小班禮儀《母親節》教案

屬於媽媽的節日即將來臨，我們應該如何表達對媽媽的愛？接下來小編為大家精心準備了小班禮儀《母親節》教案，希望對大家有所啟發。

　　活動目的：

1、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

2、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

3、幼兒用實際行動為媽媽做些力所能及的事情。

　　活動準備：

1、歌曲《我的好媽媽》

2、圖片

3、收集媽媽勞動的照片及幼兒幫助媽媽勞動的照片。

　　活動過程：

一、開始部分：（配樂《媽媽的吻》）

師：寶貝們，今天老師帶來了一首關於媽媽的歌，你們想聽聽嗎？（想）

師：為什麼要聽這首歌呢？

幼：因為媽媽要過節了。

師：對了，因為媽媽要過節了，今天我們就要來學習媽媽過的這個日子哦，我們給這個日子取個名字吧。

幼：……

師：母親節

二、基本部分：

（一）欣賞圖片——懷孕媽媽

1、師：寶貝們，看看這圖片上有什麼？

幼：……

師：我們的媽媽肚子裏有個小房子，小小的你就住在裏面，你慢慢的一天一天的長大了，媽媽的房子太小了就住不下了，媽媽就去醫院找醫生幫忙，把你們從媽媽的小房子裏抱了出來，就變成了現在的你了。當你在媽媽的肚子裏的時候，媽媽走路會好累，你們還會每天都踢媽媽的肚子，媽媽每天都挺着大肚子還要做家務，辛苦嗎？

2、出示圖片——小鳥餵食

師：這是誰？

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在幹什麼？

幼：它在餵它的'小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂着自己的小寶寶。

3、出示圖片——媽媽餵奶

師：寶貝們，這張圖片你們看到了什麼？

幼：小寶寶在喝奶

師：對了，這個小寶寶剛出生還不能吃飯所以他就喝媽媽的奶，等他長大可以吃飯的時候他的媽媽也像鳥媽媽一樣一口一口喂他吃飯。寶貝們當你們還不會用調羹吃飯的時候你的媽媽也是這樣餵你的哦，在媽媽的餵養下，寶貝們就一天天的長大了。

3、出示圖片——雞媽媽保護小雞

師：小朋友們快看，在雞媽媽的翅膀下藏着什麼呢？幼：是它的寶寶。

師：對，是小雞寶寶。小傢伙一定是遇到了什麼危險，也許是冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看雞媽媽是怎樣做的？

幼：它媽媽用翅膀保護它們。

師：對，雞媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？

師：小朋友，你看到了嗎？當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。

（二）家庭活動展示1———感知媽媽一天的勞動

師：寶貝們，看看這是誰？她在做什麼呢？

幼：……

師：寶貝們，你們知道了媽媽是非常辛苦的，那你們在家就要乖乖的，不要惹媽媽生氣，你是怎樣感謝和關心照顧媽媽的呢？

幼兒：我會給媽媽倒水喝，我會給媽媽捶捶背，媽媽下班後給媽媽拿拖鞋。親親媽媽，給媽媽唱歌、跳舞等讓媽媽高興。

活動展示2——做關心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現的非常好啊，我知道我們班的小朋友，最近經常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

幼兒幫媽媽做事的照片。

師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心裏也是甜的。今天是媽媽的節日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

　　三、結束部分：

表演活動——祝媽媽節日快樂

歌曲《我的好媽媽》

師：小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

最後寶貝們回家後要幫助媽媽做力所能及的勞動，回到幼兒園講給老師和小夥伴聽。

　　活動目標

1、體驗與媽媽一起勞動的快樂；

2、知道每年5月的第二個星期日為母親節；

3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

5、體驗節日的快樂氛圍。

　　活動準備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；

2、每人畫一張表達自己心願的畫，張貼到展板上；

3、讓小朋友對媽媽和老師説一句感恩的話和做一件有意義的事；

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　活動過程

1、從5月7日起，利用一週的時間，每天早7：15—8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節即將到來的氛圍中。

2、5月8日孩子入園後，教師讓他們説出今天來到幼兒園感覺與以往有什麼不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步瞭解母親節的來歷。

3、5月9日，教師把事先製作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶並説出自己的媽媽在家裏是什麼樣子的？

4、5月10日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽，然後幼兒園組成評選小組，選出各班的優秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。

各班根據實際，制定計劃，然後付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，教給媽媽正確的洗手方法，並用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己製做賀卡，母親節那天獻給自己的媽媽。