大學聯考動員大會講話稿(精選21篇)

來源:文萃谷 2.98W

在當今社會生活中,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的大學聯考動員大會講話稿,歡迎大家分享。

大學聯考動員大會講話稿(精選21篇)

大學聯考動員大會講話稿 篇1

各位領導、老師、親愛的同學們:

下午好!

經過一個多月的寒窗苦讀,40天地艱苦跋涉,我感慨頗多:很懷念我們一起度過的這一段緊張而又充滿挑戰的的美好時光,因為每一天裏都有我們的奮鬥,每一天裏都有我們的思索,每一天裏都有我們的收穫,每一天裏都有我們的成長!必修科老師起早貪黑,廢寢忘食,嘔心瀝血,沒有節假日的忘我工作,同學們披星戴月,埋頭苦讀,勤奮為學的精神更感動着每一位一中人,在這個充滿挑戰和激情的複習備考中,我們進行了第一次的摸底考試,第二次的全市模擬統考和第三次的考前仿真訓練,經過同學們的認真複習,老師的辛勤指導,取得令人滿意的成績,我們有理由相信在這次小大學聯考中會取得輝煌的成績!

有人説,高中是人生最珍貴的黃金歲月。大學聯考是人生最華麗的舞台。是的,再回首,這些許多生動的情景,許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個日日夜夜,你們有奮鬥的艱辛,有拼搏的汗水,也有成功的喜悦,但始終不變的是對理想的執着追求,而且,你們青春的風采,已成為高二年級的驕傲!

揹負父母和老師的殷切希望,帶着激情和喜悦終於抵達理想的岸邊。再過幾天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來小大學聯考這場既滿懷期待又心存擔心的考試了。此時此刻,同學們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態去面對大學聯考第一個十字路口,讓我們用精彩的筆墨去描繪未來美好的藍圖。我相信,只要我們全體高二同學能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的鬥志參加這次小大學聯考,就一定會奪取這次小大學聯考的成功,開創我們一中小大學聯考的新輝煌。

我們深知小大學聯考的重要性。一方面,要確保4c1合格,只有這樣才能獲得大學聯考報名資格。如果不達c,我們高二所有必修科目的補考要到20xx年3月,即大學聯考前兩個月,學校不可能再為少數同學的補考而組織複習的,我們必須全力以赴備戰大學聯考,所以我們沒有退路,我們背水一戰。另一方面,因為大學聯考方案規定:對第一次參加4門必修科目測試,在劃一本、二本線前見a加分,1a加1分,2a加2分,3a加3分,4a加5分計入大學聯考統考成績,大家不要小看這1分、2分,1分全省就要有4千人左右。在大學聯考中多拿1分也是不容易的。而大學聯考加1分就意味着語數外總分達不到本科線的同學能進入本科,原來只能上本二的同學能上本一,原來只能上本一的同學能上名牌大學!一中人1就要敢為人先,敢於做別人不敢做的事情!

小大學聯考就在眼前,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,考試前出現一定程度的緊張有助於考試水平的發揮。但高度緊張就會影響自身水平的正常發揮,引起考試失常。同學們要有戰勝一切困難的勇氣,要迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者;要全身心地投入,注意克服緊張心理,浮躁心理。生活習慣、學習習慣、飲食習慣都要保持相對的穩定,遵循規律,這樣有利於考試;平時象大學聯考,大學聯考象平時。在我們自己的地盤考試有什麼可怕的!再説我們這一屆已經在年前的市統考中語數外已超過某幾個縣重點中學,我們的老師們已經為我們打下了紮實的基礎,同學們也經過了充分的複習,我們一定能成功!

總之,從現在開始,希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。同學們,讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新輝煌,共同書寫一中的新輝煌。同學們,勝利一定屬於你們,勝利一定屬於一中。

我的發言完了,有不妥之處請大家批評指正。

謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿 篇2

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

光陰似箭,日月如梭,緊張而愉快的學習生活即將結束。回首一年來緊張的學習與生活,我們流下過太多的汗水,戰勝過太多的困難,現在,終於到了收穫的季節,又怎麼可能沒有豐碩的成果?這一年的努力,讓我們所有的感情都在歲月的發酵下得到昇華,所有的付出都因為默默的耕耘將得到回報。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。隨着大學聯考日期的逼近,你們的高中生活也即將劃上一個標點,那就是句號!代表你們高中學習即將圓滿結束,大學生活即將開始;代表美好的高中生活將被永久收藏,成為日後細細品味的佳釀。

一年的奮鬥,特別是大學聯考前的點點滴滴,將把你推向人生的又一個彼岸。有一位教授説過這樣一句話:“大學聯考,六分考實力,四分考心理。”就是説一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到自己的大學聯考成績。

現在距離大學聯考只有4天,這是一個特殊階段,有些同學可能開始惶惶不安,也可能不知道應該做什麼才好,甚至睡不好、吃不香。其實只有科學合理地安排好這4天的時間,才能發揮正常的應考水平。大學聯考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間有那些注意事項?我給大家提出以下建議:

一、考前心理調節

十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。在臨考的這幾天裏,努力做好以下幾件事就可能達到這十六個字的要求。

1、延續在校的作息時間和複習計劃。把每天的複習內容、文體活動、休息與睡眠的時間繼續保持,避免複習混亂,才能使學習規律、做題習慣、迎考狀態與心理節奏保持常態;請同學們記住:“正常就會超常”。

2、進入大學聯考時間節奏。6月6日距離大學聯考還有1天:放鬆,看考場、熟悉考場周圍環境,包括衞生間等等。把到考場路線、路途時間、途中堵車等因素考慮到位。一般不安排時間學習,最後一天,晚上不要太早休息,防止睡不着,不要破壞平時的習慣。請同學們記住:“計劃決定變化”。

3、注意飲食衞生,防止胃腸疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,在保持正常飲食習慣的基礎上,吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的營養就好。建議同學們注意飲食衞生,遠離生冷、辛辣、不消毒的食品及冷飲。請同學們記住:“健康與大學聯考同行”。

4、參加自己喜歡的文體活動。調節情緒、消除疲勞、養精蓄鋭,以穩定的、飽滿的情緒迎戰大學聯考。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷,影響考試。請同學們記住:“安全等於分數”。

5、心平氣和,防止煩躁。不想考試後的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。隨着大學聯考日的臨近,不少考生開始想起考後的安排了,容易分散注意力,我們建議同學們在考前應集中心思,全力以赴迎考。考前有些緊張擔心在所難免,考前有些輕度焦慮有助於發掘你的智力、潛力。切記不要在意適度緊張。

6、增強信心。從現在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強化自己已掌握的知識,增強信心,每一個人掌握知識的程度不一樣,大學聯考的目標就不一樣。只要達到了自己能力所及的目標就是大學聯考成功。信心是大學聯考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。

二、考試期間要求

1、要消除不必要的煩惱,保持愉快樂觀的情緒。考試期間務必做到“順不喜、逆不慮”,保持淡定、從容,因為大家都是一樣的;務必做到考一科,丟一科,忘一科;務必做到不回憶,不對答案,認真準備下一場考試。只有這樣,才能始終保持一種積極向上的狀態。

