崗位實習心得15篇

來源:文萃谷 1.68W

從某件事情上得到收穫以後,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編收集整理的崗位實習心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

崗位實習心得15篇

崗位實習心得1

金秋九月,走進了xxxx中學,在這裏,進行了為期將近兩個月的,主要進行教學工作,班主任工作,和教育調查等。

這次使我得到很大的鍛鍊,一方面,在中我深感自己經驗還不足,所以積極地進行學習和積累;另一方面,在為學生傳道授業解惑的過程中,我體會到了教學相長的深刻內涵,也領悟到了作為一名人民教師的責任和使命,下面我就從這三個方面談一下我的收穫和體會。

一、名師指導,虛心學習,精心準備,用心教學

“見習長真知”,在見習過程中,我首先熟悉高一年級的教材進而熟悉其知識體系,在此基礎上,再聽指導教師和其他有經驗的教師上課,學習好的和教學理念,感受優秀教師的教學風采,聽完課後自己再將聽課筆記整理成教案,使自己能夠掌握具體知識點,融會貫通;與此同時,我認真批改作業,積極輔導同學練習,熟悉學生的`基本情況,掌握學生的學情。

“長才幹”,在聽了一段時間課之後,便開始了全面上課,古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂知者。”興趣是學習最好的老師,所以我在備課的時候,精心收集材料,準備與本堂課有關的有趣的課外知識,在講“化學反應中的能量變化”時,我搜集關於新能源的圖片和背景知識,配以幻燈片播放,激發學生的好奇心,寓教於樂;講到“碳酸氫鈉與碳酸鈉時”,我向同學們展示了油條的圖片,從生活實物出發,引領同學們將生活與化學知識有機地結合在一起,從而使他們產生探究化學的興趣。

當然,由於知識積累稍欠缺,經驗不足,在教學過程中我也在不斷地進行學習和改進,“擇人之長而學之,擇己不足而改之”,每次上課後通過教學後小組互評和教師點評,我及時地總結自己,學習到很多東西。

二、認真負責,為人師表,真情付出,管理班級

在班主任工作中,剛剛走進這個新的集體的時候,五十六雙眼睛地盯着我,鼓掌歡迎我,我既緊張又興奮,可是,我要怎麼開展工作,怎麼進行管理呢?

我首先閲讀同學們的和個人註冊信息,得到一個整體的初步的印象,並且有時間就在教室裏面轉悠,花了一週的時間,基本上將名字與本人一一映射後,我能夠容易地喊出同學的名字,與學生更容易交流和溝通。

熟悉班上的同學之後,我與班幹們在一起開了會,瞭解班上的大致情況,為了更深入的瞭解同學們的思想動態,我請每一位同學就班級管理和班上存在的問題寫下自己的意見和建議,之後,應同學們的要求,在班委的協助下,選出了班歌,設計班訓、班級等,並準備創辦屬於我們班的班報,將班報的版塊確定之後,要求每一位同學供稿,讓全班同學都參與到其中,並專門開闢一欄“班級建設諫言”給同學們提供發言的機會,傾聽學生的心聲。

總之,一路走來,一路收穫,在這個過程中,我始終讓自己做到用心、虛心、真心,用心地進行和管理,虛心向班主任和其他同學學習,真心地對待學生,當然,管理好一個班,這是一門很深奧的藝術,所以,“吾將上下而求索”,不斷學習,不斷進步。

 三、有所作才有所為,有所思才有所獲,實地進行教育調查

有了教學和班主任的實戰經驗,我發現了學生中存在的一些迷惑和問題,於是決定對xx中學高一年級的教育現狀進行了解調查,並針對性地對高一年級在校教師和學生進行問卷調查,隨機訪問了學生家長,以便能夠為學校師生提供一些參考,並真正的瞭解教育中存在的具體問題,希望將來能夠有機會進行更深入的研究。

在這短短兩個月的中,讓我有機會將理論與有機的結合,從而發現自己的不足,指導老師的指導使我受益匪淺。通過這次,也讓我深感,“傳道、授業,解惑”是一件任重而道遠的事情,需要我們每一個熱愛教育的人們共同努力和奮鬥。

崗位實習心得2

這次暑期,有幸去了興業上海某支行實習,一來為畢業後工作打下基礎,二來利用實習生身份調研公司。做公司的員工是最好的調研方式。

一、成本控制方面

多數人分析認為興業的低成本收入比來自福建員工的收入較上海北京等地較低,經過此次實習,我認為不全是。拿裝修來説,在興業旁邊有招行和農行,裝修非常豪華,而興業就差遠了,二樓辦公區的地板很多都有裂縫、腐爛,支行行長辦公室佈置的也非常簡單,這點大家可以在日常生活中留意每家銀行網點裝修的豪華程度,我看到的興業支行都是比較簡單樸素的。員工在打印中都會主動雙面打印。最奇葩的是,男廁所在辦公室最裏面,只有男同胞才去,他們節省得連門鎖都不裝了,作為股東真想花點錢給他們裝把鎖了。

