國中綠山牆的安妮讀後感

來源:文萃谷 2.07W

認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編幫大家整理的國中綠山牆的安妮讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中綠山牆的安妮讀後感

國中綠山牆的安妮讀後感1

前不久,我與母親共同閲讀了《綠山牆的安妮》這本書。

書中主要講述了安妮被瑪麗拉兄妹收養,差點被拋棄和重新被帶回家後的故事。其中瑪麗拉那隱藏在心底的不敢表達出來的母愛令人感動。安妮為了重病的瑪麗拉,而留在當地做了一名國小教師的事也讓人深有感觸。

與母親共同讀完後,有種奇怪的感覺。我似乎很牴觸與父母共讀有關親情的書,因為書中的主人公很孝順,能做到我做不到的事。另外,也有感動。瑪麗拉雖然不是安妮的親身母親,可依舊很關心安妮,安妮也很愛瑪麗拉。這種無血緣關係的親情是最觸動人心的。

從我記事起,就沒和母親共同閲讀過一本書,初體驗感覺很新鮮,也很緊張,我終於體會到安妮被帶回家之前的緊張感了。從前閲讀這本書時,除了感動就沒有其他感受了。果然,一本書只有多讀幾遍,才能真正理解它藴含的奧祕。從前的我並不懂,認為書看一遍就夠了,自己已經懂了。現在看來,我覺得的自己可真傻、真幼稚。

《綠山牆的安妮》之所以能這麼著名,是因為整本書充滿了温馨的氣氛,作者對景物的描寫很美,安妮的想象也讓人覺得豐富多彩。讓人感覺充滿詩情畫意,無法形容詞句的美、妙、好。不得不説,作者很厲害,這本書也是我至今為止最喜愛的書了。它也真實反映了人在各種環境中的情感,例如思鄉、敵意、憤怒和快樂等等。我想這本書之所以那麼著名,或許是因為優美的筆調、真實的情感等地方,讓人感到美好。

都説“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”,《綠山牆的安妮》也是。雖然意見不同,但讀者對它充滿了喜愛。

評語:小作者講述了自己閲讀《綠山牆的安妮》的感受,尤其是與母親共同閲讀完後的親身體會,可謂是真情實感的流露,語言樸實無華,但貼近心靈。如能注重一些細節描寫,充實內容,將錦上添花。

國中綠山牆的安妮讀後感2

一個安靜的午後,衝一杯綠茶,隨手拿起一本好書。安妮,就這樣與你相遇……

安妮是一個十一歲的孤兒,一頭紅頭髮,滿臉雀斑,整天沉迷於幻想中,嘴巴喋喋不休。然而,就是這樣一個女孩,陰差陽錯地被綠山牆農舍的一對老兄妹收養,從此開始全新的生活。

在安妮身上有太多我們的影子。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭髮,在茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因為爭強好勝從房頂上摔下來……她不斷的闖禍,卻也在不斷的改正,不斷的蜕變。回想我們自己的成長旅程,不也是這樣的嗎?她不屈服於命運的安排,努力學習,永遠懷着一顆感恩之心。想想自己真是慚愧,每天生活在親人的關懷、父母的呵護之下,我們有什麼理由不努力學習、奮發向上呢?

文章中最令我感動的情節是,在馬修去世、馬瑞拉近乎失明、綠山牆面臨被賣的處境時,安妮毅然地放棄了上大學的'機會,決定不管怎樣都一定要陪伴在馬瑞拉的身邊,陪她一起經歷以後的風風雨雨,陪她慢慢變老。掩卷沉思,我們的父母為了我們寧願付出一切,歲月在父母臉上無情的留下痕跡,而他們都不在不在乎,只要我們生活的幸福、快樂,他們就心滿意足。而我們卻不懂,不理解。和安妮相比,真是渺小。爸爸媽媽,原諒我的年少無知,從現在起,就讓我陪你們一起享受生活中的每一份快樂。你陪我長大,我陪你變老!

每一天都是新的開始,每一天都有新的希望。就像安妮一樣,永遠對生活充滿驚奇感,樂觀生活並且有豐富的想象力,生活也會因你的想象和努力而變得豐富多彩!

不管腳下的路有多狹窄,幸福的花兒總會恬靜的開放。遠大的理想、不懈的追求,還有志同道合的友誼,這一切都屬於我們,什麼也不會奪走你對生命的珍惜,對生活的熱愛。學會笑對生活吧!

但願你會感慨:幸好我還沒有錯過人生中太多的美好!

國中綠山牆的安妮讀後感3

暑假中我閲讀了《綠山牆的安妮》,這部甜蜜的兒童小説深深地吸引了我,其中那可愛的小姑娘安妮給我留下了深刻的印象。

這本書講了孤兒安妮陰差陽錯的來到馬修兄妹的綠山牆農舍,安妮發現女主人並不喜歡自己,但她並沒有因此心生悲觀,而是依然以樂觀開朗、感恩的心對待馬修兄妹,最後她的善良純真、樂觀,對生活的樂愛打動了身邊的每一人。他們都很喜歡安妮。在他們的照料下,她成長為一個水仙花般的“清秀佳人”。每想到安妮,我就想到了“樂觀如糖”這句話。

安妮坐馬車去到綠山牆農舍時,看到了農村平常的景物,安妮卻把一個小池塘取成了“亮晶湖”這個美麗的名字;把一條農村平凡的種着幾棵樹的小徑,居然取成了“白樂路”這是多麼擁有詩意的名字,可以看出她樂觀的想象每一個事物都是美好的。

安妮要去上學,馬瑞拉幫她縫製了一條普通的裙子,安妮其實並不喜歡這條普通的裙子,可是她並沒有讓不開心佔據心靈,而是把它幻想成一條漂亮的蕾絲裙。這是多麼樂觀陽光的小女孩!

安妮長得跟身邊的人不太一樣,臉上長滿雀斑,又有一頭紅頭髮,可她卻並不自卑,因為她的樂觀陽光佔據了心靈。她幻想自己沒有雀斑,長着一頭烏黑的頭髮。甚至於她考上了夢寐以求的大學,可是馬修的去世讓她決定留下來當個教師陪着馬瑞拉。如果換做別人可能就會抱怨命運的不公,可能會讓陰鬱佈滿心頭而安妮沒有,她樂滋滋地留下來,把生活過得有聲有色。

相比與我,我就像泡在蜜罐里長大的一樣,還一直抱怨生活不好,我對照安妮,我真的無比汗顏。

又一次我抱怨作業太多,在家裏發起脾氣和媽媽吵了一架,還把腳踏得震天響。後來我與別人的作業對比時,才發現我的作業很少很少。再説了,做作業就是為了提升自己的水平,我有什麼理由去抱怨?

如果我去換作安妮,我遇到很小的困難都要發脾氣,馬修兄妹可能早就把我送回孤兒院了。就算我不被趕出去,我可能在他們班裏與老師頂嘴或發脾氣,而不受老師喜歡,在班級裏交不到知心朋友,被人孤立。

感謝安妮讓我懂得了“樂觀如糖“,我會改正自己的缺點做一個如安妮一樣樂觀陽光開朗的人。

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