2、要具備信心、專心、細心、恆心——這是大學聯考成功的保證。同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,更是心理素質的決鬥,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持的心理狀態,要具備“四心”:

信心:信心是成功的精神支柱,有信心的人通常有以下表現:充滿自信,對待大學聯考能夠做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難;胸有成竹,從容不迫,學習、生活有規律;遇到難題,鎮靜自若,沉着應考。

專心:頭腦清醒是精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、淨化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於心理和生理狀態。

細心:每次考試結束,同學們都會發現一些非知識性失分,有的是審題不清、有的是塗卡不標準、有的是書寫不規範、有的是忘填小空、有是的漏掉小題、有的忘了一頁等等,造成不應有的損失。不過,經過多次考試後,同學們的失誤逐漸減少,但大學聯考畢竟是大學聯考,以前的壞習慣可能還會出現,因此,請同學們在考試前回憶一下自己考試時可能會那些問題,事先自我暗示,避免了考試中不應有的損失,這就是細心。除做題細心外,還要注意不要忘帶必須的證件和文具用品等,以免一上考場就手忙腳亂,影響考試。總之,克服粗心,必須細心。

恆心:參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以後各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真思考失誤的原因,儘快把注意力轉移到下一科的考試中,不必再對前者耿耿於懷。要做到拿得起,放得下。決不能一失誤就灰心喪氣,要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最後一科,最後一秒。請記住,只要是考試,任何人都會失誤,就看誰能正確面對。

同學們,大學聯考是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度,我真誠地希望你們既有耐力又有速度。我堅信你們會滿懷信心地步入考場,笑容滿面地勝利歸來!我堅信一六八中學將因你們而更加輝煌!

同學們,未來屬於你們,祖國需要你們,你們是最棒的,勝利一定屬於你們。全校師生都在默默祝福你們,靜候你們的佳音!

最後,預祝同學們大學聯考一帆風順,馬到成功!謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

在今天的畢業典禮暨大學聯考動員大會上,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。

三年來,我們朝夕相伴,一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間,高中生活匆匆而過。那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,你們認真聽講的那份專注,你們刻苦鑽研的那份認真,你們不甘落後,奮起直追的那份執着,還有你們幾經挫折走出泥沼的那份堅強……而這一切的一切,終將在明後兩天這一關鍵時刻得到檢驗和回報。

同學們,大學聯考是嚴肅的,甚至從某種程度上來講,是決定我們人生的分水嶺。作為強者,你們一定要緊緊抓住這次難得的機遇,勇敢面對,併為之儘自己的最大努力,這樣,才能真正無愧於自己十幾年的寒窗之苦,無愧於父母的養育之恩,無愧於老師的諄諄教誨。

三年來,大家在五中從嚴,求實,嚴謹的校風薰陶下成長,人人樸素,踏實,樂觀而又積極向上,我們有良好的學習品質,我們有過硬的心理素質,所以我們在大學聯考面前是絕對自信的。

面對大學聯考的到來,我們應該興奮激動,因為我們的希望之帆就要張開,我們的既定目標就要實現。調整好心態,做到心靜如水吧;先在氣勢上壓過對方,考試過程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準;防止粗心大意;小題目志在必得,大題目周密嚴謹,減少失分;題目做完,要統觀全局,嚴防錯位和漏題。

打好大學聯考這一仗,是所有你們愛和愛你們的人的希望。五中的騰飛將寄託在你們身上,收穫我們夢想的時刻來臨了。勇敢的衝上去吧,我相信有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,勝利一定是我們的!

最後我代表所有任課老師衷心祝福同學們大學聯考大捷,前程遠大,人生幸福!

大學聯考動員大會講話稿 篇4

各位老師,各位同學:

早上好!

我是xx班班主任x老師,受年級組x主任委託,和同學們談一談高中的學習方法,希望我今天的講話給同學們帶來一些啟發,能幫同學們搭上通往大學聯考勝利之門高速列車。

同學們,光陰似箭,日月如梭,從我們軍訓第一天到今天轉眼快兩個月的時間了,再過9天我們就要迎來高中階段第一次重要的考試——期會考試。為什麼現在要來和同學們談學習方法的問題呢?一是有的同學不重視學習方法,以為只要勤奮;只要多記、多背、多做題,就可以提高成績,就可以考上自己的理想的大學;我們説學習方法是高效學習的保障,沒有效率的學習是做無用功。無用功是不會提高自己的學習成績的,反而會打擊自己的自信心,從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學還處在一個不正確的學習方法之中,學習效率低。現在你憑自己記得比別人多,題目做得比別人多,很多平時考試的題目你都見過、做過,高一、高二的考試你總是考得不錯,以為自己的方法就正確了。這樣的同學若沒有掌握科學的學習方法,到了高三階段就沒有衝刺力,學習上總不得要領,抓不住關鍵。在月考中,看到原來比自己落後的同學超過了自己,就會對學習失去信心,害怕大學聯考,影響大學聯考水平的正常發揮,導致考試失敗。所以,我們在高一就要學會正確的學習方法。

那麼高中階段有哪些重要的學習方法呢?這個問題要全面展開來説,可能要説上幾個小時,今天由於時間有限,我只針對現在我們二附中同學中存在的一些問題説幾點。

一、課前預習:

課前預習很重要,通過預習你知道了這節知識有哪些內容,對知識能夠知道一個大概,這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學習討論。使你獲得老師與同學的認同,你自己也收穫了成就感,從而培養學習興趣。興趣是最好的老師。

二、課堂學習:

課堂學習是同學們獲取學科知識和提高學習能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會傳授知識的重點和關鍵點,讓你少走彎路;課堂上老師會幫同學們建立解決問題的思維方法與途徑。例如:化學裏我們學習物質的量的內容時,由於物理量多,要進行很多的轉換計算,這是很多同學頭痛的問題。那麼同學們要養成“見量先化摩”的習慣,充分利用“物質的量”在化學計算中的橋樑作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會給同學們做典型錯誤分析,保護同學們在解決問題時避免掉入陷阱。所以同學們一定要把握住課堂學習的機會。那麼課堂上我們應該怎麼做呢?一、課堂上要有良好的學習狀態。良好的學習狀態從眼神上可以發現有點傻和痴的味道,人的思維活動完全被老師的教學活動所引導。二、適時適量做好課堂筆記,在聽懂、理解的基礎上做好關鍵點的筆記。沒有理解的知識點課後再找老師問清楚。有的同學認為自己記憶力好,不想做筆記。其實遺忘是自然規律,誰都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時間的攻擊。有的同學,老師講什麼基本沒聽,但是老師寫的他都抄下來。課後也不去求證。這樣的筆記只是練習了寫字而矣。這當然是兩種極端的情況。平時我們同學或多或少存在這些現象。這種現象越多課堂效率就越差。三、老師課堂上講例題,提問題,都會給一些思考時間,同學們要在老師講解之前,自己要有一個完整的思考過程和初步結論。然後對照老師或別的同學的思維方法,判斷自己思維方法的優劣。大學聯考其實不是考你的思維多麼標新立異,你若是能以最簡單的方法,最精煉的文字解決、回答問題,你在大學聯考中才有可能拿到高分。因為大學聯考的題量大,時間就是分數。

三、課後鞏固練習:

課後鞏固練習一定要及時,先做一個選擇與判斷題,進一步理解掌握知識點,再做一些知識應用與綜合性習題,再現老師的思維過程,同時可以追求一題多解,拓展自己的思路,尋找最優解決方法。每一章節或模塊,要有系統性總結複習與訓練。減少遺忘對新知識的不利影響。我在6班上化學課的過程中發現有幾個同學,思維能力和學習新知識的能力很強,但化學成績卻不太理想,原因就是課後的鞏固練習工作做得不好。雖然課堂上他表現不錯,但兩週、三週之後,這些課堂上學會的知識模糊了、忘記了,考試也就出錯了。

四、平時遇到不會做的題怎麼辦?

