學生社團建設方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的學生社團建設方案，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學生社團建設方案1
一、指導思想
通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1.通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2.通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則
1.主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關係。
2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的`生活和血絲實際。
四、活動口號
Crazy English
五、活動時間
週三下午第二第三兩節課
六、活動安排
(一)長線安排活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點，讓社團的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口後及時的消化和內化。
(二)短信安排
1.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲，並把歌詞發給學生，然後再教學生演唱，學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從“聖誕節、感恩節、萬聖節”選擇一個節日與學生一起歡度圍繞這些節日，教師蒐集這些節日的材料，更深入的瞭解節日的由來、慶祝方式、
3.講故事比賽教師選擇適合學生的故事片段，不多，三到五篇，讓學生自主選擇，然後教師把學生分成幾組指導學生講述故事，最後同年級的學生進行比賽。
七、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分，二、三等獎可以物質獎勵。
學生社團建設方案2
一、 活動主題：
“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會
二、 活動口號：
精彩生活，你我傾力呈現!
三、 主辦單位：
大學社團聯合會
四、 承辦單位：
大學太極拳協會
五、 協辦單位：
跆拳道協會、瑜伽協會、輪滑協會、滑板協會、乒乓協會、枱球協會、體育協會及大腳部落等
六、 活動對象：
大學各社團
七、 活動時間：
20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)
八、 活動地點：
活動室
九、 活動目的：
歡迎新同學的加入及歡慶元旦
十、活動意義：
1.增強兄弟協會間的友誼和團結互助;
2.增加社團各成員間的瞭解，培養友誼關係;
3.展現新一代大學生豐富多彩的課餘生活;
4.展現各社團的風采，吸引更多成員加入;
5.增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。
十一、活動簡程圖
十二、活動安排
1.籌備期：(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活動整體策劃並對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。
宣傳物品：橫幅1條——規格：1.5m寬 * 15m長 懸掛地點：食堂外路燈之間(負責部門：宣傳部、信息部)
(內容：預祝大學社團“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會圓滿成功)
展板2塊及噴繪2張 放臵地點：食堂(負責部門：宣傳部)
海報12張——張貼於1-10學生公寓及食堂前和教務公告欄(負責部門：宣傳部、信息部)
廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料(負責部門：宣傳部)
學校網站“杏林青年”上進行宣傳(負責部門：宣傳部、辦公室)
2. 海選：(20xx年11月28日——20xx年11月29日 ) 封閉式海選，以到場先後為順序編號
地點：南北實驗樓之間 流程：報道—編號—表演
所需物品：筆，紙，音響設施，電腦
負責部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓部
預期效果：能從眾節目中選出12-14個，形式多樣化，內容新穎，主題健康向上。
3.初彩排：(20xx年12月5日——20xx年12月6日)
地點：二樓排練室
由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名並確定節目的次序，嘉賓主持一名，通知所選節目次序，演練整台晚會的流程
負責部門：辦公室，宣傳部、培訓部
4.最後彩排：(20xx年12月12日——20xx年12月13日)
地點：學生活動中心
