國中語文基礎知識賞析

來源:文萃谷 3W

中國詩的傳統主張含蓄藴藉。詩的後半是抒情。第三句遙接起句,進一步説明放船地點在桃花潭。深千尺既描繪了潭的特點,又為結句預伏一筆。

國中語文基礎知識賞析

清水出芙蓉,天然去雕飾。後人愛用李白的話評價李白的詩,是很有見識的。李白即興賦詩,出口成章,顯得毫不費力。他感情奔放,直抒胸臆,天真自然,全無矯飾,而有一種不期而然之妙。看似尋常最奇崛,正所謂絢爛之極,歸於平淡,這種功夫是極不易學到的。這首《贈汪倫》就集中體現了李白這種自然高妙的詩風。明代唐汝詢在《唐詩解》中説:倫,一村人耳,何親於白?既釀酒以候之,復臨行以祖(餞別)之,情固超俗矣。太白於景切情真處,信手拈出,所以調絕千古。白斗酒詩百篇,一生喜好遊覽名山大川。據清代袁枚《隨園詩話補遺》記載:有一位素不相識的汪倫,寫信給李白,邀請他去涇縣旅遊,信上熱情洋溢地寫道:先生好遊乎?此地有十里桃花;先生好飲乎?此地有萬家酒店。李白欣然而往。汪倫是涇縣的豪士,為人熱情好客,倜儻不羈。於是李白問桃園酒家在什麼地方,汪倫回答説:桃花者,潭水名也,並無桃花;萬家者,店主人姓萬也,並無萬家酒店。引得李白大笑。留數日離去,臨行時,寫下上面這首詩贈別。 這首詩寫的是汪倫來為李白送行的情景。詩人很感動,所以用桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情兩行詩來極力讚美汪倫對詩人的`敬佩和喜愛,也表達了李白對汪倫的深厚情誼。 前兩句敍事。李白乘舟將欲行,是説詩人就要乘船離開桃花潭了。那種語言不假思索,順口流出,表現出乘興而來、興盡而返的瀟灑神態。忽聞岸上踏歌聲,忽聞二字表明,汪倫的到來,確實是不期而至的。人未到而聲先聞,從那熱情爽朗的歌聲,李白就料到一定是汪倫趕來送行了。這樣的送別,側面表現出李白和汪倫這兩位朋友同是不拘俗禮、快樂自由的人。在山村僻野,本來就沒有上層社會送往迎來那套繁瑣禮節,從詩中分析,李白走時,汪倫不在家中。當汪倫回來得知李白走了,立即攜着酒趕到渡頭餞別。不辭而別的李白灑脱不羈,不講客套;踏歌歡送的汪倫,也是豪放熱情,不作兒女沾巾之態。短短十四字就寫出兩人樂天派的性格和他們之間不拘形跡的友誼。 由於桃花潭就在附近,於是詩人信手拈來,用桃花潭的水深與汪倫對他的情深作對比。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情兩句,清代沈德潛評價説:若説汪倫之情比於潭水千尺,便是凡語。妙境只在一轉換間。(《唐詩別裁》)這兩句妙就妙在不及二字將兩件不相干的事物聯繫在一起,有了深千尺的桃花潭水作參照物,就把無形的情誼化為有形,既形象生動,又耐人尋味。潭水已深千尺了,那麼汪倫的情誼之深,讀者也可想而知了。詩人結合此時此地,此情此景,這兩句詩也如脱口而出,感情真率自然。用水流之深比喻人的感情之深,是詩家常用的寫法,如果詩人説,汪倫的友情真像潭水那樣深,也是可以的,但顯得一般化,還有一點刻意雕琢的味道。而詩中的寫法,好像兩個友人船邊餞別,一個勸君更盡一杯酒,一個一杯一杯復一杯。口頭語,眼前景,有一種天真自然之趣,隱隱使讀者看到大詩人豪放不羈的個性。

總結:桃花潭水是那樣的深湛,更觸動了離人的情懷,難忘汪倫的深情厚意,水深情深自然地聯繫起來。結句迸出不及汪倫送我情,以比物手法形象性地表達了真摯純潔的深情。

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