勵志奮鬥的演講稿15篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的勵志奮鬥的演講稿，歡迎大家分享。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園裏，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裏，站在國旗下進行本學期的第一次演講。

迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖國母親65歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢着青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫着她的智慧，指南針上旋轉着她的方向，刀光劍影下她一次次迴歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數人前赴後繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享着那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，某某國中迎來了她的又一批驕子。在這裏，我很榮幸的代表某某國中的全體同學向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某國中這樣一個有着五十年曆史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。學妹學弟們，從現在開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是某某國中人。我們是閆莊國中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某國中校史的史冊上，真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承某某國中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓某某國中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某國中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們，我們正處在一個千帆競發，百舸爭流、羣英輩出的時代，銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”，什麼叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

讓我們在遍佈甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在瀰漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優異的成績獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮鬥，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮鬥終生。

我的演講完畢，謝謝大家!

在我們高中，作為高中生和年輕人，我們需要堅強、自力更生、負責任和理想主義。我們不應該是温室裏需要精心呵護的花朵，而應該是依然屹立在風雪中的松樹。當今社會，國家強大，我們要更加努力。做一個有理想有奮鬥的高中生。

作為一個年輕人，我們正處於一個精力充沛、能夠奮鬥的時代。我們需要用我們的精力去奮鬥。就像魯迅説的：“年輕人做的事，就是要創造活力。遇深林可化地，遇沙漠可種樹，遇沙漠可掘井泉。”我們需要用我們的精力去努力學習，而不是浪費時間。我們現在是高中生，我們的主要任務是學習，所以我們需要把思想投入到學習中，而不是整天浪費這美好的時光。

美好的時光短暫而快樂。我們應該在正確的時間做正確的事情，而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見的一種情緒，就是考不好帶來的遺憾和悲傷的感覺。面對這種情緒，我們需要直接面對，而不是逃避。我們可以發現錯誤，及時改正，這樣下次看到這樣的問題，就可以正確的寫出來，而不是整天沉浸在考試的負面影響中。任説：“不要計較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海。”我們不應該在一些小問題上停滯不前，而是應該直面困難，過上光明廣闊的生活。

n: left;">在國家建設的過程中需要我們，做到有擔當，我們做一個有擔當的高中生，我們需要承擔起我們的責任，因為我們是祖國的棟樑，是祖國的希望。我們當代高中生需要做到的就是好好學習，為祖國做出自己力所能及的貢獻。

作為一個當代的高中生，我們需要努力奮鬥，把握時機，有擔當，在我們可以奮鬥拼搏的時候，用盡全力在我們美好的時光裏。做我們力所能及的事情，讓我們的青春更加美好!

尊敬的各位老師、同學們：

早上好！我是來自391班的xxx。

當我走進這所歷史悠久的名校，心中便不自覺地驚歎於這恢宏的大門，沒有鐵門猙獰，沒有保安戍衞，相伴其旁的只有刻有北外校訓“兼容幷蓄，博學篤行”的巨大石碑。這更像是一扇精神之門，看不見摸不着，但一定能感受到。

走進校園，很快看見了學生宿舍樓，色調以灰色為主，低調簡潔，似乎在告誡着我們做人要沉穩低調。往前走能看見一座巨大的建築躺在那兒，那就是北外的體育館。北大的體育館大廳內有序排列着世界224個國家的國旗，不愧是國際化的外國語學校，處處體現着對各方文化“兼容”的態度。走出體育館繼續向前，我看見了北外“高級翻譯學院”，頓時我的心砰砰直跳。要知道有多少北外學子在各個語言學院內刻苦學習刻苦鑽研，就是為了能坐在高級翻譯學院的教室裏進修啊。雖然只是一棟普通的教學樓，我內心卻充滿景仰之情。多麼希望以後我也能在其中深造，實現我的翻譯夢。在我參觀的地點裏，圖書館絕對是重量級的。據説，北外的圖書館是今年才竣工的，已經成為了大陸大學圖書館中最豪華的一所。圖書館大門用近百種語言寫着“圖書館”三個字，真是處處充滿國際化的氣息。我迫不及待地想走進去一探究竟，可惜被拒之門外，因為這樣現代化、科技化的圖書館，用的是地鐵式的入口，沒有通行證是無法進入的。不過就算只是在門口，也能一飽眼福：圖書館內燈光温和，大理石的地面體現着格調，精緻的盆景點綴着書香的氛圍，想着如若能在裏面暢遊書海，必定是一大樂事……