也去分行玩了幾次,據説是毅抵押所得,他們家的裝修非常一般般。

二、風險控制方面

從支行行長、客户經理、小企業部老總得知,其實興業對於貸款客户的要求非常保守、嚴格。小企業部老總對於小企業甚至直言為“零容忍”,這裏也能體現出李仁杰行長曆次採訪中,對於小企業的態度。最逆天的莫過於尚德,我所在的支行曾經上報過無錫尚德,當時可以説是尚德最風光的時候,被上面“無情否決”了,客户經理也頗有微詞,事後看來,興業對於風控、市場敏感度是相當高超的。客户要求嚴格,產品創新多種多樣,是我在此實習的直觀感受,也是“有所為有所不為”最好的詮釋。

不過,有一點想説下,若以投資的標準來看待,那麼這些企業我認為沒有一家是值得投資的。

三、理財產品

每天上下班都能看到一大羣老頭老太,員工也有很多買理財的。

四、同業業務

支行一般很少做同業,做也是一些很基本的拆入,一般總行會給個指導價。看得出興業不鼓勵支行做,給客户經理的同業負債提成微乎其微,自然也沒興趣做了。

五、據小道消息,新提拔的總行副行長陳錦光是個厲害角色。

六、支行行長有意向去浦發了,那裏適合養老,工資會降些,興業壓力大,工資透明;浦發工資不透明,獎金提成很多帶有領導意志在內。

七、民生在各個方面基本上是最激進的`。

八、兩點不足

興業在對客户經理的培訓方面欠缺,小企業部老總説以前都是有師傅帶的,現在基本上是招些資源豐富的,培訓方面就很少了。也很奇怪,總認為興業在內部選拔上有一套,但是我接觸下來,至少在客户經理方面的培訓是欠缺的。業務條線制改革並非沒有壞處,比方説以前很多都是公私聯動,現在分開作戰,專業性提高了,但是對私客户經理就比較難做了。

還有兩年就要畢業了,在職業選擇上,我希望能進銀行從基層做起。不選擇證券、基金,我認為大部分都較為短視,重視業績排名,很難有發揮空間,基金的調研我認為也比較空洞。銀行有資源渠道人脈優勢,客户經理的調研和基金的調研完全是兩個層次的,水錶電錶、倉庫、徵信、納税等一系列是基金調研無法涉及到的,我相信接觸的企業、高管越多,對投資成功越有幫助。還有,做公司的員工是最好的調研方式。

越來越認為投資成功利用了人性的弱點,能買到便宜的優秀銀行,貸款給不值得投資的企業收取利息,從沒有渠道優勢的人手裏拿來存款。慢慢理解了大佬們為何大把捐款,不是作秀,或許,真正功成身退了,也該試着感恩

崗位實習心得3

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以後務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的`業務負責。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

所以,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感激實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

崗位實習心得4

雖然這只是五個星期的實習,雖然短暫但卻又十分的充實,對我來説,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以後的學習和生活中都會發揮着很重要的作用。並且這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會的一個平台,為我今後踏入社會奠定了良好的基礎。而儘快實現主角的轉變,是作為一個大學畢業生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自我的心理和態度。

在學校期間我就已經學習過一些關於銀行方面的課程,例如《商業銀行業務與經營》、《貨幣銀行學》、《中央銀行學》、《投資銀行學》等等,這些都為我在銀行的.實習打下了必須的基礎。

這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到吳中西路支行和業務管理部學習,因為這些都屬於銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自我的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這三年大學裏所學知識的一個鞏固與運用。異常要感激的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力並且樂於助人,給予我很多鼓勵與幫忙。

在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在必須距離的,並且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不緊緊侷限於書本,而是有了一個比較全面和深刻地瞭解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。

另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的職責心,做事情要謹慎細心,因為業務是複雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什麼不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。

當一個月的實習時,我收穫的不只只是各方面的專業知識的提高,還有就是做人做事的道理。

崗位實習心得5

從2月20號到4月6號,短短的六個星期,卻讓我收穫了可以珍藏一輩子的記憶與經驗。在秀山實習的主要內容是“班主任”和“語文老師”,學習班級管理經驗及教學經驗,同時,我還擔任實習隊隊長,處理實習隊的相關事務。這重重身份,雖然加重了自身的負擔,有些時候甚至是力不從心,但是當實習結束後,我發現我已經多了一份理智和成熟。

作為實習班主任,我帶的班級是九年級5班,一個班級人數最多,成績在年段最好的班級。班主任劉老師,是一位非常盡職盡責,敢於大膽創新、善於管理的老師。因為是九年級年段,學生的課程比較多,作業也比較繁重,所以和學生的交流時間較少,在班級管理這塊沒有太大的鍛鍊空間,儘管如此,我還是通過與班主任劉老師的交流,總結出了管理班級的一些看法:

1. 事無鉅細,要敢管,要多管。班級的管理並不是一件易事,要把一個60號學生的班級管好更是不易。在實習期間,我發現了劉老師在班級管理時,不僅是管理班級的紀律,還管理衞生、學生的儀容儀表、學生的複習狀態,甚至晚上幾點休息等,雖然有些時候顯得有些多餘,但是對於九年級學生來説,這樣的管理是必要的。從課內到課外,班主任都沒有放棄對學生情況的瞭解,這種盡職盡責對於一個老師來説,是難能可貴。

