實用的勵志演講稿範文集錦六篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的勵志演講稿6篇,歡迎大家分享。

實用的勵志演講稿範文集錦六篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自計算機1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裏的一年多時間裏,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實並不高,海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷着對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間裏,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地衝刺,來迎接本學期最大的收穫。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。

成長,在堅持中,在奮鬥中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們:

大家好!我演講的題目是《揮灑青春 奉獻林業》

今天站在這裏我很高興,高興的是能夠表達我的滿腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為林區的發展貢獻自己的一份力量。

有人説,綠色象徵生命,是無限生機的昇華;然而我要説,綠色是林業的主旋律,是林業生態和產業建設的重要內容,也是我們每一個林業人孜孜不斷的追求。林業工作者以保護生態環境、植樹造林為己任,譜寫了一曲曲感天動地的時代凱歌。

默默奉獻是“林業精神”的精髓。林業工作平凡,但不平淡,數以萬計的務林人,在自己的崗位上默默奉獻,耐住寂寞、抵住誘惑,志如磐石、精誠所至,用自己的執着堅守為美化環境作出了突出貢獻。我的父親年輕時就開始從事林業工作,三十多年如一日,為林業事業付出了很多,正是對向父親一樣長期戰鬥在林業事業的務林人的敬佩和理解,在我的內心深處也油然升起了紮根林區,服務林業,為林業獻青春的情懷。

記得兒時,我的理想是做一名教師,教書育人,但一次機緣,讓我成為了一名基層務林人,雖然管護站的工作很艱苦甚至有些枯燥,但是,當我看到一顆顆新生的幼苗,看到滿山綠意盎然的時候,我很欣喜,開始喜歡上了這份工作,喜歡上了滿山的樹木,他們更像一個個茁壯成長的孩子。做為一名務林人,我時刻謹記工作職責,護林防火成為我每天必須做的事,今年春夏季防火特險期的時候,無論颳風

下雨,烈日炎炎,我們都要行走在林區,確保萬無一失,這樣的工作,一走就是一天,路途的遙遠,泥濘,工作的艱辛,並沒有動搖我為林業工作奉獻的決心,反而更加堅定了我紮根林業的決心,因為那一顆顆賦於生命的林木,需要我,既然選擇了,就不會因為它的辛勞而後悔,也不會因為它的平凡而失落。正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”相對於老一輩林業工作者來説他們的工作環境更加的惡劣,但他們身上的那種精神是值得我們這一代學習。

做為新時代紮根林區的務林人,在工作中,我會結合我所掌握的專業知識和技能為現代化管理的林業事業做出應有的貢獻,更願意為我熱愛的林業工作奉獻一切。我們將用青春和熱血鑄就“艱苦創業、興林富民、改善生態、造福三晉”的林區精神。為了實現山上治本、身邊增綠、產業富民、林業增效的宏偉藍圖,作為青年一代的我們,學習與肩負的使命將會很多,所面臨的困難也會很多!但縱使艱難險阻,也要努力前行,嚴格要求自己,努力釋放青春的能量,點燃青春的夢想。

綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落於風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。今天,當六大工程的高速推進,“雙百”精品造林工程在林區的全面實施,林業生態建設迎來了又一個生機盎然的'春天。作為新一代的務林人,應該時刻牢記歷史使命,繼承發揚老一輩艱苦創業的精神,用滿腔熱情去迎接時代的挑戰。

讓我們攜起手來,揮灑青春,燃燒激情,為建設秀美、和諧的新

林區放射出絢麗的光芒吧!

勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝第三中學今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地説:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是第三中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好高三的每一天,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;高二年級的同學們你們肩負着承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的高三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一新生們,你們是三中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福第三中學的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的第三中學越辦越輝煌。

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個機會站在這裏為你們做一個簡短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢想”!

青春,是我們人生中最美好的階段,而夢想,則是我們人生中最大的追求。夢想與青春,彷彿是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾説過“青春是一個普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿着艱苦與磨練。”——那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。

幼年的時候,也許我們就會開始樹立夢想,可是那時候的夢想,並不成熟;中年時期,我們大多忙於事業、忙於家庭,夢想這碼事,估計也就無暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經心有餘而力不足了吧!但是,青春,卻可以説是人的生命歷程中最靠近夢想的時期,在這一時期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們鬥志昂揚,我們無所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會一心向前。

當然,以上所述並非絕對,有些人可以終其一生去追逐夢想,這樣的人着實令人敬佩!可是,你卻不可以否認剛剛我所説的,是適用於大部分人的,所以,我想説的是,去追尋夢想吧,趁着青春韶華。 處在大學的我們,就是青春的標誌和象徵,就是青春的代名詞。在大學裏,你可以幹一切你想幹的,沒有做不到,只有想不到!在大學裏,我們都是一個個追夢人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛揚。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅,支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會,做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志願者服務中。

