老人與海讀書心得(彙編15篇)

來源:文萃谷 1.23W

當我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的老人與海讀書心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀書心得(彙編15篇)

老人與海讀書心得1

老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時搭救了他,兩人結下深厚的友誼,並經常一同出海捕魚。有一次,富恩雷斯出遠海捕到一條大魚,但在歸程被鯊魚襲擊,僅剩下一副骨架。此事後,海明威以此為背景創作了這本小説。

佳句:

一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。

現在不是去想缺少什麼的時候,該想一想憑現有的東西你能做什麼。

我情願做到分毫不差,這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。

妙段:

老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍,閃着愉快而不肯認輸的光。

賞析:

大篇幅描寫老人憔悴的外貌,點明他的年紀已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙明亮無比的眼睛強烈體現出老人不服輸的毅力。兩者形成鮮明對比,十分凸顯人物特點,讓讀者有充足的想象空間。

讀書心得:

小説中的老人希望用捕得大魚作為自身價值的體現。當他被大魚拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭鬥,以小刀,木漿捍衞自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚被吃的一點不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人並沒有被現實打敗。他在捕魚時表現出的超強毅力與勇氣值得我們學習。

作為新時代的少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現實,但我們也必須努力打拼,為美好的未來,為自己的的大魚拼搏不懈,到最後無論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進的自信。

老人與海讀書心得2

黑暗吞沒最後一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動!一羣白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。

海上漂着倒映的雲朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘着,呼喚着鳥——海鷗。那個老人正在看着在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚着海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂,這一羣海鷗正在呼喚着,好像在呼喚着那個老人,一羣海鷗飛來圍着老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……

過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫着,翅膀撲的那樣的近……“讀到這裏,一種難以名狀的激動終於濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧説是老人美好的人性,倒不如説是海鷗美好的品性,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇着的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

老人與海讀書心得3

《老人與海》講述了桑提亞哥是古巴的一個老漁夫,他年輕時非常出色。強健有力,他曾經和一個黑人比賽扳腕子,比了一天一夜,最後終於勝對手。到了晚年,他的精力和反應都不如從前,老婆死後,他一個人孤獨的在海邊的小茅棚力生活。

有一段時間,老人接連打了8天,但一條魚也沒有捕到。老人與一個叫曼諾林的男孩成為忘年之交,但由於他打不到魚,男孩父母也不讓男孩與老人在一起。然為就在這之後的一天,老人獨自出海,天還未亮,老人便撒下漁餌,他警覺地發現有魚上鈎,並且斷定是一條大馬林魚,老人決心挑戰它,可魚不肯屈服,並將老人的船愈拖愈遠,雙方在茫茫大海上足足僵持了兩天,最終老人成功捕獲這條巨大的馬林魚,而在返航的途中,馬林魚的鮮血卻招來了一羣不速之客,一羣鯊魚襲來,老人用刀殺死了兩條來犯的鯊魚,隨後刀折斷了,他又改用短棒,可後來鯊魚越來越多,老人已無力對付它們。

駕駛小船進入小港時,人們看見船旁碩大無朋的白色魚脊骨。望着那副魚的骨架,老人自問是什麼打敗了他,結論是“什麼都不是,是我出海太遠了。”

第二天早上,孩子來看望老頭,見到他疲倦得熟睡不醒時不禁放聲大哭。老頭醒來後,孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚,孩子説他還有很多東西要學。

這是《老人與海》的故事,這是一部象徵主義的小説。這部小説是根據以為古巴漁夫的真實經歷創作的,以攝像機般的寫實手法記錄了桑提亞哥捕魚的全過程,創造了一個在重壓下仍保持優雅風度,在精神上永遠不可戰勝的老人形象。這部小説創下了人類出版史上的一個空前絕後的記錄:8小時出售8萬冊!之所以會如此成功,是因為“一個人並不是生來就要被打敗的,你進可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”這是桑提亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表達的思想。通過桑提亞哥的形象,作者熱情讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象徵着人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。|

