社會實踐報告模板合集五篇

來源:文萃谷 2.05W

在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編幫大家整理的社會實踐報告5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐報告模板合集五篇

社會實踐報告 篇1

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

作為一個師範專業的學生,尤其是以後準備從事教育工作的同學,關注教育以及與教育有關的東西,為以後學習和工作都有幫助。我的社會實踐單位是白城市鐵路一中,工作內容就是看學生的自習,和老師學習講課的方法,幫學生解答一些簡單的疑問等等。

十天的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種説話方式,別人或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客户。

5.學生的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6.瞭解學生的習性是最重要的。

7.工作是熱情和耐心是必不可少的條件。

而且每天上午要去學校,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起牀,上課,回家後總會有一種十分充實的感覺。

在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在瞭解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,學生就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。

我也很欣慰。通過在暑期的這段實踐生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我認識了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生在此次實踐生活中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。

這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。讓我明白作為一名老師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將他們靈活的運用滲透於教學之中。同時也然我知道作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重和工作的熱情是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。

轉眼我們就要開學了,我也結束了為期十天的實踐生活。十年樹木,百年樹人。實踐生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業,我將帶着滿腔熱情,不斷前行。

社會實踐報告 篇2

寒假生活轉眼就過去了,這對我們來説是進入高中後的第一個寒假。在這個假期裏我們班同學參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

1. 豐富的團隊活動

在這個寒假我們高一(二)班的全體同學參加了學校佈置的一個名為經典尋訪的活動,我們選定的目標大致位於蛟河市楊木林子。剛開始大家覺得蛟河是我們土生土長的地方,對於蛟河也已瞭解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之後,我們才發現並不是我們想象的那樣。

春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由於種種原因只能孤單一人度過春節,所以開展了一幫一老人的活動,計劃給這些老人送去温暖和關懷,而我們班所負責的是一位李翠芬,那是一個頭發花白和藹可親的老人。我們一行15人代表所有高一(二)班的同學來到了老人的家中,為老人親手包了餃子,用我們全班同學的零花錢為老人買了一件過年的新衣服,除了這些之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年。夜幕降臨之至我們陪老人一起放煙花、觀看了央視春晚。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑,着連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

2. 多彩的社區活動

我們班的每一位同學在假期裏也都參加了所在社區開展的多彩的'社會實踐活動。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨着社區裏的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閒着,整天穿梭於社區圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區困難羣眾捐獻了自己的一份愛心。

3.精彩的集體活動

除以上之外,我們班還有一些同學走訪了幼兒園,瞭解了寒假期間兒童們的生活。有的同學教孩子們識字,首先叫他們認識的就是“快樂”,讓他們知道,只有快樂的生活,未來才會有希望;有的給孩子們講了許多有意義的故事,讓他們認識到該自己的將來該怎樣去奮鬥;接着我們陪孩子們一起做遊戲,在歡樂中,也讓我們又找到了童年的回憶。

當我們走出幼兒園的時候,每個人臉上都洋溢着幸福的笑容,在我們的腦海中那幾張温馨的畫面依然徘徊着,同時也讓我們的生活曾添了幾分精彩和意義,也許對我們來説這也是最好的新年禮物。

由此可見,實踐活動使學生改變了學習方式,豐富了學習資源,拓展了發展空間;參與社會實踐,使學生增進了生存體驗,激發了學習興趣,活躍了學生生活。社會責任增強,素質全面提高。

就這樣,豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶着對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰!

社會實踐報告 篇3

一、社會實踐目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計就顯得越重要。

針對於此,在進行了四年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業社會實踐。

二、社會實踐單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由於快要畢業了,萬種思想凝聚於心,自然想着要找到一份好便首當其衝,但由於我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那麼你的將會非常不適應,以至於在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找,我想還是先社會實踐一下吧!説不定就此而有了着落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這裏的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷着一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立於20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司佔地面積27559.3平方米,現有員工100餘人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛麪紙等產品。

公司推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開闢了一條新路。

該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,並且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

社會實踐報告 篇4

來到xx國小的第二天——同時也是支教工作開展的第一天,希望實踐隊的支教組已經成功地與石嶺國小的學生們打成一片,每一位隊員都為學生們的熱情所打動,感慨道:“原來學生們的愛戴才是教師努力工作的最大動力”。我已是第二次參加三下鄉的活動,同樣是支教組的組員,同樣是班主任,但在不一樣的隊伍裏,面對不一樣的學校和學生,我得到的也是全新的感受。