在這所高校中，你的旅行不會孤單，記憶不會乏味。徐行於校園之中，你會聽見女孩兒用不知名的語言對心上人微嗔，亦有學術問題在思維與思維的碰撞中被精彩地爭辯。在離開北外校園的路上，我發現一些學生正在大教室內上專業培訓課，他們的教授用純英文進行授課，每個人都目光專注，根本沒有發現我在門外張望。頓時令我想到在學校上課時經常會走神，真是讓我十分慚愧。

想起海明威對巴黎的評論，“只要一個人年輕的時候在巴黎度過，不論他以後去了何處，身上總會有巴黎的味道，因為巴黎就是一場流動的聖潔”。同樣，我在北外度過這段特殊的旅程，身上便有了北外的味道，心中也種下了一個北外夢。

那麼，我問自己，我該如何實現這個夢想呢？在常德一中，有優秀的老師，上進的同學，良好的學習氣氛，這無一不是幫助我們實現大學夢的有利條件。所以，我應該更加珍惜時光，更加自覺地去學習，讓自己變得更加優秀。同時，我還應該要增加閲讀，多讀書，讀好書，增加自己的知識儲備，努力豐富自己的內涵和精神世界，提升自己的綜合素質。

北外夢將長駐我心中，成為我未來兩年的不斷奮進的不竭動力。我也定將更加努力，讓自己夢想成真。

勇氣，一個告訴自己要大膽的名詞，你有嗎?所謂一千個憂慮，只要一個勇敢就能解決。

當你彷徨、失落、悲觀甚至後悔時，你想到它了嗎?想想它吧，——只要重拾勇氣，必能使你豁然開朗，迎來新生!

如果此時此刻的你，還彷徨在十字路口上，不知該往哪一條路邁步，那請你趕快思考吧，深思熟慮後，鼓起勇氣，揚起你的風帆，主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢，但你是有能力的，相信你自己! 如果這段時間的你，還常感無明的失落，不知怎樣才能找回信心，那請記住國父中山爺爺的名言：就算屢戰屢敗，我們也要屢敗屢戰，絕不放棄。想想中山爺爺吧，人家的失敗難道不是遠遠大於你嗎?別人都能如此坦然，百折不撓，難道你就能如此軟弱，拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡，找回自我嗎?

如果與生俱來的你，還堅持説悲觀是你的代表，不知該如何甩掉，那請你細細體會“悲由心生，快樂取決與自己”這句心裏學理論吧。其實悲觀與樂觀，不就只在於一線嗎?在悲觀的思維中，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在於此，相信我，喊出你的信心吧! 最後，如果心懷抱負的你，還處於後悔之中，不知該如何去原諒自己的過去，那請你認清楚，後悔的真正意義在於反省，使我們看清自己走過的路，並從中得到解脱和昇華，而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什麼了，那都是我們的必經之路，生活沒有旁觀者，要經歷過才能反省啊!那就讓往事轉化為提升我們人生境界的一頁吧，我們必須繼續翻開未來之頁!

真的，別彷徨、失落、悲觀與後悔了，前面的朝霞正向你招手，你必須重拾勇氣，堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話，還要向更高層次的----邁進!下定決心吧，親愛的朋友。

生命無從選擇，我們活着，只能找條適當的路往前走，下面是由整理的勵志演講稿：活着只需往前，歡迎閲讀。更多相關勵志演講稿文章，請關注本欄目。

老師們，同學們，大家好!

今天我推薦我最喜歡的一本書，餘華的長篇小説《活着》。小説的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業，壯年貧苦多災，嚐盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶湧，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那麼自由、閒適。

有人説，時間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟：“人是為了活着本身而活着，而不是為了活着外的任何事情所活着。”這樣的大徹大悟，才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什麼呢?享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。

活着，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受着自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖鋭的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最後你終會明白，無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悦抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活着，它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘，或是變為我們談笑間的故事。告訴我，誰還會在不堪着會考的煎熬或是一時的失敗，又或是隻是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此，那還有什麼可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。

同學們，大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節。那麼如何把握這生命中的青春呢？偉大的導師馬克思告訴我們説，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展”，“全包含在這兩個字之中”，就是“奮鬥”。

