【精品】讀書的演講稿合集9篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的讀書的演講稿9篇，歡迎閲讀與收藏。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是個名副其實的書痴。上次讀《水滸傳》，看到宋江征討方臘用火炮進攻，正巧我家前面正開山崩石頭，“轟”的一聲巨響傳來，我不禁自言自語道：“宋江怎麼打到這裏來了，書上怎麼沒有寫？”

如果你問我喜歡哪本書，我會告訴你我喜歡《水滸傳》。因為這件事，親朋好友沒少打趣我。有一次，叔叔還逗我：“那《水滸傳》裏打打殺殺，應該是男孩子的心愛讀物。你説你一個上了國中的女孩子，這麼文靜，怎麼會喜歡上這個？”

哈哈，我才不管這個呢！捧起《水滸傳》，我經常會讀得如痴如醉。當讀到林教頭風雪山神廟，殺了陸謙和富安時，我一拍桌子，大叫一聲：“痛快！”把媽媽嚇了一大跳！

雖説讀書時我鬧過的笑話一籮筐，不過大部分的時候，我會安靜地看書，細細品味書中的道理和知識。

《小公主》讓我懂得了友愛；《斑羚飛度》讓我體會到長輩的偉大；《狼王夢》讓我明白母親的心血；《小狗錢錢》教我學會理財；《科學家的故事》更是讓我明白了許多道理。

總而言之，書能讓我明白很多很多。可家裏現有的書哪能滿足我的胃口？我還要買書！只是，我們家的書櫃已經打“飽嗝”了。為此，媽媽還下了命令，不讓我再買書。可是肚子裏的“書蟲”經常會在不知不覺間勾引我。為了看書，我只好每週六週日去書店蹭書看。經常一蹲就是兩個小時，最後只能一瘸一拐走回去。

生日那天，我驚喜地在禮盒裏發現了一個夢寐以求的禮物——圖書館的借書證。我一蹦三尺高，大叫：“老媽，我愛死你了！”

有了借書證，我就可以盡情在書海里暢遊了。

書是一條船，能帶我在知識的海洋裏遠航；書是一位良師，能讓我明白人世間的真假美醜，是非曲直……

無論是過去、現在，還是將來，書都將是我最忠實的夥伴，陪伴我成長！

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

近日，我讀了主任的《做温暖的教育者》一書，這是一本難得的好書。書中收集了作者從教30多年對為師、做人、教育感悟的153篇隨筆，內容豐富，論及了教育的方方面面，而貫穿其中的，則是作者從生活中採擷教育智慧、在教育中追求人生的姿態，正是這種姿態形成了作者獨特的教育觀、教師觀、教學觀;舉例生動形象，比喻獨到精確，提出了許多現代教育理念，強調了對學生的尊重、理解，關注、欣賞、支持、幫助，突出了作為教師應有的對學生真誠的愛，真實地反映了作者的人生閲歷和教育思想。讀着這本書，如身臨其境，從中進一步理解了教育的內涵，並啟迪我站在新的視角審視許多教育現象和處理方法，如:“‘格律詩’教育與‘自由詩’教育”、“本地貨·家常菜·海鮮味”、“鮮花、乾花與塑料花”等等。其中《教師讀書的N個理由》《讀書的“二為”“三式”》給我的印象特別深，我思索着，對照着，感悟頗多。

讀書的現狀，闡述了教師讀書的N個理由，並指出為教師讀書尋找理由從某種意義上説是對教師的諷刺，因為教師天生應該是讀書人。是啊，在信息量特別大的當今社會，在大力提倡教育走向生本的今天，書籍作為生活的一個載體已經成為我們生存、發展、進步的必需品，有了書籍才使我們的話語有了意義，讓我們的存在有了價值。教育是事業，而教師是職業。我們從事的是教師這一職業，擔負的是教育的責任。讀書是我們的職業使然，是我們的事業使然。作為一名教師，應該把讀書視為生活中的平常事、必做事、份內事，不需要任何理由，不作為任務安排，而應該自覺文祕雜燴網閲讀，持之以恆地閲讀，日積月累地閲讀，整本著作地閲讀，擠出時間多讀書、讀好書、好讀書，讓閲讀成為我們的習慣，使讀書成為我們主動自覺的行動，使我們的心靈充滿書香。“教師不讀書，何以提升自己，立足於學校?教師不讀書，何以示己之範，要求學生去讀書?”

