關於《分橘子》教學設計的文章

《分橘子》教學設計
作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編收集整理的《分橘子》教學設計,歡迎大家分享。《分橘子》教學設計1教學目標:1...
《分一分》的教學設計範文
編寫教學設計,可以幫助教師組織教學,提高教學效率。下面是小編整理的《分一分》的教學設計,歡迎閲讀!《分一分》的教學設計1教學內容教科書第8頁的例題,第8~9頁“想想做做”的習題。教材簡析分類是一種基本的數學方法,是學生...
分餅教學設計
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的分餅教學設計,希望能夠幫助到大家。分餅教學設計1教學分析...
分數牆教學設計教案
分數牆教學設計教案篇一:分數牆教學設計教學準備一、教學目標1、利用分數牆直觀地建立數學模型,用於分數大小比較,同分母分數加、減法計算,找到相等的分數。2、培養學生的動手能力,滲透數形結合思想。3、體會數學知識的互...
《分蛋糕》教學設計
教材簡析:本課的題目是“分蛋糕”但實際是圓形的分割、重組。教學目標:1、引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悦。2、激發學生想象,並描繪出造型各異的蛋糕。3、引導學生採用多種分割方法,把蛋糕分割後重新組合成新的畫面。教...
時分秒教學設計
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編準備的時分秒教學設計,歡迎閲讀。時分秒教學設計篇1教學目標:1.認識時間單位秒,知道1分=60秒,體會秒在生活...
三年級《分橘子》教學設計(通用11篇)
作為一名老師,時常需要準備好教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的三年級《分橘子》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。三年級《分橘子》教學...
家鄉紅橘的教學設計
教學目標1、痺擻醚的方法,認識本課的生字,會規範、美觀地書寫生字。2、蹦芡ü,聯繫上下文理解本課生字新詞。3、蹦苷確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解家鄉的紅橘有哪些可愛之處。4、弊邢腹鄄煲恢腫約合不兜乃果,抓住特點,展...
通分教學設計
教學內容:人教版國小數學第十冊P88~89。教學目標:1、引導學生在問題情境中理解通分的意義,學會通分的方法。2、引導學生在探究比較異分母分數大小的過程中,體驗到“未知轉化為已知”的數學思想。3、促進學生的思維能力在...
《分子和原子》的教學設計和反思
分子的定義是:分之是保持物質化學性質的最小粒子。我們都知道,保持物質化學性質的基本粒子有三種——分子、原子、離子。教學中先出現分子,然後才陸續出現原子和離子。當教學中出現了原子、離子之後,就必須向學生提出:保持...
百分數和分數教學設計
百分數和分數、小數的互化教學目標使學生理解並掌握百分數和分數、小數之間互化的方法.教學重點使學生掌握百分數與分數、小數互化的方法,並能熟練運用.教學難點1.在學生掌握百分數與小數基本轉化規律的基礎上,如何引導學...
《分房子》的教學設計
活動目標:1、萌發遇到問題時多思考,多想辦法解決問題的意識。2、清楚地説明分房理由,嘗試找到解決問題的合適辦法。3、瞭解故事內容,學習運用關聯詞“因為……所以……”。活動重點:理解動物分房子的要求,幫助虎王解決問題...
《分馬》教學設計
教學過程:一、複習檢查生字詞(玻璃板)二、課授新課。1.分析分馬過程中所寫人物的詳略,點,面。簡析趙大嫂子、郭全海、老初等人的特點。2.小説是以刻畫人物形象為主要手段來反映生活的。本文共寫了哪些人物,從思想覺悟方面能給...
《分一分》教學設計
在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編收集整理的《分...
《橘頌》教學設計
作為一名教職工,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的《橘頌》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《...
一分鐘教學設計
引導語:一分鐘講的是多睡一分鐘,帶來的是20分鐘的遲到,是一路焦急的等待和不停的歎息,是步行的辛苦和臉紅的尷尬,是深深的後悔和寶貴的教訓。以下是本站小編推薦給大家的《一分鐘》教學設計,歡迎閲讀!一、教學目標:1、學習課...
教學設計之分數乘分數
篇一:分數乘分數---教學設計分數乘分數第二課時教者:楊華課題:分數乘分數教學內容:教材第10頁例3,第11頁例4以及“做一做”,練習二中的3、4題學習目標:1、理解一個數乘分數就是求一個數的幾分之幾是多少。2、掌握分數乘分數...
《一分鐘》教學設計
一般説來,教學設計的內容主要包括以下幾個方面:教學目標設計;根據學生現實發展水平確定教學起點設計;教學內容設計;教學時間設計;教學措施設計;教學評價設計,以下是小編整理的《一分鐘》教學設計,就跟隨本站小編一起去...
平均分教學設計
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的平均分教學...
分子動理論教學設計
教學設計是作為教者,基於對學生和教學任務的分析,而對教學目標、教學方法、教學材料、教學進度、課程評估等做出系統設計的一門學科。教學設計者經常使用教學技術以改進教學。下面是小編給大家介紹的分子動理論教學設計...
三年級《分橘子》教學設計(通用5篇)
作為一名老師,時常需要準備好教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的三年級《分橘子》教學設計(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。三年級《分橘...
分式的教學設計
導語:立好了志向,還要堅持,不能半途而廢,要時刻冥想自己的人生願景為之奮鬥,否則,今天一個願景明天一個理想,一個接一個,時光流過,後悔莫及。以下小編為大家介紹分式的教學設計文章,歡迎大家閲讀參考!分式的教學設計1一、教科書...
《分蘋果》教學設計
作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的《...
分數乘分數教學設計
教材簡析:本課時的教學內容是課本第45-46頁的例4、5及相應的試一試,完成隨後的練一練,練習九第1-5題。教學目的與要求:1、使學生知道分數乘分數的計算法則也適用於整數和分數相乘,把分數乘法統一成一個法則。進一步鞏固分...
《燕子》教學設計分享
《燕子》教學設計【教學目標】1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內容,抓住描寫燕子和春天的語句,感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象,培養熱愛大...
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