2. 制定班規、管理計劃等。無規矩不成方圓,很多時候話説了,但是學生不一定能夠理解或者記住。在九年級1班的教室裏,我看到了班主任為班級制定的一整年班級計劃,裏面包括紀律、學習、生活、班會等方面,涉及了關於學生利益的各個方面,讓學生清楚地知道班級管理的計劃,能夠參與到班級的管理中。在衞生管理方面,班主任也將一整年的值日生安排用表格的形式做出來,貼在公告欄上,每個學生都可以知道自己做衞生的日期,這有利於學生間的彼此監督。將班級事務以規定製度的形式確定下來,有利於增強管理的強制性,樹立管理的威信。

3. 學會扮演多重角色。班主任的主要工作是管理班級,但是除了管理,班主任要做的主要是交流,與學生間的融洽交流有助於班級的管理工作。在實習期間,我發現劉老師在管理班級的時候,能夠做到課內課外多重角色,課內嚴肅有威信,課外親切活潑好交流,在學生的`心目中,他不僅是一位好班主任,更是一位交心的“大哥”,扮演好多重身份,不僅可以增進與學生間的交流,還可以培養學生對教師的信任感。

實習語文老師讓我有了第一次授課的經歷,雖然以前也參加過類似的教學比賽,但是這次的實習卻讓我成了一名真正的“語文老師”,能夠有一個多月的時間與學生共同學習語文。我的語文指導老師是一名非常優秀的語文老師,雖然我沒有聽過她上過的課,但是從她對我教案的修改來看,我依然受益匪淺,她的認真、她的思路讓我深知當好一名好語文老師的不易,也讓我學習到了當一名好語文老師的方法。

1. 寫好教案,充分準備。磨刀不誤砍柴工,寫出一份好的教案,雖然説比較費時,但是卻有助於課堂教學。在實習期間,我一共上過五篇課文,每篇課文基本上是兩個課時,我寫教案的習慣是至少提前兩天把教案完成,完場教案後,就會拿給指導老師李航老師看。她看我的教案時都會認真地批改,認真思考上課的流程,討論更好的提問方案,以利於更好地引導學生。一份好的教案還可以體現出一個教師的知識積累,所以淵博的知識對於一個老師來説顯得很重要,尤其是語文老師。

2. 站在學生的角度,對症下藥。現在的教學方式不提倡灌輸式的教學,而是強調師生的互動,互動有利於調動課堂的氣氛,但是在互動的時候要記住考慮不同學生的水平,不能主觀去臆想學生的水平,更不能以自己的水平去衡量學生,在對症下藥的同時循序漸進,為不同層次的學生提供更適合他們的理解方式。

3. 自然大方,不急不躁。這是作為一名教師最基本的素養,但是也是很重要的素養,作為實習老師,平時的鍛鍊機會較少,所以有不少實習老師在台上會緊張,導致語速偏快或是思路混亂等不足,這會嚴重影響到課堂的教學。實習老師應該多多利用站在台上的機會,培養自己的課堂授課感覺,儘快做到不怯場,自然大方,語速適中,語調抑揚頓挫,授課不急不躁。 另外,不論是實習班主任還是實習老師,都必須有愛心,願意多花時間與學生交流,不戴着有色眼鏡看學生,平等對待每位學生,這樣有利於學生改善對老師的印象,有助於老師的管理和教學。

實習隊長的身份,讓我學會更好地與他人交流,學會更好地協調實習隊的工作,同時也學會更好地統籌自己的時間。

短短的四十多天很快就結束,我也收穫了許多,但是我清楚地知道此時的學習是為了以後更好的發展,我會帶着實習期間的寶貴經驗繼續努力,繼續奮鬥!

崗位實習心得6

一、財務管理是企業管理的一部分,是有關資金的獲得和使用的管理工作,關係到企業的生存和發展。所以,上任伊始,我就抓緊學習財務知識,尋找內部控制的薄弱環節,堵絕各種漏洞。先後多次帶隊對各車間的庫存進行了盤查,摸清家底,進行目標成本管理,xx年10月,組織人員深人實際,收集資料,歷經一月,編制了加工車間主要產品的目標成本,以此,對生產成本進行控制。xx年12月份,今年8月份兩次帶隊對各單位帳務進行了檢查,對存在的問題進行糾正,年初親自起草制定了《xx×關於現金管理的辦法》,堵決了小金庫的存在。嚴格執行差旅費、材料費用等的報銷制度,堵決弄虛作假。今年6月份,安排x×重新對全廠的固定資產進行了認真核查,規範了管理。經過以上等方面的努力,使我廠的內部控制工作更加有效,財務核算工作更加合理、真實、可靠。

二、受x×委託,從xx年8月份開始,對xxx“三項制度改革”進行調研,先後帶隊考察了公司內外改革、改制多家單位,組織人員起草了《xxxx×改革實施方案》。按照公司十屆三次職代會精神,今年2、3月份與公司相關處室共同協商,完善了該方案,並獲得批准。7月份率先對x行了改革。由於精心安排,周密佈署,取得了較好的結果。

