大學體育之星演講稿

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的大學體育之星演講稿,歡迎大家分享。

大學體育之星演講稿

大學體育之星演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,是四年級(7)班的體育委員。校園之星“十佳少年”活動開始了,大家都積極踴躍的表現自我,都想得到自己想要的獎項。我也不例外。在這麼多獎項中我一眼看中那閃閃發光的“運動之星。”我很喜歡它,覺得它也挺適合我的。

我,一個既普通又可愛的陽光女孩,活潑開朗、熱愛生活、熱愛學習,但更熱愛運動。

別看我嬌小玲瓏,其實我很有運動天賦。從小我就跟着爸爸每天堅持跑步半小時,參加各種運動。漸漸地我對體育產生了濃厚的興趣,老師也很欣賞我的表現。每年的運動會上我都取得驕人的成績,為班級得到了不少榮譽呢!在去年的800米長跑比賽中,我遙遙領先,眼看就要達到勝利的終點,突然意外出現了,重重摔倒在跑道上。這時後面的.選手陸續從我身邊經過,我知道冠軍與我無翼而飛了。但我沒有流淚,而是頑強的站起來,忍着劇痛,一瘸一拐走到終點。那一刻全場爆發出熱烈地掌聲,老師和同學紛紛圍上來,緊緊擁抱着我,誇我和桑蘭一樣堅強勇敢。沒過多久我又被選為校運動隊參加區運動會,我更加刻苦訓練,操場上灑下我辛勤的汗水。功夫不負有心人,在強手如林的比賽中,我不負眾望,取得優異的成績,為學校爭光添彩。在今年的運動會上我又拿了800米、跳遠兩個第一呢!《古今賢文。合作篇》告訴我們:一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園。我不但自己堅持鍛鍊,還帶領班中同學一起訓練。在剛過去的36屆田徑運動會中,我班取得了團體總分第二的好成績,老師説我立下汗馬功勞。

我不僅體育好,學習成績也名列前茅。每年都是三好生、還在惠山區英語口語比賽中得了第二名。

我的愛好廣泛,學校合唱隊、詩歌朗誦隊都有我活躍的身影,圍、繪畫、書法。我樣樣喜歡。

雖然我取得了一些成績和榮譽,但我永不滿足,會一如既往向更高的目標努力拼搏。

請大家記住我——張玉亭,請你們投上寶貴的一票!謝謝大家。

大學體育之星演講稿2

為鼓勵學生髮展特長,增強對學生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學生中創設積極向上的學習氛圍,培養學生全面發展,激發學生勇於爭先的進取精神,形成良好的學風、校風,增強校園活力,提高學生的積極性。xx鄉中心學校在20xx年4月份開展了第一屆校園之星評選活動。4月1日成立了領導組織,制定了活動方案,召開了啟動大會,政教處、校團委向全校學生髮出了倡議:“人人爭當校園之星,大家共建和諧校園”!4月2日至20日,全校各班開展了“班級之星”評選活動,評選出了本班的“班級之星”。4月25日召開了評審大會,在全校100名班級之星中評選出了“校園之星”10人,他們是:自強之星:于軍,體育之星:張作瑞,才藝之星:李昀權,勞動之星:韓興安,儉樸之星:王婷,禮儀孝順之星:黨歡,進步之星:孫萌,誠實之星:展思琦,勤奮之星:張海慶,學習之星:杜秋雨,在4月29日召開了慶祝五.四青年節暨第一屆“校園之星”表彰命名大會,會上王標校長做了重要講話,為“校園之星”獲得者頒發了獎狀和獎品,會上全校師生進行了精彩的文藝表演。

通過此次活動的開展,對學生進行了多方面的正確引導,樹立了學生的自信心,讓學生能夠生動、活潑、健康、主動、全面發展,讓學生知道了,學習的榜樣就在身邊,形成了自尊自愛、自主自強、人人爭做德、智、體、美、勞等全面發展的合格學生的良好校風。

大學體育之星演講稿3

熱愛體育運動的我——是一位性格開朗、愛跑愛跳的陽光男孩。我學習比 較認真,語文課堂上能專心聽講,積極回答問題,現在能認真完成作業;我很喜愛 語文,我愛讀書,看過的書很多很多,如:《窗邊的小豆豆》、《三國演義》、 《誰動了我的奶酪》、《小王子》等等好的書籍豐富了我的知識面。體育 方面更是成績優異,長跑、短跑不在話下,立定跳遠更是我的拿手絕活;抖空竹更 是我的特長,在體育課和課外活動中我能夠和大家一起活動,鍛鍊身體。在運動 會上,我能認真比賽,為班級取得好的成績。 有人説過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’後面的‘0’。如 果‘1’沒有了,那麼所有的‘0’也就沒有意義。”看來健康是何等重要。

從 中我體會到做運動的好處。 雖然體育鍛煉可能會佔用我一些學習的時間,但我一定會合理的安排好時 間。我會更加認真學好各門功課,成為一名更優秀、更快樂、更健康的好學生。 同學們,請把你們手中寶貴的一票投體育之星演講稿給我吧!相信我!積極鍛鍊身體,你我 共同參與!讓我們擁有一個健康的身體。

謝謝大家!

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