天才剛剛亮的時候,熱情的學生們已經來到學校,圍着教師宿舍等待着隊員們給他們帶來第一節課,迫不及待的臉上寫滿了對知識的渴求。從開班儀式、班會課到語數英等第一課堂和活動課的開展,學生們都盡他們最大的能力,認真地配合我們的工作,這才使得我們任務的完成能夠達到較理想的效果。也正是這份真摯的熱情,催動我們要努力把自己的任務完成得更好。

雖然工作能夠按計劃順利的開展,但是仍然有許多不足之處,在此進行總結,希望在未來工作的開展中,我們能夠有所改善,精益求精。

首先,因為支教組的成員初來乍到,對學校和學生的情況還沒有了解到位,造成了教學工作的小混亂。例如放學的時候沒有合理地安排學生們有秩序地安全離校,體育課時沒有實現安排好體育器材的使用等等。對此類情況的解決方式,我們支教組已在本日的工作總結中進行討論,並統一出一個方案,各班主任和科任老師都將作改進。

其次,因為支教組中某些成員缺乏授課經驗,對國小生精神不容易集中的問題有些措手不及。針對這個問題,在支教組的工作總結會議中,各成員也展開了討論,讓較有經驗的成員給出現問題的成員分享了工作經驗。

最能讓我發現自己不足之處的是體育課上發生的一個小意外:我所任班主任的班級在上體育課的時候,突然有同學告知我,有名女生不上課在教室哭泣。我馬上趕到教室,發現這位女生果真哭得非常難過,讓我有些措手不及。我儘量扮演温柔知心姐姐的角色,柔聲詢問她事出何因,她卻只是搖頭,沒有回答。最後,我把她的眼淚哄停,卻始終不知道背後發生了什麼。

這件事情讓我意識到,作為一名師範生,我仍然缺乏處理學生突發的心理、情感、情緒這一類問題的專業知識和經驗。在今後的學習和工作中,我將努力彌補自己在這一方面的缺陷,讓自己進步,讓學生進步,讓隊伍進步!

社會實踐報告 篇5

我的暑假實踐地點選擇了——四川元祖食品温江店,雖然説只是一個小小的店員,但需要做的事情並不少,學到的東西很多,甚至許多都涉及到我所學專業——會計基礎的實際運用。

一、實踐中煅煉能力

1、培訓期

我經過科長親自面試後,榮幸的例入元祖試用期行例。到總部領完工作服,辦理入職手續第二天,我被安排到了“太升旗艦店”新晉員工培訓,培訓時間為期七天,從公司歷史、企業定位、經營和服務理念對元祖有了個大致的瞭解;深知它不只做的是品牌蛋糕,更重要的是做服務,用服務取代銷售。從服務原則、禮貌用語、七大觀念、七大準則到接待中的三意三勤,到儀容、儀表和禮儀,都是公司派專門培訓專業老師來講解,我感覺到了大公司處事嚴謹,為了能成為其中的一名員工而驕傲。隨後的幾天,讓我們對產品及分類陳列,對如何做細部衞生,對pos機操作及帳務處理進行了全面系統的培訓,我驚奇的發現:在pos機操作及帳務處理中很多都涉及到了會計中物賬實相符原理,在日交單、折扣單的填制都相當於在《會計基礎》中到的填制現金日記帳、主營業各收入等記帳憑證的原理,這正是理論聯繫實際的最好運用。

2、行政班期

在培訓理論講解的第七天,我們進行了理論考試和pos實際操作考試,我全部通過並取得優異成績,被分配回了元祖温江店的實習,由於我是實習試用期,過上了朝九晚五的白領族生活(元祖正式通班是上一天休一天)。在這期間強化了在太升旗艦培訓,有很多都是培訓的原理,實際中有很大區別,每天上班都是繁忙的,因為是才開始,各種店務工作都沒上手,現在還有一位老店員帶着我做,等我上通班了就一個人忙裏忙外,對付這約百平米的店鋪,還真有些緊張。現在犯了錯誤旁邊有位老店員提醒,我是經常犯小錯誤的,很感謝那位店員姐姐每每善意的親切提醒,讓我一次又一次的積累教訓,才造就了獨立上通班的我。

店長見我逐漸熟悉了店務工作後,就決定提早讓我獨立通班,我是又驚又喜,畢竟按照《員工管理條例》至少得實習二十天後,員工才被批准獨立上班,而我只花了不到15天的時間就完成了轉變。店長見時間太倉促怕上司會追究,於是就讓我跟她跑幾天“客户拜訪”,這是店長到了工商局、環境局、農行、建行等地方進行拜訪,暗自佩服店長的口才,應變能力,同時也學到了一些與人溝通的技巧。

新店開張,有很多手續都不盡完善,跟着店長到温江政服中心跑了幾次,瞭解到瞭如何登記衞生許可證、工商證等,還跟她去銀行開了户,知道了作為一個營業部門該如何開户,需要哪些手續。收穫頗多,也算是我當會計進工廠企業所需知道的基本常識吧!

