自尊演講稿(通用21篇)

來源:文萃谷 2.37W

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的自尊演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

自尊演講稿(通用21篇)

自尊演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《自尊與自大》。

中國自古以來講究的是謙遜有禮,而不是驕傲自大,人要有自尊心,但卻不能讓它演變成自大。

同學們,相信大家都認識項羽,他可是顯赫一時的大人物,從小自尊心就很強,可最後卻從自尊發展到自大,當他在軍事地位上取得絕對優勢時,自封“洗楚霸王”認為天下唯我獨尊,把對手劉邦不當在眼裏,最終鬧得四面楚歌,全軍覆沒,為此曾經告誡過我們“不可沽名學霸王”。

隨着時代的變遷,不少人失去了祖先的`文明道德,將自尊變成自大,自尊可以促使人自強不息,激發我們的上進心,而自大隻會讓人變得母中無人,導致最終的失敗。其實你只需要把眼光放遠,人外有人,天外有天,比你更有才幹的人還很多,你還要繼續努力。

在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,未來的棟樑,決不能隱一時自大而導致最終的失敗,我們應該“自尊”而不能“自大”。

謝謝大家!

自尊演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我們每一個人都會感覺到自身的不足,比如,相貌不夠漂亮,身體不夠健壯,個子不夠高,成績不夠好,家庭條件比較差等等,總之才能找到一些不如意之處。第三世界人都渴望完美,但第三世界人都有缺點,我們對自己的不夠滿意,這種心理是很正常的。但不同的人,對待自己缺點的態度可能是不一樣的。有的人自暴自棄,經常唉聲歎氣,喪失了生活的熱情和勇氣;有的人則不是這樣,他們承認自己有不足,但卻相信自己可以通過努力獲得成功。這兩種人都認識到自己不足,但採取的態度卻截然不同。前者自己藐視,自輕自賤,失去了奮鬥的動力;後者自己鼓勁,自尊自信,積極奮進。這兩種對自己持不同態度的人,他們的人生結局肯定也是不一樣的。

在這裏,我們探討的實際上是自己實現的問題。我們已經學會了認識自己,但認識自己不是目的。我們認識自己,目的是為了更好地實現自己。那麼,我們又應當怎麼做呢?怎樣才能實現自己的人生價值,使自己這一生過得有意義呢?

自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,並期望受到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理。

自尊是一種評價和體驗。一般來説,到了三四歲,兒童就能夠評價自己並從中體驗到自豪或羞愧,出現了自尊的萌芽,如“我漂亮”、“我秀乖”等等。自尊是自己意識中帶有評價和情緒情感色彩的描述,如“我是個懂事的孩子”。

自尊是一種具有積極意義的品質。這與我們日常語言中所説的“自尊心”有所區別。在日常生活中,我們有時會聽到這樣的話:“你自尊心太強了。”這不是誇獎,而是責備。言下之意是,自尊心高了並不好。我們認為,自尊只包括人格中具有積極意義的部分,是應該努力培養的個性品質。從這個角度來看,自尊越高越好。相反,所謂“死要面子”、“愛慕虛榮”等,不僅不是自尊,反而是一種自卑的表現。

自尊與個人的自己價值有關。例如,當我們見義勇為,受到羣眾的讚揚時,我們會覺得自己品德高尚;當我們解決了別人解決不了的難題時,我們會覺得自己有能力;當我們的建議被老師或同學採納後,我們會認為自己很重要,這些都是自尊。其他一些與自己價值無關的情感體驗,如恐懼、焦慮、厭惡等就不屬於自尊。只有正確理解了自尊的含義,我們才經受在學習、生活和工作中真正地把握自尊、追求自尊。

自尊的人獨立、有責任民主管理神算心情舒暢一不輕視別人,更不會因為別人的某一方面不如自己而藐視對方。

當暴戾的海嘯無情地吞噬着印度東南沿海無數人生命的時候,一個來自新加坡的越洋報警電話卻讓生活在重災區一個漁村裏的男女老少幸運地逃出了這場歲末天災的魔掌;當超級女聲席捲了大半個中國的時候,短信市場的火爆,推動了整個通訊產業的發展,創造了中國“拇指經濟的神話”;當人們都在享受着當今科技高度發達的高品質生活時,我們斷然不會忘了,是通訊行業讓我們生活一切自由聯通。

通訊產業,相對其他高科技而言,通訊技術顯得更加實在,應用面更廣,更容易被老百姓接受,看看我們手機更新換代的速度就知道。諸如"第五媒體"、"拇指經濟"的提法反映了通訊產業對人們生活的重大影響,它越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。

當年輪轉動到了一個新的起點,當時代又向前邁進了一步的時候,我們突然發現通訊公司遍地都是,社會變了,我們中國聯通的“地位”變了,用户的選擇也變了。如何讓用户在眾多選擇面前垂青我們中國聯通?如何擊敗競爭對手贏得用户?

“我們的目光,追隨你的聲音;我們的心情,追隨你的旋律;我們的步伐,追隨你的方向!”中國聯通,作為引領中國通信事業未來的生力軍之一,全體聯通工作人員正不斷地求實創新,開拓進取。做為半邊天的女性,聯通女職工們更是重視自身形象素質,圍繞全國婦聯提出的“自尊、自信、自立、自強”精神的核心,認識學習和弘揚xx要倡導的八種良好風氣,努力將爭做學習型女性落實到具體行動中。首先,我們不在乎別人的目光,愛崗敬業。1955年12月1號,美國黑人婦女露莎·柏克拒絕接受黑白種族隔離政策的規定,竟然坐在巴士前排座位。引發了一場波瀾壯闊爭取種族和平的鬥爭,改寫人類歷史。當時,大部分人都恥笑她,認為她只是一個裁縫工人,根本沒可能成功。然而當天,他遇到了馬丁路德金,他們一起努力,終於夢想成真。為什麼?因為他們都擁有一顆敬業的.心。

我們要知道,敬業,是每一個成功的人所必須具備的品質。我們要在事業上取得成功,就必須要做到敬業。就我們聯通通訊行業的工作人員來説,我們必須做到敬業。正所謂存在即合理,每一個存在的工作崗位,都有它們的存在價值,我們應該為自己能在這個崗位上工作而感到自豪。自豪不等於自傲,我們要時刻把客户放在首位,要善於與客户溝通,清楚客户的需要,為客户提供優質的服務——這才是真正敬業的表現。

我們真正做到“急客户之所急,想客户之所想”“用户至上,用心服務”。看似簡單的20個字,其實包含幾多內容、幾多艱辛、幾多付出。我們聯通人正是用我們的心血、汗水和智慧詮釋和實踐着這簡單的20個字。

我們常説,顧客是上帝。也許,大家會覺得上帝虛幻了一些,離我們遠了一些,其實,用户是實實在在的人羣,需要的是實實在在的感覺,而這感覺就是來自己們所提供的實實在在的服務。一句親切的稱呼,一次周到的障礙處理都能贏得用户的信賴。市場競爭是激烈的,甚至是殘酷的。如何吸引用户,留住客户,培養客户的忠誠度,是擺在我們每一位客户經理面前的一個急需解決的問題。面對日益激烈的市場競爭,面對不斷變幻的市場需求,面對迅速膨脹的客户羣體,服務的重要性已經成為企業的生存之本、效益之源、發展之力。這就要求我們對每一位客户都應態度熱情、和藹、耐心,辦理業務更應迅速、準確。在與客户直接接觸的過程中以真情溝通客户,熱情服務客户。我們每個員工都是公司形象的傳達者,是企業希望與活力的象徵。幹一行,愛一行,鑽一行,精一行,是我的工作宗旨。在過去的工作中,我們特別是女性營業員接觸過無數的客户,經歷過無數次主動與被動的服務方式,真正體會到什麼才是客户最需要的服務,工作中點點滴滴的積累,為我今後更好地為客户服務奠定了良好的基礎。