這一次月考，各個班級都湧現一批勤學上進的同學，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽榜的背後灑下的是奮鬥的熱血和汗水。

　　一、樹立目標，積極向上

一個青春奮鬥者，是一個有理想、有目標的人，是一個熱愛生活、積極向上的人。

1班洪同學：她喜歡閲讀、遊歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發出一種明亮的精神。

16班柯同學：她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應當在挫折中成長。

19班周同學：她從不遲到不早退，認真遵守學校的各項規章制度，積極參與學校及班級組織的各項活動，並且在活動中發揮積極的作用。

樹立目標，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個熱愛生命的人。

　　二、團結友愛，樂於助人

任何人都不是一個孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團結協作，形成一個相互學習、相互幫助的集體。

2班林同學：有難題不會時，他也會熱心幫助同學，細心地與同學講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學一起認真批改，批改完之後還會排好順序，由高到低。

3班程同學：他作為班級裏成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。

18班謝同學：她是語文科代表，勤奮學習，並能主動關心他人、幫助同學，她認為，只有共同進步才是真正的進步。

團結友愛，樂於助人是人的一種品質，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。

　　三、講求方法，激發興趣

做什麼事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養的，因為任何方法，任何愛好，適合自己的才是最好的。

4班殷同學：在老師幫助下，他漸漸愛上了數學，產生了興趣。他學數學的方法是做好預習，帶着問題上課。

8班蘭同學：他上課認真聽講，做好課堂筆記，課後認真複習，把上課所學知識再梳理一遍。

9班何同學：他每天晚自修，早早地便把作業完成了。剩下大部分時間，他總是拿出當天的學習書本，開始複習；複習完後，便開始預習明天的功課。

10班王同學：她勤於複習，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問題，思考問題，弄清每個知識點的意思。

12班李同學：他上課時全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規律。

15班許同學：她自覺自律，進行時間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學習任務。一到週末，她獨自在家的將寫作業、看課外書、整理家務。

17班李同學：她的課桌裏總會有一本錯題本，每次遇到錯題都會細心地抄在本子上，時不時拿出來温習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書，她會用一半的時間完成課內任務，再用另一半時間翻閲課外知識。

21班陳同學：他勤奮學習，多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會做的題目。

23班張同學：她是英語學科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認真做好課堂筆記，課後經常複習。

在求學的道路上，每個人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養興趣和掌握方法都是建立在發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的，只有勇於面對問題、善於解決問題的人，才能促進自我成長。

　　四、專注學習，珍惜時間

專注學習，就是要保持注意力，集中於所做的事情上；珍惜時間，就是要惜時如金，不浪費時間資源。一個專注學習的人，一個珍惜時間的人，一定是一個熱愛學習和主動學習的人。

5班洪同學：她很珍惜每一分每一秒，不願隨意鋪張浪費，在教室要麼看書，要麼作業，不讓自己閒着。

6班許同學：七年級年，她的成績很一般，但進步很大。她善於做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學，但是隻要進入班級，她都會迅速的拿起書本，進入學習狀態。

7班蔡同學：他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習，遇到難題不輕易放過，認真鑽研，一遍不行，兩遍、三遍，實在解不出來，才去請教老師。

11班葛同學：原來的他不怎麼會珍惜時間，專注學習，現在的他改變了，變成了一個懂得自我節制，專注學習的人，成績有很大的進步。

13班謝同學：原來他不怎麼努力，認為完作業就算是完成學習任務，但是，自從他明確了學習的意義後，改變了自己的學習態度，成了一個專注學習的人。

14班倪同學：她是個文靜的同學，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業總是在靜默中思考。

20班李同學：他是一個能吃苦的人。晚自習，他早早的寫完作業，但他並不會在教室裏無所事事，虛度光陰，而是在複習功課，把那些知識的重點和難點，重新在學習一遍。

22班莊同學：他肯於動腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時候，他總是第一個回到班級開始複習。

24班劉同學：她總是聚精會神地上課，有時課堂上，老師所講的內容她已經掌握，但還是一樣地認真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會早別人幾分鐘進入教室，為的是多讀一會兒；每天晚自修，她總會晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。

做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個善於管理自我、管理時間的人，一個專注投入、持之以恆的人，才可能把事做好。學習也是如此，專注學習，珍惜時間，才能實現自己的目標。

