八年級語文向沙漠進軍核心知識

(一)、文體知識早知道-----説明文文體知識

(1)説明文的概念：説明文是以説明為主要表達方式的一種文體，或介紹事物的狀態、性質、功能;或闡明事理，目的是給人以知識。

(2)説明文的分類：從説明內容上可以分為事物説明文和事理説明文，事物説明文旨在介紹某一事物的形體特徵，事理説明文旨在解釋事物本身的道理或內部規律。

(3)説明文要抓住事物特徵：所謂特徵是這一事物區別於其他事物的標誌。只有抓住特徵才能説明白這一事物或事理的獨特之處。

(4)説明文的要素：

A、説明順序

時間順序：即以事物發生、發展的時間先後來安排説明順序，從而寫出事物的'發展變化情況。這種順序一般用於人物的生平介紹、科學觀察記錄，説明事物或事理髮生、發展或製作過程一類的説明文。

空間順序：即按照事物的空間存在形式，或從外到內，或從上到下，或從前到後，或由遠及近依次進行説明。這種説明順序，一般用於説明事物的形狀、構造特徵。

邏輯順序：即按照事物或事理的內部聯繫形成人們認識事物的過程來安排説明順序。事物的內部聯繫包括因果關係、層遞關係、主次關係、總分關係、並列關係等;認識事物或事理的過程則指由淺入深、由具體到抽象等等。常見的邏輯順序有：1、現象—本質2主要—次要3概括—具體4原因—結果5從特點—用途

B、説明方法：舉例子、分類別、列數字、打比方、作比較、下定義，畫圖表、引資料等。

C、説明語言：

説明語言的準確性，是説明文語言的先決條件。表示時間、空間、數量、範圍、程度、特徵、性質、程序等，都要求準確無誤。特別要注意説明文中使用的術語和修飾限制性的詞語，它們往往體現了説明語言的準確性。説明文的語言要求準確和簡明。有的説明文要講究語言的平實，有的講究語言的生動。但不論是平實還是生動，都要求準確、簡明，要注意説明文的科學性。