夏至要吃麪繪本教案

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作為一名教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的夏至要吃麪繪本教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

夏至要吃麪繪本教案

夏至要吃麪繪本教案1

活動目標:

1、初步瞭解夏天的氣温、天氣、動植物的生活、農業生產和人們生活的變化。

2、有細緻地觀察與比較能力,會根據不同的標準對夏季用品進行分類。

3、知道夏季應該注意防暑降温並體驗夏天給人們特有的樂趣。

活動準備:

1、夏天調查表:請幼兒畫出自己找到的夏天。

2、請幼兒收集各種夏天使用的.物品或圖片。

3、請幼兒連續做一個月的氣温觀察記錄,並畫出曲線圖。

4、幼兒用書:《夏天的祕密》、《夏季的星空》。

活動過程:

1、幼兒尋找夏天的變化。教師:現在是什麼季節?請你出去找一找,看看哪裏能找到夏天?教師帶領幼兒到室外,引導幼兒從周圍環境的變化來發現夏天的特點。教師:請你説説你是怎麼發夏天到了的?你還知道夏季有什麼特別的地方?你喜歡夏天嘛?説説理由。

2、展示幼兒收集的夏季用品,學習分類的方法。教師:我們夏季都會用到一些什麼特別的東西呢?請幼兒介紹並展示幼兒收集的物品。教師:夏季有這麼多特別的東西,我們將它們這樣分類呢?

3、結合幼兒用書,引導幼兒看氣象記錄,討論夏季應該注意的事項。教師:這是小朋友做的氣象記錄,你發現最近的氣温又什麼變化?教師:氣温越來越高,我們應該注意些什麼呢?教師提醒幼兒應該注意防暑降温,多喝水,少在室外活動,少吃冷飲,注意飲食衞生等。

夏至要吃麪繪本教案2

活動內容:

健健康康過夏天

活動目標

1、讓幼兒知道吃冷飲能降温,開空調、吹電扇能解熱。

2、讓幼兒發揮想象,想出更多的解熱辦法。

活動準備:

有關夏天的圖片

活動過程:

一、教師出示有關夏天的圖片,讓幼兒説出是哪個季節。(夏天)

二、教師提問:

1、你喜歡夏天嗎?為什麼?

因為:

夏天可以穿漂亮的裙子,

夏天可以吃甜甜的雪糕,

夏天可以在游泳館游泳,

夏天放暑假了,媽媽説可以回老家看奶奶,

2、師:夏天真好,我也喜歡夏天,夏天有碧綠的荷葉,有圓圓的、甜甜的西瓜。但是夏天太熱了,大家幫老師想想辦法解解涼,好嗎?

讓幼兒相互想辦法,然後分小組交流。

吃冰西瓜,冰淇淋,

吹電風扇、開空調,

去游泳館游泳,沖涼,

外出戴太陽帽,打太陽傘。

你們太聰明瞭,幫老師想了那麼多的辦法。別忘了安全不能忽視喲,特別是吃冷飲不能一次吃得太多了,否則會肚子疼的,去游泳館一定要有爸媽帶去才能去喲。

3、這是我們也很熱,我們自己做一把扇子來涼快、涼快。

4、讓幼兒設計一件並製作一把紙扇子來解解熱。

全班幼兒設計好後,讓幼兒將最漂亮的扇子選出來,進行展示。

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