三、今年元月份,主持制定了《xxx經營職責制實施辦法》,進一步完善了以經營職責製為中心,責、權、利相結合,按勞分配,績效優先,兼顧公平的經營職責制考核體系,有效發揮了經營職責制的.槓桿作用。

四、重視職工技能培訓,從xx年8月到今年8月,共組織舉辦了電工、管工、焊工、司爐工、鍛工、泵工、化驗工、鑄造工等培訓班,培訓人員xx人,獎勵xx人,降崗x人,促進了技術工人技能的提高。並且我廠也榮獲了xx職工培訓先進單位稱號。

五、今年4月份,在“xx”肆虐時期,按公司要求,及時組織抽調人員,設立檢查站保護水源、並經常檢查督促此項工作,圓滿完成了任務。

六、協助x×開展xx户搬遷和週轉房、騰空房處置等工作,並負主要職責。此項工作時間長,任務重,焦點多,矛盾大。為了搞好這項工作,近一年來,多次召開專題會議進行研究部署,經常深入車間、單身樓、家屬區瞭解情景,解決問題,平息矛盾,克服了諸多困難,使我廠此項工作開展的比較順利。

七、加強勞動紀律管理,從xx年7月份開始,全廠幹部、職工實行掛牌上崗,並制定了《xxx勞動紀律管理辦法》,並不定期對各單位進行檢查,極大地改變了幹部、職工的工作作風。

第二部分工作剖析和自身剖析

工作剖析

在一年的任職經歷中,雖説盡心盡力,但也有許多不盡人意的地方值的我去反思,去不斷地改善。

1、xxx虧損xx,雖説是由原材料質量問題引起,但我在查庫工作中沒有及時發現,異常是去年的潛虧轉移到今年,給今年的經營工作帶來了很大的負面影響。我應負很大職責。

2、《經營職責制實施方案》由於研究市場變化及其他不確定因素較少,因而造成一些車間的經營情景與預期的結果出人較大。

3、職工培訓投入大,效果不很明顯,投人與結果不對等。雖説與大環境有關係,但主要與培訓缺乏創新,方法單一有關,需要下大力氣進行改善。

4、xx改革後,沒有及時抓勞動紀律,最近,全廠勞動紀律有所退步。

自身剖析

我分管經營工作,管錢、管人、管事。能夠説利在手中,但我深知“貪慾一開始,就意味着要在牢獄中去終”。所以,我時刻嚴格要求自我,管住自我的手,管住自我的口,管住自我的腿。廉潔自律,秉公辦事。自身不斷加強學習,以提高管理本事,業務水平,能緊密聯繫羣眾。深入實際,大膽工作。但“金無赤金,人無完人”,我自身還有許多缺點,需要在以後的工作加以克服,不斷提高自我的素質和本事,更加自如地幹好本職工作,使xx×的經營工作上台階。

第三部分提議、意見和今後工作努力的方向

1、提議、意見

在xxxx改革過程中,我們也聽到了不一樣的聲音,我認為這很正常,改革就是破舊立新,就是要改掉束縛生產力發展的生產關係,樹必要打破舊的思想觀念,舊的利益關係。市場經濟日益趨於成熟,而我們的觀念不改變,我們的機制、體制不創新,只能生存於一時,不能生存於長久。改革是大勢所趨,時代所迫。為了機電修配廠的生存,發展,各項改革應穩步向前推進。

2、今後努力的方向

繼續加強學習,提高自身素質,不斷適應環境的變化。加強道德修養,拒腐防變。踏實幹事,老實做人,努力做到讓組織放心、職工滿意、自我心中無愧。在其崗,謀其事。幹好本職工作。謀求xxx經營工作的健康,穩步,有效開展。

崗位實習心得7

一、21歲,遇見21班

上週三是我的農曆生日,中午和譚老師吃飯時偶然説起這件事,沒想到有心的譚老師下午就回去發動他們班的學生給我準備了一場驚喜的生日會。每一個細節都特別感動,每一份祝福都格外珍惜,我自己的生日從來沒有被這麼多人一起重視過,這是我差點留下眼淚的原因。生命中那些美好的遇見都是不期而遇的,可愛的學生,熱愛的事業,親愛的同事,這些別人的心意不能用錢來衡量,唯一能做的,就是好好傳道授業解惑,讓我的學生們不至於因為我的知識不夠教學經驗不足而落後於其他人!

二、新的發現

逐漸地,我開始去聽了更多語文老師的課,我發現雖然不是每個人都像我師父傑哥那麼有才華,但每個人確實都不差。怎麼説,濤哥的朗讀與教學結合得天衣無縫;暢哥的段子全程高能,在搞笑的氛圍中穿插大量的學習方法指導;景姐姐的課雖不那麼生動但非常細緻;舒婷姐的聲音特別好聽娓娓道來如沐春風;根哥的對待教學的態度非常認真;瑞雲姐的字特別好看;嘉哥的課是另外一種形式的段子可能跟飽讀魯迅的作品有關;樂哥人超級好會跟我解答很多不懂的問題一點都不高冷;洪娟老師非常懂得創新和思考,見解獨到;莉姐評課特別認真仔細……現在我的聽課本已經記錄了一大半,相信不久就會出版一本,太有成就感啦!

