十月份國旗下講話稿通用

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在發展不斷提速的社會中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的十月份國旗下講話稿通用,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

十月份國旗下講話稿通用

十月份國旗下講話稿通用1

同學們:

大家好!

在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節,我們又開始了新的一週,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。

同學們,安全警鐘長鳴,千家萬户才會其樂融融,學校也是如此。只有同學們銘記"安全"一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實現和諧,所以針對同學們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點要求:

一、嚴禁同學們再去攀爬單雙槓。近來從單雙槓上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙槓,同時,希望同學之間相互監督,對攀爬單雙槓的行為給予制止。

二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發生危險,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護送同學到家。

三、下課期間,注意遊戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽台,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧譁,不做爬窗户、爬樹、爬圍牆等危險遊戲。上體育課的班級,請不要在樓前的'水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。

四、除了打掃衞生外,各位同學未經老師允許,不得靠近東邊的小池塘。

在行為規範方面,首先請各年級特別是中高年級同學不要在學校裏玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名國小生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴髒話,有時還有影響同學友誼的事情發生。先不説是不是衞生,我們單説與你一名國小生的身份是否相符,是否與《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的要求相符。

除了上述要求外,還希望全體同學不要在校園裏包括教室裏亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對於在校園裏的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個潔淨的校園環境,在打掃衞生方面,還請參加勞動的同學早點到學校,一定要在上第一節課前完成所有的清掃任務。在課堂常規方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準備學習用具。

同學們,校園的和諧、潔淨、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個温馨的家。

十月份國旗下講話稿通用2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七(6)班的虞佳樂。今天站在這演講我感到很榮幸。我要演講的題目是學會自主管理

那麼如何進行自主管理學習呢?首先我想我們應該培養我們的學習興趣。愛因斯坦曾説過興趣是最好的老師。只要我們有了學習的興趣就有了學習的動力,,有了勇攀高峯的勇氣和決心。例如我校上週隆重舉行的星期三樂園,同學們都應該踴躍參加。使自己的知識面得到進一步的提高,學習到我們在課堂與書本之外的知識和技能。其次培養了我們的學習興趣,發揮自己處事時的技能特長。或許有些同學由於各種原因自己的才能不能在課堂裏充分展示,而在這裏,你儘可以發揮你的潛能和特長。豐富我們的課餘生活,強健我們的.體魄,交道一些新的朋友

還有我校正在強力實施的六項循環競賽。讓全體師生都擁有參加的機會,也正是大大提高了學生的競爭意識與自主管理能力的機會。努力約束自己,改掉自己的缺點。我們要積極響應學校的號召,積極參加學校組織到的活動,嘗試自己平時所不敢嘗試的事,更加要做到自主管理;服從班幹部管理,適應學校管理。

同學們我們才是學習的主人,是學習的原動力。前進的道路還需要我們自己去開拓。未來的天空需要我們自己去展翅翱翔!為了未來我們要努力實現真正的自主管理。

十月份國旗下講話稿通用3

各位同學:

大家早上好,今天我演講的主題是《愛護公物,人人有責》。

相信大家對愛護公物這個詞再熟悉不過了,國小老師就經常教導我們説要愛護公物,國中的學習中更應該是這樣,我敢肯定,有一天,當同學們都進入社會後,更離不開這個詞,首先我們就先談談愛護公物的意義,大家都知道,公物,就是公共財產,不僅你要用,大家也要用,它不只屬於某個人,愛護公物,不僅體現了你的個人道德素養,也是社會公德,中華傳統美德在校園裏的體現。作為中學生來講,我們更應當以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。

但是損害公物的事情卻依舊在我們的校園裏發生了,就講講我們身邊吧,當我剛進入這個學校是就發現教室裏整潔的桌面上給人無情的刻上了字,畫上了畫,椅子上也是傷痕累累,有些甚至是坑坑窪窪的了,要知道,學校的課桌是要反覆利用的,你可刻上了字,畫上了畫,卻損害了公共財產。也把你的欺辱留在了校園裏,讓後來的學弟學妹們所唾棄,也給他們做了不好的表率。不僅如此,牆面上也被曾經在這裏待過的學生印上了標記,給清潔的同學和師傅帶來了不少的麻煩。快活了自己,損害了他人。無意中走過,有時會發現水龍頭裏的水仍舊在流淌,電扇電燈仍舊在無人的情況下工作,老師精心印製的試卷也沒有保管好……類似於這樣的情況還有不少。我並不是在指責某個人,而是把我進入這個學校近兩個月所看到的告訴大家,引起同學們的`反思。如果,我所説的這些內容你曾做過,或許是不經意間做過的,那麼,請您先在改正,就從愛護學校的一桌一椅、一草一木開始。不再扔粉筆頭,不再浪費水和糧食電資源。現在請細想一下,你是否做到把公共物品當成自己家裏的東西一樣倍加關心和珍惜呢?

俗話説“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”很多小事看似簡單,但有誰能夠堅持做呢?一件小事堅持下來就不再是小事了。

美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗我們必須愛護校園裏的一草一木,愛護公物,我希望大家做到以下幾點:

一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的'課桌上亂塗亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。

三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環境衞生。

四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監督、互相提醒,共同養成愛護公物的好習慣。

公物為大家,人人愛護它。愛護公物是我們每個學生、公民應該具備的美德,是一個人完美的寫照。同學們,讓我們攜手杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,讓校園在我們的呵護下變得更美好吧!

謝謝大家!

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