負責人：辦公室，宣傳部，培訓部
預期效果：節目嫻熟精緻，銜接恰當 ，能夠順利進行晚會，並能取得預期效果
5.正式晚會：(20xx年12月15日 )
地點：百會堂學生活動中心(活動部申請場地)
相關事宜：百會堂二樓大門設臵服務枱，用於贊助商商品展示及宣傳(活動部及贊助商負責人)
布臵會場，相關設備及物品的準備(辦公室，培訓部)
調製準備晚會所需音樂及相關多媒體資料，場景布臵投影(宣傳部、信息部) 晚會流程：
17：50領導、嘉賓入場 18：00-18：10開場節目
18：10-18：30主持人宣佈晚會開始，介紹領導、嘉賓
18：30-21：00節目演出(具體節目單待定)
説明：
1、演出節目數量約為13-15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術(傳統武術及跆拳道、雙截棍等)、音樂劇、彩粧秀、話劇、魔術、團體及單人樂器演奏等
2、節目由各學生社團或其他部門選送，經審核後確定
3、演出之間邀請領導和嘉賓與觀眾進行互動(可以通過一次穿插遊戲的形式，並派發禮品)
4、主持人在節目開始及晚會結束後將對贊助商進行介紹和感謝
20：20-20：25 演出結束，節目表彰並感謝。
20：25-20：30 領導、嘉賓與演職人員合影留念
20：30 領導退場、觀眾退場、演員退場 備註：
所需物品有：舞台、橫幅、多媒體設備、音響設備、獎金獎品證書、禮儀人員、筆、幻燈片製作、拉炮彩花、請柬、水、氣球、工作證、晚會領導桌牌、節目單(待定)、嘉賓名單、主持詞、簽到表
總指揮：大學社團聯合會
總負責人：
現場工作人員：各部門幹部幹事
6.後期工作：
①活動結束當天對場地、資料、物品的清理整理(負責部門：培訓部，辦公室)
②晚會結束後三天內通過展板，網站、校報等發佈活動新聞，進行後期宣傳(負責部門：宣傳部、信息部)
③及時作好活動總結及各種信息和資料的存檔(負責部門：信息部，辦公室)
④調查贊助商活動宣傳滿意度，總結經驗並在今後進一步加強合作(活動部)
資金預算：
橫幅： 80元/幅
展板噴繪：80元/幅*2幅 =160元 宣傳海報：2元/張*12幅=24元 請柬、工作證及紙張100元 舞台布臵：300元 氣球：10袋 =20元 打氣筒：4元/個*4個=16元 拉炮彩花100元 租用音響設備200元
晚會用水：1元/瓶*100瓶=100元
互動遊戲獎品 ：100元 (布偶、筆記本，小工藝品)
獎品及禮物贈送：100元
應急資金：500元(説明：用於後期準備時出現的材料短缺和需求擴充，及演出臨時狀況，活動結束後我們將列出清單。)
--總計：1800元
獎項設臵
歌唱組：一等獎 一組 二等獎 二組 三等獎 三組 舞蹈組：一等獎 一組 二等獎 二組
三等獎 三組 最佳才藝獎 一組 最受觀眾喜愛獎 一組 現場最佳氣氛獎 一組 最具潛力獎 一組
學生社團建設方案3
一、活動背景及目的
海上升明月，天涯共此時。又是一年月圓時。月圓人圓夢圓這便是生命中的摯愛，這便是人間永遠訴不完的真情。永遠説不完的話題。我們特意為大一新生準備了一台中秋舞會，希望能通過我們的真情，來給他們一個愉快的中秋之夜。使同學們感受到家的温暖，不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞;增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾;為新生提供一個舞台，鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。
二、活動主題
“月夜舞青春”
三、活動形式、時間及地點
形式：社團自編自演的互動文藝舞會
擬定時間：20xx年9月21日19:00
地點：中心廣場
四、前期準備
1、節目準備
全部節目已由青春文藝社現任成員自行排練，節目已經成型。
2、物品準備及經費預算
現場佈置 卡紙、氣球等約40元
互動獎品 月餅、熒光棒等約80元
其他 約30元
各種物品約花費150元
3.舞會宣傳
9號白天在校園內擺攤宣傳。
五、人員安排
晚會秩序：策劃部6人負責
道具組：策劃部、文宣部2人負責
主持組：策劃部負責
舞蹈組：舞蹈部負責
音樂組：演唱部負責
影音組：影音控制部3人負責
總負責人：孫曉陽
六、活動流程
晚會7:30開始
1、開場舞：倫巴表演
2、主持人上台致詞
3、歌曲串燒：《山丹丹花開紅豔豔》、《但願人長久》、《背叛》、《至少還有你》、《奔》
4、互動：發月餅
5、節目：雷人舞串燒
6、遊戲互動
7、集體舞：最炫民族風、兔子舞
8、9:00晚會結束
七、細則
1、各小組負責人代表自己所在的組;晚會結束後立即開展清理晚會現場工作;各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
2、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。
3、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組及其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