同學們，青春是美好的，前景是光明的。不奮鬥，何以談青春？不進取，何以談夢想？

同學們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學們趁着青春好時光，在心靈的園地裏辛勤地播種，讓希望的種子生根發芽。

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

金色的九月，帶來了豐收的喜悦，同時也迎來了新的學期。

古人云：“自古英雄出少年”不錯，你們是祖國的花朵，你們是祖國的未來。

今天正在茁壯成長，明天就是棟樑之才，作為一名大哥哥，我想對你們説：“有志不在年高，讓我們做到早立志，立大志，立遠志。”

我們要早立志，給自己樹立一個目標，無論風霜還是雨雪；無論有多少阻礙；無論別人怎麼説你無能；只要功夫深，鐵杵磨成針，比如中外近代著名人物，説像愛迪生，在做實驗中把耳朵壞了，可他為了實現大志，繼續奮鬥，果然成了科學家。

立大志，立遠志，就是要給自己樹立一個大而遠的目標，別看它太難實現，但只要有恆心，就不怕辦不成。

俗話説：堅持就是勝利。

如張衡從小家中貧困，全靠他自學成材，才成了偉大的天文學家，這樣的例子還有很多

小朋友們，讓我們為了祖國的美好明天而奮鬥，勤學苦練，求實創新，給祖國的明天插上騰飛的翅膀。

我的演講完了，謝謝大家！

親愛的老師，同學們：

大家好！

又是一個春光明媚的四月，又是一個百花爭豔的季節。四月的春風洋溢着青春的氣息，洋溢着熾熱的激情。它閃亮，它耀眼，它激勵着我們奮勇前行！

作為一名普通的八年級學生，我並不奢求自己能幹出什麼驚天動地的大事，畢竟，那些都是我可望而不可即的。但奧斯特洛夫斯基曾説過，人的一生應當這樣度過，當回首往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。如果你是一支蠟燭，就驅散一片黑暗；如果你是一顆星星，就照亮一方夜空。即使自己再渺小，也要儘自己的本能發光發熱。因此，積極進取地過好每一天是我們的行為準則。

人潮湧動的地方就會充滿競爭，有的人一直暗自努力，説不定那天就能一舉成名。而有的人總是為自己小小的成績沾沾自喜，總有一天，他會落人之後。在平時的學習生活中，我們應該注重自我雕琢，就好比自己是一顆平凡的石頭，日復一日地用手中那把名為謙虛的刻刀雕琢自己，漸漸地，你會發現，原本一無是處的石頭可以將玉石踩在腳底，成為精妙絕倫的藝術品！

當然，古話説得好，獨學而無友，則孤陋而寡聞。班級裏有許許多多求知的身影，可以與他們共勉，擇其善者而從之，其不善者而改之。班級是一個集體，作為其中的一員，我們不能自顧自地學習，要在自己成績進步的同時拉其他同學一把，做到同進退，共奮勉！

許多人回首往事時都追悔莫及，悔恨自己虛度光陰，荒廢年華。難道，我們要步他們的後塵？答案是否定的。趁着這大好時光，我們要奮發圖強，共同編織夢想，繪製理想的藍圖！

誰的青春不奮鬥？青春是每一個人的專屬，我們擁有支配它的權利，我們要讓青春大綻光彩！現在就讓我們一同高呼，我的青春我做主！

我的演講完畢。

謝謝大家！

親愛的老師，同學們：

大家好!

逆境奮鬥=成功這天，當我一如既往地回家，媽媽遞給我一塊手錶。我接過來一看，頓時喜出望外。只見手錶是的紅色，還是透明的，上面清楚地顯示了時間以及日期，我愛不釋手。正當我欣喜若狂的時候，媽媽突然告訴我一個壞消息。她語重心長地對我説：“孩子，你已經長大了，該學會自立了。爸爸的腰疼已經有一個多月了，下個星期他要去合肥檢查。我沒有時間去接送你，送你這塊表是為了讓你自己掌握時間。爸爸媽媽只能陪伴你，引導你走出這一小步，以後更長的路要靠你自己來走。”