回顧歷史，但凡有所成就的人都是愛讀書的人;再看看周圍，那些明智的人也都是手不釋卷的。顯而易見，讀書能提高個人素養，能明心志，能沖走靈魂中的沙礫。讀好書有如品嚐美味食品，細細咀嚼精心細讀，細心品味，充分享受其味，充分吸收其養。蘇霍姆林斯基説:“沒有讀書就沒有教育。”朱永新教授認為:“一個人的精神發育史就是其讀書史。”可見，書籍能浸染人的靈魂，書籍能陶冶人的情操，書籍能影響人的氣質。書籍是人的精神營養液，讀書是給自己補充精神的營養，而學校是提供精神營養的地方。讀書不僅是學生的事，更是教師的專業，讀一些經典，與大家對話;讀一些人文，陶冶情操;讀一些學生喜歡的書籍，拉近師生距離;讀一點生活書籍，享受生活的多彩。讀書是自己成長的必需，讀書是精神成熟的必需，讀書是修養高潔的必需。“多讀點書，即使你不能成功，也可以在失敗的時候知道自己跌倒在哪裏。”教師不但要讀教學的書，要讀教科的書，要讀教輔的書，要讀專業的書，要讀教育的書，還要讀政治的書;要讀自然的書，要讀人文的書，還要讀科技的書;要讀有文字的書，要讀經典的書，還要讀生活的書。“每天讀書”並不難，貴在堅持。長此以往，也許成不了“大氣候”，但至少能成就“小氣候”——儒雅淵博的飽學之士!

作為一名教師，我們需要讀書，在書籍的海洋裏泛舟，品味生命的'芳香;在精神的宇宙中徜徉，放飛教育的理想;在閲讀的體悟中提升理念，更新自己的思想。腹有詩書氣自華，如果我們肚裏真的有文章，何愁好詞佳句不來呢?讀書，然後使其內化，也正是教師所要做的。書只讀還遠遠不夠，讀書的同時還得“思考”，離開了深入的思考，所有的書都將是過眼雲煙，如空氣般觸摸不到，更談不到拿過來為我所用了。與書為伴，我們的生活會變得更充實!讓我們享受讀書的過程、讀書的價值、讀書的樂趣吧!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!有人喜歡養寵物，有人喜歡做手工，有人喜歡看電視，但我最喜歡的還是看書。因為看書能增長知識，積累詞語。我每天至少有三個半小時在看書，至今為止至少積累了成百上千個好詞好句，難道還不讓你驚訝?

對於我來説，書已經是我生活中不可或缺的東西了。沒有書，對於我來説就像沒有一生命一樣。不過，長期以來的看書習慣，讓我寫作下筆如有神，從來不用打草稿、查資料，都是一氣呵成，半個小時內搞定，積累的好詞好句使我的作文栩栩如生，幾乎就是用好幾百個成語連起來的作文;還給我的繪畫帶來的天馬行空的想象力，雖然我沒學過畫畫，但老師都誇我的畫作遠遠超越了同齡人的水平。

我一開始接觸書的時候，媽媽説我還很小，剛滿月，當時我以為它是個玩具，隨着時間的流逝，慢慢地從色彩鮮豔的圖片、繪本到文字小説都會讀了。讓我增長了不少見識。

但是喜歡看書也是我的一個缺點，有一次吃飯，我拿着書走到餐廳，一邊津津有味地看書，一邊慢悠悠地吃飯，媽媽看見了，一下子搶過的的書，對我説：“邊吃飯邊看書對腸胃不好!”我沒把這當回事，順手拿起媽媽搶過的書，一邊看一邊吃飯，這個樣子接二連三，媽媽已經筋疲力盡了，可我還在看。沒辦法，媽媽只好讓我一邊看書一邊吃飯。