4、已經制定一整套的應急方案，其中包括現場停電、音響故障等問題。
5、未盡事宜，聯繫活動籌劃人員
學生社團建設方案4
一、指導思想
xx版新課程標準指出：“數學教育既要使學生掌握現代生活和學習中所需要的數學知識與技能，而且要培養人的理性思維和創新能力”。為此，我校特開展本次數學學科競賽活動。目的在於豐富校園文化生活的同時，培養學生學習數學的興趣，激發學生學數學、用數學的熱情，培養學生思維的靈活性和敏捷性，提升學生應用數學知識解決生活問題的數學素養。
二、活動目的
通過數學競賽，提高學生的邏輯思維能力、創新能力和計算能力以及應用數學知識解決、分析問題的能力，拓展學生的數學知識面，使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悦，激發學生學習數學的興趣，真正感受到數學來源於生活並服務於生活。同時，通過競賽瞭解我校在數學教學中存在的問題和薄弱環節，為今後的數學教學收集一些參考依據。
三、競賽年級
一、三、五年級
四、競賽時間
1、一年級：xx月xx日(星期xx)上午11：10-11：20進行計算大比拼。
2、三、五年級：xx月xx日(星期xx)上午8：30-10：10進行應用意識，解決問題競賽，其中五年級在xx月xx日(星期四)上午10：10-11：30進行數學史演講比賽。
3、請各年級提醒學生提前10分鐘進場。
五、競賽形式
(一)一年級組
競賽類型：計算大比拼。
1、規則：共100道題，用時10分鐘，以班級為單位，各班選8名學生參賽，根據測試成績決定競賽名次，獎勵年級前十五名(一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名)，團體獎一、二名。
2、競賽地點：一(1)班和一(2)班教室。
(二)三、五年級組
1、競賽類型。三年級：趣味數學;五年級：應用意識，解決問題。
2、規則：
(1)題型分為計算題和填空題兩大類，根據難易程度，試題數為20至25題之間，總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值佔20%，填空題分值佔68%，能力提升題分值佔12%。
(2)三、五年級各班推選8名選手參賽，按參賽學生總成績÷參賽學生人數=班級均分(均分保留兩位小數)計算各班成績，根據測試成績計算班級均分，按均分從高到低決定班級競賽名次，並獎勵年級前二十名(一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名)。團體獎一、二、三名。
競賽地點：
三年級：三(1)班、三(2)班教室。
五年級：五(1)班、五(2)班教室。
3、五年級數學史演講比賽方式及規則：
(1)各班推選一名選手代表本班參賽(演講選手必須是應用意識，解決問題的八個選手之一)，要求脱稿講述。
(2)可適當佈置場景、配置音樂;可根據內容準備相應的服飾和道具;講述時間為4至6分鐘，不足或超時者，視情況按規則扣分。
(3)數學史演講比賽內容包括數學故事、數學歷史，數學家等，應符合學生年齡特徵及理解能力。
(4)選手最後得分為去掉一個分和去掉一個最低後的平均分，最後得分保留到小數點後兩位。
(5)如果對背景音樂和PPT有特殊要求的，可自行播放。
學生社團建設方案5
一、活動目的：
通過本次中秋活動，讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個信息化社會裏，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，藉助於“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備：
1、召集團委討論、決定活動程序，構思活動主題、內容，確定主持人;
2、根據班會內容確定班會骨幹同學;
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學生查找有關中秋的信息。
三、活動過程：
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.講述身邊有關中秋的傳説故事;
5.有關中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7.主持人宣佈班會結束。
四、活動內容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。
男：當冰峯上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶湧的力量。
男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師——
合：“中秋節快樂!”
男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的?
女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：
水調歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共蟬娟。
