【精品】國旗下講話演講稿集合9篇

來源:文萃谷 1.86W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的國旗下講話演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】國旗下講話演講稿集合9篇

國旗下講話演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

迎着颯爽的秋風,沐浴着金色的陽光,懷着對新學校的嚮往,我們揮手告別了國小生涯,攜手邁進了吉安中學,成為一名中學生,此時我們心情激動、倍感自豪。我是來自七年級二班的沈夢,今天,我有幸代表七年級新生在此發言,更是深感榮幸和激動,值此教師節來臨之際,我謹代表七年級新生向辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

吉安中學始建於1975年,歷史悠久,學風淳樸,剛來到這裏,我們就喜歡上了她,這裏有先進的教學理念,有博學敬業、樂於奉獻的老師,有求真創新、積極上進的學習氛圍,有嚴謹務實、良好有效的校規校紀,在全體教師的努力下,一屆又一屆莘莘學子在這裏騰飛,吉安中學以它那優美的教學環境、獨特的文化氛圍以及深厚的文化底藴深深地吸引了我們,所以我們義無反顧的選擇了這所我們嚮往已久的知識殿堂,我們為進入吉安中學而驕傲,從現在開始,我們將一起在這裏度過三年寶貴的中學時光,吉安中學將是我們快樂成長的大家園。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有在青少年時期努力學習,才能為將來的成功打下堅實的基礎,同學們,我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學習,要樹立正確的學習目標,掌握科學的學習方法,要志向高遠、勤學好問,要尊敬師長、友愛同學,要嚴於律己、自強自立,要愛護公物、關心集體,我們不僅要認真遵守校紀校規,積極參加學校組織的各項活動,還要嚴格遵守社會秩序,自覺做一個品德高尚的人,向全社會展示臨沂六中良好的精神風采,“一份耕耘一份收穫,”三年後,相信在老師的辛勤培育下,在我們的不懈努力下,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格中學生,交給學校、家長一份滿意的答卷。

同學們,“心有多大,舞台就有多大,”今天就讓我們站在新的起點,揚起夢想之帆,用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識去開啟成功的大門,願三年後的我們依舊笑靨不改、自信依然,願明天的吉安中學因為我們而驕傲!

我的發言完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇2

源遠流長圖,欲求賢才棟樑,天空陸地海洋,半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長。

不記得自己什麼時候喜歡上這首詞,只知道那韻味迴腸的句子裏,記載着老師殷勤奉獻的身影。在那段妄想摘星的歲月裏,我清晰地記得有一個人一直在背後默默為我墊高天梯讓我如願以償。當我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時,是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,引領我背起行囊,一步步奔向夢想,真的感謝您,老師!

幾經風雨,幾度寒暑,日曆翻新,又是一個教師節來到,重拾記憶,老師點滴汗水呵護着我們成長,愛的肥料讓我們日日生輝,奔向成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹您用畢生的心血,引領我們描繪自己未來的藍圖,都説您是園丁,是蠟燭,是橋樑我想説,您是我心中最可愛的人,多少風風雨雨,多少晴天黑夜,您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河,就想給我們一片海,因為那樣的世界才能讓我們帶着夢想航行到更遠的地方。無私的您,是那般的美!

誇美紐斯説過:教師是太陽底下無法再優越的職業;斯大林也曾説過:教師是人類靈魂的工程師再美的句子也描繪不盡老師的偉大,在那花開花落的季節裏,世界繁華無盡,老師依然默默地用自己的青春,為我們鋪往未來的路,無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻,那種無私如陽光般温暖燦爛,如鮮花般美麗醉人,如焰火般光彩傾心

每次我面對失敗時,都是您用母親般的愛,給我希望和勇氣,讓我走出陰霾,帶着自信,重新踏往行程。

每次我有疑問時,都是您不厭其煩地為我講解,讓我清晰思路,掌握思考的方式。

每次因為年輕叛逆犯下的錯,當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您都會耐心地教導我做人的道理,讓我在今後的生活中多了份沉穩。

親愛的老師,因為有了您,這裏的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中,才有了明亮的燈火,迷茫夜空裏,才有了永恆的繁星。您的肩膀是如此負重,一年又一年,您肩負着為祖國培育花朵,興我中華,繁榮昌盛的歷史重任。因為有了您,世界才有一種平凡叫偉大,日日夜夜,嘔心瀝血,每天的日子裏,您都教會我們許許多多,無怨無悔,別無所求,心無旁鷲。您不在乎所得所失,因為您深深懂得自己再做什麼,在付出什,收穫什麼。就那樣,平平淡淡裏讓人敬畏!