讀了這本書,收穫了很多,主人公桑提亞哥的堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角鬥場上失敗了,面對不可逆轉的命運,,他仍然堅強。我們要學習在外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸,儘管最終失敗了,卻保持人的尊嚴和勇氣,有勝利者風範。

老人與海讀書心得4

寒假,我讀了一本書——美國作家海明威的小説《老人與海》。合上書的最後一頁,我深深懂得了鍥而不捨、永不言敗的道理。

這本書描述了一位老人常年獨自一個人出海打魚,有一次八十多天了依舊一無所獲,最後終於釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚,大魚拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而不幸的事發生了,老人在返回的時侯遇上了一羣飢餓的鯊魚,老人使出渾身解數與鯊魚搏鬥,鯊魚把大魚身上能吃的肉都吃了,只剩800磅了,老人最後還是把只剩下一副光禿禿的魚骨架拖了回來。

這就是老人與海。老人雖然沒有拖回來一整條魚,但這位普通而可敬的老人沒有被任何困難壓倒,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

失敗是成功之母。書中的老人雖然已經連續八十四天沒有釣到魚,在別人的眼中他是一個失敗的人,但老人沒有認為魚不好釣、這很辛苦就不再捕魚了。可貴的是他還能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,並且終於釣到了大魚。

當他用盡一切手段與鯊魚搏鬥保護自己捕到的大魚,即使被鯊魚吃掉了大半的魚肉,老人始終堅持不解沒有半途而廢,那種鍥而不捨的勇氣,難道不令我們佩服嗎?

老人一句“我跟你奉陪到死”,響徹在大海的咆哮聲中,迴響在我的耳旁。

老人説:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他。”

老人這種不被任何困難壓倒,充滿信心、鍥而不捨、挑戰極限的硬骨頭精神感動並激勵着我們每一個人。

老人與海讀書心得5

讀了這篇《老人與海》的故事,讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕魚,在海上迷失了方向,尋找回家的路。他經過千辛萬苦,終於抓到了一條比他的船還要大的魚,那時已經在船上漂泊了數十天,飢渴難熬。可是這時候幾條鯊魚來吃那條魚,在老漁夫頑強抵抗一下,鯊魚都灰溜溜的逃走了。可是老漁夫捕上來的魚全被吃光了,只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好,但是老漁夫還是心態很放鬆,相信自己,一定可以回家。在老漁夫堅持不懈地努力下,終於找到了回家的路。這個故事告訴了我們,在逆境中我們不能放棄,要相信自己,一定可以戰勝困難,要記住陽光總在風雨後。我平時遇到一些困難,就會着急害怕慌張,甚至有時候還想放棄。但是我現在讀過《老人與海》的故事以後,我覺得自己不應該再這樣了。畢竟老人在海上漂泊了這麼久,都沒有一點要放棄。而我只是遇到小小的困難,還有什麼理由放棄呢?

這個故事讓我想起今天播放的冬奧會,中國隊進入決賽的武大靖。在半決賽的時候,裁判剛剛吹響比賽的哨聲時,武大靖開始全速奔跑,搶到了第一的位置。他剛跑完兩圈多的時候,裁判吹哨了,示意停止比賽,原來加拿大的選手和另外一位選手,進行了碰撞,腳下刀片碰掉了。這使中國對的武大靖多跑了兩圈多,消耗了很多體力,但是這些絲毫沒有影響到他的動力,最後還是成功晉級到決賽。可是決賽中居然有兩名韓國隊的選手,武大靖就等於要打敗兩個韓國選手。這可是巨大的挑戰呀,可武大靖還是那麼沉着,冷靜,利用起跑的優勢一直搶到第一的優勢,還用39秒多一些的成績打破世界紀錄,取得了冬奧會短道速滑500米比賽的第一名。為我們中國隊添上了第一枚冬奧會的金牌。