很多同學平時遇到不會做的題,第一反應是求救於周邊的同學。這是非常錯誤的。正確的是,你可以在時間充裕的時候,先認真閲讀相關教材和課堂筆記,看能不能找到方法,然後可以和同學展開一些討論,討論之後一定要向老師求證。因為老師在學科知識方面站得高看得遠,就像醫生看病一樣,知道你的病灶在哪裏,才能有的放矢地幫你改正錯誤。對於典型錯題,還要把它寫在錯題本上。並再找一些同一類型試題進行鞏固和強化經訓練,防止下次再犯類似錯誤。

五、考前複習很重要:

通常來説一般期中、期末考試提前一週進入複習模式,考前複習做什麼?一是整理筆記,最好是重新準備一個本子,對考試內容做一個系統性的總結,並形成文字,防止自己遺忘知識點。二是錯題本訓練,重做錯題。我們在高三複習時,分析一些同學的月考試卷,發現學生在月考中丟分的試題大都是同一類問題。因為人們認識事物,都會受到先入為主的影響,對事物的認識一旦形成了錯誤的觀點,要改正這種認識,是很不容易的。

六、養成良好的學習習慣:

1、整理好自己書包和課桌裏的各種資料。一個成績優秀的同學,他的書包與課桌一定是井井有條,各種資料分類整理存放,隨時都可以找到。這從側面反映出這個同學善於歸納和總結。而我們有的同學上午發的資料下午就不見了。

2、善於、勤於做知識與方法的歸納與總結。假如你是一個超市老闆,你的超市商品豐富,但都是無序堆放,你想會有人到你這裏來購物嗎?不會,你要對商品分類擺放,讓顧客便於尋找,並且還要把顧客弄亂了的商品及時歸位。這樣你的超市才能繼續經營。學習也是此道理,隨着所學知識的增加,你要不斷地做歸納與總結,防止知識點串門,張冠李戴,做到對知識的有序管理。當要運用這些知識時你才能得心應手。而不是一籌莫展。

3、勤問老師。教高三時,我常和學生説,只要你做到每天每科問老師一道題,不管你基礎多差,我保證你大學聯考能上一本。這句話對高一高二的學生同樣適應。問老師也有學問,你要掌握老師的行蹤,摸清楚老師的課表,逮着老師有空時或者在你班答疑時問。有時同學去找老師問問題,找一天也沒找着,所以以後就不想去問老師了。

4、課堂多動筆。我曾經發現,當課堂紀律不好時,有的同學精神好,不打瞌睡,但一旦課堂安靜下來,他很快就來了瞌睡。這是為什麼呢?因為紀律不好時,他在講話,遞紙條或者幹別的事,總之沒有閒着,所以沒瞌睡。安靜下來後,他沒做做了就會來瞌睡。所以你在課堂上要多動筆,讓自己不停地有事做,這樣你就不會犯困,保持精神飽滿,高效學習。

總之,學習方法是我們提高學習效率,做到事半功倍的法寶,學習方法也因人而異,因學科而異,同學們要在老師的指導下,找到適合於自己的正確方法。因時間關係,我今天就和同學聊到這裏。預祝同學們期會考試順利,預祝同學們經過高中三年的努力,人人都成為學霸,考上自己理想的大學。

大學聯考動員大會講話稿 篇5

各位老師、同學們:

在大學聯考來臨之際,我首先代表學校對高三年級的全體師生為迎戰20xx年大學聯考付出的辛勤勞動表示誠摯的謝意。

同學們,人的一生將會面臨無數次挑戰與考驗,大學聯考只是其中的一次。面對大學聯考,須有勝不驕敗不餒的良好心態。一個人的成功之路有很多條,唯有付出艱辛和努力才能到達成功的彼岸,正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹”。

人們常説“一個道德敗壞的人,他掌握的知識技能越多,對社會的危害就越大”。可見,一個人的成功,不只依靠學識和技能,更需要道德的力量。投機取巧、弄虛作假的道德敗壞者,難言成功。唯有誠實守信、公道正派、腳踏實地,才能為成功奠定堅實的基礎。能夠堅韌不拔地約束自我、完善自我,鍛造良好內在修養的人,最終必獲成功!

常言道:欲速則不達。做事不可急於求成,而要依照規則行事。法治社會是規則社會,規則就是各種法律法規和紀律規定。以大學聯考而言,就是如《國家教育考試違規處理辦法》之類規章以及考生守則、考試程序等。牢記規則,按規則應考,才能發揮水平,保障權益。曾有考生在大學聯考中作弊而被取消當年大學聯考成績和次年大學聯考資格,令人惋惜。

經過40多年的探索和完善,大學聯考的每一個環節,從制卷、考務管理到評卷,都建立了嚴密的管理體系,是公平、公正的考試。

一些不法分子利用考生急於求成的僥倖心理,妄稱可以幫考生編排座位、改考分、投檔、錄取,或者兜售作弊工具等。考生切莫上當受騙,更不可誤入歧途參與作弊!要規規矩矩應考,對自己的前途、名譽和家庭負責。

成功若有捷徑,那捷徑就是辛勤的汗水、健全的人格和良好的紀律素養。大學聯考考的不只是知識水平,更考的是道德人格和紀律素養。因此,面對人生抉擇的這一重要時刻,我希望同學們能弘揚五千年華夏文明傳承的誠信美德,文明應試,公平競爭,遵守考紀,珍惜名譽,拒絕作弊,磊落做人,於自尊中贏得他人的尊重,於自我發展上謀求社會的進步。

誠信,歷經歲月越發顯得彌足珍貴;誠信,大考將至越發顯得熠熠生輝。在此,我也代表考點所有工作人員向全體考生鄭重承諾:我們將以最科學的組織,最優質的服務,為全體考生創設安靜、安全、人性化的應考環境,確保大家公平、公正、健康、和諧的順利參加考試。

火熱的七月,是拼搏的時刻,也是收穫的季節。在此,我衷心的祝願全體考生:在即將到來的大學聯考中,能自信應考、從容應考、安全應考、誠信應考、文明應考、和諧應考,人人金榜題名,個個夢想成真!

