《養花》讀後感11篇

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細細品味一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的《養花》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《養花》讀後感11篇

《養花》讀後感1

一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養花》後我才明白,原來,花也可以是我們的朋友。

老舍先生在《養花》中説”我得天天照管它們,像好朋友似地關心他們。“而老舍先生確實就像對待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識,還讓他的腦力與體力運動得到了適當的調節。應當説,老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過程中,不僅僅使身體受益,在細微的點滴中他也得到了許多:這是種下花兒時的心願;這是等花發芽時的期待;這是工作間隙澆花的快樂;這是大雨傾盆時搶救花兒的緊張;這是”不勞動,連棵花都養不活“的道理;這是聽他人説”好看“時的驕傲;這是將自己的勞動果實贈予他人的歡喜;這是看花開、聞花香時的陶醉……我想,從種花到開花,老舍先生收穫的,是一種充實的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。

而花收穫到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此,它也才努力奮鬥,最終開出了美麗的花朵,得到了眾人的讚賞。

所以我説,花也是人的朋友。如果你給予它關心與愛,它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實的幸福。

《養花》讀後感2

”我“愛養花,”我“在養花的過程中體驗到了無限的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色有香。既須勞動又長見識。

老舍先生的這篇文章真優美啊,他心底善良,他太愛美好的東西了。他看着一棵好花生病欲死就難過;搶救風雨中的花草,累得腰痠背痛,熱汗直流,他感到有説不出的意思;他甚至會感謝起花草來,因為它們給了他快樂……散文中流露著對事物的熱愛正是源於老舍那可美好的心。

”不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“這看似平常的一句話,卻藴含着深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源於勞動本身生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。

作者用養花的事情告訴我們,生活就像養花一樣有苦有樂,有淚水也有歡笑,有付出也有收穫,只有不斷努力才有成功的可能,有時生活中的困難是我們奮鬥的樂趣,要正確看待生活,只有這樣才會體會到生活的樂趣。

《養花》讀後感3

寒假,我閲讀了著名作家老舍爺爺的作品——《養花》。《養花》這篇課文,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛與熱情,老舍爺爺對花傾注了很多的感情,把養花當成一種快樂,一種享受。使我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

”多得些知識並不是壞事。“是啊!有知識怎麼會是壞處呢?要想嚐到學習的甜頭,就得要勞動,要付出,這樣才能獲得更多的快樂和甘甜。人們常説:”不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。“若不勞動,不付出,不嚐盡酸甜苦辣,那怎樣掌握更多的知識呢?

”要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰痠腿疼,熱汗直流也不在乎。“勞動中要是沒有苦,又怎麼會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺的經歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦後甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心裏是多麼甜呀!

”不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?“多麼富有哲理的話呀!這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創造出美好的生活。試問,不勞動又哪來什麼作為呢?

讀了《養花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嚐盡了酸鹹苦辣之後,才會有不盡的甘甜。

《養花》讀後感4

”樂趣“是無聊日子裏的一本小説;”樂趣“是枯燥下午的.一杯綠茶;”樂趣“是燥熱炎夏的一席涼風;”樂趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂趣,無處不在。

《養花》是老舍先生寫的一篇抒情散文,在養花中收穫了知識,收穫了勞動,雖遇到了困難,但依然得到了樂趣。因為現在的競爭很激烈,為了讓我們考一個好國中,家長為我們報了很多的課外班,於是我們便天天東奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有寵物,你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書,你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽的音樂光碟,讓音樂將你心中的浮躁等負面因素清除。樂趣可能是你發明了一種新遊戲,可能是你解答出了一道難題,也可能是你發現了一道美麗的風景。其實生活中並不缺少樂趣,而是缺感到樂趣的人。而感受樂趣的關鍵不是那件事物,而是取決於你是否有一份良好的心態,如果你有,那在你眼中許多東西都充滿樂趣。

樂趣就是”兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶“的無憂無慮,樂趣就是”採菊東籬下,悠然見南山“的心如靜水,樂趣還是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的閒暇時光,樂趣也是”白毛浮綠水,紅掌撥青波“的天真爛漫。

總而言之,樂趣無處不在。

《養花》讀後感5

今天我讀過《養花》這篇文章後,我深深地感到老舍爺爺是那麼的愛花啊!

雖然他不是專業養花的園丁,但是他想專門養花的園丁一樣愛花。”唉!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養大的呀,他現在死了,我能不傷心嗎?

他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關照他。

那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一乾二淨,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺的那句話麼:“若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的”。

讀完了《養花》這篇文章,聯繫到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!

《養花》讀後感6

今天,我讀了著名的現代文學家老舍的文章《養花》,因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以我讀得更帶勁、更仔細、更深。

《養花》這篇文章敍述了老舍通過自己的養花實踐,體會到了養花的樂趣,悟出了人生真諦。讀了以後,我的感觸很大。

“不勞動,連棵樹也養不活,這難道不是真理嗎?”這看似平常的一句話,卻藴藏着深刻的哲理:勞動是人的本能,生活的快樂來源於勞動本身,生活的幸福來自勞動的碩果,想不勞而獲,必將自食其果。就拿我的學習來説吧,以前上課時不認真聽,下課後抄別人作業,平時玩得很開心,而到了考試前,便來個“臨陣抱佛腳”,矇混過關。結果,成績總是掛紅燈。後來,我學了一句名言:業精於勤,荒於嬉。我把它牢牢地記在了心裏,每天監督自己的言行,經過一年的努力,我的學習成績上升的很快,期末還取得了數學100、語文95.2的好成績!