曾記得一天下午我下班正準備回家,一位用户來到營業廳試探的問我:“我的手機不能上網了,你能不能幫我看看?”我立即放下手裏的東西,拿過用户的手機幫用户看了起來,原來是用户不會使用,我就向用户介紹怎樣使用以及上網的資費。講解一遍後,我看用户的神色好象還不太明白又不好意思再問的樣子,就馬上説:“我可能講的不太明白,我再給您講一遍好嗎?”我又一點一點的向用户邊講邊指導用户操作,直到用户完全掌握為止。曾記得多少次走在下班路上還有人攔住我,向我們諮詢業務,每當這個時候,我都會停下腳步,耐心的向用户講解,直到用户明白為止。

工作中用心感受微笑。“微笑是上帝送給人們最好的禮物,它能敲開每扇緊閉的心門,人們的笑容將是解決問題最好的方法。”客户給我帶來無盡的歡樂,然而在工作中並非都是快樂的。有的客户會因情緒所致,破口大罵,因為對業務的不瞭解,誤認為是你的無能,試想一下,有誰能在捱罵的同時,心情愉快的起來呢?要説不難過那是假話,可是換個位置為客户想一下,他們因為手機不能使用,給自己帶來不便,故而脾氣急躁,我們是應該理解的。這就要求我們用良好的心理素質,熟練的業務知識,與客户進行溝通,讓他了解我們的業務,避免不必要的誤解。就是這真誠的服務,真心的微笑換來客户的滿意,對我們工作的肯定,對企業的好感,為公司贏來更多的效益。在為客户直接的服務中,從他們感激的目光,滿意的笑容中,我享受到了一種從未享受過的東西,在我看來,我只是做了我應該做的,盡了自己應盡的義務。但從用户的眼中,我似乎又讀懂了很多,明白了許多。用我心換你心,真心面對每一位客户。客户的滿意,我們的追求,客户的笑容,我們的心願。

總之,我們晨迎日出,暮送日落,忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界裏。我們將一如既往,繼續發揚“自尊、自信、自立、自強”的四字精神,為中國聯通的發展壯大,為恩施經濟的發展做出更大的貢獻!

自尊演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

每個人都有自己的`夢想。有些人夢想聰明,有些人夢想堅強,有些人夢想美麗。而我的夢想是成為一個自信的人。

你知道我為什麼要自信嗎?從懂事開始,我就很害怕,遇到了困難,不自信。我變得很自卑,害怕失敗。

那一次,爸爸帶我去操場學游泳,這是我人生中第一次學游泳。這裏有很多孩子,他們都在父母的帶領下輕鬆快樂地游泳。只有我一個人靜靜地看着他們在那裏玩耍。爸爸走過來問我:“你為什麼不下水?”我努力擠出一絲笑容説:“好,我下來。”爸爸似乎看到了我被動的諾諾表情,瞬間笑了。安慰:“無論做什麼,每個人都要勇敢堅強地邁出人生的第一步。只要你做到了,你就會明白很多道理,學到很多經驗。不要害怕,相信自己。”

這時候父親給了我幾招:屏住呼吸,平衡身體放鬆,然後手腳擺動,像青蛙一樣游泳。爸爸説叫“蛙泳”。起初,我屏住呼吸一會兒。我喝了很多水,差點被嗆到。當時想放棄,但是想到父親説的話,就一定要堅持下去,因為只有這樣才能戰勝困難,慢慢學會。

我突然意識到:我不再自卑,反而更加自信。於是我跑到一羣孩子中間,和他們一起玩。雖然兩個孩子鄙夷的看着我,但我一點都不在乎這些眼神,甚至覺得自己比別人遊得好。沒有自信,就要面對失敗的結果,因為自信會給人一種積極向上的感覺,所以要成為自信的人!

自尊演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

命運攥在自己手裏的,所以我們自己的事情自己做。要得到社會的肯定、別人的認可、人們的尊重信任,使自己生活幸福快樂,就必須學會自尊、自立、自強、自信。

學會自尊。自尊就是尊重自己的人格。不管在什麼環境下,不向別人卑躬屈節,也不容許別人歧視侮辱。不要管別人怎麼看待,自己首先要做到自尊自愛,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。種瓜得瓜,種豆得豆。自己應該從力所能及去幫助別人中尋找互愛,這既能體現自己的人生價值,也能得到社會的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價值觀。

學會自立。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業上努力奮鬥。一個人在社會中生活,不但在生活上要自立,在事業上也要自立。我們常説“自力更生”,就是説要依靠自己的力量,改變原來的狀況。一個人的成長過程中,當然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎上才能有作用。

學會自強。自強就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠不懈怠,不向挫折屈服。自勝者強,自強者勝。世上沒有不勞而獲的.事情,如果一分耕耘一分收穫的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備不言敗和永不屈服的不撓精神,勇於挑戰,才能闖出一片屬於自己的事業和天地,樹立敢於拼搏的精神。

學會自信。自信就是堅定不移地相信自己的能力。信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢於去嘗試。凡事自己首先應該先樹立起信心,不要輕易地言放棄,堅信“我能行”。我們有的同學在上課時不認真聽講,輕易放棄學習機會,缺乏自信,這是大忌。事情在做完後才能知道結果,信心是戰勝一切的力量,必須樹立唯我必行,非我不可的精神。

美國總統羅斯福曾説過:“除非你默許,否則沒有人能將你當作是下等人”。相信自己,因為“天生我材必有用”,珍惜自己,因為這世上只有一個自己,如果我們連自己都不珍惜,又會去珍惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎麼去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣説的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能產生一種強大的力量,它能夠在困難和失敗的環境下給人以勇氣、給人以希望,我們常説,“堅持下去,就是勝利”,就是“自信”的力量。

同學們,一個人的成功主要不在於要有多高的天賦、多好的環境,而在於是否有堅定的意志、堅強的決心、執著的追求和崇高的理想。在人生的道路上,成功往往是屬於對事業、對生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地擁抱生活,用微笑去面對生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂才會永遠環繞在每個人的周圍,讓我們一起攜手超越自己,營造一個完美的陽光世界。

謝謝大家!

自尊演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是“五四,牽動青年的心”。

五四,是愛國的鐘聲,敲醒沉睡的心靈;五四,是真情的詩篇,激起昂揚的勇氣;五四,是清晨的第一縷陽光,鼓舞青年的鬥志:五四,是青年的節日。

作為青年,我們要自尊、自愛、自強。“要窮,窮得像茶,苦中一縷清香。”這是自尊;“要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜。”這是自尊。自尊並不要求你勝人一籌,自尊只希望你做得更好。自愛,要求我們珍惜自己,蓮,出淤泥而不染,無論身處何等環境,我們都應該珍愛自己。自強,如梅花,綻放於最冷枝頭;自強,如石灰,“粉身碎骨渾不怕”。

在這個特殊的日子裏,我彷彿聽到了“五四運動”的吶喊聲,這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角,激發了青年人愛國真情的火花,喚起了人民偉大的覺醒。

作為青年,我們應時刻為祖國的利益着想,建設祖國,發展祖國,這也是我們的職責所在,學校則是幫助我們完成這一職責的重要驛站。我們在學校汲取知識,正是為了建設祖國儲存思想;我們在學校學習做人,正是為了貢獻社會,創造和諧;我們在學校學生生活,正是為了服務人民,不怕艱苦。有了學校的教育,讓我們對建設祖國更有信心;有了學校的教育,祖國強盛更加充滿希望。