大學聯考動員大會講話稿 篇6

同學們:

大學聯考在即,困難與希望同在,挑戰與機遇並存。成功和失敗或許只是一種來自外界的判斷,而一個人經歷的真正失敗,是他對原有信念的背叛,對自己的放棄。所以,在這最後的日子裏,讓我們披裝束甲,霍然上馬,揚鞭奮蹄,疾風馳騁!讓我們繼續拼搏,繼續努力,相信付出,相信奇蹟!最後12天,我提醒大家尤其要注意兩點:

第一,增強信心,堅持到底

温總理説:“信心比黃金都重要。”我們一路踏實走來,肯定水到渠成,所以我們要有信心;我們有父母、夥伴和老師的理解與支持,所以要有信心。面對即將到來的大學聯考,大家的狀態空前的高昂、積極、高效,所以我們更要有信心。“想想汶川受災遇難的無數生命吧,平安是福,活着就好,其它不重要,能參加大學聯考已經是一種莫大的幸福了”。面對大學聯考,讓我們與想贏怕輸的心理作別,我們追求卓越,但決不懼怕失敗。讓我們像射擊老將王義夫那樣,雖揹負“千年老二”惡名,卻依然對自己滿懷信心,最終在雅典將金牌射落囊中。面對大學聯考,我們要心如止水,更要熱情似火。面對大學聯考,我們要笑對一切,用微笑感染自己,用微笑激勵同伴,用微笑擁抱明天。我堅信,笑到最後,一定笑得最美!

第二,找準增分點,提高12天的備考效益

最後12天,最大增分點有兩方面:一是各學科都要回歸教材,繼續查找知識漏洞,但要把側重點放在學科知識網絡的構建上,尤其要突出重點知識、核心知識的複習和鞏固。二是,要通過接下來的定時練習和錯題反饋,彙總各學科的大學聯考基本題型、理清各學科的常規思維習慣、思維方法,要特別注意解決好答題細節方面的問題,如審題中的遺漏、跳躍、思維定式等問題,要突出解決好卷面佈局、語言表達等答題規範化的問題。要在考前培養出“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。事實證明,把以上兩個環節存在的細節問題解決好,我們至少可以增長20到50分。無比的自信+牢固的知識+良好的學科思維方法=成功。

同學們,我們班是獨特的,更是卓越的!我們是xx班的英才,我們為xx班而驕傲!在最後的日子裏,我們六位任課老師將與同學們繼續精誠合作,並肩作戰,共赴雄關!征戰16大學聯考,我們在一起!

同學們,“滄海橫流方顯英雄本色,風雲際會還看吾輩豪情。”“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”!我們堅信:心懷夢想,鬥志昂揚!撥雲見日,路在前方!讓我們相約火紅燦爛的六月,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放,讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!

大學聯考動員大會講話稿 篇7

老師們、同學們:

大家下午好!今天我們聚集在這裏,隆重召開大學聯考300天誓師動員大會,這次會議將拉開我校迎戰大學聯考的序幕。在此,我謹代表學校黨總支、校長室,向高三全體同學致以美好的祝願!向奮戰在教學第一線的高三年級全體教師致以親切的慰問和誠摯的謝意!

今年大學聯考,我們z實驗中學再創佳績:本科錄取人數達155個。明年大學聯考,我們的基本目標是:本二以上錄取人數超刁鋪,平四中,畢業生合格率達100%,三星級高中名次“保二爭一”。我認為,本屆高三有三大優勢:一是學風優勢,班風正,學風濃,從未出現過一起打架鬥毆事件;二是基礎優勢,本屆高三的生源是最近幾年最好的;三是師資優勢,學校配備了最優秀的教師執教高三,並且大多數教師是從高一帶班上來的,很好地保持了教學的一致性和連續性。

各位老師,各位同學,本學期起,我校啟動了“四大工程”,即主體參與課堂模式的推進,校本化,教學案一體化,綜合實踐研究課程,這在全市市直學校屬於首創,對當前高三教學和大學聯考複習無疑起到促進和推動作用。在這方面,我們高三應當走在全校其他年級前面,應當做得最好。

各位老師,為了實現我們的目標,為了創造大學聯考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方,勝利即將到來,我們更要以百倍的信心、滿腔的熱情、十足的幹勁去迎接挑戰、爭創佳績。這裏我向你們提出四點要求:

一是要繼續發揚務實苦幹的拼搏精神。老師是辛苦的,高三老師尤其辛苦。但,這是我們的職責,我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個的奇蹟。在這300天裏,我們要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。大學聯考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,羣策羣力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量,積極開展教研活動,把握大學聯考新動向,分析大學聯考新信息,統籌安排,統一步調。各班主任要和科任老師密切保持聯繫,確定本班本二邊緣生目標,儘快拿出培優措施,着力創建優良班風、學風。各班科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,把抓差培優落到實處,保證每個學生在明年大學聯考發揮出最佳水平。

三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點,創造性地開展工作。要苦幹、實幹加巧幹。強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最令人滿意的成績。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。

四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這300天裏,我們高三教師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習、進步。心繫大學聯考,心繫學生,傾注熱情創造大學聯考的輝煌,竭盡全力奉獻我們的愛心,去托起每一個學生的夢想。

各位同學,這300天,對於你們來説,無疑將會是高中階段最忙碌、最艱難、最關鍵,也是最難忘的日子。所以,這300天,對你們意義非凡。你們渴望着成功,因為你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的300天至關重要,意義深遠。為此,這裏我也向你們提幾點希望和要求。

一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的保證。凡事只有敢想,才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想,學校將盡最大的力量為你們的學習和生活提供最優質的服務,學校將把高三這300天的工作放在首位,為高三的複習迎考開放綠燈。學校把大批骨幹教師配備在高三,他們有能力把你們培養成才,把你們送入高等學府。你們對自己要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們就完全有能力實現預定目標,完全有能力打贏這一仗。

二是要有科學的方法。大學聯考備考是一項艱鉅的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這300天裏,同學們要講究科學的複習方法,要虛心聽取各科老師的意見,要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;要以反思總結為手段,構建知識體系;要以培養習慣為目的,增強規範意識;要以強化練習為重點,訓練解題能力。大家在後期的複習當中,要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這300天時間裏,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。大學聯考要考五門學科,每門學科都有那麼多的知識點和能力點,確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦畏難,只能永遠原地踏步。但是,只要我們在老師的指點下認真刻苦地學習,就一定能很好地掌握。大學聯考攻堅,是艱苦的硬仗。在未來的300天裏,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。

大學聯考動員大會講話稿 篇8

老師們同學們:

金風送爽,金菊盛開。今天,我們在這裏隆重舉行xx二中20xx年秋季開學典禮暨20xx屆大學聯考動員大會。

在這個美麗的收穫季節,我們又迎來了一個新的學年,迎來了陳懷遠等980餘名朝氣蓬勃的高一新生和劉唐新等十一位鋭意進取的新教師,你們的融入,使我們二中這個大家庭更加強大,更加充滿生機與活力。首先,我代表學校行政和總支向全體新教師新同學表示熱烈的歡迎!其次,向一年來為學校發展和壯大作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學年裏,身體健康,工作順利,學習進步!