聽了媽媽的一席話，我不禁鼻子一酸，淚水如斷了線的珠子一樣，一顆顆地掉下來。我的家庭是一個五口之家：爺爺、爸爸、媽媽、我和弟弟。爺爺是個半痴呆，媽媽因生弟弟那年得了席漢氏綜合症的慢性病，家裏又有個不懂事的小弟弟。全家的負擔全壓在爸爸的身上，他可是我們家的經濟支柱啊!萬一他得了什麼重病，身體垮下來，我和弟弟會不會因此而輟學?會不會在大街上乞討?會不會……，我不敢再往後想了。我的家庭經濟條件原本就不如其他同學家庭富裕，生活在繁體、嘈雜、聒噪的菜市場旁邊，雙親靠賣點茶葉來維持生計。來過我家的同學，對我家的印象就是一個字：擠!我家真可謂是擁擠不堪，只有幾平米的空間，三四個人走在狹窄的通道里，真稱得上是摩肩接踵了。由於空間小，我只能站着冰櫃上寫作業了。現在，爸爸又腰疼，這無疑是雪上加霜。我就像在磚縫裏頑強生長的幼苗，又像是逆風飛翔的蝴蝶。

雖然我沒有一個良好的學習環境，但是這卻讓我更加勤奮、努力地學習。我很愛我的父母，我知道他們有多麼的愛我，他們為我付出了很多。為了我，他們放棄了在深圳的高薪工作;為了我，他們歷盡千辛萬苦，才把我的户口轉到城裏來，讓我能夠在城裏讀書。父母很愛我，所以我覺得我有一個温馨幸福的家庭。每次想起自己的家人，我好像又擁有了無限的能量，好像有一種無形的力量在鼓勵着我、支持着我。

儘管如此，我還是對前途感到茫然，人生是一個未知數，誰也無法預知以後會發生怎樣的不幸的事，誰也無法知道將來會有多少艱難險阻等着你去克服。父親的病日趨嚴重，這個消息給了我一個極大的震撼，使我原本對前途充滿信心，對人生充滿期待與憧憬的堅定立場變得有些動搖了。

直到有一天，我偶然翻到一本《名人故事》，便津津有味地閲讀起來。書中有許許多多名人偉人身處逆境，頑強奮鬥，最終取得成功的感人故事。其中讓我印象最為深刻的是毛澤東和貝多芬的故事。毛澤東小時候家境貧寒，每天都要放牛，有時，他為了讀書，竟跑到二十多公里外的書店去讀書，晚上點着煤油燈看書學習。他每天勤奮刻苦地讀書學習，增長了許多知識。長大後帶領紅軍打敗了敵人，建立了新中國，成為了中國人民的偉大領袖。貝多芬自細聽力受損。晚年雙耳失聰，這對音樂家來説是一個極大的打擊。但是他靠着頑強的意志堅強地活了焉，並且一生創作了許多不朽的作品，被稱為“樂聖”。此外，還有許許多多像這樣的偉大的人：司馬遷、屈原、蘇軾、李白、張海迪、孫中山、雷鋒……，在歷史的長河中，這樣的人是不勝枚舉的。

看完這些名人的故事，我的信心大增，心裏像又重新燃起了一堆熊熊烈火。為了能讓父母露出欣慰的笑容，我不能輕言失敗，決不可放棄希望。我明白，逆境能鍛鍊人，也能葬送人。逆境能夠造就人才，也能毀滅人才。堅強的人逆境會磨練他的意志，讓他獲得更多豐富的經驗，漸漸改正自己的缺點和不足，變得更加成熟、理智、頑強、果敢。而懦弱的人逆境只會讓他對生活失去信心，更加地悲觀、軟弱、無能。知道這一點後。我明白要怎麼做了。

平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，造就不出時代的偉人。“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”逆境奮鬥=成功，這是成功的公式!我要做搏擊海浪的海燕，我要做生活的強者!我要在逆境中鍛鍊自己，讓自己變得更加堅強、獨立。我要盡我所能，力爭把各項事情做得更完美。希望我最終實現自己的理想，圓了父母的夢!

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的同學們：

大家好!今天，我要演講的是關於奮鬥的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。

從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛着一隻非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子裏面的東西也並不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫生救治，不幸長眠於叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位夥伴説：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜託你們把它交給我的朋友手裏，到達之後，你們會得到比金子還貴重的東西。”

説完之後，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之後，就扛着箱子繼續趕路。隨着時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。

終於，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友。可是，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。於是，他們一起打開箱子一看，箱子裏面裝的居然是一堆無用的木頭!