伴着清晨第一縷穿透黑暗的陽光,五星紅旗冉冉升起。站在明淨的長天下,感受着春風習習,仰望着紅旗飄揚,我們彷彿看到:滾滾長江,奔流不息;滔滔黃河,洶湧澎湃;萬里長城,蜿蜒雄偉。這,就是我們可愛的祖國,正是我們青年人要為之奮鬥的偉大祖國。

歷史的塵埃掩埋了歲月,卻掩埋不住那段真誠的愛國情。滾滾長江東逝水,浪花淘不盡千古英雄。看吧,忠君愛國,寧死不屈,投身汨羅江的屈原向我們走來;高歌“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的'文天祥向我們走來;把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來;高呼“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來。

先賢已去,祖國待興。讓我們高舉旗幟,懷着“五四運動”的愛國熱情,踏着先賢的足跡,建設我們偉大的祖國。

五四,牽動青年的心;青年,實現祖國的夢。

自尊演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自七(2)班的xx。今天國旗下演講的主題是做自尊自信的人。

蘇格拉底説:“一個人能否有成就,就看他是否具備自尊心和自信心兩個條件。”自尊心是尊重自己,維護自己的人格尊嚴,不容許別人侮辱和歧視的心理狀態。一個人只有先尊重自己,才能贏得他人的尊重。20世紀初,徐悲鴻在歐洲留學時,曾碰到一個洋人的尋釁。那個洋人説:“中國人愚昧無知,生就當亡國奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”

徐悲鴻義憤填膺地回答:“那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,等學習結業時,看到底誰是人才,誰是蠢材!”一年之後,徐悲鴻的油畫就受到法國藝術家的好評,此後數次競賽,他都得了第一,他的個人畫展,轟動了整個巴黎美術界。這樣令人驚歎的成就,是那個洋人遠遠不能及的。

徐悲鴻面對他人的侮辱,沒有暴跳如雷,使用極端手段反擊,而是用時間和事實證明了自己的實力,為自己、為國家贏得了榮譽。他維護了自己的自尊,這是建立在他的`自信基礎之上的。自信是是一種信念,也是一種力量。自信的人往往會發現自己的長處,從而發揚自己的長處。正

如李白詩裏所説的,天生我材必有用,而自信的人恰恰能知道這點。成功的人往往是一個自信的人。

童第周是一個成功的生物學家,他更是一個自信的中國人。在國外學習中。他之所以能取得那麼優秀的成績。與他的民族自信心是息息相關的。

而作為學生的我們,目前雖然不能像徐悲鴻一樣自信的成為藝術大師,也不能像童第週一樣維護自己的民族自尊心。但是我們可以用自尊自信的態度對待學習,與人相處。使自己的校園生活更加和諧,快樂並且取得理想的成績!

同學們,讓我們在新的學期,做一個自尊自信的人。

自尊演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

羅丹説:“生活是美好的,但你缺少發現美的眼睛。”同樣,我想説:“也許我很優秀,但是我就是缺乏給自己豎起大拇指的勇氣。”在這裏,我要鼓起勇氣,勇敢地給自己豎起大拇指。

教室外面陽光極強,教室裏悶熱的空氣沉悶,地面寂靜無聲。數百雙不同的眼睛,或期待,或鄙視,或鼓勵,像鼓槌一樣敲打着我畏縮的心。

我假裝靜靜地坐在講台前,眼睛向前看,僵硬的`身體動彈不得,彷彿一碰就會散架。壓抑的聲音在壓抑的空氣中盤旋,越來越小。聲音消失後,觀眾沉默了。“會不會是我的主人不夠好?他們不滿意嗎?為什麼台下的同學都沉默了?太可怕了,徹底亂了!”

我心裏很緊張,頭上冒冷汗,眼睛只能用呆滯的眼神看向遠方。突然,雷鳴般的掌聲在我耳邊迴盪,鼓勵和讚許。

我很激動,我以前是個好主持人,緊張的心有點放鬆。接下來,在主持人面前,我如魚得水,以主持人的歌聲結束。

我做到了,我克服了困難,我獲得了信心,我獲得了成功,我讚美了自己。

那天,街上的樹好像生病了,無精打采;樹上的葉子沾滿了灰塵。大地惜風,不肯給人帶來一絲涼意。我坐在大門口,端着一碗熱氣騰騰的紫薯飯。

突然,不知道是哪隻狗從巷子裏跑出來,向我撲來。他清澈的眼睛直盯着我的飯菜。我走到它面前,它恐懼地往後縮了幾步,然後如飢似渴地撲向我的米飯。我受不了它燃燒的眼睛。

我把米飯放在地上。狗眼中興奮的光芒跳了起來。它一掃地上的米,露出可憐的眼神,直到我盤子裏的食物都吃光了。最後我把空碗放下,拿到池塘邊,讓它喝完笑着離開,心裏很開心。

回顧過去,我也為自己善良的性格感到驕傲,因為我有這樣樂於助人的精神,豎起大拇指。

每個人都應該有一雙發現優點的眼睛,都應該有讚美自己的勇氣。做一個自信的人,讚美自己。我做到了,是嗎?

自尊演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。“岳飛問路,頗知禮節,才得以小校場比武,騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來被人們傳為美談;楊時程門立雪,感動老師,才被收為弟子。這一切充分體現了中國人的禮儀道德所在。而作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,作為臨沂實驗中學的莘莘學子,我們更應該處處崇尚禮儀,自尊自愛,注重儀表。

中學生行為規範》中要求我們首先要自尊自愛。我們要學會以尊重他人為起點,“言為心聲,行為心表。”美好的行為是美麗心靈的表現。一個人可以沒有榮譽和鮮花,但絕對不能沒有自尊。只有尊重自己,才能尊重別人,才可能受到別人的尊重。所以我們從小就應該用一顆真誠、善良的心去對待周圍的.一切,養成自尊、自愛、自律的良好品德。從自己做起,從點滴做起,在日常的言行中,盡現自己文明有禮的形象。

其次要注重儀表。中國人歷來就有“文質彬彬,而後君子”的古訓,而美好的儀容儀表也是個人涵養的外在表現。良好的儀容儀表,不但可以使我們更好地投入學習生活,端正自己的思想作風,抵制社會的不良風氣;還能使學校具有一個良好的學習氛圍。雖然愛美之心,人皆有之。但是我們應該追求一種健康向上的美。真正的儀表美應該是由人的儀態、風度、容貌、衣飾、舉止、態度、風韻等構成的美,是心靈美的自然流露。

同學們,“少年智則國智,少年強則國強;少年雄於地球,則國雄於地球!”我們作為祖國未來的建設者,在刻苦學習文化的同時,更應該展現自己良好的行為儀表。良好的行為和儀表不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現在做起,從自身做起,從點滴做起。讓文明之風吹遍我們實驗的校園,讓文明之花盛開在我們身邊。

自尊演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

學生時代看了小説《簡·愛》,在為小説感人的愛情故事深深打動的同時,我更為小説主人公簡的自信而大加讚歎,“我在梳頭時,朝鏡子裏打量一下自己的臉,感到它不在平庸,面容透出了希望,臉色有了活力,眼睛彷彿看到了果實的源泉,從光彩奪目的漣漪中借來了光芒。”面對羅切斯特,她的一段精彩的對話更顯她自信的力量,“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有了靈魂,沒有心腸了!—你不是想錯了嗎?—我的靈魂跟你的.一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實。”現在我還為簡的自信以及追求民主自由平等的愛情而感動至今,真正地讓我領悟到人格的尊嚴與愛的聖潔。

喜歡看外國電影的人一定熟悉意大利超級女星索菲亞·羅蘭。她的外型與美豔的女星相比,有太多的缺陷,特別是她的鼻子和臀部,初試影壇,導演就讓她去手術削減,但她相信自已,她認為這就是自己的特色,“我要保持我的本色,我什麼也不願改變”,正是由於她相信自己是最好的,才使她在電影中展示了她與眾不同的美,也正是由於她的長鼻,豐臀,大嘴,使她多了一份不可抗拒的獨特的藝術魅力而給觀眾留下了難以磨滅的印象,因此而榮獲奧斯卡金像獎。是呀,是自信給了人無窮的力量,是自信讓人走向優秀而更趨完美。

