物理聲音是什麼練習題

　　聲音是什麼

1、聲音是由物體的______而發生的，發聲物體的振動停止，發聲也______．蘇東坡有詩曰：“若言聲在琴絃上，放在匣中何不鳴，若言聲在指頭上，問君何不指上聽？”蘇東坡的詩句揭示的物理規律是．

2、聲音傳播速度除了跟介質有關外還與_____有關．已有飛機的速度超過聲音的傳播速度，則超音速客機每小時飛行的距離至少在km以上．

3、龍舟賽時，陣陣鼓聲是鼓面的__________而產生的，並經_________傳入人耳．

4、如圖3-1-5所示，圖甲為人敲鼓，能發出悦耳動聽的鼓聲，這説明聲音是由於物體____產生的；圖乙為抽去玻璃罩內的空氣，就聽不到鈴聲，説明_____________．

5、釣魚時不能大聲喧譁，因為魚聽到人聲就會被嚇走，這説明______________．

6、你面向一高牆喊話，如果聽到回聲，那麼你和高牆之間的距離至少為

7、人耳聽到回聲的條件是：聽到原聲和聽到回聲的時間差在s以上．人站在大樓前拍手0.4s聽到回聲，人和大樓的距離是．

8、當敲響音叉後用懸吊着泡沫塑料接觸發聲的叉股時，泡沫球會被______，這個實驗説明一切正在發聲物體都在___________．

9、東城國小的同學敲鑼打鼓列隊歡送新兵入伍，這鑼聲、鼓聲是由於鑼面和鼓面的_________產生的，再通過_________向四周傳播開來．

10、北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載着：行軍宿營，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲．這是因為______________________________．

11、進行偵察的偵察員為了及早發現情況，常將耳朵貼在大地上聽馬蹄聲，是因為______．

12、要使笛子發出聲音，必須用口來吹，使管子裏的___發生___．

13、小孩用嘴巴把一個氣球吹大，氣球被吹破了，發出“嘭”的響聲，這響聲是由於（）

A.球皮被吹大時振動發出的響聲B．吹氣時球內空氣振動發出的響聲

C.破裂時球皮振動發出的響聲D．球皮破裂時引起周圍空氣振動發出的響聲

14、關於聲波的説法不正確的是：（）

A．聲波是靠介質傳播的，它不能在真空中傳播

B．正常人耳能聽到振動頻率範圍約為20赫茲到2×104赫茲

C．聲波在空氣中傳播速度約是340m/s，比水中傳播快

D．聲波在不同介質中傳播的速度不同，但保持原有的頻率不變

15、在敲響大古鐘時，停止對大鐘的撞擊後，大鐘“餘音未止”，其主要原因是（）

A鐘聲的回聲B大鐘還在振動C鐘停止振動，空氣還在振動D人的聽覺發生“延長”

16、關於聲音的傳播，下面説法中正確的是（）．

A．聲音藉助介質以波動形式傳播B．聲音在介質中傳播的速度隨温度降低而增大

C．聲音在真空中以很小的速度傳播D．聲音在介質中的傳播速度隨着提質的不同而不同．

17、人耳能分清原聲和回聲的時間間隔應大於0．1s，要能聽到回聲，人離障礙物距離應()

大於17m B．大於34m C．小於17m D．小於34m

　　聲音的特徵

1、發聲體在1s內振動的次數，叫__________.

2、音調是由發聲體振動的__________決定的.__________音調越高；__________音調越低.

3、響度跟發聲體的__________有關係，__________，響度越大；__________，響度越小.響度還跟__________有關係.

4、“震耳欲聾”反映了聲音的_________很大；“聲音刺耳”反映了聲音的__________很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因為它們的______________不同．

5、如果唱歌時有人説“那麼高的音我唱不上去”或“那麼低的音我唱不出來”，這裏的“高”“低”指的是______________；而“引吭高歌”、“低聲細語”裏的“高”、“低”指的是__________________．

6、比較牛和蚊子的叫聲，__________的叫聲音調高，__________的叫聲響度大.