武大靖能夠頂着巨大的壓力,迎難而上,不畏強敵,取得金牌。我聽到這個消息之後,心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國揚眉吐氣。武大靖取得成績,是多麼的不容易呀。背後付出了多少的汗水啊!真是台上一分鐘,台下十年功啊。

讀了《老人與海》,看了武大靖為國勇奪金牌的事後,我受到很大的啟發。只有堅持不懈,只有奮鬥,只有努力才會成功。

老人與海讀書心得6

看了很多名著,一直都不敢妄加評論,並不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫裏,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什麼傳世名著以散文和小説居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最後或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。看榕樹下作者“遠處飄來一朵雲”的評論,“一朵雲”的年輕(我只是説思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵雲”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象徵,勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼裏是條真正的鯊魚;於是,老人抖擻精神,和鯊魚進行着殊死搏鬥,一場征服和反征服的搏鬥,“大塊的魚肉”和後來的爭奪,局部的勝利之後,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最後是空着雙手,幸運地“凱旋” 。

我最初看“老人與海”之後,只感歎了一句,人最終不知道自己需要什麼,征服了什麼;依然還是這樣的感歎,在9。11之後和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的製造問題,然後再去解決他,到底這世界最後誰征服誰,征服了之後做什麼,為什麼要征服而不是…… 中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明後的他,開始思考徵服的意義,所以才有老人和海。人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有,即使進行着不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空着手回航:“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢。

“不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”他説。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

海明威,美國小説家,1961年7月2日用獵—槍結束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與海》問世,此後分別獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。

老人與海讀書心得7

讀了《老人與海鷗》這篇文章後,我們都會被文章裏的老人和海鷗所感動,老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥”餵食,“吉祥鳥”就是老人的親人。老人捨不得吃、捨不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙,可他卻買了四塊多錢一斤的餅乾喂海鷗,這足以表達老人對海鷗的喜愛。老人對海鷗的熱愛也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至於他呼喚海鷗的名字,海鷗就會來到老人身邊。有一隻海鷗,它要離開老人,不再回來了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事蹟表明了老人多麼熱愛海鷗,而海鷗又是多麼通人性啊!老人死後,人們把他的遺像掛在了翠湖裏,海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前,好像前來瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場景是多麼讓人驚訝,多麼不可思議呀!

看完了這篇文章後,我知道了原來動物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動物也會信任你的。所以我決定以後要真心對待小動物,不再傷害他們。

老人與海讀書心得8

在老師的推舉下,寒假裏,我到周村新華書店買了[老人與海]這本書,它是美國聞名作家海明威寫的。回到家,我一口氣把它讀完,書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮此刻我的眼前:

桑提亞哥一生貧困,缺吃少穿,但他對生活卻充滿信心。一次,他持續八十四天出海一無所獲,但是,他並沒有服輸,堅持與命運抗爭,第八十五天最終捕到一條比船還要大的馬林魚,經過兩晝夜的生死搏鬥才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大羣鯊魚尾隨而來,大口吃他的馬林魚,於是,老人又與鯊魚展開了堅韌的搏鬥,利用魚叉刀子木棍突擊鯊魚羣,終因寡不敵眾而失敗,大馬林魚被鯊魚吃掉,仍然一無所得。當他靠岸時,人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

桑提亞哥雖然失敗了,但是,他所表現出來的堅毅的意志,堅韌的毅力,與厄運作鬥爭的勇氣,勇敢地面對失敗的精神,是我們每一個人都應該好好學習的。尤其是主人公桑提亞哥説的一句話――“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”將永恆激勵着我。