從我來到這個世間,在匆匆而過的時空中,我慢慢地長大,直到我朦朧中能夠記事,就常常聽到別人的誇讚,説我如何如何的優秀,那時起,我在心中就有了一個堅定的信念:我是優秀的,我是最好的。我就是伴隨着這個願望自信着一天天成長。

正是由於我的自信,才讓我覺得世上無難事,甚至於在平時的業餘時間與高手下棋,雖然棋藝不高,但會自認為我贏得了與高手過招的勇氣。在求學時代,每每同學遇到困難沒辦法解決時,我總是自信地説,讓我來做吧,試試看,也許我能行,在學業中,我總是做得最好。如今走向了工作崗位,又是自信讓我做好我的每件事,工作做得也特別出色,總是走在同行者的前面。連我平時的走路也是神采飛揚,精神煥發,也許那都是我內在的自信外顯於我的日常行為中吧。我始終認為我的存在,自有我存在的價值。是自信,讓我一步步走向成熟,是自信,讓我一步步走向進步,及至完美!

謝謝大家!

自尊演講稿 篇10

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《增強民族自尊心》。

我最近讀過一本名叫《少年巴杜亞》的書,寫的是一位叫巴杜亞的`意大利少年在客船上拒絕外國人施捨的事。巴杜亞貧困不堪,幾名外國人給了他許多錢,要接濟他。然而,就在給他錢的同時,這幾名外國人卻將他的祖國——意大利説得一無是處。巴杜亞聽後,勃然大怒:“拿回去,你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢!”説完,斷然把錢丟還給了幾名外國人。

讀完這本書,巴杜亞那句“你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢”的話語久久迴盪在我的耳畔,我不禁被這位少年強烈的民族自尊心和對祖國母親真摯的愛深深地打動了。“子不嫌母醜”,祖國再窮,也是養育我們的故土。作為祖國的優秀兒女,理應把祖國的尊嚴放在首位,用實際行動來捍衞祖國的尊嚴。否則,失去了民族自尊心,就只能淪為民族的敗類。

謝謝大家!

自尊演講稿 篇11

老師們,同學們:

大家早上好!我是來自八年級5班的王彬爾,我是來自八年級5班的嚴律之。

今天我們要帶來主題演講“自尊敬人”。

自尊敬人到底是什麼呢?我們不妨從名人説的話中找找答案。陶行知説:“要敬人者,必先自敬。”他勉勵我們:要想被別人尊敬,首先要尊重自己。孟子言:“敬人者,人恆敬之。”意思是説,尊敬他人的人往往也會受到他人的尊重。像這樣的例子數不勝數,它們都闡述了這樣一個深刻的道理:只有相互尊重,人與人之間的關係才會和諧融洽。

國小的課本里有這麼一課,

叫《晏子使楚》。講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,遭受到楚王的三次侮辱,卻鎮定自若的巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴的故事。楚王為了屈辱晏子給他專門開了個狗洞,又想貶低齊國無人才來挖苦他,還“自導自演”的關押了一個齊國的盜賊,藉此來諷刺齊國人沒出息,盡做些偷雞摸狗的事。晏子也不像是個受氣包子,三下兩下就把話給懟了回去。

在他的話語下,“狗洞”變“狗國”;“下等人”變“下等國”;“押盜賊”反成了“盜賊之國”!文章強有力的塑造了這麼個臨危不懼,善於言辭,有自尊心的晏子。這不,楚王也不免被晏子的自尊心所打動,產生了敬意。

我們仔細回想一下,晏子諷刺楚王是很委婉地,他的舉動不僅捍衞了自己和國家的尊嚴,還維護了楚王的尊嚴。

在生活中,你是否會在別人侮辱你時昂首挺胸的維護起自己的尊嚴?又是否會在表達自己獨到的.看法時顧及到他人的感受?在日常生活中,我們也需學會敬人。對於長者,用“您”稱呼;對於老師,傳達一句問候;對於同學,友好相處;對於小孩子,也同樣表達尊重與關心。英國維多利亞女王招待印度客人時,餐後印度客人把端上來的洗手水喝了,女王也面不改色也將其喝了。女王所體現的不僅是對這羣客人的尊重,同時表達了對這些特殊禮節的敬意。

在我看來,“自尊”是一種美德,它帶給了我們正能量,使生活變得更加和諧美好。“敬人”是一面明鏡,可以從中看到他人,反映自己,使我們的生活也愈來愈陽光。自尊它不是一味地驕傲自大,而是一種自信;敬人它不是一味地擁護愛戴,而是一種敬重。願你可以揹着裝滿“自尊敬人”的大揹包,肩負着它的美,步步攀升!

謝謝大家!

自尊演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我的發言主題是“自尊自愛自強是送給自己的最好禮物”。

同學們,看着你們青春年少,日漸成長成熟,作為老師的我們既感到欣喜,又充滿擔心。青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的梅,如果我們懂的自尊自愛,珍惜把握今天的學習機會,自信自強,一定能讓青春的花開得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟灑自如;讓青春的葉舞得曼妙輕盈;讓青春的梅開得正氣傲然。人生不僅需要自尊自愛,更需要我們自律自強豁達樂觀。可以説你們的日常表現有時比較成熟,有時則仍顯幼稚;有時尚能自立,有時仍需父母、師長及其他人的幫助。在這個時期的你們,對人生,對理想,對一切的人和事,都會有自己的看法和認知。這些可能對,也可能錯,可能會有困惑,會有迷茫。在這裏,我就自尊自愛自強方面談幾點體會與各位分享、共勉。

什麼是自尊?自尊也稱自尊心,是一種自己尊重自己、愛護自己,並期望得到他人、集體和社會尊重與愛護的心理。通俗地講就是我們要知道有些事不能説,有些事不能做,總之就是對己對人不能任性而為。一個懂得自尊的人,自會珍惜自己的尊嚴和人格,但他的自尊不會損害他人的利益,踐踏他人的尊嚴和人格,他也會尊重理解別人;一個懂得自尊的人,他知道什麼是羞恥,懂得怎樣對待自己的缺點與不足。有一句話説得很好:“人必自輕而後人輕之,人必自辱而後人辱之。”一個人要獲得他人的尊重和愛,就要學會自尊和自愛,自尊的`人懂得自愛,不自愛的人是無自尊可言的。而自愛不是自私,不是任性專橫,貪圖享受,更不是自傲,自以為是,唯我獨尊,自愛就是愛惜自己,自己尊重自己,包括愛自己的身體,愛自己的名譽、維護自己的尊嚴和人格,接納自己的不完美。一個懂得自尊自愛,愛自己的人,才有資格去愛別人。即古人云:人當自愛,然後人恆愛之。

同學們,因為自尊,所以我們要自愛,因為自愛,所以我們要自強,只有提高和強大自己,你才有能力去維護自己的自尊,真正地實現自愛。因此,一個懂得自愛的人,會有遠大的理想,會有腳踏實地的行動,會強烈地追求個人發展的最大空間,不斷地提升自己,努力實現自身的人生價值。一個懂得自尊自愛的人,從來不知什麼叫無聊,永遠不會感到空虛,因為他們有自己的精神追求和人生的奮鬥目標。

被錢鍾書稱為“最賢的妻,最才的女”的楊絳先生可謂自尊自愛的典範。在她晚年,女兒和丈夫相繼去世後,她沒有消沉,悲觀,而是每天堅持鍛鍊,繼續筆耕不輟。102歲時仍出版了250萬字的《楊絳文集》八卷,真可謂生命不止,戰鬥不息啊!楊絳去世時享年106歲,這是一位懂得愛自己的“百歲老人”。她把自己的身體照顧得好好的,把自己的靈魂安撫得妥妥的,以一份獨有的自尊自強的姿態行走在世間。這樣的才情女子,讓人仰慕,讓人尊敬。即使我們沒有楊絳的成就,但我們也可以做一個自尊自愛自強的人,照亮自己,亦能温暖他人。

同學們!自尊、自愛,自強,歸根到底就是要加強自身各方面的修養,做一個高素質的文明人。那麼從現在起,讓我們時刻牢記自尊、自愛、自信、自強,時刻反省自己,鞭策自己,從點滴小事做起,嚴格要求自己,謙虛求學,規範行為,品質高潔,我們終將會活成一道美麗的風景,終將會成為自己命運的主宰者!