3、試用通班期

懷着緊張而激動的心情開始獨立的通班期(也就是正式店員的一天休一天),用一份日程工作來展示我一天的工作。

8:15開店,打開pos機打考勤,開冰櫃和展示櫃的燈,關店招和外牆燈(這兩個燈是通宵開的);開保險櫃核對錢箱金額。

8:30查看報廢(蛋糕等糕點是四天保質期,拿出報廢品打報廢單,等運輸來帶回公司,還需在pos機上作退貨)

9:00打掃衞生結束,遵循單點上傳,雙點下載的原則,這時應該上傳一次;(上傳是為了使公司總部瞭解到及時銷售信息,下載是看公司有無壓單和其他信息)

9:30到裱花間看完蛋糕訂單,與裱花師協商着進行半成品的要貸(每週一還會進行原材料的要貸),由於是郊縣實行“叫貸不收貸,收貸不叫貸”的原則,所以則一次要持續銷售兩天,經過經驗分析我取了一箇中間數,進行叫貸確認。

10:00下載一次,店長到店裏來了,發現門沒擦乾淨,我立即拿帕子擦去玻璃門上大大的手指印,經她的指導重新陳列未擺放整齊的產品。

10:15──11:30當沒顧客的時候,我就要完成店長交待的任務──打電話。翻開温江黃頁,挨着一個接一個的打過去問他們願不願意接受我們有拜訪,我們會送上試吃品(免費)。

11:40有一個蛋糕需要送到柳城飯店,裱花老師剛剛做出來後,我就包裝好,配好生日蠟燭送到指定地點。

12:15送完蛋糕回來,趕緊到隔壁醫院食堂打飯,我有半小時的午飯時間,吃完飯還是趕快寫信封(客户資料)交回公司。

12:40——14:00此時間段是較為清閒的時刻,顧客相對較少,如果手頭事情忙完,可以與裱花師輪流休息。

14:00——16:00在銷售商品的同時,我還要兼顧給顧客打電話,幫助店長做好拜訪客户的準備。

16:00保潔工作,每小時都要做一次細部衞生。

19:00現在我又要開始忙碌起來了,因為明天不該我上班,要做好交接工作,我必須把產品盤點,實際的產品與pos機上的核對無誤。

20:40這時我可以清點收銀機裏的錢,看與pos機裏的錢是否一致,最後還要再看今天發生的是否有打折券、折價單、優惠券等,還要把銀行存款的回單一起訂在今天的日交單上,整理一份報表交回公司。

20:55寫清楚交接本,盤點結市,若現在有顧客近來買東西就作盤後賣處理,並也要寫清在交接本上。

這就是我作為店員獨立上班的一天,感覺到很疲憊,還好明天可以休息一天,現在最想的是回家好好睡上一覺。

二、所聞所感,以後打算

這次的暑期實踐是我真正的第一次獨立外出工作,雖然有短短的兩個月時間,但給了我許多的鍛鍊機會,也算是初步社會。

我學習的是會計,作為店員其實兼做了一個店的出納和會計。不管是收貨還是叫貨都遵循實點實收實入帳,當天單據必須上傳在晚上盤店結市時也要遵循幾個公式的原理都用到了帳實相等——錢箱餘額=錢箱總金額-開市金額+發生應收款-回收應收款中的先進部分;盈方數=實際數-帳面數等一系列;還例如每天的盤點相當於局部清查,而每月25號店裏要進行一次全面清查,有時公司還會派財務部的人員進行抽查,若帳實不符還回罰款,口減當月獎金;每週星期五還要到銀行詢問餘款報回公司財務;每月1-10號還會到銀行拿對帳單寄回公司;每個季度還要拿利息單…..諸如此類很多問題都與會計相關。

很感謝元祖給了我這次實踐機會,我感到自己的會計只懂個皮毛,還有很多需要學習的地方,現在大二一定要學好財務會計,為以後的會計生涯打下夯實基礎。

元祖給企業的定位是“精緻禮品名家”。因此有了“引導市場,不斷創新,打造需求,創造流行”的經營理念。用服務成功形成“溝通-品牌-競爭"這一營銷模式,才有了今天的市場佔有率。我也會對自己嚴格要求,用這種嚴謹細緻的態度來對待以後的生活和工作。

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