船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長,而我,要感恩老師,我那可愛而可敬的老師,感恩她深深教誨,感恩她默默奉獻,感恩她讓我找到了飛往夢想的方向,謝謝您老師,節日快樂!

國旗下講話演講稿 篇3

時間轉瞬即逝,高一的同學進入高中也已有大半年,高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業檢驗。請大家仔細想想,回顧過去的時光,我是否每一天都充滿了活力與動力,每件事、每個人我都用心對待了嗎?

每一天都和過去的一天不同,它總能給我們驚喜,但只有用積極的心態去生活才能體味到它的美好。

曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷,她仍舊積極地綻放,盡情地展示,因為她知道自己積極表現的那一刻已經被寫進了天地的長卷,萬物無一不記得這短暫卻又永恆的嬌美;朝露從不為她生命的易逝而垂淚歎息,她用積極的心態去迎接自己的消逝,因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無不欣賞這短暫而又永恆的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態去迎接未來,那我們呢?我們作為萬物的靈長,不是更應該用積極的心態去迎接挑戰,擁抱未來嗎?

或許,現在的我們總覺得理想和現實相距太遙遠,無法把自己放飛。平淡的生活交替,早已將我們的鬥志消磨。多少次築起夢想的堡壘,又一次次的被現實摧毀,充滿陽光的日子總覺得那麼少。想不流於平庸,卻又在平庸中沉沒。

但,生命並不會總是那麼一帆風順,就像山澗裏的流水要經過平原、高山、峽谷一樣,生命總會經歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈,但我們也有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着;有時會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但我們有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀;有時會有“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵,但也有“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”的豁達與精彩。

“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能把他打敗。”雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要積極樂觀的努力成長,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要積極向前,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要志存高遠,永不言棄,終會擁有藍天;雖然你現在只是一條小小的毛蟲,然而只要積極付出終會破繭成蝶,綻放美麗。

讓我們向世間萬物致敬,體味他們傳授給我們的人生哲理;讓我們向世間萬物學習,用積極的心態創造精彩的人生!

國旗下講話演講稿 篇4

尊敬的學院領導、親愛的老師,同學們:

大家好!

記得一位老師對我們説過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度:你不能控制風向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環境,但你可以調整自己的心態”

説了這麼多,我想大家已經可以瞭解我要表達的想法了:那就是隻有那些具有端正、積極態度的人才能在瞬息萬變的競爭環境中贏得成功!作為常州廣播電視大學、江蘇城市職業學院的學生,我們每個人都應該循序漸進地調整自己的心態、培養自己的習慣,學習創造機遇、把握機遇的方法,在學習和展示自我的過程中收穫成功與快樂。希望我們大家在以後的日子裏都能以積極主動地態度,火一般的熱情投身到日常學習工作當中,展示自己,實現自身的價值!

最後我想説,態度決定了你的所為,態度決定了過程的優劣,態度決定了事情的成敗,態度決定了結果的好壞,最終能夠決定我們每個人成功的高度!

謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

首先給大家講這樣的一則報道,説得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但是其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你説這是為什麼?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”

下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒説:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

講到文明,有人會問:“文明是什麼?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

説到禮儀,人們都家喻户曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那麼,“禮儀”是什麼呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規範,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裏,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼裏,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼裏,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

國旗下講話演講稿 篇6

勤儉節約是中華民族的傳統美德,和父母一起談論這個話題,有了許多不同的見解。當父母童年的時候,都有穿過帶補丁的衣服,隨着現代社會的進步,還有誰會再穿這種衣服?生活用品不斷的提升層次,人們的生活也不斷優化。但是資源總有一天會用完的,那時我們應該怎麼辦呢?所以現在我們必須節約每一小點資源,一度電、一滴水、一粒米……為我們的子孫後代留下更多資源。

