào)香

有趣 (qǜ qù) 鎧(kāi kǎi)甲 觀察(cá chá)

三、組詞。

徑( ) 登( ) 聞( ) 爬( ) 娃( )

經( ) 澄( ) 文( ) 瓜( ) 窪( )

四、把各種種子與它的傳播方法連線。

蒲公英 動物

蒼耳 太陽

豌豆 風

椰子 鳥

樹種 水

五、用所給的詞各寫兩句話並加上標點。

1.一條蛇 草堆 從 裏 爬出來

________________________________________

2.郵局 爸爸 到 去 訂報

________________________________

六、組詞、造句 。

1.認( ) _____________________________________。

2.如( ) _____________________________________。

七、古詩填空。

( )( )寒( )( )( )斜, ( )( )( )( )( )( )( ).

停( )( )愛( )( )( ), ( )( )( )( )( )( )( ).

八、照樣子填空。

郊——(交)——(立交橋)

記——( )——( ) 楓——( )——( )

好——( )——( ) 紛——( )——( )

九、照樣子寫詞語。

例:許許多多 _________ _________ __________

_________ _________ __________

十、讀下面詩歌,回答問題。

秋天到

秋天到,秋天到, 秋天到,秋天到,

田裏莊稼長得好。 園裏果子長得好。

棉花朵朵白, 枝頭結柿子,

大豆粒粒飽。 架上掛葡萄。

高粱漲紅了臉, 黃澄澄的是梨,

稻子笑彎了腰。 紅彤彤的是棗。

1.“——”劃出詩句中描寫顏色的詞。

2.秋天到,棉花________,________粒粒飽。

3.秋天到,________結柿子,________掛葡萄。

二年級語文上冊第一單元測試卷3

一、我會看拼音寫詞語:10%

bō lànɡ

yóu qí

zhī shi

yǐ jīnɡ

fēnɡ yè

二、我會組詞:12%

已( )己( )

娃( )窪( )

巨( )區( )

幹( )於( )

塊( )快( )

它( )安( )

三、我會填詞語,還會寫:16%

金( )( )節

景色( )( )

王( )( )登

( )( )飄香

天( )雲( )

( )收( )藏

我還知道關於秋天的'詞語:

_____________________________________

四、我會連:12%

金黃的 波浪

金色的 燈籠

勤勞的 雲海

翻滾的 人們

一座 詩

一位 山峯

一隻 仙人

一首 雄雞

五、我會給多音字組詞:12%

都{dū( )dōu( )

為{wéi( )wèi( )

盡{jǐn( )jìn( )

六、我會把課文內容補充完整:18%(每空2分)

1、 秋天來啦,秋天來啦,山野就是()圖畫。

2、 停車坐愛() ,霜葉()二月花。

3、 秋天到,秋天到,園裏()長得好。黃澄澄的是(),紅彤彤的是()。

4、 植物媽媽的()很多很多,不信你就仔細觀察。那裏有許許多多的(),粗心的小朋友卻()它。

七、我會閲讀,也會回答:10%

姑姑給小麗捎(shāo)來一把小陽傘。這把小陽傘可漂亮啦!天藍色的尼龍傘面,上面印着一隻只五顏六色的氣球。傘架子亮晶晶的可以照得見人。最好看的還是傘柄。傘柄是個戴(dài)着飛行員帽子的小姑娘的頭,小姑娘正睜大眼睛朝人笑呢!

1、這一段話共有()句。(4%)

2、第三句到第六句分別寫了小陽傘的()和()的特點。(3%)

3、這段話的主要意思是( )3%

(1)姑姑給小麗捎來一把小陽傘。

(2)這把小陽傘可漂亮啦!

(3)傘柄上的小姑娘正睜大眼睛朝人笑呢!

八、我會寫話。(10%)

小朋友們,秋姑娘帶着一身金黃,邁着輕盈的腳步,悄悄來到人間。請你用幾句話讚美這美麗的秋天。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

熱門標籤