競選班長髮言稿(優選15篇)

來源:文萃谷 1.74W

在日新月異的現代社會中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的競選班長髮言稿,希望能夠幫助到大家。

競選班長髮言稿(優選15篇)

競選班長髮言稿1

親愛的教師,同學們:

我們好!

今日我競選的職位是班長。班長在班級裏起到重要的效果,比方:能夠協助同學做作業,辦理班級……

拿破崙説過:”不想當將軍的戰士不是好戰士。”所以我今日要競選班長。對教師,我能夠在教師不在的時分辦理班級,幫教師批改作業,做教師的小輔佐。對同學,我會在同學們需求協助的時分協助他們。對自己,我會對自己愈加嚴峻,把對自己的要求進步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會時間預備協助同學們。

假如我當上了這重要的班長,我會盡我所能地協助同學,我會時間留意有沒有需求我協助的同學。假如有,我會第一時間協助他們。我還會仔仔細細地辦理好班級,儘量讓同學們不發生爭持,調和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯繫,我會持續努力學習,讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優異,在下次競選傍邊爭奪讓同學們挑選我,信任我能夠做到。

這個班級就像一隻小鳥,我願意為它裝上一對有力的`翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會孤負了我們的希望,我必定認真地完結。我的講演完畢了,謝謝我們。

輔導點評:小作者描寫了一份“競選班長髮言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔任班長侯的你會更好地帶動班集體!再接再厲!

競選班長髮言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的大班長盧文西,她已經連續擔任四班5年的班長了,而我是一個轉校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經驗。今天站在這裏競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。

班長是大家都想當的職位,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

首先,我的成績不差。在以後的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

假如我當上了班長,在同學有矛盾的'時候,我會先弄明白為什麼鬧矛盾,之後幫他們化解,握手言和。

假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什麼不會,然後幫助他。

假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內心很強大。

假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。

我一定努力幹,請大家把那神聖的一票投給我。

競選班長髮言稿3

親愛的同學:

大家好!我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手,為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優點很多,誠實、善良,從不説假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善於團結同學,更願意幫助同學。我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會全心全意地為同學服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的'差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩,都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!

謝謝大家!

競選班長髮言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講台上,就是來競選“班級元首”――班長的.。我知道,有許多人都窺視着班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長髮言稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天,我走上講台,就是想抓住這個競選班幹部的機會,當上班長!

大家都知道,班長就是一班之長,是要扛起全班的責任的。這可不是個小職務,也不是想當就能當上,當好的,那麼從哪兒可以看出我能當好呢?

我像一個沒什麼尖刺的'仙人掌,用過硬的知識和領導能力武裝自己,成績優秀,上課認真;而在這堅強的外表下,卻是一顆柔軟的內心,我樂於助人,性格好。並且,我五年來當過各種職務,擁有豐富的管理經驗。

如果我當上了班長,我首先會整頓紀律,讓每個班幹部在自己的崗位上工作,讓每位同學也做好學生的職責。其次,我會和同學們打成一片,親密合作,想同學們之所想,急同學們之所急,我會時刻關心你們,你們有什麼問題,也可以隨時找我。最後,我會圓滿完成老師佈置給我的每一項任務。

同學們,老師們,請相信,今天我是成功的參與者,明天我將是參與的成功者!所以,請投我一票吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿6

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我本不想競爭這個班長職位的,因為班長這個職位不但沒有工資可領,還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個班就像國家一樣,你管不好,就會亂,就會被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的`雙手,為你們撫平雜亂的思想。

我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當上班長,還望各位在上課之時將音量調小些,抽煙的時候請在我不在現場的時候再執行這種違規行為。因本人長相好記,所以如果我當上班長,那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看着我辦吧。

競選班長髮言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我競選的職位是班長。

我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。平時,我熱愛學習,樂於助人,尊敬師長,協助老師管好班級各項事務,出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的`努力去幫助班裏的每一位同學。這樣,即可以鍛鍊我的組織能力和語言表達能力,又可以為同學、老師服務。

我認為,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。

競選班長髮言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,我懷着激動的情緒,無比自豪地站在台上演講。我競選的職位就是——班長。

我已經當了3年的副班長。管理潛力較強,x格活潑開朗,成績也較好。此時我有信心能夠勝任班長一職。

假如我當選班長,我會團結好其他的班幹,齊心協力地管理好班級,與老師一齊開展各種豐富多x的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優秀的.班級;我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落後的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,此時我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個温暖、x的小羣眾!

我如果有機會當選班長一職,那麼我將會就是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況,替老師分憂。

總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!

我的演講完畢,多謝大家!

競選班長髮言稿9

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的'優點。-

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。-

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

競選班長髮言稿10

你們好!

我叫冉夢瑩。

今天,我走上講台的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

班長,是一份工作量並不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講台上競選班長這一職務的理由是:1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事,會和同學們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的`內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公佈,不可用的,好好保存着,以後有用時再用。

競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講台,和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班長的職務。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

此致

敬禮

競選班長髮言稿11

如果我競選成功,我會相信自己,相信自己有能力勝任這項工作;正如一個電視節目的名字一樣“愛拼才會贏!”在我的學習生涯中,班長帶給我的不僅僅是榮譽罷了,而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變能力!“我會贏!”因為我信奉一句話:也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那麼我一定是最出色的`!如果我幸運當選的話,我將仍以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協助老師搞好各項活動和日常事務,真正做到為同學們服務。如果我落選了,那就説明我還有一些不足,爭取下一次競選成功。

我愛同學、愛老師、愛鮮豔的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信一路伴隨着我前進,請大家支持我,信任我,為我投上你們神聖的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長髮言稿12

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。

今天我勇敢的站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的.精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣佈要再次參加競選。

我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的學生,讓他們的學習成績有所提高。

我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

競選班長髮言稿13

大家好,我是___,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以説在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的夥伴,今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝,真的`很感謝大家。

我希望今天來競選__這個職位,我覺得,要當好班幹部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的幹部叫公務員,就是人民的公僕,而在班裏,我也是抱着這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!

競選班長髮言稿14

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選台,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的'管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長髮言稿15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班幹部競選。我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,和全班同學一起共同努力進步。我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班幹部的經歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!

1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的.優秀團隊;

2、在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班級工作的管理制度;

3、嚴格按制度行事,獎罰分明;

4、定時召開班委會,總結及時彙報討論工作,互相協調,把班級的紀律、學習、衞生等各項工作搞好。

我知道我不是非常的優秀,但是我相信在大家的監督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神聖而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

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