説起勤儉節約,有人總覺得它是不入時的代名詞,認為勤儉節約是以前吃不飽穿不暖、生產力水平低下時代的產物,在物質日益豐富、全民奔小康的今天,倡導勤儉節約已經不太合時宜;對於勤儉節約,我們應該重新審視,從更高層次、更深內涵上來理解、來把握,真正把它邊為我們的自覺行動。

讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天,人們越來越認識到節約資源就是保護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相聯。試想如果一個人住着高樓別墅、開着高級轎車,但呼吸的是污染的空氣,連喝水都沒有保障,那還有什麼生活質量可言?節約已成為一種世界性的潮流正在為各國政府和人民所推崇。

讓勤儉節約成為一種時尚。在追求生活質量、追求生活品位的今天,人們越來越認識到節約資源就是保護人類賴以生存的環境。節約與我們每個人的生活都緊密相連。試想如果每一個人都住着高樓別墅、開着高級轎車,但呼吸的是污染的空氣,連喝的水都沒有保障,那還有什麼質量可言?節約以成為一種世界行的潮流正在為各國政府和人民所推崇。

讓勤儉節約成為一種習慣。當我們離開家或辦公室,是否記得把電器開關關上;當水龍頭滴漏時,我們是否想到先用一隻容器把它接下來,然後在請人抓緊修理;當我們要扔掉一張紙時,是否意識到它的另一面還可以用,這樣可以減少一半的用紙量;當我們寄賀年片時,是否可惜新年一過他們就成了廢紙,而製造這些賀年片可能要犧牲一棵樹為代價。節約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事,因此要從一點一滴做起。如果我們這樣做,節約本身就成了一種資源,通過節約,我們可以保護一條河流,拯救一片森林。有專家指出,如果13億中國人每人少用一雙一次性木筷,意味着成千上萬畝森林免遭砍伐;如果採用節能光源,照明用電量將下降60%,一年可節約740億千瓦時電能,相當於節約2989萬噸標準煤,可見節約中藴藏着多麼大的能量。

在此,我們只想説一句話,請勤儉節約吧!

國旗下講話演講稿 篇7

老師們、同學們:

大家早上好

很高興有這樣一個機會,在明後天的期末考試前和大家説些什麼。今天我發言的題目是“做一個有準備的人。”剛過去的雙休日,我們九年級的學生順利參加了2010年的會考,他們在九年級這一學年中,刻苦勤奮,頑強拼搏,為了會考準備了整整365個日日夜夜。每天晚上,我們早早上牀休息了,而他們還在挑燈夜戰,很多學生甚至每天不到11點不願休息;雙休日,我們在家休息,而他們來到了學校求學;節假日我們在外走街串門,而他們還伏在書桌前為了一道題目冥思苦想。所以我説他們是做好了充分準備才去參加會考的,相信一定會考出優秀的成績。會考是我們人生第一個十字路口,邁好了這一步,為你的人生打下了堅實的基礎。其實我們也正在準備着會考,每一年的一次次考試讓我們收穫了知識,收穫了成長,懂得了作為一個人所應承擔的責任和壓力,懂得了生命的意義與美好。希望全體同學把握好這次機會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。

考試作為教學評價的一種手段,作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。而且,同學們通過考試,對自己的學習情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。

老師在此向大家倡議:

(一)重視考前的複習。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。對待學習要廢寢忘食、惜時如金。希望同學們都高度重視自己的學業,為了期末考試作好最後的準備。

(二)要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

(三)考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。希望大家自尊自愛,以誠實守信為榮,切勿因小而失大。

(四)考試後還要學會反思與總結。一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦幹,還要有巧幹的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學習,哪些知識已經掌握了,哪些學習方法是需要認真的思考和改進的。總之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優化自己的學習方法。

學習是我們生命的重要組成部分,國小國中的學校生活,更是打基礎的黃金時期。我們每一個同學都要有一股奮發向上,不甘落後的上進心。為了自己明天的成長做一個有準備的人,衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,希望每一位同學都考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