故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什麼感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿，隊長給他們的`只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮鬥。從哲學角度上講，人不同於其它動物之處，就在於人會勵志向上，有奮鬥精神，也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮鬥的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮鬥的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮鬥吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

我記得小時候，家裏很窮，每次看到隔壁家的孩子在吃梨的時候我只能在旁邊默默的流口水，然後瞪着一雙大眼睛使勁的看着那顆梨!我很小的時候就幫媽媽開始做一些手工活，即使有時候坐不住了，但是腦海裏一浮現梨的樣子，就總會堅持!那時候的梨對我來説是一種奢侈品，就跟天上的月亮一樣!

經過我父母多年的奮鬥，在國中的時候我家蓋起了兩層90平米的小房子，那時候的我很驕傲，我會跟同學們炫耀，我的家有多大，裝修的有多漂亮!可是那時候的我卻不知道這背後流着父母多少的血淚!從一開始的寄人籬下，到後來的小洋房，十年的時間，發生這樣翻天覆地的變化，可想而知，我的父母得承受多少!

他們一起奮鬥，我爸爸在外努力的賺錢，我媽媽得忍受住多少的相思，然後有條無序的經營一個價!這些到現在都是我都無法理解的，他們肯定熬過了很多無眠的夜晚!我的父母並不是佼佼者，更不是知名人士，他們靠自己的雙手為這個家撐起了一片天地!後來他們成功了，他們成功創造了一個讓他們自豪的家!

手上的繭留着當初他們的回憶，每次看到這些，我想能讓他們有如今成就的，靠的是一股信念吧!人活着如果連一點信念，一點盼頭都沒有，那麼即使未來有多美好，也只能是度日如年!

人的一生不可能沒有遇到過挫折，因為只有經歷了挫折才能摘到美味可口

的成功之果。我也不例外，在成長的路上遇到的挫折不計其數，但正因為這些挫折，才使我的成長之路豐富多彩，趣味無窮。

有些事我仍記憶猶新。記得那是在五年級的時候，市裏有“希望之星”英語風采大賽的活動。我們學校也積極參加，老師在班級裏選了五位同學去參加，我很榮幸被選上。比賽前，我精心準備自己的演講稿，並在英語老師那兒説了一遍，，確保自己萬無一失，老師也説：只要再講得生動些，就能進入複賽了。這使我信心十足，並更努力地一遍又一遍地練習。比賽那天到了，當我到那兒看見這情景時，我驚呆了。只見參賽的人多如繁星，擠進去都有些困難，這時我的心又懸了起來，但總是勸自己沒事的。輪到我了，走進考場，三位外國考官筆直地坐在椅子上，偌大的考場被考官的一聲不發感染了，到處都是緊張的氣氛。只聽見“please”,我便開始演講，可是越説越緊張，到最後索性囫圇吞棗地結束了演講，原來面帶微笑的臉在這時變得沮喪，低垂着頭走出了考場，等待面試的結果，被我猜中，沒選中。這件事使我整整傷心了一個星期。但我悟出一個道理：不是任何事都能做好準備就成功的，但任何事都有失敗的可能。

這件事也是關於演講的。在六年級，學校舉行英語講故事大賽，老師為了讓我重新重視起來英語這一門學科，便推選我參加。但因為見別班同學的實力太強，便在比賽中申請了棄權。事後，老師知道我的自信心不夠，才棄權。便對我説：“做任何事都要對自己有信心，也許老師覺得你演講的風格特殊而給你打高分呢?”所以，之後做任何事都會對自己有十足信心。

在六年級時，在學校舉行雙蹦比賽，在那時，我一個雙蹦都不會跳，可把我急壞了。比賽時，我以0個的“好”成績結束比賽，到了班級，同學們都在我身邊嘲笑我，使我很難過。事後，經過我不懈的努力，終於在一個寒假裏學會了雙蹦。讓我明白：只要堅持不懈，肯花功夫和時間就能辦成自己想做的事。 再多的挫折，回憶起來也是過去的事了，在這些挫折中我領悟到許多道理，也正是這些挫折和道理激勵我在生活的征途中不斷前進。

尊敬的老師，親愛的同學：

早上好！

今天國旗下講話的題目是《成功的背後是勤奮》

成功，絕不是偶然，成功只能從一點一滴的勤奮開始。古人説的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這正告訴了我們勤奮是通向成功的重要性。學習是一個漫長的過程。作為國小生，我們的學習之路才剛剛開始。要在學習的道路上獲得收穫，積累成果就要做到勤奮刻苦，專心致志。