讀完了這本書,我才明白老師向我推舉這本書的用意。在學習上,我是一個懶惰的孩子,遇到難題,我不想動腦筋,有時乾脆不做,有時拿同學的抄上,所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子,由於體質較差,經常生病,醫生建議我堅持鍛鍊身體。開始的時候,我興致很高,天天早晨起來跑步,但是,後來一遇到颳風下雨天氣嚴寒,我就賴在牀上不起了。到最後,早晨鍛鍊竟沒有堅持下去。學校進行小製作比賽,因為我平時很喜愛手工製作,老師讓我參加。一開始,我信心十足,決定製作一艘航海船模型,便查找資料,打算材料,但到了製作後期,怎樣讓船行駛,卻難住了我,一次次的失敗後,我失去了信心,乾脆放棄了比賽。想想這些事,我的臉上火辣辣的。

讀了[老人與海]這本書,使我受益匪淺。今後不論在學習上,還是在生活上,我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣,不怕艱難,勇敢地戰勝艱難。即使失敗了,也要勇敢地面對,總結教訓,堅持不懈地去努力,永不言棄,爭取最後的勝利。

老人與海讀書心得9

老人多麼有毅力啊!在茫茫大海中獨自一人進行了一場場戰鬥,但他還是頑強的堅持下來。

雖然在海中他也面臨成為鯊魚口中美食的危險,但他用自己的冷靜與智慧,把鯊魚打得節節後退,老人雖然最終沒有帶回魚來,但那只是肉體上的失敗,老人的精神從沒破滅。

他用他的行動向我們證明了,一個人可以被毀滅,但精神永遠不能被打敗。

老人與海讀書心得10

當我們學完了《老人與海鷗》,我深有感觸,本文經過描述老人生前餵食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地説話等事例,以及老人去世後,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,既表現了老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。由此可見,動物也是有情有義的。

拋開課文,現實中這種事例也不併少,“主人搬家,小貓徒步行走十天到達新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你並不陌生吧?如果你有養過貓狗,那當你一回家時,他們是會很興奮地迎接你吧?可你是不是有時還會覺得它煩?在煩之前,請你想一想它和你的一天。你的一天裏要做很多的事,接觸很多人,但它的一天裏卻只是在等你回家。你的世界十分精彩,但它的世界幾乎只剩下了你。

還記得《小王子》裏的那隻狐狸,“來吧,來馴養我,這樣我就會是你唯一的那隻小狐狸,而你也就會變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此,不然海鷗們也不會有“灰頭”“獨腳”“老沙”這一個個異常的名字。動物與人之間本就應當由一種親人的方式共存於世,和諧相處,世界才是美麗的。

老人與海讀書心得11

還記得第一次讀這本書是在國中,還是彩色插圖版的青少年文集。今年暑假回家,沒書讀,隨意又翻過一遍。這個月才入了上海譯文版的,躺在牀上慢慢讀了。題材是我自小就喜歡的,就像迷戀《魯濱遜漂流記》一樣迷戀着無知無畏,憑一己之力勇敢的活着的英雄。不求拯救世界,但求自食其力。小時候看不懂,讀不下去的畫面,能暢通無阻的看下去,描寫的各種海魚,竟然也能在腦海中一一想起模樣,大概也是託了喜歡生物的福,對各種紀錄片認真的看過,BBC拍過的海洋紀錄片,書中描繪的物種都能找到原型。

讀慣了蕩氣迴腸的長篇小説,讀讀這樣的中篇,真是具有獨特的魅力。先説上海譯文的書果然是一直信得過的,譯者在開頭有寫長長一段對文章的解讀,雖然很多部解讀,由於我知識面的狹窄和對海明威那個創作背景的不瞭解,導致我看起來有點言過其實,就像被過分解讀了的魯迅的文章一樣。但不得不承認這是一篇吸引人的小説。就算你毫不瞭解古巴,不瞭解漁民,不瞭解捕魚,但這仍然阻擋不了你一拿起這本書,不讀完就放不下來的衝動。老人與大哈林魚,在這裏我認為應該是大馬哈魚,的搏鬥,不是一場為了利益的搏鬥,文中不止一次表達出老人對魚的尊重和傾佩,他獵殺它,不是因為它該死,而是因為他是一個漁民,僅此而已。“於是他替這條沒東西吃的大魚感到傷心,但是要殺死它的決心絕對沒有因為替它傷心而減弱。它能供多少人吃啊,他想。可是他們配吃它嗎?不配,當然不配。憑它的舉止風度和它的高度尊嚴來看,誰也不配吃它。”