國旗下講話演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好,

在這個充滿綠意、生機盎然的季節裏,苦讀三年的九年級學子們馬上就要懷着一顆激越的心走進會考的考場,提筆書寫自己美麗的人生。 轉瞬間,我們在一中三年的國中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的會考。

今天是5月25號,離會考僅有30天,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了會考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過30天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰! 30天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲,並喪失人生髮展的第一次機遇;30天也是漫長的,如果你全身心投入學習,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悦,那麼你就抓住了人生髮展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個台階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮鬥與追逐,為的都是同一個夢想:“考個好成績,上個好高中”。在這最後關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。

九年級的同學們,你們滿載着智慧與經驗,沒有什麼可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青葱歲月,你們一定會劃上唯美的句號,交出一份完美的答卷。 那麼,你做好迎戰會考的準備了嗎?在此,我向同學們提一些建議: 第一、心裏有一種信念。它叫做堅持。從國小一年級入學到國中三年級,我們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味着九年後才能收穫理想。現在正是你們努力衝刺去收穫理想的時刻。站在衝刺線上,我們應驕傲地對自己説:我人生的初級理想就要實現了!我要為此而感到自豪!這最後一圈賽跑我咬緊牙關也要堅持下來!

荀子曾説:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。當你想鬆懈的時候,英國前首相丘吉爾是這麼鞭策自己的:決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!第二,眼前有一個目標。同學們在考前都要有一個目標,我覺得很好,而且很有必要。目標定好了,能激發我們的潛力和創造力,能變被動學習為主動學習,能把不可能完成的任務變為可能。複習幾個月來,在各科老師的帶領下,同學們已經制定並切實落實科學、完善、周詳的`衝刺複習計劃,並且按計劃分步驟地去做了,你的目標就能實現。在具體操作中,很多聰明人的做法是:盯住眼前的那個同學,以他為趕超對象,再付出努力去超越他。我想,當你做到這一點的時候,一定會有成就感的,也一定會越來越有信心的。

第三,肩上有一份責任。周總理當年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志,體現了一個炎黃子孫在民族危亡國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上,國際地位舉足輕重,百姓生活已無衣食之憂,這就為我們的學習提供充實的保障,讓我們有更充沛的精力投入到用知識武裝自己聰明大腦的過程之中去。“少年強則中國強”,懷揣着這份責任感,做一個敢於扛責任的人,你決不會在會考考場上遇難而退,反而勇往直前。

第四,手中有一套技能。俗話説,是騾子是馬拉出來遛遛。武俠小説裏,三教九流魚龍混雜,沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑藉身高體壯,孔武有力;有的憑藉身輕如燕,飛檐走壁;等等。在中招考場上沒有一點真本事也是成不了最後的勝利者的。通過幾個月的摩拳擦掌,我想現在正是大家顯露真功夫的時候了,如果想把自己的本事練得全面而均衡,那就如當年的習武者一樣閉關修習,遠離一切閒雜之事,全身心的投入到這次的中招考試中,這樣你才能笑傲“考場”。 第五,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是説上天會實現勤勞的人的志願。可以這麼説,所有的成功者都是趟着汗水一路走來的。離開了“勤”字,一切都沒有意義。有了“勤”字,它一能補拙,二能出效益,三能節約時間。“勤”是一切的根本。進入考試階段,我們應該做的就是勤于思考、勤於動腦、勤於發揮,為實現自己的目標、收穫屬於自己的果實而揮灑筆墨。

而對於六、七、八年級的學生來説,現在也到了總複習階段, 即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我知道,我們每個同學都有當學習標兵的願望,都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習,取得好成績也就有了保證。 同學們,有耕耘就會有收穫,真正的英雄敢於直面重重困難,敢於正視重重困難。面對會考,面對期末考試,相信你已們經做好準備了,要對自己説,我會全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這裏,我代表全校老師,在中招來臨之際,在期末考試到來之前,表達心願和祝福:我們將傾注所有心血,為你們保駕護航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯,讓你們站得更穩走得更直,和你們風雨兼程,與你們風雨同舟。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