本週聽課收穫最大的就是一定要多讀書,比如傑哥會跟學生講《紅樓夢》的.故事和《西遊記》的故事,談到“白雪紛紛何所似?”時,會讓學生去摘抄《紅樓夢》的詠絮詞,然而我們這種連書都沒看完的人非常羞愧,特別是今天在校對“人文一中經典誦讀”校本教材時,聊到紅樓詩的尷尬……

還有就是要有開闊的教學思維,比如段子手暢哥,他如果不有意識地積累那麼多段子,他也是一個平淡無奇的老師,但是他能夠在講“對稱句”時引用那麼多經典的日常對稱句,那真是絕了!

還有就是練字,看到隨便一位語文老師的字都比我寫得好的時候,真想找個洞鑽進去。

三、反思:

最近一兩週,我個人比較懶惰,首先是午睡時間特別長,以至於備課時間總是拖到晚上12點多,還顯得自己非常努力,其實都是假象。其次是備課效率不高,通常是今天備明天的課,一週的課程缺少整體規劃。然後是教師資格證沒有複習,課文書沒有看,當在檢查學生的西遊記時我的內心其實是底氣不足的,因為我自己都沒看完,今後我絕不允許這樣的事情發生。最後,我想説,通過這兩週的學習,我真正體會到了做老師的幸福,有可愛的學生時常圍繞在身旁,有親愛的同事説約就約的唱K,有受人尊重的社會地位,有喜人的報酬,重要的是有自我發展提升的空間和機會!現在的我已經克服了講課的恐懼和講課的嗓音問題,接下來要好好設計每一堂課,珍惜實習的上課機會,不能因為多就隨意上課!

崗位實習心得8

去年的7月15日,我進入了公司擔任財務部出納一職,猛然回顧這一年多的出納工作,頗有感慨,下面是我參加工作以來的心得體會,希望與大家探討和分享。

剛開始的時候,我感到自己作為會計學專業的本科畢業生擔任出納工作很委屈,認為出納工作好像很簡單,不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。但是當我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認識和了解是膚淺的'。出納工作不僅責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握透徹。

出納工作看似簡單,實則很考驗一個人的細心和精準度。印象最深刻的就是進公司的第一個月實習時手工填寫轉賬支票這項工作。我第一次開支票竟填了兩三次才正確,不是把對方單位名稱填錯了,就是日期填不對,或者就是大小寫不正確,再者是數字有回筆描摹塗改痕跡。那時我意識到做財務工作千萬不能粗枝大葉,每個環節都必須謹小慎微,任何一個細節出了錯誤都會影響整體工作。

出納面對公司的各種開支,每天都得跟錢打交道,稍不注意就會出現長短款現象,造成賬實不符。所以對庫存現金必須做到日清月結,每天下班前都要把當天的現金清點正確,這樣即使哪筆業務出錯也能及時查清,避免因日積月累導致的無從查賬。而從另一方面來説,作為一名稱職的出納,還要恪守職業道德,做事有原則。例如對於公司員工辦理借款手續,必須是員工本人持借款單到財務部,且出納要認真核對票據、金額以及審批手續是否完整後,才能支付款項給借款人。在借款人未具備完整、正確的借款手續情況下,不得辦理借款,更不能私自借款。

此外,財務工作人員需要有良好的條理性,例如每月何時報税,何時繳納社保費用,何時發放工資等,作為公司財務人員都必須對這些做到心中有數,在相應的時間及時完成相應的工作。

今年上半年,財務部將公司銀行存款閒置資金用於理財,為公司贏得了遠高於活期利息的收益,創造了價值。這讓我意識到,作為財務人員有必要提高自己的理財意識,運用到平時的工作和生活中,為公司和自己的家庭增添財富。

崗位實習心得9

這周已經是正式開學的第四周了,我認識了一羣可愛的孩子們,也認識了一羣認真負責的老師們,在這裏是和學校不一樣的生活體驗,我變成了講台上的那個人,有很多想要説的話,彷彿這幾周的經歷比我的學習生活還要更加豐富多彩。

七年級辦公室是一個大的辦公室,所有科目的老師都在一起,想當初我一直是喜歡這樣的安排,因為我感覺學校的辦公室是一個“神奇”的地方,之所以説它“神奇”,是因為在這裏有各科拔尖的.老師們,小的時候便覺得老師很厲害,因為每次遇到不會的題去請教老師時,老師都會幫我解決,並且清楚地教給我,因此有時候也在想,我在學生們的印象中是不是也是這樣的呢?

