有關國旗下講話的演講稿錦集6篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常裏，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國旗下講話的演講稿6篇，歡迎閲讀與收藏。

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的青竹湖校園，因為我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們利用上課前的時間，舉行2010年度春季開學典禮。值此機會，我們先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向刻苦學習、取得進步的同學們表示真誠的祝賀!對正在努力的同學們，表示由衷的讚許!同時衷心祝願我們的學校、老師和同學們在新的一年裏取得新的成績，獲得更大的發展。

回顧過去的一年，青竹湖師生用辛勤汗水和智慧，創造了我校首屆會考6a率XX市第一名的驕人成績；9名優秀學生公派新加坡或赴美留學；健美操、機器人等再次在全省全國大賽摘金奪銀；中青年教師在全國、省市的教學比武中屢獲大獎，我們的校園越來越漂亮。

新年開啟新希望，新學期承載新夢想。真誠地希望老師們能恪守職業道德，提高專業素養，弘揚奉獻精神。用嚴謹的態度做工作，用寬容的胸懷待同事；用發展的眼光看問題，用學習的精神強素質，做一個充滿愛與責任的人民教師。

希望七年級年級和國小的同學們，如春天的小苗，稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強；用知識充實力量，把天真編織成夢想，將智慧化作一生的光輝。希望八年級年級的同學們，繼續發揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不捨的精神，爭取更大的進步，打好生物地理畢業會考第一仗，為進入九年級年級打好堅實基礎。特別是九年級年級的同學們：希望你們時刻緊盯會考目標，永遠堅定必勝信心，將理想與努力緊緊捆綁在一起，讓希望和夢想在六月張開翅膀，讓錦繡前程在六月揚帆遠航，為青竹湖湘一再寫絢麗的篇章。

老師們、同學們，春天是充滿希望的季節，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，用勤奮的汗水和科學的方法來迎接新學期的挑戰！為把我校創辦成全省一流、全國知名的學校而努力奮鬥!

最後祝全體師生在虎年裏：身體健康！學習進步！虎勁更足！

謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好：

今天我講話的題目是《母愛無邊》。

美麗的五月已經悄悄來到了我們的身邊，空氣裏到處飄蕩着芬芳的氣息。昨天，便是五月的第二個星期日，也就是母親節，在這平凡而特殊的日子裏，我們又能為媽媽做些什麼呢？

當我們早上匆匆忙忙地從牀上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們揹着書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶着一身灰塵回到家時，是誰早已經為我們燒好了洗澡水？當我們為了學習挑燈夜戰時，又是誰在桌子上悄悄放上一杯牛奶？是什麼樣的人，做了這麼多卻不求一點回報？對，是我們的媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人：噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚表達時，媽媽不厭其煩的教我們牙牙學語；當我們還沒有能力保護自己時，媽媽義無返顧的用博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們認為自己已經長大要擺脱她的庇護時，媽媽不無擔心的默默地注視着我們；當我們開心時，媽媽用明亮的眸子微笑的看着我們，當我們難過時，媽媽陪着我們一起憂傷······媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊！可是，我們又曾為媽媽做過什麼呢？難道我們就心安理得的接受者媽媽無償的愛麼？我們是不是應該做些什麼讓媽媽開心，讓媽媽驕傲呢？

媽媽不要華麗的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己。也許，就在昨天，一隻初綻的康乃馨，一塊整潔的桌布，一張純潔無邪的笑臉，，便讓媽媽倍感欣慰。因為，她的孩子已經慢慢長大了！懂得如何心疼自己的媽媽了。然而對於每一個愛着媽媽的孩子來説，每一天都是母親節，讓我們用最温柔的心情，擁抱媽媽，用行動告訴她：“媽媽，我愛你！”

同學們，讓我們一起祝願天地下所有的母親：身體健康，幸福安康！

我的講話完了，謝謝大家！

親愛的老師、同學們：

早上好！我是五（1）班學生，今天，我國旗下講話的題目是∶習慣決定命運。

同學們，你們知道嗎？在歐美很多國家用漢語書寫着這些提示語：“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧譁”、“請不要亂扔垃圾”！用漢語書寫這些提示語，不是我們漢語的勝利，而是我們民族的失敗！因為這是特別用來提醒那些素質低的中國人的。