美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字,我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有着頂級的學術研究成果,是不是出過名人,只要有大學生在的地方,那裏都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這裏,我們都在這裏延續自己的夢想,都通過這裏實現自己的夢想。在這裏,我們將青春的光芒釋放,讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍裏。

最後,在這裏,我想用一首詩歌與你們共勉:

情思悠然,彈奏出了青春的和絃。寬廣無垠的藍天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。

青春如鳥雀歡躍在森林,如痴如醉。 坦蕩的通途將走向何方,追夢青春,暢想未來。

浩蕩五彩的世界,演繹了詩意般的激情。

青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過那片灼人的思念。

慢慢星空,青春難眠,今夜無夢。

難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢,贈予青春的星空無限的孤獨。

青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春,一路追尋絢麗豐胰的温馨和甜香。

勵志演講稿 篇5

同學們:

大家好!

今天我要跟大家演講的主題是“競爭是一種精神”

沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因鬆懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。關於這個警句的故事很耐人尋味:一個參加過二戰的英國老兵去日本旅遊,看到3個日本孩子在玩一種叫“生存”的遊戲,一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案,三個孩子各執一副。遊戲規則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一隻虎;一個獵人可以打死一隻狼,但兩隻狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅後,一隻羊能吃掉一隻狗。他大惑不解,怎麼會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗就會處在放鬆狀態,這時,不但羊能吃掉它,兩隻雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因鬆懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這麼寫的!”

同學們,多麼發人深思、催人警醒啊!正是有了危機和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經濟強國!

競爭,是一種精神。每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候,我們無不為之感動,為之振臂高呼。使我們為之感動,為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落後的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。有了競爭意識,人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑,由於兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時它能急起直追,終於反敗為勝。因此,可以這麼説,兔子的失敗,是因為沒有競爭;兔子反敗為勝,是因為有了競爭。

競爭,是一種動力,是推動社會向前發展的動力。如果沒有競爭,社會就會停滯不前,人民的生活水平就不會提高。幾百年前,愛迪生髮明瞭有線電話,本世紀初美國推出了無線電話,改為民用時又推出了模擬電話,俗稱大哥大,後來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數字電話,在短短的幾年裏,大哥大的體積越來越小,功能越來越齊全,價格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競爭,有了競爭,才有社會的迅猛發展。

競爭,還是一種生存本領。在社會上,競爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠遵守這樣一條遊戲規則:優秀隊員,將受到百般寵愛;末流隊員,將被罰出場外。在深圳的人才市場,高競爭之長者較容易找到合適的工作,且收入高;而低學歷、又無特長者,找工作十分困難,偶爾運氣好,但也只是些收入低、不太穩定的工作。芸芸眾生,適者生存。因此,為了生存,為了社會的需要,我們必須學會競爭!

早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子説過一句話:“生於憂患,死於安樂”,俗話説“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”將是我們的生存環境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮鬥。因此,我們必須要有危機意識,必須學會競爭!在學校裏,我們競爭什麼呢?爭創文明班,爭當“三好”學生,今天的每一節課,每一次作業,每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收穫會很多很多……當太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學們,當我們長大,當我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰是嚴峻的。因此,從現在開始,我們一定要培養自己的智慧和勇氣,學習競爭的規則。只有這樣,我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰!我們要從小樹立遠大的理想,學科學,學文化,一句話:多讀書,讀好書。“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精細,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人長於思辨”。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。正如馬克思所説:"在科學的征途上,是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇於攀登的人,才有希望到達光輝的頂點!

同學們,搏擊長空的小雄鷹們,未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠。

勵志演講稿 篇6

在這生機勃勃的三月,三秦學子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發胸懷,更用智慧、希望展現大學生的風采!

站在這裏,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!有時候我也會害怕,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!

舉一舉例子。有時,我們會因為與朋友的關係搞不好而發愁;有時,我們會因為感到社團領導交給自己的任務太難,而身感壓力;還有時,我們會因為學業成績的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見的逆境。

在生活中,我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態,去面對這次演講的困難與壓力;同時,也考慮到演講的各種意外和後果。我知道我要克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動,為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實的基礎!

從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態。心理學家研究發現:人類在面對逆境的壓力和困苦時,只有坦然正視的心態,才會讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有xxx。重要的是我們自己對自我的認識,對環境的理解。環境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環境的態度,才真正決定我們的成功與失敗。

説起逆境,我們大家的思維定勢都會聯想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經歷,總是常人無法想象和承受的。其實我們大家的生活並沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經常可以碰到的瑣事與煩惱。

萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們勇往直前!

親愛的朋友們,面對生活,請直面逆境,不能屈於挫折!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者!

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