雖然現在是頂崗中,但是提高自身能力也會十分重要的,因此在備課之餘,我要更加提升自己,能夠把、知識更加全面,清晰地教給學生。再要求學生每天背單詞的同時也要嚴格要求自己。

和我在一個辦公桌的老師是一個教政治的老師,看起來也是剛剛正式工作沒有幾年,她是一個十分喜歡花的老師,教師節的時候,學生們送給她了好幾束花,那天她到了下班的時間還在擺弄他們,想把他們好好的養起來,辦公室的劉老師是一位教語文的老教師,她十分嚴厲,但是也特別認真負責,學生們每到下課的時候就會擠在她桌子旁邊背書,讓人很是尊敬。

接下來的任務就是要多多聽老師們的課,畢竟老師們的一句話,對於我來説都是非常珍貴的經驗提醒,因此,接下來,繼續前行吧!

崗位實習心得10

來到大學我學到了很多的工作技能和技巧,很多的知識也成為了我成長的營養,從進入到大學到現在我已經有了更強的能力,我進入到了崗位走近了自己的工作,有了新的開始。

我在去崗位的時候,我認真的聽曲了老師的話,也向爸媽請教,更是去詢問了同一個公司的學長學姐,從他們哪裏得到了工作的經驗,大學期間,我每天都堅持着要完成學業,現在要做的就是要完成工作。

大學需要的是學習,崗位上需要的是不斷奮鬥和努力,只有努力的人才能夠有更好的成長,進入到公司裏面上邊的有來自社會有經驗的老人,也有和我們一樣參加實習工作的新人,每天我們的壓力都很大,每個人都是競爭對手,想要從中脱穎而出,需要的不只是膽魄,更需要不斷奮鬥的勇氣,堅持下去,做好工作做好自己,這就是工作的任務。

工作沒有學習輕鬆,畢竟我們學習每天都有很多的休息時間,到了崗位上,出了吃飯時間和睡覺時間大多數都是在崗位上工作,每週只有一天休息時間,工作任務也很重,每個人身上都有着擔子,有能力的人能夠繼續在崗位上堅持工作下去,沒有能力的人,只能被擠開離開公司,一個公司之後這些崗位,想要發展更好,考得就是我們的努力和不斷的奮鬥和努力。沒有捷徑。

曾經想過自己離開學校就可以有一份優厚的工作在等着我,可以讓我安心的工作,但是到了崗位上我發現,競爭的人很多,努力的人更多,學歷高不是有事,而是工作經驗才是優先,畢竟能夠及時完成工作,能夠給公司帶來實際的價值和利用的人才能夠得到公司的認同,我不是一個人在奮鬥而是與大家一起奮鬥,每天堅守在自己的位置上學習很多的東西,不學就會被淘汰,所以拼命的學,才能夠在崗位上站住腳。

公司需要的是有能力願意提升並且有上進心的人,沒有能力,不知道上進的人之後一步步的沉倫不可能成為公司的中流砥柱,公司的發展靠着全公司的拼搏努力而不是靠着簡單的認輸任命。堅持才很夠有更多的`選擇,堅定的生活下去,堅定的去完成,走出一個廣大的未來才能夠有更充分的開始。

我不是一個機會主義者,也不是一個放棄的人,我在崗位上每天都要花比別人更多的時間,做比別人更多的是,因為我要成長,要發展,自己不去拼搏那隻會慢慢的化為一堆枯骨。成為成功路上的裝飾品。雖然這次的實習工作結束,但是我的人生才開始,還需要繼續學更多的東西,多學多一條路。

崗位實習心得11

來xx實習半個多月了,發現自己的不足之處越來越多了,也在慢慢的改,學到了更多有關於拓展方面的專業知識,瞭解到很多細節的東西應該去注意,開闊了自己的視野。特別是在給xx做培訓的期間,我是跟着主教練的,也接觸了一些其他的教練,發現他們的風格都不同,很多優點是值得去學習的。懂得教練應該根據不同的`團隊、情況的不同設計不同的培訓課程,具體問題具體分析,對培訓的要求也要隨着改變。

作為一個教練要有自己的一套獨特的風格和培訓方式,作為一個初學者的我,要吸取別人的精華,但也要看到別人的缺點,讓別人的缺點成為自己的優點。要放開心扉,不管是在講解項目規則還是在分享回顧的時候時刻扮演好自己的角色。在整一個項目流程下來,講解項目任務規則時你是以一個的身份去下達任務,在挑戰的過程中,以老師的身份去觀察發現他們團隊所存在的問題,在分享回顧的時候以朋友的身份去和學員交流分享,做一面鏡子,把他們的優缺點都呈現出來,以做到引導的作用,使學員有所收穫,有所感悟。

正如伽利略所説:你無法教別人任何東西,你只能幫助別人發現一些東西。控場能力要強,應變能力更要好,以防突發事件發生時能及時處理好。

教練和學員之間要有互動,調動學員的積極性,用眼神交流把學員的注意力集中到你教練自己的身上。時刻注意聆聽、觀察、發現問題。幫助學員激發動力,向內省視自己,向外發現可能性。以積極的心態去對待,注重每一個細節問題。

放低自己,正言正語正思維,保持一個空杯的'心態,擺正自己的心態,才能學到更多東西,不斷的提高自己!