書使我的生活絢麗多彩，希望大家也能養成閲讀的習慣。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是六年級選手張昕。書籍是人類進步的階梯，階梯越高就越有智慧。今天我演講的題目是《讀書好，好讀書》。

書猶藥也，善讀之可以醫愚。自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔子，以書為伴，流芳百世……我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友。

在老師和父母的引導下，我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚歎不已；一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好；神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象，而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興，我也高興；書中人物傷心，我會跟着低聲啜泣；書中人物遭遇險情，我也跟着提心吊膽；書中人物轉危為安，我也會長吁一口氣。總之，書中人物令我牽腸掛肚，豐富了我的生活。讀書真好！

讀過書，我拿起筆記下書中的美景美事，寫下我想説的話，我把祝福化成文字傳給遠方的親人和朋友；讀過書，我和阿拉伯數字交朋友，用加減乘除做遊戲，它們變幻離奇，令我苦思冥想，一不小心就被他們作弄了，我真是哭笑不得；26個英文字母也忙着和我做朋友，它們三三兩兩地結伴組成不同的單詞，表達不同的意義，有時真會把我弄糊塗，但感覺其樂融融！

書籍是全世界的營養品，這句話説得一點也不錯。書可以讓人聰慧，書可以給人快樂。我喜歡在課上聆聽老師的精彩的講解，在知識的海洋裏遨遊；我喜歡在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤，對了，我自豪地笑着；錯了，我仍然笑着，因為失敗讓我學到了更多，讀書真好！

當我灰心喪氣時，書鼓勵我”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“；當我與朋友惜別時，書安慰我”海內存知己，天涯若比鄰“；當我想放縱自己時，是書讓我懂得”天下興亡，匹夫有責“……讀書能醫愚，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。

同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是先輩的智慧結晶，希望大家能認識到讀書的好處，為中華之崛起而讀書！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

從一開始的牙牙學語到如今，我走過了幾十個春秋，幾十個春秋裏，我讀過多少書籍？恐怕，只有天上的星星記得吧？

我不像“黃生”，亦不用“手自筆錄”，更不用“苦於勞形”，所以我覺得自己很幸運。我愛書，勝於一切；我讀書，先與其他……雖然我寫不成，但我懂得欣賞。

珍藏書籍，我看到了不一樣的世界。隨手翻上一翻所收藏的書籍，頓覺中國文學的博大精深。領略“日月之行，若出其中”的豪言壯語，感悟“小橋流水人家”的愜意，細尋“海日生殘夜”的人生哲理，品嚐“故人去，此水亦生寒”的綿綿情誼，我不覺得自己有“會當凌絕頂”如此的霸然之氣，但我至少能看清“生亦無痕”是怎樣的人生。

珍藏書籍，領悟不一樣的人生。曾被保爾柯察金的堅韌所震撼；也曾捧着冰心的《繁星》度過多少個不眠之夜，直到天明；有幸拜讀過巴爾扎克的文章，感受他超越常人的思想；巴金的妙筆使我着迷，；莎翁的鉅著也曾令我痛哭流涕……我閲讀過的書籍我也數不清，但我喜歡珍藏它們，我喜歡它們給我的感覺，看到它們，我覺得自己如此充實！

珍藏書籍，我幾乎來者不拒，當然，是一切好的東西。從文集到連環，從小説道玄幻，我認為它們都有自己的價值，有時捧上一本《笑傲江湖》，開上一夜的通車，再大道一聲“痛快”，然後仰天長笑，便是我最大的享受了！

珍藏書籍，通讀史今，看到過去與未來；感悟人生，暢談成功與失敗；懂得生活，珍惜幸福與美好，書籍賦予了我太多太多，我要怎樣去報答他呢？罷了，罷了，做回我自己就好了吧，你説呢？

