中班美術《生日蛋糕》教學設計

中班美術《做蛋糕》

活動目標：

1.在欣賞蛋糕圖片的基礎上，遷移已有的手工製作經驗製作蛋糕。

2.嘗試根據自己的設想，用橡皮泥製作蛋糕，並選擇相關的輔助物（各類彩色塑料積木）進行裝飾。

3.體驗努力完成自己設想的快樂。

活動重點：

在欣賞蛋糕圖片的基礎上，遷移已有的手工製作經驗，用橡皮泥製作蛋糕，製作蛋糕。

活動難點：

嘗試根據自己的設想，並選擇相關的輔助物進行裝飾。

活動準備：

1.PPT。

2.橡皮泥、泥工板、彩色塑料積木。

活動過程：

一、師幼共同欣賞各種各樣的蛋糕圖片。

師：今天老師帶來了各種各樣的蛋糕，最漂亮的蛋糕是哪一塊？為什麼呢？這些蛋糕都一樣嗎？它們什麼地方不一樣？（引導幼兒欣賞蛋糕的色彩、裝飾圖案、造型）

二、欣賞橡皮泥製作的生日蛋糕。

1.一起欣賞用橡皮泥製作的蛋糕圖片，豐富幼兒經驗。

師：今天老師還帶來了一些橡皮泥做的蛋糕呢，你們看！

2.師：你想做個什麼樣子的蛋糕呢？（鼓勵幼兒大膽想象）

三、教師示範、幼兒製作蛋糕。

1.教師示範講解制作步驟。

師：用橡皮泥製作蛋糕時，要先把橡皮泥捏成你喜歡的蛋糕形狀，可以是圓的，方的，也可以是三角形的。對了，你還要考慮一些你想做成幾層的蛋糕。如果想做成兩層或者三層的話，那就要繼續往上疊。蛋糕的形狀做好了，接下來要做蛋糕的什麼呢？（花紋）

那蛋糕上面的花紋用什麼來做呢？（提示用輔助物（各種積木）進行裝飾：可以是一點一點的，也可以是一條一條彎彎的曲線或是一朵一朵的`小花或是其他的圖案，也可以用老師提供給你們的輔助材料）

接着呢？我們還可以為蛋糕裝飾上漂亮的蠟燭。

2．介紹輔助材料

師：今天老師還帶來了一些輔助的材料，幫助我們把蛋糕做的更加漂亮，看看有什麼？你知道有什麼用嗎？

3.幼兒在泥工板上捏製蛋糕，教師巡迴指導，提醒幼兒注意蛋糕花紋顏色的搭配。

四、分享和展示作品。

1.師：你做了什麼形狀的蛋糕呢？用到了哪些材料？

你最喜歡誰做的蛋糕？為什麼？

2.集體過生日。

師：我們每人都有了一個生日蛋糕，那我們一起來過生日吧。

活動延伸：

嘗試運用自己沒有使用過的材料（如一次性盆子）再次製作蛋糕；還可將製作好的蛋糕放在娃娃家為寶寶過生日。