自尊演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

愛因斯坦,我們知道,一位偉大的科學巨匠。但你或許不知道,他在兒時曾被老師一致認為一個蠢到無可救藥的弱智。老師冷落他,同學嬉笑他,萬般無奈之中,飽受屈辱的他退學回家。一顆幼小的心靈就那麼冷冰冰的凍結了。但他的母親一直在他身旁,鼓勵他,誘導他,在他心靈最黑暗的時刻送去幾分光亮與温暖。他重新振奮精神,尋回自信,在不斷努力下,最終成為一名“科學巨人”。

沒有自信,我們的世界就沒有“相對論”。

沒有自信,我們的世界就沒有“E=mc?”

可見,自信在我們的一生中,是多麼的至關重要。我們需要一張風帆來作為我們前進的動力,那就是自信。

再給大家講一個真實的故事吧。一名男子,懷揣着種地來的幾千塊錢和希望,孤身一人來到深圳闖蕩。可惜,還未下火車,他的錢包連帶身份證就一起被賊人偷走。無依無靠的他為了在這座城市立足,就以撿垃圾為生,雖然冷遭白眼,卻可以填飽肚子。某日,像往常一樣,他正尋找着可回收的垃圾,一名中年男子從汽車上下來,遞給他一張名片,讓他到這家公司去試試。第二天當他走進公司時,看到幾十位同來應聘的'西裝革履的成功人士,頓時感到自慚形穢。還好,一向自信的他選擇了堅持,並且贏得了這個公司的信任。

經過不斷努力,多年後,這位年輕的人成為公司的副總經理。但他一直不解,總是不重複地問他的上司一個問題— —也就是遞給他名片的中年男人:“那年,在濟濟人才之中,你為何偏偏選中了我?”中年男子總是笑看避而不談,直到他退休時,才回答了他的問題:“因為,我從未見過撿垃圾都如此自信,如此有風度的人,如果連撿垃圾都能幹的如此專注,如此自信的話,那還有什麼能幹不好呢?我一定應給你一個機會!”

因為自信,他不怕礙於面子,被迫來撿垃圾;

因為自信,他贏得了公司,贏得了尊重,贏得了屬於自己的美好明天!

是啊,只有自信,我們才能贏得自尊;

只有自信,我們才會變得自強;

只有自信,我們才應更加自愛!

啊,朋友,如果你是一臉陰雲,難以掛上自信的笑容,那麼請你想想自己的優點,我們有自己的強項,自己的驕傲。我們絲毫不比別人差。我們飛年少,飛處在美好的青春,有什麼理由去自暴自棄,就抱怨玩世不恭呢?請每天帶上笑容,對自,對他人説上一句:“我能行!”在人生的大海上揚起自信的風帆,重振精神,努力奮鬥,讓自信陪伴你我共度美好一生!

自尊演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

自卑是一塊擋在孩子們面前的絆腳石,是否讓你在人前無所適從,在困難面前黯然神傷呢?現在很多孩子都缺乏自信心,因為他們受到太多的指使,做什麼全聽老師和父母的安排,全然沒有自己。每天吃什麼,要聽父母的,寫多少作業要看老師佈置多少,從沒有自己獨立去做任何事情的動力和機會。做一名聽話的孩子就是現在好孩子最大的標準。

每天上學都是父母接送,已經五年級了,非常渴望能夠獨立,希望媽媽能夠放手,讓自己獨立騎自行車去上學。但是父母説:“路上車子太多,我害怕你會遇到危險,還是我接送你吧!”於是就打斷了孩子獨立的機會。而孩子呢?剛剛建立起來的自立意識,也被父母無情地消滅了。繼續聽話做一名好孩子,於是每天都由父母接送,從來不操心,也不為自己的事情做主,遇到一點事情總是先望望父母的臉色,對於自己是不是能夠獨立完成一項任務,自己全然不知。不知道自己的能力有多強,不知道自己能夠獨立完成什麼工作。於是就變得越來越自卑,越來越沒有自信,沒有自己。

自卑者面對生活缺乏勇氣,不能與強大的外力抗衡,致使自己在痛苦的陷阱裏掙扎。其實,世界上沒有人是十全十美的,也沒有一個人在各方面都是最優秀的。所以,人都會或多或少有點自卑,只是程度和表現不同罷了。既然自卑並不可怕,我們就應該將它像枯草一樣從內心深處拔出來,永遠和它説再見,使自己成為自信、可愛的人。

今天我在上班會課的時候,問孩子們:“如果我們學校要派一名代表去接見貴賓,如果找到你,你敢去嗎?”很多孩子都連搖頭帶擺手,然後一直推薦我們班最聽話,學習最好的一個孩子去。我説:“別忘了,每個人都是獨一無二的,他代表不了你,如果學校非得讓你去,你能夠完成這個任務嗎?”還是有孩子搖頭,而且一直把頭往座位下面鑽,生怕真的喊到自己。看到這麼沒有一點自信的孩子,我對他們説:“那麼將來你們都是你們家的頂樑柱,都是你媽媽唯一的希望,你現在連這點膽量都沒有,將來怎麼能夠為你媽媽撐起一個家,讓你媽媽擁有一個幸福的晚年呢?所以我們一定要拼棄自卑,讓自己真正站立起來,成為一個獨立自主的個體,一定要記住我們都是獨一無二的,都是別人無可替代的。”

那麼如何讓孩子們和自卑説再見呢?我從下面三個方面,告訴孩子們戰勝自卑,肯定自己的好方法。

首先,要學會正確評價自己。要科學、正確地認識自己,充分認識自己的能力、素質和心理特點,要有實事求是的態度,不誇大自己的缺點,也不抹殺自己的優點,這樣才能夠更加清楚地認識自己,揚長避短,讓自己的長處蓋過自己的短處,要特別注意對缺陷的彌補和優點的發揚,將自卑的壓力變為發揮優勢的動力,從自卑中超越。

其次,利用自己暗示戰勝自卑。要相信自己的能力,學會在各種活動中自己提示:我並非弱者,我並不比別人差,別人能做到的,我經過努力也能夠做到。認準了的事情就要堅持做下去,任何事情只要我們擁有毅力,能夠堅持到底,我們一定會收穫成功的`果實。不斷地獲得成功,就能夠讓我們看到自己的力量,變自卑為自信。給自己創造機會,展示自己。鍛鍊的機會多了,就會在實踐中發現自己的長處和他人對自己的正確評價。

最後,希望大家多看成功自勵的書。許多成功人物都曾經經歷過信心不足、迷茫、挫敗等打擊的錘鍊,也經歷過成功的滋潤。他們自信的建立是最有啟發意義的,所以成功人物傳記和成功自勵的書,最能幫助我們找到勇氣和力量,從而增強我們的自信。

讓我們敞開心扉,多於別人交往,在不斷地交往中,發揮自己的長處,在集體活動中鍛鍊自己的能力,樹立自信心,避免離羣索居帶來的心理封閉等不良影響,讓自己自尊自愛,自立自強才是我們站立在這個世界最大的資本。

老師相信大家一定能和自卑説再見,樹立自立、自強、自尊、自愛的人生觀!