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是祥瑞園國小一（3）班的嶽子堯。

上學後我讀的第一本書是《愛心樹》，那是範老師獎勵我帶回家與爸爸、媽媽一起讀，因為我是班上第一個讀懂這本書的孩子，是眼淚汪汪的聽完那個故事的。書中的圖畫吸引了我的眼球，"春蠶到死絲方盡，蠟燼成灰淚始幹"正是愛心樹的真實寫照，孩子走過的每一個足印離不開父母與老師的心血，我明白了一名學生的責任，學會了感恩。一顆種子在我心中升根發芽，慢慢得我喜歡上了書。

每晚我都纏着媽媽給我講故事，會説話的捲心菜，機智的小豬戰勝邪惡的大灰狼伴我進入甜甜的夢鄉。隨着識字量的增加，以及對知識的渴求，媽媽鼓勵我自己讀書，雖然有時讀了後面忘了前面，短短的一頁紙，往往要花費很長的時間，我多麼希望媽媽能讀給我聽啊！可是媽媽總是説："熟能生巧，讀多了自然就熟練。"在媽媽的鼓勵下，漸漸的我的閲讀範圍越來越廣，從書中找到了前所未有的快樂，小説教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……每讀完一本書，我都受益匪淺。

《烏丟丟的奇遇》，一個沒有身體、沒有靈魂的小腳丫烏丟丟，用傳奇的童話故事告訴了我們因為愛獲得了生命，更應用愛去回報讓生命更美麗。當我國雲南、貴州等省遭遇百年一遇的大旱，昔日的魚米之鄉變成黃土高坡，面對近20xx萬人飲水困難，我流淚了，做為一名國小生，我積極響應"甘露——為旱區孩子送水公益行動",儘自己的綿薄之力，奉獻一片愛心。

我愛讀書，從書中我學到了很多的知識，並激發了我寫作的熱情，用稚嫩的筆法寫下了月亮象一隻亮閃閃的船，星星象一盞亮晶晶的燈，星星是月亮媽媽的寶寶，星星是多麼的閃，月亮是多麼的亮，合起來就太閃亮了。爸爸還沒有找到，也許是月芽的時候媽媽看着寶寶，圓月的時候是爸爸看着寶寶。共創作了幼兒詩作20餘篇，大家稱讚我是小詩人。

晚上我做了一個夢，月亮將星星灑進我的小屋，變成了書櫥上各種各樣的書籍，就像真誠的朋友，陪伴我，給我歡樂，伴我成長！

謝謝大家！

我的讀書故事演講稿——我的讀書夢我愛讀書演講稿我的讀書故事演講稿500字

親愛的老師、同學們：

書是精神的糧食，也是人類最重要的營養品。我是個愛書之人，因為讀書能帶給我無限的快樂。我與書之間曾有許多無法忘懷的故事，但是那次夜晚，使我對書有了新的看法。

那一剎那，我屋的燈都關了，“快點睡吧，明天還要早起上學呢!”老媽親切地説，“哦，老媽你也累了早點睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從牀上跳了起來，開始了我的計劃。我輕輕地踮起腳尖，剛要落腳結果聽見叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近，啊，有人來了!我好似一把箭，飛入了被窩裝睡起來，眯着眼睛，想看看到底是誰來破壞我的計劃，原來是老爸過來“巡邏”了。等老爸走後，我小心翼翼地走到書桌旁，生怕碰到東西，我拿起《傳説有個鹿回頭》就往被窩裏鑽，太好了!沒被發現。

我把手穿出被窩，快速地把公仔拽進被窩，然後匆忙地把手往公仔裏頭伸，我可不是為了玩，我是為了讀書。“找到了，手電筒怎麼擱的那麼深呀!”我打開手電筒，撩上被，開始了我的竊讀。

捂在被中竊讀真的很解饞，但是在不知不覺中，已是汗流浹背、渾身濕透，舉着手電筒的胳膊真酸呀，而我卻感覺渾身輕鬆。每當看到最精彩的部分，我會毫不猶豫地繼續看下去;每當到了幽默的部分，我會跟着笑;每當到了淒涼的部分，我的眼淚會禁不住的往下滴……