國旗下講話演講稿 篇9

我們每天都能享受到電帶來的便利,我們夜晚的活動幾乎都離不開電。現階段,電不管是來自水力、核能還是火力,都是以重大的環境和資源代價換來的。

水電設施改變了江河的生態狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產生大量的有害氣體和粉塵,污染了大氣,危害了人類的身體健康,導致了酸雨,增加了全球範圍的温室效應,導致一系列生態和社會危機。所以説我們消耗的電能不是潔淨的,也不是無窮無盡的,而是有限的,對環境造成巨大的壓力。

這幾年,我國大部分地區都缺電,電力生產跟不上生產、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強,我們應該節約用電,避免不必要的浪費。 那麼,我們怎樣節電呢?這裏,對我們平時經常使用的一些電器:

1.電視機。當你使用電視機時,無論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,亮度不要開得太亮,音量儘量關小。另外,不要頻繁開關,頻繁的開機和關機不僅浪費電,而且還會縮短電視機的使用壽命。對絕大多數遙控彩電,關機後電視機的部分設備仍然在工作,還要消耗一些電能,所以關機後我們應該拔下電源插頭。報紙和電視裏曾經報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的原因除了電視機的質量問題外,還有一個重要原因是電視機沒有拔下電源插頭。

2.收音機、錄音機、影碟機。節電方法主要人離開時應停機,不用時要拔下電源插頭,因為這些機器關機時一般都沒有切斷電源,還會消耗一些電能。

3.電冰箱。應注意電冰箱內的食物不要堆放得太滿,否則會阻礙冷氣流通,造成冰箱不製冷。冰箱內存放的食物也不宜太少,如果冰箱內食品太少,會散失冷氣,浪費電能。電冰箱應儘量減少開門次數和打開門的時間,除了無霜冰箱外普通冰箱應及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵,以免影響製冷效果,浪費電能。

4.洗衣機。衣物應儘量集中洗滌。洗滌筒內所洗衣物應接近最大洗衣量,減少洗衣次數,提高工作效率。

5.空調。氣温不太高時儘量利用自然通風,不開空調。使用空調時,温度可調至27℃-28℃,調温過低就費電;平時要定期清洗過濾網,保持過濾網清潔;空調啟動時最耗電,不要常開常關;依據房間面積確定選購的型號,製冷量大了造成電力浪費;由於“冷氣往下,熱氣往上”的原理,空調安裝位置宜高不宜低。另外,空調一般不要加裝穩壓器,因為穩壓器是日夜接通線路的,空調不用時也相當耗電。

6. 電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由於其保温性能特別好,用電飯鍋煮食品時,當鍋裏的水開了以後,可切斷電源,利用餘熱還可加熱一段時間。如果飯沒熟透可再一次接通電源。這樣,斷續通電可以節約用電20%到30%左右。

7.電風扇。電風扇的葉片直徑越大、轉速越高,耗電量越大。在滿足風量的條件下,應儘可能選用葉片直徑較小的電風扇,並且調節在中速檔或低速檔運行,也可以節省電能。

8.電燈。家裏使用的電燈,應儘可能選用高亮度、小功率的節能燈。目前推廣的節能燈,一般可節電20%至70%左右。但一定要使用正規廠家生廠的、合格的高質量節能燈具。家中現有的白熾燈要根據使用場合合理選擇燈泡的功率,比如衞生間、樓道口可以用功率小一點的燈泡。還要養成隨手關燈的習慣,不開無人燈。

另外,有些電器如電腦等有待機功能,暫時不用可以設置成待機狀態,所有的電器不用時要及時關閉電源並拔下電源插頭,這樣既省電又安全。

節約用電要從現在做起,從小事做起,我們每個人都要養成節約用電的好習慣。同學們在平時要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節約用電,開動腦筋想一想我們還可以怎樣節約用電。各班可以開展這方面的主題活動,比如蒐集節電方法和經驗做成手抄報、提出合理的節電建議向社會發一份倡議書等。用電關係千家萬户,節約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起,為了我們共同的利益,節約每一度電,做節約型社會的小主人。

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