正所謂書山有路勤為徑，勤奮和努力是通向成功之門的途徑。要相信，每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴辛勞的汗水都會有收穫。學習的海洋浩瀚無邊，歷練了我們一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後，是辛勤的付出和堅忍的努力。雖然每一個勤奮的人不一定都成功，但成功的人卻一定出自勤奮。在日常生活中，總聽到同學們抱怨：“為什麼我不是天才？為什麼我不能成功？”其實所謂的天才獲得的成功，正是出於他們的勤奮和努力。一個人，天資再高，如果不勤奮學習，必定幹不成大事；一個人，天資一般，如果能勤奮學習，刻苦用功，必出成果。天才，就是用99%的汗水加1%的汗水，那麼我們現在一定要勤奮學習，與勤奮為伴！

牛頓不是神童，但他終身勤奮學習，很少在午夜2點以前休息，常常通宵工作，終於取得了令人矚目的成就；愛迪生不是神童，甚至連初小還沒有唸完，但他努力學習，總是以無比堅強的意志和毅力，刻苦鑽研自己不懂的問題，於是發明了無數的東西``````

世界上做任何事情都需要努力，勝利往往要用血汗換取，沒有人可以隨隨便便成功，但是隻要你勤奮就一定會有所成就，所以我們一定要勤奮學習，與勤奮為伴，共同走向新的未來！

親愛的老師，同學們：

大家好！

在每一個人的人生道路上都會有一些機遇出來阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧願選擇一次夢想，一次奮鬥。

我曾經看到過這樣一則故事。在一個寒冷的冬天早晨，在一個温暖的屋子裏面，一個小女孩坐在書桌前，看着窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語的説：“多好啊！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極啊！對這成為我的一個夢想吧。”於是，有了這樣一個夢想之後，小女孩還為自己列了一張夢想清單，算起來一共有108項內容，之後這個小女孩一直都為這張夢想清單做出了超乎常人的想象的努力。揹着一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天裏大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應冰冷。

漸漸的，在不知不覺的時光流逝中，這個小女孩長大了，這時果真如她十二歲那年預言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險家，她真的看見了南極的皚皚白雪，可愛的小企鵝，南極變幻莫測極光，探險了南極多年以來的都沒有被發現的祕密，她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時候，她把她十二歲時寫下的那張夢想清單鄭重的埋在了南極聖潔的白雪之下，她相信南極神聖的白雪會為她永遠保存這張夢想清單。當她帶着許多關於南極的祕密回到她的家鄉挪威時，挪威的人們都親暱的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈，她就是第一個登上南極的女孩子———列温·阿文絲。

也許有人會問，列温·阿問絲為什麼能持之以恆的為她這個看似渺茫的夢想作努力呢？其實，只要你選擇好自己的夢想，你這時已經成功了一步；你再持之以恆地為那份夢想做努力做奮鬥，這時你就已經成功的一大半；你再有一顆勇敢堅定的心，你這時可以説是完全成功了。

你的夢想是什麼？為自己的夢想做努力吧！不是有一句話説的好嗎：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，大地這麼廣闊，只要你有自己的夢想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔，只要你為你的夢想努力再努力，你何愁不會成功呢！

我的演講完畢。

謝謝大家！

尊敬的各位領導，親愛的全體九年級的老師們、同學們：

今天是會考百日誓師的日子，首先我代表學校向即將參加會考的全體同學表示熱烈的祝賀，向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。

艱苦而難忘、痛並快樂着的三年國中生活。可曾記得，剛剛踏進校園時那隨風搖曳的小樹，如今已傲然挺立於風雨之中；那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、鬱鬱葱葱；你曾經純真的雙眸已經多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經增添了幾分凝重、純真的心田已經悄然增添了責任與信念！可曾記得，三年師生的風雨同舟，同窗之情，師生之愛，酸甜苦辣，記憶積澱，終生難忘，我們一起用心用情描繪着人生最豐富的色彩，張揚着人生最有活力的青春。可曾記得，多少喜怒哀樂、盈盈淚光，多少歡歌笑語、激盪飛揚；多少個日日夜夜寒窗苦讀，多少個春夏秋冬拼搏奮戰！

九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來臨。經歷了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的時節。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。