7、人的聽覺範圍是__________.超聲波是指頻率高於__________Hz的聲音；次聲波是指頻率低於__________Hz的聲音

8、拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，劃得快時，發出的聲音的音調_______________，這説明音調跟發聲體的____________有關．

9、張平同學做了如圖所示的小實驗．Ａ是一根一固定桌面上的橡皮筋，另一端用細繩繞一個定滑輪連着一個小盤Ｂ，在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣，竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音．解釋：（1）這些聲音區別是_____不同；（2）聲音有這些區別的原因是____________．

10、在接聽熟人的電話時，從聲音的特點上，容易辨別對方是誰，其原因是（）

A.不同的人説話時，聲音的音調不同B.不同的人説話時，聲音的頻率不同

C.不同的人説話時，聲音的響度不同D.不同的人説話時，聲音的音色不同

11、物體振動得越快，頻率（）

A．越小 B．越大C．不變 D．頻率與振動快慢無關．

12、拿兩隻相同的玻璃杯，一隻裝水，一隻是空的，用一把小勺敲擊它們，哪個發聲時，空氣柱振動的'頻率小．（）

A．空杯 B．盛水杯C．一樣 D．無法比較

13、“B超”機是利用超聲波來論斷病情的，但是人們都聽不到它發出的聲音，因為（）

A．聲音太大 B．聲音的頻率大於人能聽到聲音的頻率

C．聲音太小 D．聲音的頻率小於人能聽到聲音的頻率

14、下列説法錯誤的是（）

A．手按電子琴的不同鍵位所發聲音不同，主要是聲音的頻率不同

B．人離聲源越遠聽到的聲音就越小，這是因為響度變小的原因

C．只有兩聲源發出聲音的音調和響度相同，我們就無法分辯它們

15、下面是一些正在振動着的物體：甲、手臂以每秒2次上下揮動；乙、蝙蝠的小嘴發出的頻率為Hz的振動；丙、被小錘敲擊的頻率為256Hz的音叉，正確的是（）

A．人耳都能聽到它們發出的聲音B．人耳能聽到丙發出的聲音，聽不見甲、乙發出的聲音

C．人耳只能聽到丙發出的聲音D．人耳都聽不到它們發出的聲音

16、下列操作中，能改變物體發出聲音的音調是（）

A使勁撥動琴絃B在二胡的弓毛上塗一些松香C用力敲大鼓D轉動小提琴的旋鈕

17、下列關於聲音的説法中正確的是（）

A．提琴、鋼琴所發C調“1”的響度不同B．女中音、男低音所發C調“3”的音調不同

C．提琴、鋼琴所發C調“2”的響度相同D．女高音、男低音所發C調“4”的音調相同

18、聽音樂時，要判斷是什麼樂器在演奏，依據的是（）

A．聲音的響度 B．聲音的音色C．聲音的音調 D．音樂的節奏

19、雷雨季節，有些小孩害怕雷聲，是因為雷聲的（）

A．頻率很高 B.振幅很大C.響度很大 D.音調很高

20、人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了（）

A.增大説話頻率B.增加傳入對方耳朵的聲音的響度

C.改變講話的音色D．增大講話人的肺活量，使人更易講話

21、人們常對一套音響設備評頭論足，説它如何保持逼真的效果，這主要是指（）

A．音調和響度 B.響度與音色C．音調和音色 D.音調、響度和音色

22、聲音在傳播過程中，下列説法正確的是（）

A音色會逐漸改變 B.音調會逐漸降低

C.響都會逐漸降低 D.聲音的音調、音色、響度都不會改變

23、“高聲呼叫”和“低聲細語”，這裏的“高”和“低”指的是（）

A.音調高低B.響度大小C.音色好壞D.以上説法都不對

24、下列説法正確的是（）

A.鼓膜每秒振動的次數越多，音調就越高，響度也越大

B.棒擊鼓面越重，鼓膜振幅越大，音調越高，響度也越大

C.聲源離我們越近，振動幅度越大，響度越大

D.聲源離我們越遠，振動幅度越大，響度就越小

25、開大收音機的音量旋鈕是為了（）

A.增大聲音的響度 B.提高聲音的音調C.改善聲音的音色 D.減小噪音

26、男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱，下面對二人聲音的描述正確的是（）

A.“男聲”音調低、響度小；“女聲”音調高、響度大

B.“男聲”音調高、響度大；“女聲”音調低、響度小

C.“男聲”音調高、響度小；“女聲”音調低、響度大

D.“男聲”音調低、響度大；“女聲”音調高、響度小

27、人們在挑選瓷器時，總是要輕輕地敲敲聽聽，以此來判斷瓷器的好壞.這是利用聲音的哪個特性來分辨的？

28、地震前夕，一些動物有異常表現，如老鼠出洞，雞鳴狗叫等，對這種現象的合理解釋是什麼？

29、夏天的晚上，蚊子叮人實在難受．可小明家不點蚊香，也不噴殺蟲劑，卻沒有蚊子．有人問小明，為什麼你們家沒有蚊子，小明拿出一個跟半導體收音機差不多的盒子來，説這個盒子能驅蚊，為什麼那個盒子能驅蚊？

30、如何進行下列探究活動？

你觀察過演奏家們調絃的過程嗎？比如説小提琴、大提琴或吉他、二胡等.調節琴上部的旋鈕時，弦的調子就會變化.最終，弦上的張力恰好使琴絃發出音調正確的聲音.可見，絃樂器發出聲音的音調跟弦張緊的程度有關.請你設計一個實驗，探究絃音音調的高低與弦的張力之間有怎樣的關係（定性關係）.