自尊演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

我是個早成熟的女生,曾經屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創傷,誰也無法理解我的傷痛和無助,誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深,懂不懂這都是“你們”的傑作…也許是你們的傷害讓我更堅強,我不再在意成熟…

但即使不在意成熟,我仍然還是記下了這一段血淚史!…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧,自己是多麼的開心終於能上學了,好不容易隨媽咪到村裏的幼兒園裏報名,感到自己是多麼的幸運!可給我的卻是傷感,一進門老師就説:“這孩子該上國小了吧,那您可走錯了,國小在那。”她邊説邊指向右邊、,媽媽立即説:“哎不是啦,我家這孩子才五歲啊,只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀!”老師毫不在意的説:“哦,那做到最後一排去吧。”全班的同學笑得一片倒,你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?

也許那只是個開始,所以我就沒什麼好朋友,從小我最喜歡的是吹泡泡,也許它就是我最好的朋友,但最後還是不敢再面對它了,因為在我讀三年級時,放假的時候,我吹着泡泡,興致正高,一位位叔叔阿姨走過,他們都説:“妹子,那麼大了怎麼還玩那小玩意啊?我傻傻的望着手中的泡泡罐子,最後狠狠地把它摔在地上,隱約中看到遠處的他們玩得那麼開心,我十分委屈,眼中噙滿淚水説:”其實我與他們一樣大而已啊。“可他們總不相信的説:”你要是隻有現在的一半高,來和我説這話也許還説得過去,可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?時間説着也過得蠻快的,我已經上國中了,由於學校離家遠,我住學校,一星期才回家一次,本來能熬到回家的時刻那是多麼的.開心,終於就要回到家了,當我走在路上時,擦肩而過的一位鄰居問我:”咦,妹子,我家萍兒説明天九年級的還要上課啊,你怎麼就回來啦?“我無奈的説:”拜託,我才讀七年級的啊。“她驚訝的説:”哎呀,看起來比我家萍兒差不多啊,怎麼才讀七年級的啊?“你們知道這對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎?

時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落,我上了高中,但依然一個人,我曾揹着小小的休閒包走進學校,門衞的伯伯説:”你找誰呢?學校是不隨便讓校外的人進去啊。“我該説他是盡責還是什麼呢?我懶懶的説:”我是這的學生啊,看吧,我有學生證。“他沒看學生證就直説:”那你應該是高三的吧,快會考了,好好複習啊,別光顧着玩啊。“我更不知道該説他喜歡關心孩子還是什麼,我好無奈的將學生證給了他最後才知道我是高一的學生…隨後一個較要好的同學打電話給我叫我去玩,第一次去那玩,當我見到她的朋友時,我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她們的意思,直到我回到學校,她給我打電話,第一句就説:”我的朋友問我你是不是讀大學了,怎麼和我這高一生在一起呢,還説我們是不是網上認識的,無語。“你無語,我呢?我只能沉默了,也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創傷。

本以為家中會是最好的避風港,但並不是,只會在我傷疤上灑鹽,那是多麼的可怕…在店裏,我們一家八個人在一起,而且爸爸的一個久違的朋友也來了,本來那麼熱鬧是多麼的開心啊,但就因為談話間,他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸説:”你哪個女兒是嫁好的呢?是那個嗎?“他邊説邊指着我邊來,那時我都快我傻了,一下子360度的轉了,看我身邊是否還有其他人,很失望,就只有我一個人。爸爸指着大姐説:”那個才是啊,你剛剛説的那個還在讀書啊。“他又用一種驚訝的口氣説:”在讀書啊,那麼一定是大學的吧,你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學校那粗魯和暴躁性格來講,我當時有一種想揍他一拳的衝動,可我…我能怎麼辦呢?他是長輩,還是爸爸的朋友,我還能怎樣…

從小就有人用那詫異的眼光看我,我很懊悔,自卑心在每一次傷害中增強,而每一階段都會有心靈創傷,我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養起來的,使我更遠離羣伴…我忘了這是第幾次傷害到我,那能到第幾次才不會再傷害我,為什麼就要這樣一次次讓我受折磨,這樣反反覆覆讓我退縮,讓淚水在我眼中閃爍…

有人曾經告訴我要改下我的性格,可有誰能知道我的性格是怎麼來的,更該怎麼改,因為那創傷依舊跟隨着我,更何況當別人議論我年齡的時候呢?每一次我只能沉默,我是多麼的失落,也許只有在偶然間有人不禁意説我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬於自己的,也許改變會是另一種累贅和傷痛,走自己的路,讓別人去説。微笑面對也許更好,更也許成熟是另一種美麗,因為就是創傷讓我堅強奮起,失落不會是永遠的,我靜靜藏着這份血淚史書。

自尊演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

羅丹説:“生活是美好的,但你缺少發現美的眼睛。”同樣的,我想説:“也許我很優秀,但我只是缺乏對自己豎起大拇指的勇氣。”在這裏,我要鼓起勇氣,勇敢地為自己豎起大拇指。

教室外面的陽光異常強烈,教室裏悶熱的空氣是壓抑的,地面是寂靜的,幾百只不同的眼睛,或期待,或鄙視,或鼓勵,像鼓槌一樣跳動着我畏縮的心。

我假裝平靜地坐在講台前,眼睛望着前方,僵直的身體動彈不得,彷彿一碰就會土崩瓦解。沉悶的聲音在壓抑的空氣中盤旋,越來越小。當聲音消失時,觀眾沉默了,“會不會是我主持的不夠好?他們是不是不滿意?台下的同學為什麼都不作聲?糟了糟了,徹底搞砸了!”

我的心很緊張,頭上急出了冷汗,眼睛只能呆滯地望向遠方。突然,一片雷鳴般的掌聲在耳邊迴盪,是鼓勵,是贊同。

我很興奮,我原來是一個好主持人,我緊張的心有點放鬆。接下來在主持人面前,我就像鴨子到了水裏,在主持人的歌聲中結束了。

我做到了,我戰勝了困難,我贏得了自信,我收穫了成功,我為自己點贊。

那天,街道上的樹木,彷彿生病了,無精打采;樹上的葉子被灰塵覆蓋着。大地是愛惜它的風,不肯給人帶來一點清涼。我坐在大門口,端着一碗熱氣騰騰的紫薯米飯。

突然,我不知道哪條狗從衚衕裏出來了,還向我走來,它清澈的眼睛直直地盯着我的飯。我走到它跟前,它嚇得往後縮了幾步,然後飢餓地撲向我的米飯。我無法忍受它灼熱的眼睛。

我把米飯放在地上。狗眼睛裏興奮的光跳了起來,它把地上的`米飯一掃而光,又露出它可憐的眼神,直到我盤子裏的食物都吃光了。最後我把空碗放下,把它帶到池塘裏,讓它喝完後微笑着離開,我的心也很快樂。

回首過去,我也為自己善良的性格感到驕傲,因為我有這樣一種樂於助人的精神,豎起大拇指。

每個人都應該有一雙發現優點的眼睛,也應該有為自己點讚的勇氣。做一個自信的人,為自己點贊。我做到了,你呢?

