高年級學生出行安全教育教案範文

一、教學目的：

1、初步瞭解並掌握出行應遵守的交通規則，懂得自覺遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障。

2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識，逐步養成安全、文明出行的良好習慣。

3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防範意識和安全自護意識，感受遵守交通規則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂。

4、強化法律意識，樂於做一個遵守道路交通規則的文明公民。

5、學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。

二、教學過程：

（一）談話導入：

同學們，我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

我們在黨的温暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

隨着年齡的增長，我們出行的機會越來越多，雙休日，我們歲父母走親訪友，我們去同學家遊玩嬉戲，出行安全是我們每個人的心願。

今天，就讓我們一起來討論討論，出行硬注意哪些安全。(出示課題《出行安全 牢記心頭》)

（二）模擬演練

1、出示生活中人們步行出行的`視頻，問學生看後發現了什麼。

2、學生以小組為單位進行討論，然後全班集體交流（結合上節課所學，甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等）

3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規則行為的案例，師生共同分析

4、設置某一出行情境，讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比，看看誰是安全步行的小能手。

（三）知識競賽

1、結合安全出行的主題，給自己的小組起組名並展示參賽口號

2、學生以小組為單位參加比賽，注意要讓學生全員參與，競答形式可以分“必

答”“搶答”“指名答”等多種

3、選出優勝小組和“最佳安全小博士”

4、教師總結

（四）案例

1、可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請聽故事《踢球》

2、老師小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。

3、在我們身邊這樣的悲劇時有發生，下面請同學們交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例，談出自己內心的感受。

4、請學生來做“小交警”，分析事故成因，提出預防方案

5、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發生”的倡議書

（五）小報設計

1、師生共同回顧前期活動內容，交流收穫與感受。

2、以小組為單位交流所收集到的有關交通法規知識，摘出與我們日常上生活密切聯繫的內容，張貼在黑板上，做到資源共享

3、學生分小組進行小報創作，教師巡視加強指導

4、師生評議小報，進行張貼展示

（六）課堂小結

讓我們攜起手來呵護安全之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！