幼兒園閲讀教案胖胖兔減肥

來源:文萃谷 1.78W

作為一名人民教師,通常會被要求編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園閲讀教案胖胖兔減肥,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園閲讀教案胖胖兔減肥

活動目標:

1.理解故事內容,知道運動能使身體健康。

2.能講出各種運動的方式。

3.樹立積極鍛鍊的意識,養成熱愛運動的習慣。

活動準備:

1.毛絨小兔子一隻

2.《胖胖兔減肥》的故事掛圖

活動過程:

一、引入胖胖兔,設疑問討論。

1.師:小朋友們,今天老師帶來了一個小動物,我們來看看是誰呢?教師出示毛絨小兔子,引出活動主題。(幼:兔子,小兔子!)

2.師:對,是小兔子,那他看上去怎麼樣啊?(教師引導幼兒説説小兔子白白胖胖的)師:是的,他看上去很胖。

所以森林裏的'小動物們都叫他胖胖兔,那麼小朋友知不知道胖胖兔有什麼麻煩呢?(教師請幼兒猜想一下胖胖兔遇到的麻煩)

3.師:就是因為它太胖了有很多不方便的地方,所以啊,胖胖兔想減肥,我們一起來幫幫他,想一想有什麼好辦法可以幫他減肥呢?

4.小朋友們相互討論有哪些辦法可以幫助胖胖兔減肥。

5.師:現在誰到前面説一説,你想到的是什麼好辦法?大家幫助胖胖兔想了這麼多的好辦法,那麼你們想不想知道胖胖兔最後到底有沒有減肥成功呢?那我們一起來聽聽胖胖兔減肥的故事吧!

二、看聽故事,瞭解故事內容。

1.教師出示圖片,幼兒看着掛圖聽老師講述故事的內容。説完故事請幼兒回答問題。師:胖胖兔為什麼一走起路來就氣喘吁吁呢?(因為兔子胖)

2.師:袋鼠説如果要學會打籃球要先學會什麼呢?(拍球)那麼胖胖兔最後有沒有學會拍球?他減肥成功了嗎?(學會了,他變瘦了)

3.師:胖胖兔在減肥時遇到了幾次困難?讓我們再來聽一遍故事。

三、再聽故事,加深幼兒對故事內容的理解。

1.師:胖胖兔在減肥時遇到了幾次困難?胖胖兔在減肥時遇到了困難,但是他最後都克服了。小朋友你們有沒有遇到過困難呢?你們是怎麼做的呢?

2.教師請幼兒回憶遇到的困難,並説説自己是怎麼樣克服的。胖胖兔變瘦了,我們就不能叫他胖胖兔了。那麼請你們幫他想個好聽的名字?(運動兔)

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