自尊演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我國旗下演講的題目是:自尊。

有沒有聽過陶淵明不為五斗米折腰的故事?公元405年秋,陶淵明為了養家餬口,來到離家鄉不遠的彭澤當縣令。這年冬天,郡的太守派出一名督郵,到彭澤縣來督察。那時候的督郵品位很低,卻有些權勢,因為在太守面前説話好歹憑他那張嘴。這次派來的督郵,是個粗俗而又傲慢的人,他一到彭澤的旅舍,就差縣吏去叫縣令來見他。陶淵明平時蔑視功名富貴,不肯趨炎附勢,對這種假借上司名義發號施令的人很瞧不起,但也不得不去見一見,於是他馬上動身。不料縣吏攔住陶淵明説:“大人,參見督郵要穿官服,並且束上大帶,不然有失體統,督郵要乘機大做文章,會對大人不利的!”這一下,陶淵明再也忍受不下去了。他長歎一聲,道:“我不能為五斗米向鄉里小人折腰!”説罷,索性取出官印,把它封好,並且馬上寫了一封辭職信,隨即離開只當了八十多天縣令的彭澤。這個故事很準確地對自尊做了一個解釋。正是因為陶淵明強烈的自尊心,所以厭惡官場之險惡,於是在閒居生活中寫出了“採菊東籬下,悠然見南山”的千古名句吧!

再舉一個反例。在日常生活中,我們有時會聽到這樣的話:“你自尊心太強了。”這不是誇獎,而是責備。言下之意是,自尊心高了並不好。我認為,自尊只包括人格中具有積極意義的部分,是應該努力培養的個性品質。從這個角度來看,自尊越高越好。相反,所謂“死要面子”、“愛慕虛榮”等,不僅不是自尊,反而是一種自卑的表現。

所以總的來説,自尊與個人的'自我價值有關。其他一些與自我價值無關的情感體驗,如恐懼、焦慮、厭惡等就不屬於自尊。只有正確理解了自尊的含義,我們才經受在學習、生活和工作中真正地把握自尊、追求自尊。屠格涅夫説過:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,是一切偉大事業的淵源。”自尊的人獨立、有責任心、不輕視別人,更不會因為別人的某一方面不如自己而藐視對方。

最後我把拿破崙的一句話送給大家————做你自己的主人。謝謝。

自尊演講稿 篇18

同學們:

大家好!今天我演講的題目是《增強民族自尊心》。

我最近讀過一本名叫《少年巴杜亞》的書,寫的是一位叫巴杜亞的意大利少年在客船上拒絕外國人施捨的事。巴杜亞貧困不堪,幾名外國人給了他許多錢,要接濟他。然而,就在給他錢的同時,這幾名外國人卻將他的祖國——意大利説得一無是處。巴杜亞聽後,勃然大怒:“拿回去,你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢!”説完,斷然把錢丟還給了幾名外國人。

讀完這本書,巴杜亞那句“你們侮辱我的祖國,我不要你們的臭錢”的話語久久迴盪在我的'耳畔,我不禁被這位少年強烈的民族自尊心和對祖國母親真摯的愛深深地打動了。

“子不嫌母醜”,祖國再窮,也是養育我們的故土。作為祖國的優秀兒女,理應把祖國的尊嚴放在首位,用實際行動來捍衞祖國的尊嚴。否則,失去了民族自尊心,就只能淪為民族的敗類。……請點擊下面鏈接查看或下載全文!

自尊演講稿 篇19

同學們:

大家好,很高興能和你們一起分享以下這節課。今天我演講的題目就是《自尊自愛,成就你我》。

坐在我面前的,都是如花般的少女。看到你們,我就情不自禁想起一句話:“青春真好!”你們正處於青春發育的黃金時期,充滿了青春活力,像陽光一樣燦爛,像花一樣漂亮。但同時,我知道,你們又有許許多多説不清,道不明的煩惱和困擾。人們用花季、雨季來形容你們這個年齡階段,就是因為這兩個原因。

今天,我們就在這個只屬於我們女孩子的時間裏,討論一下我們女孩子的事情。

我們從無憂無慮、天真爛漫的童年不知不覺地進入了青春期。我們會發覺,無論是我們的體態、外貌,還是我們的思想、情感都發生了很大的變化。這些變化,不但帶給我們驚喜,又帶給我們自己以及學校、社會和家長的煩惱,我們女生,也成為了學校管理的重中之重。當然絕大部分女生都還是優秀的,品質都還是好的。但是有極少數女生成了學校工作的管理重點,這是為什麼呢?這就牽涉到女生自身的特點了, 表現最為突出的特點就是不自尊自愛,這嚴重影響了自己的名譽,也影響到了學校的聲譽,乃至整個社會對於高中生的評價。這種行為的影響力是極其惡劣的,我們要杜絕這類行為的發生,為了自己,為了家長,為了班級,更為了學校和社會,我們女生一定要書寫好自己的代名詞,自覺樹立起一道光榮而靚麗的風景線。一定要自尊自愛,這樣才能成就你我。

我和大家一樣,也是一名女生,作為女生,我曾經這樣大聲呼喊過“作為女生,我驕傲~! 作為女生,我光榮~!作為女生,我自豪~! 作為女生,我幸福~!”,但是回過頭來,我認為我們女生不僅僅只有驕傲、光榮、自豪和幸福,我們還應該承擔作為女生的責任,那就是最起碼的自尊和自愛。只有女生懂的廉恥,懂的自尊自愛了,男生也才會真誠的、更文明的對待我們,我們才會贏得男生的尊重,我們學校才會更好的健康的發展,説了這麼多,那自尊自愛到底是什麼呢? 自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝也不允許別人歧視,侮辱,它是一種好的心理狀態,它主要表現為自我尊重和自我愛護。 自尊始於,有了,人才能節制自己的行為,不做庸俗卑賤的事情,有尊嚴地生活; 有了羞恥心,我們會為自己的不當行為而難為情;有了羞恥心,我們做錯了事會感到慚愧; 有了羞恥心,我們辜負了他人的期望會覺得內疚。 做為所謂女生的自尊,最起碼的就是要有羞恥感,做什麼事情都要三思而後行,都要考慮自己所做事情的後果,同時也絕不允許其他同學尤其是男同學對自己的侮辱。

那自愛呢?自愛就是向自己敞開胸懷,使自己能感受周圍和自身的一切。自愛就是願意接受自己所做的一切,不加任何評論或批判;自愛就是直面自己,與自己進行溝通,只有這樣才能得到幸福。自愛者才能愛人,一個連自己都不愛的人,既不會是一個可愛的人,也不可能真正愛別人。所以我們女生一定要學會自愛,學會自己愛自己,愛護自己的身體,珍惜自己的名譽,不讓心靈創傷。做一個真正懂的

“愛”的人。我愛你這三個字自尊自愛的女孩不會輕易説,因為這三字的涵義只有當一個人明白了自己的內心,尊重自己的感情和他人的感情時才會被理解。隨便説我愛你的女孩其實是在褻瀆自己和他人的感情

現在很多女生由於不太懂事,不愛惜自己的身體,有時候揹着老師和家長做一些出格的事情,也許現在你還不覺得有什麼,但你的朋友、同學都會在私底下説你不自愛,並且等到長大後,你肯定會後悔不已,肯定會為自己的行為感到羞恥,但世上沒有後悔藥可買,最終就是自己和家人陷入深深的悲痛之中,尤其是自己的心靈遭受巨大的創傷,但是再怎麼後悔也不可能再恢復到你原來的自己,以前那個純純潔潔、透明如紅蘿蔔的那個你了。我希望我們同學從現在起,認真對待自己,愛護自己,從身體到精神,全方位的愛護,不要讓自己的人生有缺陷。

我作為女生,我也曾經歷過高中生活,對於正經歷高中的女生,我能深深體會到現在女生的心思。我們女生進入高中,身心發生了很大的變化1、身心發展的不平衡2、對身體發育的關心和煩惱,這一塊,我説的較多一點。幾個女孩子在一起,不是談論那些令人煩惱的生理問題,就是談論自己和朋友的身材、體態、容貌等。我們會變得十分愛美,常常照鏡子,對自己的身體發育狀況,對自己的外貌、自己與別人的體態差異顯得十分敏感。與此同時在高中階段我們也就進入了異性親近期(17、18歲)。即對異性的興趣。在高中階段每個女生都