崗位實習心得12

通過此次實習,我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛鍊了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的,我學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,鍛鍊自己的實踐操作能力,這次實習給了我們一個充分鍛鍊自己的機會,使得我們能夠走出課堂,在現實生活中尋找環境監測的應用實例。

千里之行,始於足下,這是一個短暫而又充實的'實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

同時這次實習讓我意識到環境監測的重要性,如今,經濟的增長勢必對環境造成了一定的壓力,工業廢水、生活污水等污染着我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。通過監測對水樣各指標加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。

除此之外,我們應深刻地體會水的來之不易,在平時的生活中要節約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為保護環境貢獻自己的點滴力量。

崗位實習心得13

此次認識實習是我們在大三學年開學之前進行的的一次認識性、實踐性的活動,是實現電氣工程與自動化專業培養目標的內容,也是我們學習的重要環節。這一個星期我們先後去了不同的企業,通過參觀認識及廠內工作人員的介紹對發電廠、變電站、變壓器製造、電力控制等有了或多或少的瞭解認識。此次認識實習讓我從現實中認識到了電氣工程在生活中的應用,同時也瞭解了我們以後工作的走向與就業前景。

在此次認識實習中,我們看到了工廠對各種電機、電力設備的設計以及製作,瞭解了這些設備組成以及運轉的過程,親眼見證了一個個大的電氣設備的設計、製作、組裝、調試。通過火電廠參觀實習以及工作人員的講解知道了我們平時生活中用的電力是如何產生、傳送,同時也讓我認識到了在學校中所學知識的匱乏。

為期一週的認識實習就這樣結束了,時間的`確很短,可是帶給我們的卻是永遠也忘不了的經歷。這次實習不僅培養了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了很多有用的新名詞、新術語。

也瞭解到我們以後的工作環境,讓我們對電氣工程及其自動化這個專業有了更深入的瞭解,也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。以前我們學的東西僅限於課本,對實實在在的應用還比較模糊,這樣的認識實習,有利於同學們學習目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習,我們永遠都不知道我們哪些東西是應該掌握的,在學校裏,沒有實實在在的實踐,我們總以為學的東西沒太多用,當我們在認識過程中瞭解到我們學的東西是如此重要時,我們學習的積極性有了,目的性提高了,更有了對電氣的熱情與信心!

崗位實習心得14

中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴,喜憂參半。

我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講台放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神聖,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。

XX年年8月25日我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會後我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,裏裏外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環境很好。

8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衞生,28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發生在現在。為了這節課,我整整準備了一天,生怕上課時出什麼差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講台,隨着班長一聲響亮的“standup,全體學生起立,面對台下50多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講台,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課,還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任,該班的正班主任閆老師是七年級年級的年級組長,有着豐富的教學和管理學生的經驗,所以我覺得自己很幸運,經常向閆老師請教,學習經驗。既然是班主任,就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家,早上來不了太早,於是早上的事就要有我來管。由於我在學校住,所以教室的鑰匙由我拿着,每天早上我都六點半準時為他們去開門,七年級的孩子自覺性不高,每天早上打掃衞生區必須監督着他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落,所以清晨的任務特別大,我每天都早早地到教室,然後和值日生一同清理樹葉。一番勞動後,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這裏實行雙休日,每到週末就有學生來學校找我玩,他們很天真,我和他們做遊戲,這些遊戲也都是我小時候常玩的,很熟悉,彷彿自己又回到了無憂無慮的童年時代。

在我的印象里老師是個很輕鬆的職業,每天上完課後就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實並不是我想象的那樣簡單。

這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔裏的大學生來説還是既神祕又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多麼令人驕傲。在這裏我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神聖的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐-活動,感覺到很能鍛鍊自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經-開始嘗試着用天真的思想去觸摸這個社會。儘管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

進法院實習後,我虛心地向法官們學習,並與他們建立了-良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到-的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專-業書籍與雜誌,讓我初步地進入了角色。

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,瞭解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閲案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我瞭解了本-專業在實際中的應用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更-好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的瞭解,為以後的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高牆之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看着他們眺望遠方的眼神,那是一羣嚮往自由的靈魂。

而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,-鑑於卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後-做得很認真,整理完後覺得自己很有成就感。儘管做的事情都-比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都藴藏着豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正-義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我-在處理每個細節時都抱着“處處小心,時時留意”的態度,虛心-地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中-受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中並非我們想象的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐-性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要-的是實務操作、辦案經驗和社會閲歷,作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格,更需要有崇高的`法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有幹勁,但是我們在擁有這些年輕財-富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對於案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時過於感性和頭腦發熱,甚至-會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時時都有一杆天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也-是我們永遠的精神目標和價值追求!