牀前竊讀記，使我印象深刻，為了永遠記住這個快樂的夜晚，我改編了一首詩：

牀前明月光，被窩好地方。舉頭望明月，低頭聞書香。

讀一本好書就像與一位高尚的人談話，它能讓你學到更多。手電筒照亮了我讀書的視線，也照亮了我的書香之路。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我演講的內容是關於讀書這方面的，由於我是第一次上台演講，現在站在這裏我感到有些緊張，有講的不好的地方希望大家多多包涵。

我們學校有着七八百多個學生，雖然我們每個人心裏想的都不一樣，但是我們每個人來到這裏都是為了讀書的。通過讀書我們能夠認識到非常多的事情，書籍是人類社會進步的階梯，通過書籍，我們能夠了解到了更加寬廣的世界，很多地方雖然我們沒有去過，但是我們能夠通過書本瞭解那裏，還能夠了解的古代文人墨客的風采，能夠知道一個國家的興衰史。

雖然讀書很好，但是我發現有很多人都不喜歡讀書，他們覺得這種事情十分的無聊，課本上的內容太過枯燥。但是你們可曾知道，我們讀書的機會有多麼來之不易，在我們父輩那個年代，他們雖然想讀書，但是沒有這個機會，但他們知道讀書學習的重要性，把讀書的這份期望寄託在我們自己身上，所以他們在外打工，用打工來的錢來供我們讀書，所以我們要多加珍惜現在讀書的機會。

我很喜歡讀書，平日裏沒事就喜歡抱着本書去看，在假期裏更是書不離手，書中那些苦澀，沉重，美好的故事讓我十分的嚮往，每當我閉上眼睛時，感覺自己好像置身於書中的事情，書裏的一幕幕全在我的眼前浮現。就連數學書上的那一串串數字，我也覺得十分具有美感，同學們，看着書上一個個的公式定律，你可能從心底裏不喜歡它，覺得枯燥無趣，但你可曾知道，這是多少代人智慧的結晶。從書中，我們能夠獲得很多的東西我們能夠學到做人的道理，為人處世的基本準則等等，這些對我們以後的生活都是有着極大的幫助的。

在平日的課堂上，我發現很多人都在開小差、講話、眼睛到處看，反正注意力不在書本上，這樣的一幕看的我十分的難受。打個比方就是面前擺放着一大塊黃金，但是你卻跑過去撿旁邊的十塊錢一樣，讓人不禁有些想要歎氣。同學們，多看看書吧，我們現在還只是國小生，以後還有國中，高中，大學，在以後人生中很長的一段時間我們都要與書為伴，多看看書吧，耐心一行一行的看下去，相信我，書中的世界遠比你們想象中的美妙。

謝謝大家。

親愛的老師、同學們：

談到讀書，有人會説：“讀書悶死了!”是啊，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦和毅力。可我覺得讀書是件非常快樂的事，因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。

我第一次看書時，好像是在國小一年級的時候，那時有很多的字不認識，就會讓媽媽一個個念給我聽，但是這樣，我還是聽得津津有味!有時我還會看插圖看的入了迷。

有一次我去新華書店看《格林童話》，當我走進書店時，我被眼前的一幕驚呆了，我從來沒看見過這麼多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應有盡有，這真是書的海洋。於是我便四處尋找《格林童話》，我找了很久才找到《格林童話》，因為這裏的書太多了。我急忙打開書，便開始看了起來，我正看得津津有味的時候，媽媽就來叫我回去了，我根本沒聽見媽媽在叫我，於是媽媽拍了一下我，説：“女兒，我們要回家了。”於是我依依不捨的放下了我最喜歡看的《格林童話》，然後就和媽媽一起回去了。

我的書一天比一天多，我也一天一天是長大了，是書伴隨着我成長的。自從我的世界有了書我的知識就變得很豐富了，我覺得在我的成長中永遠離不開書。

我喜歡書，喜歡書裏面的圖畫，喜歡書裏面的文字，喜歡書裏面豐富的知識。莎士比亞説過書是全世界的營養品。書是我人生的一部分。

我喜歡讀書，你們跟着我一起讀書吧!