不管譯者説的書意是不是讀者所想的,但這確實是一本發人深省的書,你可以從其中獲得很多引起共鳴的地方,堅強與無奈,堅持與妥協,以小博大,守衞你生命中最重要的東西,但它終會一點點流逝。唯一希望你不感到遺憾的是,你有一次次的舉起身邊一切可利用的物件作為武器,擊退過迎面而來的鯊魚。

老人與海讀書心得12

“人不是為失敗而生的,一個人儘可以被毀滅,但決不能被打敗!”這是海明威的名言,是永恆不變的箴言。而《老人與海》中的聖地亞哥就是這句金言最好的詮釋者。

《老人與海》是美國小説家海明威的代表作。它講述了古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但他並不是幸運的,因為這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死並綁在了小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這篇小説相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。

這個簡單的`故事裏有一個不屈的靈魂——窮苦的古巴漁夫——聖地亞哥,這個不幸的老人用他悲慘的經歷詮釋着“硬漢子”的形象。貧窮而又不走運的他,命運是悲痛的,而他卻又是一個失敗的英雄,“打不敗的失敗者”。他是海明威所崇尚的完美的人的象徵:堅強、仁慈、寬厚、充滿愛心,即使在人生的鬥角場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是一個“硬漢子”。在外界巨大的壓力和厄運打擊下,他仍然堅強不屈,勇往直前,甚至視死如歸。他儘管失敗了,卻保持着人的尊嚴和勇氣,有着勝利者的風度。通過他,海明威熱情的讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

不止在書中,在現實生活中,也有許多像聖地亞哥這樣不滅的靈魂在熠熠生輝。如:貝多芬,二十六歲時耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望——苦難變成了他的創作力量的源泉。最終成為最偉大的音樂家之一,他先後創作了《英雄》、《命運》、《第九交響曲》等世界名曲。

在平凡的人物中,也有這樣堅強樂觀的人。有一位來自上海的姑娘楊佩,在9歲那年,因為觸碰高壓線而失去了雙臂。20__年以來,她在經歷了常人無法想象的艱辛之後,她學會了用腳獨立生活。當她站立在會場中時,是那樣的開心而樂觀,完全感受不到她是一個失去雙臂的人。楊佩的故事再一次的告訴我們,一個人只要有強大的內心,雖然他有可能被毀滅,但決不能被打敗。

老人與海讀書心得13

每一本書,都有自己的“靈魂”,當你閲讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。

我們會因為那些感動的書,而潸然淚下,或那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠,玄幻的書,而將自己想象成那些天下第一人.

《老人與海》卻是一本能讓人瞭解,什麼才是真正的人生,什麼時候才是堅強的書,一本實實在在好書.在現實生活中,我們會不斷地受到挫折,失敗還有很多負面情緒,許多人因此消極.失去對生活的熱愛.而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難環境下,奮力生活的老漁夫.大家應該記得,在書中提到過,老師的漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的旗幟,彷彿在宣告老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣.但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚.而在現實生活中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了逃避.和那些已經生活窘破的老漁相比,那些逃避的人是不知道什麼是挫折.我可能會因為考試的失利,而對自己失去信心,或者因為別人的批評,而自暴自棄.在那時候,想想這個堅強的漁夫,他是如何面對生活的

海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢用小説老人的話説:“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以毀滅,但卻不能被打敗”.這就是《老人與海》想要揭示的哲理.不可否定,只要是人就會有缺陷.當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它不屈服他的時候,無論是最後捕大批一條完整的馬林魚,還是一副骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分體現了.曾經為自己的理想努力過,奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎漁夫就是敢於挑戰自己的缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者,就如音樂大師貝多芬所説“我可以被摧毀,但我不能被征服”.

