國小生班幹部競選演講稿(集錦15篇)
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國小生班幹部競選演講稿，希望對大家有所幫助。
國小生班幹部競選演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx。今天，我想競選我們一年級x班的班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：
1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用;
2、當好老師的'小幫手，管好同學們;
3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，為班級爭光。
請同學們相信我，支持我!
謝謝大家!
國小生班幹部競選演講稿2
今日，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫忙同學和_班團體共同努力提高
我從國小到此刻班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有官相官態，官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的`闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務。
我相信，憑着我新鋭不俗的官念，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情景下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我必須明辨是非，敢於堅持原則。異常是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於進取為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時能夠提出不信任案，對我進行_。你們放心，_我不會像_克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿着選票的手還會猶豫嗎多謝大家的信任!
國小生班幹部競選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！不用介紹，大家都知道我是個活潑、開朗的女生。
在這春回大地、萬物復甦的日子裏，我們迎來了新學期！也迎來了班幹部的競選。
俗話説得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”
今天，我要競選的是語文學習委員，因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢：①每天的家庭作業我都保質保量的完成。②在課堂上我積極發言都是大家親眼目睹的。③課堂上的作業我總按時在課堂上完成。④我的積極性很強。
説到這裏，我也要説説我的缺點，那就是忘記帶作業。不過我會改正自己的缺點，把最好的一面帶給大家。
假如我當上了語文學習委員，我會這樣：①當同學在學習上遇到“攔路虎”，我會盡力幫他解答或講解，直到他完用心領神會。②同學們交上來的作業爭取在第一節課上課之前端到老師辦公室給老師批改。
假如我落選了，我也不會懈氣的，那麼説明我還有一些不足之處，我會改正那些錯誤，爭取下一次成功競選上語文學習委員。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的.優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
請大家把你手中的那寶貴的一票投給我吧！在我們共同的努力下，我們五二班這棵“大樹”一定會蒸蒸日上的。
謝謝大家，我的演講完畢。
國小生班幹部競選演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來參加三（6）班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。
我參加選舉的`目的是：來發揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。
我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！
但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。
謝謝！
國小生班幹部競選演講稿5
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家下午好！
我很榮幸能站在這裏參加競選活動。我要競選的是中隊長。有一位名人曾説過：“成功在於目標的堅定。”我上學期也是中隊長，有一定的經驗。假如我當上了中隊長，我會做到以下兩點：
一、我會把班隊課的內容搞得很充實，讓大家快樂的度過每一週。
二、我會協助班長，管好班級，使我們成為尖子班。
假如我沒選上，也不會氣餒，説明我能力不夠，爭取下一次再競選。同學們，請投上你們神聖的一票吧，謝謝大家！
國小生班幹部競選演講稿6
親愛的教師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的__，我很榮幸能站在那裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，可是我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有本事的同學來擔任，我相信我有這個本事。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢
假如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成教師佈置的每一件任務，成為教師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的`同學，成為他們的小教師，幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中，遊戲中共同提高，共同成長。
記得屠格涅夫説過先相信你自我，然後別人才會相信你。是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個本事。教師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧!記住，我是有本事擔任班幹部的。
國小生班幹部競選演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們: 大家好!
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是副班長。 我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班裏我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子裏，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班幹部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的.共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。國小班幹部競選演講稿。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決;同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好!我是劉子怡，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。國小班幹部競選演講稿。今天我很榮幸的站在這裏宣佈:“我要競選學習委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的!
謝謝大家。
國小生班幹部競選演講稿8
老師，同學們大家好：
我是***，我今天來競選班幹部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班幹部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的.小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班幹部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
國小生班幹部競選演講稿9
老師、同學們，家長們：
大家好。
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，古詩詞大全 臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。
再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，我想説：“我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，
充分發揮每個人的聰明才智，我們的'班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能步入新的輝煌。
無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多麼激烈，我都將跨越競爭者的界限。
希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票，感謝你們給我一個能為大家服務的機會，謝謝你們！
國小生班幹部競選演講稿10
敬愛的老師，親愛的`同學們：
大家好!
我是五(6)班的xx，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫裏當一次班長。
國小生班幹部競選演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七年級2班的李駿豪。這天能夠站在那裏，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份職責，一份為學校建設而貢獻自我力量的職責。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自我要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自我，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來説，這也能夠提高自我的綜合素質。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯繫，協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自我成為學生的好乾部，老師的'好助手。我想我必須不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，
謝謝大家!
國小生班幹部競選演講稿12
尊敬的校長。各位老師和同學：
大家好！
我和每個同學都和我一樣，為身為xx國小的一員而感到自豪，我們在校園裏都是一株株的小樹苗，我們的成長都要經歷等吹雨打才能茁壯的成長。
我在學校裏參加過很多次的活動，讓我對藝術產生了濃厚的興趣，我喜歡跳舞和唱歌，在學校裏的很多活動中都拿過獎。我想一個文藝委員一定是需要會一兩個特長的。這是我的優勢。
如果我選上的話，我會把自己的才華獻給五《1》班，獻給全校的師生。
首先，我要把我們班的同學教會一首動聽的`歌，然後參加今年的六一的比賽。和同學們一起排練舞蹈爭取在六一晚會上面有一個精彩的演出，然全校的老師和同學還有家長們都看到。
請大家相信我的才華吧！
謝謝大家。
國小生班幹部競選演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好。
在演講之前，我想跟大家説一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後，發現謝老師還在吃，就跑上去問：“謝老師，你怎麼能吃這麼多呀？”謝老師説：“上午上了三節課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的'課。”我又問：“那你怎麼不全部吃光呢？”謝老師説：“吃太多也不好，而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。”謝老師説：“那麼多作業要批，我哪有時間休息呀。”（昨天是很忙，上午連着三節課，做了小練，默了詞語，還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。）
同學們，你們聽了後，該知道老師有多麼辛苦了。假如我能當上班幹部，我一定要為老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕鬆。
謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。（蔡佳凝）
國小生班幹部競選演講稿14
大家好！站在那裏，我的情緒十分的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選XX。為什麼呢？原因很簡單，第一：N年來，我多次擔任XXXX的職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗；這個學期，我想透過自我和大家的努力，讓牆上的.獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現讚口不絕；第二：XX，是一個能夠鍛鍊人的綜合潛力的主角，我期望自我能得到更多的鍛鍊。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色！
國小生班幹部競選演講稿15
各位老師，同學們：
大家好！我叫xxx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的'陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以説是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，
而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參
加表演，並獲得了老師和家長們的好評。在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！
謝謝大家！