在20xx年秋季開學典禮上,我做了《讓夢想在二中的校園裏綻放》為主題的講話。回顧一年來的工作,我們兑現了我們的承諾,我們的諸多夢想都變成了現實——硬件方面:兩棟漂亮實惠的公租房投入了近千萬,現已全部使用,師生的居住難問題得到了根本改善;大部分教室的多媒體設施正在更新,原有的背投有計劃地淘汰;高一年級全部使用最科學最實惠最環保的不鏽鋼新桌椅;投資了三百多萬新建了50米室內跑道、音樂室、舞蹈室、美術室、乒乓球場和塑膠羽毛球場,師生的運動場地和活動空間得到了極大保證;田徑場的改建已基本成型,新田徑場本學期一定會要投入使用;新校門已做規劃,西大門不僅僅為學校的出行提供便利,也必將成為學校的新景觀;學校食堂改造已全部完成,改造後的食堂衞生和食品安全經得起最苛刻的上級領導的檢查,全體師生可放心到食堂用餐。軟件方面:校園文化建設上了一個新的台階,常規教學有章可循,課改文化基本形成,學校申報的省級課題《xx二中校園文化建設總結》正在結題;學校課改走在全市前列,20xx年11月學校舉行了首期教學開放月,承辦了xx縣課改工作推進會,湧現了曾標、孫娟娟、周綿綿等一批課改優秀教師和355等一批很有特色的課改優秀班級;20xx年上期,學校以吃螃蟹的勇氣,批准了十八學生社團試運行,通過半年的實驗,總結和探索了社團管理經驗,新修訂了《xx二中學生社團管理條例》;學校與長郡中學聯合辦學已十年,十年長郡班辦學經驗極大地提高了學校的升學率,如何將長郡優質教學資源與學校校情相結合,我校在這方面取得了突出的成績,在長郡中學舉行的長郡遠程教育十週年紀念大會上,我校受邀做了經驗介紹;由於學校知名度的提升,很多愛心人士和助學機構對我校品學兼優的學生傾情關注,特別是對家庭情況困難今年考上了大學的學生更是關愛有加,今年的高三畢業生有一百二十多人次受到了資助,羅冬娥獎學金第八期發放,還有湖南交通頻道、長沙洗心基金會、長沙同行善心社、伍基金、梅山商會、團縣委、xx縣婦聯、縣扶貧辦、光大集團、廣東樂助會、婁底市教育基金會、教育局資助中心、華廈銀行、茅台集團、華融公司、中煙集團等紛紛對二中學子愛心助學。

過去的一年,我校師生員工在"堅持課改理念,引領課改潮流,提升二中品位,辦人民滿意的教育"的辦學理念的指引下,齊心協力、克難奮進,方方面面都取得了輝煌的成績。特別是理科實驗班341班的創建,取得了空前的成功,邱建祥作為一個高二的學生參加大學聯考,總分639,居xx20xx年大學聯考理科第四名,已經在中國科大就讀,341還有其它八位同學也都取得了令人滿意的成績,我相信341班明年大學聯考一定會成為xx最牛的班級,全班百分之百上本一,因為你們已有這個實力。我也期待358的同學,希望你們明年有人能超越邱建祥,為學校爭光,也是為自己添彩。在這裏,我也預先告訴新高一的同學,半年後我們會文理分科,分科時我們還會辦實驗班,如果條件成熟,我們不僅要辦理科實驗班,還要辦文科實驗班。

新的學年,我們將進一步完善辦學條件,為全體師生提供工作、學習、生活的優良環境,希望老師們和同學們能夠立足新起點,創造新輝煌,希望新加入我校的師生將學校當成自己的家,齊心協力,團結一致,為學校的發展添磚增瓦。我相信,只要我們共同努力,學校的教育教學質量必將繼續保持強勁的的發展勢頭,二中的面貌必定會日新月異。老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和民族的未來,我們只有充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。學高為師,身正為範,博學為本,我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。同學們,你們承載着祖國的未來,期待你們從此刻起,嚴格要求自己,對同學要講團結、講誠信、講文明、講愛心;對老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動;對家長要講孝敬,行孝道,做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;樹立公共意識、責任意識、文明意識。期待你們每一位樹立崇高的理想照亮未來的腳步,練就強大的內心滋潤生命的色彩,積蓄廣博的智慧增加生命的厚度。

為了簡化會議,今天的開學典禮還有一項議程,即20xx屆大學聯考動員大會。利用這會機會,我給高三學生提五點建議,其實這五點建議對於高一高二的學生也並非操之過急,請你們銘記:

第一,志存高遠,充滿自信。古人説:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。古人還説:窮且益堅,不墜青雲之志。真正的強者不在於稱雄一時,而在於他能自強不息,對設定的目標鍥而不捨,長郡中學歷屆高三會安排十次月考,請不要因一次模考不理想而煩惱,請時刻提醒自己,點燃激情;請一定相信,每一點積累都將增加你的實力。

第二,頑強拼搏,直面困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,為了實現你們心中的目標,你們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。什麼是成功的路,就是走過了所有失敗的路後剩下的那一條路,所以,每失敗一次,你就離成功又近了一步!

第三,珍惜時間,把握現在。時間如白駒過隙,稍縱即逝。我們雖不能讓時光倒流,但也可以不讓光陰虛度。希望你們不放過任何一個疑問,不忽略任何一個細節,不放棄任何一次訓練,把課堂當作磨練意志、戰勝自我的競技場;把教室作為放飛理想、揮灑青春的大舞台。不要説上課聽不懂,墮落不需要理由,只需要藉口。希望可以變成失望,失望也可以變成希望,但是,只有你才是這一變化的決策者。不管你們現在是名列前茅,還是暫居人後,你要相信,還有九個月,九個月足以創造奇蹟!

第四,追求方法,提高效率。也許你們會緊張,會有壓力,也許還有很多知識沒有掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有很多錯題急待糾正。這時,你們要學會分解自己的目標,注重對規律的提升,重視對方法的總結,尊重老師的指導,在努力提高課堂效率的同時積極增強自主學習意識。你們不能滿足於"盡力而為",你們必須做到"全力以赴".

第五,淨化心靈,團結互助。你們身上已經承載了父母、親朋、老師和自己的無盡希望。我們不願看到你是一位揹着沉重包袱前行的戰士,所以,你們一定要把生活簡單化,不要想得太多,不要自尋煩惱,要把所有精力都投入到學習中去,不驕不躁,輕鬆上陣。我們也不願看到你成為孤獨的鬥士,希望你們能團結互助。他山之石,可以攻玉。這樣,困難就會變得弱小,快樂和幸福就會不斷傳遞,你們就會在關愛和鼓勵中倍增信心和力量。

同學們,風,從水面刮過,會留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,會留下絲絲温暖;歲月,從樹林走過,會留下圈圈年輪。你們,正從大學聯考的舞台上走過,會留下什麼呢?我希望你們留下人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影!從今天起,同學們,努力吧!我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都將幻化成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,到那時,所有的辛酸與悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,你們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,而我們也會因你們的幸福而快樂!

祝同學們心想事成!祝老師們事業有成!祝學校興旺發達!

謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿 篇9

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我們在這裏隆重集會,召開20xx年大學聯考動員大會。

相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經掛起,航向已經標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創造人生的輝煌,去實現人生的理想吧!

高三是衝刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什麼可以阻擋我們走向成功!

也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

大學雖然説不是人生的全部,但我要説沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個多月的時間,250天寶貴時光,請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待複習,端正態度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!

在土地裏埋下什麼種子,你就會收穫什麼樣的成果;在心田播下什麼希望,你就會收穫什麼樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!在這裏我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦,為大學聯考拼搏加油!

同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪傑的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了大學聯考,你就應力爭實現人生的輝煌!

大學聯考複習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之後定有春天,黑夜過後必是曙光!!!

同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖説拼搏未必成功,但放棄註定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收穫一定屬於孜孜不倦、勇於進取的人們!同學們,拼吧!為了三中的榮譽,拼吧!為了心裏最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂鬱和怯懦,鼓足勇氣。

同學們,請大聲對自己説:我能行!三中加油,大學聯考必勝!

大學聯考動員大會講話稿 篇10

老師們、同學們、:

下午好!

今天,我們在這裏集會,舉行大學聯考備考動員大會,就是要發出圓我們青春夢想的誓師令,就是要吹起揚我們人生志氣的進軍號。包括節假日在內距大學聯考不到180天,除去假日6X8=48天,只剩132天。 所剩時間,在我們求學的歷程中,猶如滄海一粟;在人的一生中,也不過是彈指一揮間。但對我們來説卻非常重要,這是成功的前奏,出征的戰鼓,拼搏的號角。經歷過長跑的同學都能體會到最後衝刺的艱辛與輝煌,最後的衝刺往往需要更大的能量,更大的毅力。稍有懈怠,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。高三同學十二年的苦讀,十二年的期待,都濃縮在這一百來天裏。這一百來天可以鑄造輝煌,改變命運;也可能化作淚水,遺恨終身。俗話説:怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。因此,希望同學們拿出苦一陣子的決心,苦一陣子的毅力,用拼搏的汗水澆灌成功之花,用勤勞的彩筆描繪美麗的前程!辛苦一陣子,幸福一輩子!

20xx屆我校報考人數151名,本科預科以上42名,本科15名,其中理科班若以瑪考入中央民族大學。

我們有一支特別能吃苦,特別能戰鬥的優質師資羣體,尤其是高三教師,其中有一半以上的老師是縣、校級骨幹教師或教學能手,他們工作作風紮實,工作態度積極,是一支肯鑽研、肯奉獻、業務素質過硬的教師隊伍。

下面,為了使同學們能在第一次決定人生命運的大學聯考中大獲全勝,我與同學們一塊來解讀幾個大學聯考成功的關鍵詞。

1、認識——要有對大學聯考的正確認識

大學聯考是一次全國性的選拔人才的高競爭性考試,大學聯考競爭的根源在於差別:城鄉差別、待遇差別、腦體差別、工商差別…,而且這種差別越來越大。競爭的實質在於同學將來的社會地位和物質待遇,層次高了當然對社會的貢獻也就大了。因此,大學聯考不僅是展現學子實力的大龍門,更是決定人生道路的分水嶺;這不僅關係到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏雲蔽日,也關係到每個人家庭的幸福和未來的安康。我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光,都不會錯過證明自我能力、自我奮鬥精神的大好時機,現在,讓我們明確目標、鼓足信心、講求方法、勤學苦練、乘勢而上,為20xx年大學聯考取得新的突破而努力拼博,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。

2、目標——要有明確可行的奮鬥目標

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人之總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的大學聯考目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

3、信念——要有我必成功的堅定信念

美國作家愛默生説:“自信是成功的第一祕訣。” 面對大學聯考這人生的第一次重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“我要成功,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在大學聯考衝刺決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更進一步,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影裏,這種人成為被失敗一次就打垮的人;第二種是不屑於失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

縱觀同學們上學期的幾次考試成績,同學們都能考出相對較為理想的成績,但也有部分同學,還害怕考試,害怕失敗,缺乏學習的熱情和用考試證明自己的堅定信念。但是請同學們不要灰心,不是還有六個月的在校時間嗎!只要我們對自己的大學聯考目標樹立了信心,對自己的未來負起責任,縱使備考艱辛,仍將笑對希望。剩下的時間,是全面提高成績的關鍵時期,學習強度將進一步增大,知識聯繫將進一步綜合,訓練考試將進一步頻繁,因此,同學們要有鬥志昂揚地迎接大學聯考挑戰的樂觀情緒,要有“不達目標誓不休,哪怕脱皮又掉肉”拼搏信念,要有“大學聯考不息,奮鬥不止”的堅持的精神。

4、吃苦——要有吃苦拼搏的豪邁勇氣。

大學聯考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向大學聯考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。在這關鍵時期,不管遇到什麼困難,不管遭受什麼挫折,不管考試成績是優還是劣,我們都要以積極的態度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從考試失誤中找準努力方向,永不放棄、永不言敗。為了實現我們心中的目標,我們要具有吃苦拼搏的豪邁勇氣,充滿吃苦拼搏的成功慾望。

吃苦拼搏是辦好任何事情的前提。

從千頭萬緒中尋找出一條條規律,那是科學家的拼搏精神; 從一塊塊的傷痕中創造出優異的成績,那是運動員的刻苦認真; 從一道道習題中,探索思路,總結方法,這是大學聯考狀元的必由之路……

一分耕耘,一分收穫。誰下的苦越多,誰的收成就越好,這是農民伯伯告訴我們的經驗。基於學習,又何嘗不是如此,故曰:大學聯考之道,貴在勤奮吃苦。

判斷一名學生勤奮與否的標誌有三:

一是看你早上起來困不困;二是看你的體重減不減;三是看你的臉色紅不紅。

説起來這的確是有點過了,科學地作息,保持充足的體力與精力科學地拼搏是相當重要的,我的意思是:一位學生不想投入,上課沒勁,坐不住,聽不進,下課來神,老師家長天天壓着他學,與一位同學主動地學,學得讓老師和家長有些心疼、捨不得,去督促他注意休息相比,一個被動一個主動簡直是天壤之別。

因此,希望同學們一定要努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到複習備考上,以對自己一生負責、對家長負責、對母校負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

5、方法——要有科學備考的複習理念

(1)要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿足基本分。

近年的大學聯考試題比較穩定,在各學科的試卷中有近80%的試題考是查基礎知識、基本技能和通性通法,而課本正是獲得基礎知識、形成基本技能、體現學科 思想方法的“藍本”,是中、低檔題目的直接來源,是解題能力的生長點。因此,大學聯考複習的每一階段都要立足於課本,做到心中有綱本,放眼看大學聯考。不要患得患失,掌握一點是一點,不要老想着數學還沒做呢,政治還沒看呢,英語還沒讀呢。

(2)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排和要求下,強化專題訓練、綜合訓練,提高解題能力。

參加大學聯考必然意味要學會解題,同學們必須通過解題實踐才能提高解題能力,正如只有在游泳中才能學會游泳一樣。但分析上學期的幾次考試,發現同學們常常帶有懂而不會、會而不對、對而不快,眼高手低的通病,有的甚至對學科成績產生很大的影響,下階段的複習備考中,要緊跟學校的定時訓練與綜合訓練安排,突出抓好“五練”:

練規範:是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰。規範性是大學聯考取得高分的保證,要防止由於審題不明、思路不清、解題格式(過程)的不規範而造成失分。要努力做到:會做的題一分不要失,不會做的題半分也要去挖。

不要小看失分這毛病,它是人的素質問題。別人分數高,高在哪裏?——就是在你失分的地方人家都得分了!

