教師節表彰座談會講話稿範文

在日新月異的現代社會中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的教師節表彰座談會講話稿範文，歡迎閲讀與收藏。

今天，我們在這裏歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業公司的領導、各村委會及黨支部的領導和各知名企業的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領導，或者是我鄉政界要員、人民羣眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有着我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的國小校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉的教育事業的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們家鄉的教育一定會日新月異，飛速發展。

很多領導大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎和感謝。

下面，我向各位領導就我校的工作情況作一下彙報： 我們全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重託，不負各位領導的期望。同時，我校也存在着校舍陳舊、設備落後等實際困難，還需得到各位領導的大力支持。我們相信，明日家鄉教育事業美麗的畫卷上，定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

最後，祝老師們節日快樂，笑口常開！

領導們財源廣進，步步高昇！

教師一個平凡的崗位，一份神聖的職業，他們是火種，點燃了學生的心靈之火；他們是石級，承受着學生一步步踏實！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國第29個教師節，教師節是一個感謝老師一年來教導的節日，在這個教師獨有的節日裏我站推出“第29個教師節感念師恩演講稿”寫作優惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大，更多精彩就在演講網！

今天是第29個教師節，我們在這裏召開座談會，慶祝自己的節日，暢談學院改革發展取得的成就，描繪東港未來藍圖。首先，我代表學院黨政領導向大家並通過大家向全院教師、幹部及管理服務人員表示忠心的感謝和節日的問候！

建院七年來，在xx工學院黨委的正確領導下，在學院黨政領導班子的帶領下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認的辦學成績：首先，實現了辦學機制的轉換，完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越；其次，學院管理水平得到了提高，教學質量逐年攀升，學術科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學院硬件設施的投入加大，基礎設施的建設、校容校貌等都發生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。

成績的取得，得益於廣大教職工的開拓創新、辛勤耕耘、默默奉獻；得益於我們教師的愛校尊教的優良傳統；得益於一批優秀教師教研並重的現代科學理念、敢為人先的開拓意識、鋭意進取的艱苦創業精神；得益於廣大黨員教師獻身教學的師表風範、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。

去年的教師節，我有幸參加了市裏組織的活動，市長xx同志在講話中説到“父母給了我生命，老師給了我知識，社會給了我生活的.機會”，我深有感觸。在這三者中知識至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。

今後的5—10年是東港學院又一戰略機遇期，我們面臨教育部獨立學院教學工作評估，面臨民辦高等教育的快速健康發展，形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發展，全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院幹部、職工只爭朝夕，持之以恆的艱苦努力。

學院要大力實施人才強校戰略，全面落實“百名教師建設工程”，積極做好教師培訓提高工作，加大人才引進力度，儘快建立一支個體素質優，整體實力強，結構全理、團結奮進的教學科研、黨政管理和技術支撐隊伍。

同時要進一步深化人事分配製度改革，加強機制創新、制度創新、措施創新，努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環境，為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。

希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設和發展，齊心協力、集思廣益、振奮精神、求真務實，為學院的xx發展，為構建“和諧東港”做出新的更大貢獻。

最後，祝全體教職員工節日快樂，身體健康，工作順利！

本日，我們在這裏歡聚一堂，互助慶賀我們本身的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業公司的帶領、各村委會及黨支部的帶領和各馳名企業的帶領。讓我們以強烈喧鬧的掌聲，對各位帶領的到來表現強烈喧鬧的歡迎和誠摯的感謝。

參加的各位帶領，大略是我鄉官場要員、人民大眾的父母官，大略是尚界精英、致富的領祖先，他們身上有着我們從其他處所想學而學不到的寶貴財產。他們的到來，使我們的小黌舍蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對故鄉的教誨奇蹟的贊成，同時我們也相信，在各位帶領的贊成下，我們故鄉的教誨必定會日新月異，飛快成長。

很多帶領大家大略不太熟悉，下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲對各位帶領的到來表現歡迎和感謝。

下面，我向各位帶領就我校的工作環境作一下報告請教：

我校始建於1981年，佔地11978平方米，現有傳授班11個，幼兒班5個，門生257人，教師28人。我校在搞好門生進修成績的同時也珍視對門生音樂、體育、美術、手抄報等特長的培養。在這些方面門生都有不俗的表現。我們具有高本質的教師步隊。幾年來，教師們在省、市、區各種比賽中獲得很多獎項。如李川主任別離在唐山市“國小學具利用優良棵評比中獲一等獎”、“唐山市操行與社會教師本質大賽中獲第一名”；孫向新教授的論文《從周全中看不敷，從辦理中談缺點》獲省二等獎，傳授計劃《三克鐳》獲省三等獎；趙玉環教授的傳授計劃《年代日》獲省三等獎；付春啟教授帶領的門生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。另有很多教授不但在各項比賽中獲獎，並且因為工作凸起，別離被區市評為“優秀班主任”、“優秀帶領員”、“進步工作者”等光榮稱呼。跟着課程改革的大潮滾滾而來，我校將竭力為廣大家生搭建亮相自我、成長自我的平台，讓廣大家生在進修、工作、餬口生涯中切身材驗到高興、自負、告成。同時我們將出力開闢校本課程，兑現黌舍的特點成長。

我們全校教師必定要精密聯合在一路，以頹廢的熱忱、踏實的工作、立異的思維細緻培養下一代，以不負故鄉長輩的重託，不負各位帶領的盼望。同時，我校也存在着校舍陳腐、配置進步等實際堅苦，還需獲得各位帶領的大力大舉贊成。我們相信，明日故鄉教誨奇蹟英俊的畫卷上，定會有各位親身謄寫的濃墨重彩的一筆。

最終，祝教授們節日高興，笑口常開！

帶領們財路廣進，步步高昇！