會有一個自己比較喜歡和愛慕的對象,這是完全正常的,這一時期的少男少女們對異性同學有明顯的好奇感和親近感,喜歡與異性一起活動,希望得到異性同學的注意和好感,喜歡尋找一些機會和異性同學一起活動、講話,等等。但我們女同學一定要注意,這一時期的少年並不表現出對某一異性有穩定、特殊的興趣和愛慕。

我們女生一定保護好自己,不要以為某個男生對自己稍微好點,就覺得他對自己有好感,不要以為他喜歡上了你,因為男生在這時期不像女生的心思那樣細膩,不像女生一樣會想很多並且多想,我們女生一定不要自作多情啊。還有現在走在校園裏,我時常會看到一些女生使勁的`拽着男生,還有的讓男生買東西給她吃,還有的女生死皮賴臉的給男生寫信和發短信,甚至還有的女生主動地讓男生親自己,這類事情在校園是經常看到的,作為女生,你有沒有想到自己是多悲啊,人家男生明明不喜歡自己,自己還死皮賴臉的往上貼,你簡直就是做了庸俗的事情,這種行為簡直就是一種無恥的行為,難道女生們自己不覺得丟臉嗎?自己不羞恥嗎?你就不為自己所做的事情感到難為情嗎?你有沒有考慮別人的感受?其實別的女生都在心裏邊鄙視你,都在小聲的説“這同學太不自尊自愛了”,立刻投來鄙夷的眼光。這樣沒自尊自愛的女生,你不覺得你的背後有把刀在慢慢的逼近你嗎?

在高中時,我也有自己喜歡和愛慕的人,但僅僅是停留在喜歡的層次,沒有繼續往下發展,我只是愛慕他的學習成績,進而愛屋及烏了。他的學習成績比較好,我的呢,就比較平庸了,所以我時常關注他學習時的專注的眼神,端正的態度,就是因為這樣,才覺得他與眾

不同,我們班女生也有很多喜歡他的,但和我一樣,都是喜歡他學習的樣子,我認為這是一種崇高的喜歡,不是粗俗的、不是表面上的,而是內在的、深層次的。如果我們在座的女生也能和我們一樣,能遠遠的喜歡學習成績優異的,並把他作為自己學習的動力的話,我覺得我們女同學的學習水平會越來越高,素質也會越來越強。

我們現在還有好多女同學儘量把自己打扮的性感、暴露一點,希望引起男同學的關注,其實,你錯了,和你説實話,優秀的男生是不會喜歡你這樣的,除非品質、素質不高的男生還會看你一眼,但是這樣的男生在看到別的漂亮的女生的時候,眼光也會很快的從你的身邊轉移,你希望得到的是這樣的男生嗎?我們回答肯定都不是。記得,在我上大學期間,我也認識一些男同學,聽他們説起來,他們都比較喜歡那些學習好的、素質高的、有修養的女生,對於外貌上,他們關注的不是很多,他們説只要女生對自己好,只要是一個善良的人,無論醜與美,他們都喜歡。所以我們女生一定要記得,外貌不是吸引男生最根本的地方,而是你內心的美,外表美不是美而內在美才是真正的美,我們一定要塑造自己的內在美。把自己打造成一個高素質人才,這樣的女生才是真正具有吸引別人的女生,才是一個過五關斬六將的將才。我相信也希望我們都是這樣的女生,這樣的將才。不要讓自己的青春帶有後悔。自尊自愛,成就你我吧。謝謝!

自尊演講稿 篇20

同學們:

如果你不能成為山頂上的高鬆,那就當棵山谷裏的小樹吧,但要當一棵溪邊的小樹;如果你不能是一隻麝香鹿,那就當尾小鱸魚吧,但要當湖裏最活躍的小鱸魚。我們不能全是船長,必須有人是水手,這裏有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在於做一個的你。

做一個的你,是一種自尊自愛的表現。自尊就是尊重自己,自愛就是愛護自己。自尊自愛是一種對自我的關注與肯定,是一個人的快樂之源,更是成功之始。

自尊自愛就是要肯定自己,認同自己。就是要告訴自己“我能行”,就是要表現出自信。自信是自尊自愛的前提,有了自信,你會更加有激情,也就更快樂。當然,自信也是成功的一半。我們不難看到,不管是商海大潮中的'弄潮兒,或是叱吒風雲的人物,或是奧運會領獎台上的運動健兒,他們的成功之花都少不了自信的澆灌。

自尊自愛就是要發現自己,完善自己。“古之聖人,其出人也亦遠矣,猶且從師而問焉。”古人留下的虛心求教、取長補短的風氣,我們不能丟,這是在肯定自己後的必要補充,能保證我們取得成績後,在鮮花與讚美中,保持清醒的頭腦,不會迷失方向。人要有傲骨,更要虛心。保持一顆平常心,正視自己的成績,發現自己的不足,能讓你取得更大的進步。

自尊自愛就是要提升自己,超越自己。因為我們每個人都是要不斷奮鬥、不斷進步的。當人們問球王貝利哪一個進球最精彩的時候,他回答“下一個”,這是對自己能力的信心,也是對已有成績的超越;張海迪身殘志堅,掌握多門外語,還學會了鍼灸,使自己成為一個對社會有用的人,這是對殘疾病痛的抗爭,也是對坎坷命運的超越;越王勾踐含羞忍辱,卧薪嚐膽,最後一舉打敗吳國,這是對自己過失的反思,也是對慘痛失敗的超越。超越自我,給我們以動力去戰勝困難,向更高的目標邁進。做我自己,是一種態度,更是一種美德。它讓你明白,自己很平凡,也很優秀。朋友,鼓起勇氣,把自己當作自己,你會發現,成功在向你招手。

自尊自愛就是要珍愛自己,尊重他人。每個人都希望受人尊重,但受尊重的前提是尊重別人。其實,尊重很容易就做到,因為它是得到幫助時道聲謝,妨礙別人時道句歉,為自己的努力加油,為他人的進步鼓掌,為團隊的成功喝彩。一句親切的問候,一聲誠摯的祝福,一個支持的眼神……都是尊重的表現,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

自尊自愛就是要成為一個心靈的富翁,就是要從現在開始,像一個富翁一樣行動,以一個成功者的姿態出現在生活的每一個層面。人的一生正如他一天中所設想的那樣,你怎樣想象,怎樣期待,就會有怎樣的人生。只要你堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能性”,你就可以創造出和諧的內心世界,建立起自己理想的“自我心像”,體現自己人格行為應具有的魅力。

對自己的自信決定對自己尊重、愛護的程度。只有先尊重、愛護自己,才能尊重、愛護別人,而別人也才尊重、愛護你。

自尊演講稿 篇21

親愛的同學們:

你們好!

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,翱翔在高空,他無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自尊,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

我想和大家分享這樣一個小故事:

一位中國學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣着夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。回到家鄉的.機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興地撲過去,父親一閃身,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看着尷尬的兒子深情地説:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立於不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自信、自尊的生命支點,一切全靠你自己。”説完,父親塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院裏的最高獎學金,且有數論文陸續發表在有國際影響的刊物上。

這個故事告訴我們一個道理:每個人出生在什麼樣的家庭,有多少財產,有什麼樣的父親並不重要,重要的是我們不能將希望寄託於他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自尊就沒有實現不了的事。

同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自尊!

羅馬的雄偉並非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮鬥,才能獲得收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的旗幟;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響自信、自尊的讚歌。

親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,成功的果實終將屬於我們。

親愛的小夥伴們,讓我們手牽手,團結起來;肩並肩,振作起來;心連心,自信、自尊起來,一起走過那美好的人生路!

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