練速度:就是要在規定的時間內,完成一定量的題目。大學聯考是一種限時性的活動,如果解題速度上不去,就意味着失分。

練重點:就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律。

大學聯考動員大會講話稿 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!

今天距離大學聯考成功還有63天,在這裏,我想同大家分享三句話:

第一句話:心態決定狀態,細節決定成敗!

在衝刺的今天我們要調整好自己的心態,平靜的面對一次次考試,不以一次的得失而喜或悲。學會自我排譴,因為每一次考試都是部分知識點的考查,我們應該欣喜的迎接知識的洗禮。

第二句:遵綱而學,激情洋溢,信心滿懷,敢與愚公比堅,改寫63天曆史篇章。

“五月不定型,六月出黑馬”,現在只是4月份,有什麼不能改變呢?63天完全可以重新洗牌,63天完全可以改寫乾坤。最後的63天,我們只要遵循大學聯考大綱,迴歸課本,弄懂老師教給我們的解題思路和方法,就能一天天超越自己。老師、家長和學校是大家最堅強的後盾,在堅持不下去的時候,再咬牙堅持一下,我們相信大家都是最有潛力的。

美國著名的富爾頓學院的心理學家們總結指出:“編撰20世紀的歷史可以這樣寫:我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震,不是連年的戰爭,甚至不是原子彈投向日本廣島,而是千千萬萬的人活着然後死去,卻從未意識到存在於他身上的巨大潛能。”

報紙上一則消息講,一個婦女在失火時能把一個衣櫃從樓上搬到樓下,而在火熄滅後4—5個壯漢無法把衣櫃抬起。另一則消息,一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事後專家試驗不論時間、接的物體的重量、準確度怎麼都達不到要求。因為,一個人的潛能是無窮的,誰也無法預測自己能達到什麼程度。如果考前63天能激發你的動力,如飢似渴的投入到學習中,那麼你就很有可能給父母、老師甚至自己一個大大的奇蹟。

第三句話:俗話説:“失敗不可怕,可怕的是放棄!”

親愛的同學們,衝鋒的號角已經吹響,我們12級的每一個同學都不是等閒之輩,我們都是驍勇善戰的勇士,在最該努力的時候千萬不要選擇退縮,開弓沒有回頭箭!使自己變得強大起來,不要等待,凡事主動出擊,迎難而上,用實力證明我們就是十三中的驕傲!

讓我們的口號響徹十三中的每一個角落;用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學;讓血液在我們的身體裏沸騰!最後請高三全體勇士高舉右臂,同我一起宣誓:

不拋棄、不放棄、不懈怠;重細節、重過程、重效率。

心無旁騖,決戰大學聯考;全力以赴,我必成功!

十三中加油!大學聯考必勝!

十三中加油!一五必勝!

必勝!必勝!必勝!

大學聯考動員大會講話稿 篇12

老師們、同學們:

漫漫大學聯考備戰路,已快到終點。再過2天,牽動億萬家庭的大學聯考就要到來。 高三學子將懷揣夢寐以求的理想,揹負家長和老師的殷切希望奔赴考場,去迎接青春歲月中最具挑戰性,最能激起搏擊慾望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此,我代表學校,向奮戰在高三教學一線的全體教師,表示最衷心地感謝!向高三年級的全體同學致以最真誠的祝福!

20xx年的6月,對我們14屆全體同學來説,是一個放飛夢想播種希望的季節;是一個通向未來的季節;更是一個實現理想陽光燦爛的季節! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學身上!此刻,學校的每一點綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄着你們創造的精彩。 三年來,你們以勤奮與踏實在學習中取得了驕人的成績。從跨入高中的那天起,你們每個人的心中都孕育着自己的理想。為了這個理想,你們夙興夜寐、寒暑不停、風雨無阻。春寒中,有你們執着的追求;夏雨裏,有你們堅定的身影;秋風中,有你們勃發的激情;寒冬裏,有你們昂揚的鬥志。

三年來,有你們成功的喜悦,有你們拼搏的汗水,也有你們奮鬥的艱辛,但始終不變的,是你們對未來的永恆渴望,對理想的執着追求。你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發的不竭鬥志,必將成為學校的驕傲!

十年磨一劍,今朝試鋒芒。6月7號你們將步入神聖的考場。你們已做了充分的準備,但決勝大學聯考,最重要的是保持良好的心態和自信心。在考試中,你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要,更偉大。步入考場,我們一定要沉着、冷靜,做到知識規範,步驟規範,書寫規範,努力做到減少失誤。

同學們,人生天地之間,如白駒過隙,匆匆而過。人生短暫,時不我待。我想,同學們一定會用三年的奮鬥,三年的拼搏,三年的燃燒來鑄就人生的第一個輝煌! 同學們,今天,你們就要揚帆起航,向着近在咫尺的對岸發起最後的衝刺。凡奮鬥就有意義,凡努力就有收穫,凡拼搏就有希望!在最後關鍵時刻,讓我們通過奮鬥與衝刺,讓自己的人生更加燦爛多姿,讓雄心與智慧在六月裏閃光!

最後,祝你們在大學聯考中金榜題名——為母校爭光,為母校添彩,譜寫人生亮麗的新篇章! 謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的'同學們:

春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節裏,我們迎來了xxxx屆高三大學聯考衝刺動員大會!在此,我謹代表學校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝願。祝大家心情愉快,夢想成真!

每年的今天,學校都要召開大學聯考百日衝刺動員大會,給即將振翅高飛的高三學子和辛勤耕耘在大學聯考第一線的老師們加油。今天我們又在這裏,吹響衝刺xxxx大學聯考50天的號角,為我們美好的理想加油,用最堅強的意志和最勤奮的努力,向着既定的目標衝鋒!祝願你們從現在開始,以傲視羣雄的信心,投入到緊張的大學聯考競爭中去,以前所未有的毅力,投入到決戰攻關中去,正像一首歌中唱的:“把握生命裏的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。

我校有良好的學習環境,有最敬業、最優秀的教師團隊和充滿活力、刻苦學習的優秀學子團隊,只要我們用心努力,50天,勤奮者會將基礎夯實,去迎接希望的曙光;善拼者會將知識融合,去體驗飛躍的快感。雖然不能説,50天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我們的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅韌地拼搏;50天的精雕細琢,足以使我們夢想成真,由此而改寫我們人生的座標點。

為了幫助同學們以良好的心態備戰大學聯考,我想借助已經畢業的優秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議:

一、學習沒有捷徑,但要有策略。

最後的50天主要用於複習,所以要講究系統性。如果説,整個高中階段是我們“編網”過程,那最後三四個月該是“收網”的時候了。對各學科的學習,都要力求能形成系統的知識網絡,在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程;在能力和技巧的提高方面,最後50天,建議同學們對老師講授的每一種解題方法,都要力求滲透三個問題——它是怎麼生成的?它適用於哪一類問題?它還可以生成出哪些變式?要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在於“多”,而在於“到位”和“醒悟”,要“做一題像一題”,不少成績優秀的學哥學姐們的一條重要的經驗就是:對每次作業和考試中做錯的題目,都要把它們分別記到各科的錯題筆記上,然後用黑筆做出正確答案,用紅筆標出產生錯誤的原因,大學聯考前的一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍,在大學聯考前幾天,“糾錯本”能讓你温故而知新。其實,消滅錯誤就是提高分數!