要求：寫出所用器材，簡述實驗方法.

　　樂音和噪聲

1、下列哪些聲音是噪聲（）

A．教室裏老師講課聲音B．馬路上拖拉機行駛聲音C．火車鳴笛聲 D．公園裏悠揚的聲音

2、為了減弱噪聲，下列措施可行的是（）

A．將噪聲大的機器換成噪聲小的機器B．在馬路旁或住宅間設立屏障或植樹造林

C．在耳孔中塞上一小團棉花D．關閉所有聲源

3、下面關於樂音和噪聲的敍述中，錯誤的是（）

A．樂音悦耳動聽，給人以享受；噪聲使人煩燥不安，有害於健康

B．樂音是樂器發出的聲音；噪聲是機器發出的聲音

C．樂音的振動遵循一定的規律；噪聲的振動雜亂無章，無規律可循

4、下面措施中哪一個是在傳播過程中減弱噪聲的（）

A．做一個外罩將聲源罩住 B．在耳孔中塞一團棉花

C．在馬路旁植樹造林 D．換用噪聲小的機器

5、一位同學晚上在家裏看電視，為了不影響家人休息，他應採用下列哪種方法（）

A．用棉被把電視機捂住 B．把音量開關關上，不讓電視機發生聲音

C．插上耳機，自己用耳機聽 D．讓家人把耳朵塞住

6、下列哪種措施可以減弱噪聲（）

A．停止使用一次性白色泡沫飯盒B．科學家研製氟里昂的代用品

C．在摩托車內燃機排氣管上裝着消音器D．為了推銷商品，商場在門口安裝高音喇叭

7、下列不屬於噪聲的是（）

A．馬路上車輛的鳴笛聲B.自由市場喧鬧的叫賣聲

C．音樂欣賞會上演奏的鋼琴聲D.在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲

8、下列措施中不能減弱噪聲的是（）

A．在噪聲聲源外加個外罩B.砍掉馬路和住宅之間的樹

C.帶耳塞D．使裝有噪聲聲源的廠房門窗背向居民區

9、從環境保護角度看，以下不屬於噪聲的是（）

A．圖書閲覽室內的絮絮細語聲B.上數學課時，聽到傳來的歌聲

C人們正要入睡，忽然傳來彈奏很熟練的鋼琴聲D．吸引着人們的雄辯有利的演講聲

10、蝙蝠通常在夜間出來活動、覓食，但它們從來不會撞擊到牆壁、樹枝上，並且能以很高的精確度確認目標．這主要是因為（）

A．蝙蝠有夜視眼B．蝙蝠靠嗅覺確定目標C．蝙蝠靠聽覺確定目標

D．蝙蝠在飛行過程中靠發出超聲波遇到障礙物反射回來的聲波確定目標

11、關於超聲波的利用，下列敍述中正確的是（）

A．利用超聲波可以探測人體內臟器官的疾病B．利用超聲波可以探測海洋的深度

C．利用超聲波可以直接清洗精密機械上的污垢D．利用超聲波可以除去人體內的結石

12、計量噪聲強弱常用___________做單位。要保證睡眠和休息應控制噪聲不超過___________dB,要保證工作和學習應控制噪聲不超過______________dB.

13、摩托車加上消音器是在________________處減弱噪聲；把門窗關上，是在______________處減弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在___________處減弱噪聲．

14、夜間學生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業，歌聲吵醒了一些同學．甲同學起身關上了窗户．乙同學索性用被子把頭矇住睡，丙同學到歌廳去要求將音量放小．他們減弱噪聲採取的途徑分別是：甲在________減弱，乙在________減弱，丙在________減弱．

15、“無聲槍”是在______處減弱噪聲的；放鞭炮時，用棉花塞住耳孔，這是在________處減弱噪聲的；在馬路和住宅間植樹造林，這是在________中減弱噪聲的．