年世界盃足球賽，每當一場球賽結束後，日本和韓國的球迷都將自己座下的垃圾用袋子裝走，他們幾萬人的看台下一片廢紙也看不到，而與之相反的是中國看台下垃圾成堆，形成了鮮明的對比！

2005年，剛建成的香港迪士尼樂園首度對內地開放，結果內地的遊客又將自己丑陋的一面毫無保留的展示在世界面前：非吸煙區肆無忌憚吸煙、脱鞋橫躺在長椅上、胡亂吐痰、隨意插隊……因此、引因此、、、、許多國家不得不針對中國人，用漢語書寫提示語！這簡直就是我們的恥辱！蝸

那麼，同學們，這些壞習慣是什麼時候養成的呢？是國小、是幼兒園、是在我們的家庭中！I

看看我們的校園吧，有嶄新的田徑場、籃球場、乒乓球枱，體育設施一應俱全，綠化賞心悦目，大樓潔淨漂亮，這麼美的校園，同學們的`精神面貌、行為習慣也要與之呼應，而我們有一部分同學行為習慣很不高雅，隨地吐痰、亂扔垃圾，大聲喧譁、口吐髒話……如果你注意觀察，你就會發現這些同學的言談舉止從容而自然、毫無愧色，我想這些同學的言行很大程度上是習慣成了自然。

也許我們有些同學把這些不文明的習慣認為是雞毛蒜皮的小事，其實習慣與我們人生的命運緊緊相連，上個世紀九十年代，一家著名的企業公開招聘管理人才，在眾多應聘者當中，他們選中了一位不佔任何優勢、卻在走廊上隨手撿起了一張廢紙的競聘者。後來，有人問：“為什麼選中那位競聘者？”他們的回答是：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”這樣的例子很多，我們每一個人都期望自己將來有所作為，獲得成功，那就請你們先從不隨地吐痰、不亂扔紙屑，待人有禮貌、語言文明等基本的習慣養成開始。

讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收穫一種習慣，播下一種習慣，你將收穫一種性格，播下一種性格，你將收穫一種命運”。

同學們，為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧！

親愛的同學們：

我念這樣一首詩，你要是會請大聲跟我一起説：鋤禾~日當午，汗滴~禾下土。誰知~盤中餐，粒粒~皆辛苦，同學們説的真好。

這是耳熟能詳的詩句。可是現在，我們的生活越來越好了，可是我們逐漸忘記，我們對照這句詩句該做些什麼。

對!節約糧食!是我們每個人應盡的義務，而不是説你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任。

其實同學們，減少不必要的浪費並不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，要是你的飯量很小，那麼在老師給你盛飯的時候告訴老師少一些。，不夠!再添。

我們回家還得做一次小老師，教育我們的父母，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。

下面我就同學們中午用餐文明做一些指導：

(一)就餐前：

第 1、上午最後一節課鈴聲響起，小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了，肚子也餓了，所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的，很多同學就迅速的衝向手洗池，為的是早點吃上飯，可是你知道嗎?如果每個人都像你那樣衝出教室，那是多麼危險的一件事情啊，衝撞，摔倒，後果不堪設想。所以以後一定要不緊不慢，有序的到洗手間排隊洗手，有序的回教室排好隊，安靜地等待分餐教師。

第二 2、在拿，放飯盆餐具的時候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞，每個人都愛護好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?

(二)就餐時：

第1坐姿正確，左手扶住餐盤，不把腳踩在桌檔上;用餐時不要講話，第一不文明，第二食物容易嗆到器官發生危險。

第2飯、菜、湯要儘量吃淨。(特別是飯，能吃多少盛多少。)做到：不挑食、不浪費。

(三)就餐後：

1、檢查自己的桌面、地面是否乾淨，能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來，不然別人踩到容易滑倒，打掃衞生的同學會很辛苦，不容易打掃。

2、就餐後將剩菜剩飯倒在桶內。(不要倒到桶外)

3、將餐具分門別類先後擺放好，要求動作輕、擺放齊。

4、吃雞翅或酸奶，水果，不要離開座位，不得邊走邊吃。這樣很不文明。

我相信我們婁葑實小的每位小朋友都是文明好少年，在這裏希望每位同學，能做到珍惜糧食，文明用餐，願每位同學天天好胃口!謝謝!

謝謝大家!