人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

老人與海讀書心得14

今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁父的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,就會放棄,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。但是在《老人與海》中,瘦弱的老人與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。他永不放棄,最後得到了成功。我明白了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?

老人與海讀書心得15

“一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以毀滅他,可就是打不敗他。”讀完美國作家海明威的小説《老人與海》,這句話就深深印在了我的腦海裏。這恰恰就是老人聖地亞哥精神的寫照。他堅毅剛強,在困境面前百折不撓;他堅強不屈,從不言敗;他生活艱難,臉上卻一直掛着笑容。他是一位十足的“硬漢”,是一位失敗的英雄,讓我油然而生敬佩之情。

《老人與海》講述了一位風燭殘年的老漁夫聖地亞哥84天沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸,堅持出海。終於,老人在第85天釣上來一條巨大的馬林魚。大魚拖着小船在茫茫大海里亂竄,但他死死拉住魚線不放。即使沒有水、沒有食物,沒有武器、沒有助手、左手抽筋,他咬了牙努力堅持。經過兩天兩夜的搏鬥,大馬林魚終於向老人低頭,被老人殺死了。但更加驚心動魄的鬥爭很快到來:大馬林魚遭到了幾羣鯊魚的輪番猛烈襲擊。老人毫無畏懼、英勇抗爭,雖然大馬林魚難逃被吃的命運,但最後老人還是筋疲力盡地把一副碩大的魚骨拖回了海灘。他艱難的奮鬥與拼搏,像一部史詩一樣屹立在了讀者的心中,不可磨滅。

掩卷深思,我被老人的“硬漢”精神所深深打動。“老人抄起木棒,朝它們頭上砸去……他使勁全力拔,拔也拔不出來,用力搖晃也搖不動,甚至往前推都推不了。最後老人回過身,毫不猶豫地從舵上拽下舵把子在黑暗裏繼續猛打猛砸……”;在深藍色的浩瀚的海面上,在炙烤的陽光下,老人瘦削、憔悴滿是皺紋的臉上,雙眼仍像海水一樣湛藍,毫無沮喪之色;在大馬林魚的全力拖拽中,在鯊魚羣的包圍裏,他依然表現出了英雄本色,從不退縮;在“有,還是有辦法的”“只要我還有一口氣在,我就要和它們拼個你死我活”,在老人的自言自語、自我解嘲與激勵中,他創造了屬於一位老人的奇蹟!大馬林魚那副長長的骨架、巨大的尾巴,就像一面勝利的旗幟,在海邊沙灘上飄揚。

我們的生活中,不也湧現了許多不向命運低頭、勇於抗爭的英雄嗎?媽媽以前的學生蔡振國,雙手嚴重燒傷,無法寫字,卻用自己的努力和樂觀、豁達的態度,以優異的成績考取了中國科學院的研究生,還擁有了一份非常理想的工作。斷臂少年劉偉鍥而不捨地努力,在鋼琴上奏響了自己華美的人生樂章。還有身殘志堅的張海迪阿姨,寫出了令中國人為之驕傲的《輪椅上的夢》,她用自己的堅毅和頑強,創造了無數的不可能。海倫·凱勒集盲聾啞一身,但她卻學習了演講,實現了自己的人生理想。

孟子説:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動心忍性,曾益其所不能。”在生命的長河裏,每個人都遇到磨難和挫折,我們要像聖地亞哥那樣,雖敗猶榮,做一位生命不息、奮鬥不止的“硬漢“,創造屬於自己的英雄史詩!

“老人又夢到了那些在海灘上嬉戲的獅子“,讀到這裏,我微笑了。聖地亞哥的智慧、勇敢、堅強、執著,就像那幾只頑皮英勇的獅子一樣,在我心裏再也揮之不去了。

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