這就是我對《養花》的感受,如果你也讀過這篇文章,我很想聽聽你的高見呢!

《養花》讀後感7

今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養花》,因為這是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細認真。這篇文章,字裏行間充滿了老舍先生養花的樂趣,我讀了之後,受益匪淺。

老舍先生在養花中付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風暴雨,搶救花草弄的腰痠背疼、熱汗直流,但是他卻覺得”這多麼有意思呀“而且悟出了”不勞動,連棵花也養不活“的深刻道理。

過去我在家裏什麼事都依賴爸爸、媽媽,衣來伸手,飯來張口。自從讀了《養花》,老舍先生的言行使我深受啟發:只有勞動,才有收穫,生活才有意義,有價值。於是,我每天都幫家裏幹一些力所能及的家務活。有時累得滿頭大汗,心裏卻有説不出的快樂,媽媽還誇我是愛勞動的好孩子。

老舍先生在《養花》這篇文章裏寫道:”看着友人拿走自己的勞動果實,心裏自然特別喜歡“。這一點也不假,手工製作是我的業餘愛好親戚們來我家做客看見我的小製作,個個讚不絕口。臨走時,我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動果實,別有一般情趣。

讀完《養花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動,才能創造美好的生活。

《養花》讀後感8

今天我又學習了老舍寫的一篇文章——《養花》。在這篇文章中,我不僅體會到了養花的樂趣,還明白了一些道理。

文中“不勞動,連棵花也養不活。”這句話讓我深受啟發:只有辛勤勞動才有收穫。

養花並不是一件容易的事,需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動,那能開出美麗的花朵呢?養花就是這樣學習同樣是這樣在學習的道路上,如果不下苦功,怎麼取能取得優異成績的呢?

我能畫出那麼好看的畫。同學們哪裏知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開始學畫畫,到現在已經六年了,在這六年當中,每一天我都練習一個小時的繪畫,我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。

去年暑假,我在學英語時,記不住單詞就早早起來背單詞,一背就是一兩個小時,有時實在記不住的話就拿起英語本,開始抄英語本抄了一張又一張,眼看着就要抄完了,心裏開心極了。打開一看,英語本已經抄了半個本子。“一份耕耘,一份收穫。”開學了,同學們聽説我記住了那麼多單詞,都羨慕不已。

我並不怎麼聰明,但我努力,我的好成績都是通過努力的得來的。我真切的體會到了老舍先生寫的“不勞動,連棵花也養不活”的深刻含義。

《養花》讀後感9

讀了《養花》這篇文章後,我懂得了每一個人都有屬於自己的樂趣,做自己喜歡,值得去做的事。不需要成為這一件事的專家,不需要做實驗。讓自己快樂,讓自己喜歡的事就是屬於自己的樂趣。就像文章中老舍先生寫的:我只把養花當做生活中一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。

做每一件事情都有各自的好處,從中獲取到知識。老舍先生不是有腿病嗎。他養花後,讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節。有益身心,勝於吃藥。和朋友來分享自己的勞動果實,那是多麼有意思啊!

克服困難也是一種樂趣,你越過了這個困難,也相當於越過了自己的極限。俗話説不經歷風吹雨打,怎能見彩虹。即使花被砸死了令人憂傷,那也説明養花能帶來情感體驗,充滿樂趣。

養花其實快樂!它不但可以增加知識,還可以讓腦力勞動和體力勞動結為一體,有益身心,更重要的它也是熱愛生活,熱愛勞動的一種表現。

《養花》讀後感10

自從學習了老舍先生的《養花》一課後,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。

”養花“兩個很平常的字,有的人把養花當做業餘愛好有的人把話當做一種裝飾品。而老舍先生卻把養花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養花,我家的陽台上放置了很多花爸爸總是無微不至的關心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養個花嗎?值得這麼認真嗎?這個問題一直埋在我的心底,並沒有問爸爸,直到我學習了老舍先生的《養花》後,我才體會到了養花的真正樂趣。

勞動是快樂的,是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點——”不勞動,連科花兒也養不活,這那倒不是真理嗎?“

有人説1加7大於8,當我想問為什麼時,《養花》和老師一起給了我答案。這是長壽的祕訣嗎?我想是的……

最後,我用老舍先生養花中的一句話來總結一下養花的樂趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣!“

《養花》讀後感11

老舍寫了自己養花的過程、養花的益處、養花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養花的樂趣。

讀了老舍先生寫的養花一課,我覺得並不是非要在遊樂園做過山車才有樂趣,不是隻有玩耍才有樂趣。

生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養花就是一種樂趣,一種勞動的樂趣。”我只把養花當作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花我就高興。“老舍先生只把養花當作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關心他們,像形影不離的好朋友似的。養花是一種勞動,有益身心。

只要你細心照管花草,它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。

有付出才有收穫,努力了才會成功,學習也是這樣,只有付出了努力才會收穫成功。

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