主講人： XXX

老師們、同學們：

早上好。

今天我講話的題目是《教育為了什麼？》。

我常常在想，教育的意義到底是什麼？為什麼我們要上學？為什麼要學這一科，那一科？為什麼要考這個試，那個試？為什麼大家老是在彼此競爭，比較考試成績？到底在這個過程中，所謂“教育”的意義是什麼？

“教育”這件事的意義是很重要的。它不僅對學生來説很重要；對家長、教師等等的人都很重要！為什麼我們要拼命地去尋找渠道接受教育？教育是否等於就是通過考試，以後可以找到一份好的工作嗎？誠然，我們去找到一份工作或一項職業用來謀生是必要的，但是，我們受教育的目的就僅僅為此而已嗎？當然不是，人生不等於職業。人生遠比職業的追求寬廣、高貴得多！人生是一項奇蹟。但是，不管你是什麼人，從一出生開始，就與教育結上了不解之緣——從孩童時期的牙牙學語，到學生時期的上學唸書，甚至在工作崗位的職業培訓，教育無處不在。可以説，教育與人的生存是同在的。

教育的最基本目的是給我們以知識和技能。小時候，通過父母的教育，我們學會了講話，學會了走路，這是人生存的最基本技能。在學校，通過老師的教育，我們認識了文字符號，懂得了加減乘除，甚至通曉了天文地理。

但是，教育的目的並不僅僅是讓我們認得幾個字，算得幾個數。教育的更重要的功能就是讓我們得到智慧與道德。智慧是什麼？智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧讓你能發覺到什麼是“真實”的，什麼是“正確”的。道德是什麼？從目前所承認的人性來説，道德就是對事物負責，不傷害他人的一種準則。如果沒有智慧與道德，那麼最尖端的科技往往就成了最厲害的殺人武器，最嫻熟的技能也可能變成塗炭生靈的最可怕的手段。因此，通過教育，我們不僅僅是得到知識與技能，而且還要獲得讓我們生存的更美好的智慧與道德。

然而，教育最高層次的目的，是讓人具有精神與思想。人只有肉體是沒有任何意義的。人必須要有思想。人沒有思想，就是行屍走肉。教育的主要任務就是要在人的肉體上賦予思想。例如，我們學習語文，不僅僅是掌握字詞句，更重要的是要領略其中的人文精神。又例如我們學習數學，就應當品味數學的魅力，那就是一種融會貫通的思想。我們學習物理、化學、生物，並不僅僅是為了掌握幾個公式、方程、定律，更重要的是讓我們認識和了解客觀世界。我們學習政治、歷史、地理，並不僅僅是為了知道幾處風土人情和幾個重大事件，還要從中領略到人的精神和思想。

國學大師陳寅恪在紀念王國維的文章中寫道：“惟此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光。”這個“獨立之精神，自由之思想”雖然是因為紀念王國維而發，但已成為中國知識分子共同追求的學術精神與價值取向，同時也是教育界公認的培養人才的終極目標

同學們，希望大家能夠熱愛學習，感受學習的快樂，努力掌握知識和技能，不斷提高智慧與道德，讓自己變得越來越強大和有力量，做一個擁有獨立精神與自由思想的人。

又是金秋的十月，祖國——我們的母親，

我有千言萬語要對你傾訴，

我們有如海的深請要對你表白。

讚美祖國的詩篇太多，

頌揚你的歌聲太多，

當然，把你比作母親，

我們不是第一個也不會是最後一個。

祖國，我們是你苦難中誕生的兒女，

我們在磨難中成長，在風雨中茁壯，

是你賦予我們信心和力量。

在你灼灼期待的目光中，

我們用頑強撐起蔚藍的天空，

我們用信念挖掘黑色的寶藏，

當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油裏。

祖國我們是你最驕傲的兒女，

xx五年的風雨滄桑見證，

我們xx五年的榮辱與輝煌，

xx五的崢嶸坎坷紀錄，

我們xx五年奮進的樂章，

xx五年的艱苦創業砥礪，

是所有熱血男兒必勝的信念。

歷史不會忘記，

我們一起走過的艱苦歲月，

仰望高山我們是展翅飛翔的雄鷹，

俯首平原我們是激越奔騰的黃河

當滾滾的車輪在大地上奔跑。

祖國，我們就是你起跑的動力，

我們讓祖國與世界相連，

看歷史地車輪滾滾向前 世界在發展，

祖國在前進，祖國請允許您的兒女為您自傲吧！