有人説民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長裏短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實幹精神,他們常説關乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進這麼一次法院,我們需要做的就是讓他們儘量的感受到法律是公平的,是他們權益的捍衞者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

崗位實習心得15

從十月八日起我就被安排到回收車間的脱硫崗位進行了為期一個星期的實習學習。所謂的脱硫其實就是去除煤氣的硫化氫、氰化氫氣體,作為煤氣中的有害有毒並且對設備有腐蝕損害的硫化氫、氰化氫成分必須進行處理才能進入到下一道程序,同時脱硫產出的硫膏在技術成熟的條件下也能變廢為寶產生一定的經濟效益。

在一個星期的時間內中,我沿着脱硫崗位的管道路線和反應器的連接,理清了我廠脱硫的工藝流程,並且自制了一張簡單的工藝流程圖。我們的脱硫崗位是將鼓冷工段經過冷凝冷卻和電捕焦油器處理過的煤氣進行脱硫脱氰的過程。煤氣先經過預冷塔冷卻到28℃以下,同時在此過程中也將一部分冷凝液收集起來,以減少煤氣中的焦油含量,入塔煤氣温度必須進行控制,如果是過高氨氣分壓高,脱硫液中的氨含量減少,要是太低脱硫反應的反應速率降低。煤氣預冷之後進入脱硫塔,脱硫塔中有部分填料,以增加氣液相的接觸面積,在脱硫塔內煤氣下進上出,脱硫液上進下出,氣液相直接逆向接觸,脱硫液也有一定的指標控制,温度一般保持在比煤氣温度高3-5℃,以保證循環系統中的水平衡,PH值控制在8-9,以保證脱硫反應速率和抑制副反應的發生,副鹽保持在250g/L以下,否則會使脱硫操作嚴重惡化,同時脱硫液分兩段進入以保證脱硫效果。

經過脱硫塔的煤氣自然進入下道程序,而其中的脱硫液依然在脱硫工段進行着再處理,這些富硫溶液通過液封槽被送到溶液循環槽,為了保證再生溶液的温度,其一部分經過換熱器另一部分直接泵入再生塔進行勾兑。再生塔是一個上部有環形擴大部分的直立塔,其擴大部分是為了讓硫泡沫能在空氣鼓吹的作用下溢流出來,從而將溶液中的硫泡沫和再生溶液分離開來。再生塔中其實是將富硫溶液用空氣鼓吹,還原溶液使其繼續回覆脱硫的能力,空氣的鼓入量一般大於實際還原所需量,這是因為浮選硫泡沫必須要一定的鼓風強度。在實習過程中就遇到一次換空壓機的經歷,由於剛換的空壓機壓力過大,導致後續的硫泡沫槽差點溢滿,看着師傅們穿梭在各控制閥之間調節着,好不緊張。除此之外,鼓入的剩餘空氣也帶走大量的氨氣直接排放到空氣中,這不僅是對大氣的污染也是一種浪費,實習之餘也在考慮是不是能夠將這部分氨氣重新回收利用,查閲相關的文獻得知這樣的浪費已經得到相關人士的關注,但是實際生產中卻沒有實質性的改進。我在考慮是不是可以將這部分氣體經過溶液吸收後脱出氨氣後再排放出去,在蒸氨系統中利用這部分富含氨氣的蒸汽來蒸氨,或許是一個方法,只是現在還沒有考慮的很成熟。

再生塔的再生液經過U型管進去脱硫塔,這樣的一個循環系統就走下了一大半,記得當時師傅就問我這個U型管是個什麼作用,但是我就懵了一會,後來才知道這其實也是一種最簡單的液封裝置。其實實際生產中這些説出來很簡單,實則有一些道道的東西還是很多的,突然讓我自己去説也説不出什麼所以然,所以必須俯下身子,踏踏實實的`注意每一個細節,這樣才能知其然,知其所以然。作為一個完整的循環系統這些還是遠遠不夠的,再生塔上部分出來的硫泡沫進入硫泡沫槽,進過離心泵分離出硫膏和清液,清液進入溶液緩衝槽,一部分回到溶液循環槽,另一部分勾兑硫泡沫槽的粘稠度;而其中的硫膏則可以外賣。

由於系統中副鹽不可避免的生成,並且部分氨氣被帶出系統,總鹼度總是在無可挽回的下降着,為了保持系統的穩定性,蒸氨系統作為一個解決辦法應運而生。氨水主要來自於鼓冷和少部分的來自於冷凝液地下槽,經過氨水過濾器,和換熱器來到蒸氨塔的中上部位,經過踏板式與蒸汽逆向接觸,氨氣從溶液中溢出來被塔上部的分縮器被吸收,形成濃氨水,送入溶液循環槽。而被蒸汽加熱過的蒸氨廢水則用餘熱即將進入蒸氨塔的氨水,這部分蒸氨廢水經冷卻後送入污水處理或者部分送入備煤。在蒸氨系統中我就一直在考慮,由於煤氣中的各種成分的冷凝液,所以系統的溶液部分會越來越多,但是我們在很多的環節因為水質的問題不得不放棄使用,這也是無形中的浪費是不是可以充分考慮這些廢水的剩餘價值加以利用,我覺得這個方向還是可以有所作為的。

其實吧,一個星期的時間太短,我廠的這套脱硫系統從理論上開始就有很多東西沒有完備好,實際生產中的一些問題更是無法解決,正是因為這樣才讓我學起來更加的精神。在實習中也有很多讓我震撼的,脱硫崗位的師傅們能在那樣的環境下完成一項項指標着實不容易,尤其是氣味的問題,想想或許還是有辦法可以解決的。

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