二、抓緊課堂45分鐘“跟着老師走”。

一般來説,高三的老師對於大學聯考考綱的理解、重點難點的把握,肯定比同學更有經驗。因此,你的學習計劃最好按照老師的複習進度來制訂:必須完成老師佈置的每項複習任務、包括作業和習題,關注老師的要求,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘,一定要好好珍惜,腦子跟着老師的思路去“轉”,這可以説是大學聯考成功的重要法寶。

三、保持良好的競爭心態。

大學聯考不僅是一場知識、能力的較量,而且也是一場心理素質的較量。考前50天,一要注意生活一定要有規律,生活有規律,才能有充沛精力;精力充沛,才能頭腦清醒;頭腦清醒,才能思維敏捷;有敏捷的思維,才能有學習的高效率;二是切忌把同學當敵人。不可否認,你的每一個同學都是你潛在的大學聯考競爭對手,但是如果你把競爭的對手限定在班級裏,限定在同學之間,相互防範,相互壓制,就會造成很大的內耗,結果同學的競爭力下來了,你的競爭力也沒上去,當大學聯考來臨,全市、全省的對手都在與你競爭時,你就心有餘而力不足了。如果你與同學之間一如既往地互學互助,這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利於及時消除你的壓力和焦慮,同時也有利於形成一種團體戰鬥力,你能不斷從同學身上學到好的東西,同時也不斷把你獲得的好東西與同學分享。最終的結果是,你們的競爭力都提升了。當你置身於大學聯考這個超大的競技場的時候,你就會清晰地看到,你真正意義上的競爭對手其實並不是你的同學,從某種意義上説,你與同學之間更多的是一種“一榮俱榮,一損俱損”的關係。三是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙,哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你並不滿足你的現狀,但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活着為了結果,更為了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。或許你的成績一向很好,但“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,笑到最後才是最好。

四、樹立必勝的信心。

信心是成功的基石。充滿信心,是決勝大學聯考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如,超常發揮。堅定的信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己説“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。

我們曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。

同學們,我們從時代的舞台上走過,留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

照一照鏡子吧!你會發現你青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。

再努力奮鬥50天,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距大學聯考還有50天的時候,我代表學校領導和全體教職工,向參加xxxx年大學聯考的全體同學獻上誠摯的祝福:

今朝出征擂戰鼓,壯志未酬誓不休。

他日考場顯身手,金榜題名譜春秋。

大學聯考動員大會講話稿 篇14

各位老師:

晚上好。就高三的教學問題,我想談七個方面:

1、教學的計劃性問題。這是我們學校高三教學的一個老大難的問題,一直沒有解決好。主要原因在於學校對於教師的教學沒有強有力的調控措施,使得我們的教學完全憑着教師個人的經驗甚至是個人的感覺進行。我們的教學應該有一個計劃,根據計劃適時地調整教學的進度,有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同,教學的方式也有一定差別,這樣步步為營,層層遞進,學生複習循序漸進,效果就比較好,關鍵是學生的心理很踏實,不驕不躁,不慌不忙。往年,我們的複習計劃性不強,導致複習的進度有些滯後。到安慶市聯考的時候,很多學科一輪複習沒有結束,導致聯考的成績不理想,全校上下緊張。我個人認為,各位老師在近期要制定一個複習計劃,按照兩輪或者三輪複習的要求,調節複習的進度。一輪複習的方法,肯定是不科學的。

2、教學的協調性問題。整個高三的教學是一盤棋,大家一定要加強協調,彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協調問題,大家要複習進度一致、複習的資料一致、考試的安排一致、考試的批閲一致、作業的佈置一致。這樣做,看起來比較麻煩,其實只要大家合作得好,彼此的負擔其實是減輕,因為大家可以分工合作。其次,是同一個班級中的教師的協調問題,在一個班級中,一個學科耗時過多而擠佔了學生對其他學科的複習時間,或者,一個學科過於薄弱而導致學生在大學聯考中失去競爭力,這些問題都要重視。大家要在班主任的統一要求下,合理分配教學時間,合理安排重點關注對象。第三是各位老師與學校的協調問題,老師們有什麼建議,可以先提,一旦學校做出了具體的部署,就一定要嚴格的執行。

3、教學的針對性問題。高三教學就是針對20xx年大學聯考,所以,我們在教學中一定要有大學聯考意識。大學聯考中的難點就是我們在教學要突破的問題,大學聯考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題,大學聯考中要運用的能力就是我們在教學中應該培養的能力。有些老師在一輪複習時就像上新課一樣,事無鉅細,面面俱到,平均用力,這樣可能不行。有些老師甚至對一些學生已經掌握的問題反覆講,抓不住重點,這樣就危險。有些老師在複習時只關注學生對知識的識記,對學生解決問題的能力的培養重視不夠。

教學的針對性還要表現在對學生學情的準確把握。我們要針對我們學生的實際情況來安排教學的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級,由於不同班級的學生的情況不同,我們的教學也應該有所區別。

4、教學的兼顧性問題。我們的教學要關注全體學生,根據班級中等生的情況設定教學的基點。這裏強調兩個問題,一是要適當關注學優生,對他們的教學要適度拔高,讓他們能夠適應大學聯考中的難題,從而讓他們有可能考出較高的分數。這一點,我們過去做得不夠。二是要關注有跛腿學科的學生,一定在花力氣來治跛。過去,有些班級,每次考試學生的平均分都不錯,但是大學聯考的成績不理想,原因就在於學生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試後,就把有跛腿學科的學生的名單交給授課教師,從現在開始,就着力治跛。明年再關注,效果就不是很好。

5、教學的有效性問題。在複習的過程中,大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下,我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學生每分鐘都有所得,但是一定要保證學生每節課都有所得。首先要保證每個學生都在聽課,一小部分學生可能學習的積極性不高,如果老師對他們不聞不問,久而久之,他們就會徹底放棄學習,這不僅會影響我們的教學成績,而且會嚴重地惡化班風。其次,要保證大部分學生能夠理解並初步運用。在課堂教學中要有適當的教學診斷過程,如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等,以瞭解學生的學習情況。第三要保證學生對時間的充分利用,在一定程度上,我們要督促學生認真學習。有些學生在課餘、節假日,自覺利用時間的意識不強,對此,教師要通過一些方法來解決。第四要保證學生的疑難問題及時解決。本屆高三學生不喜歡問問題,這不等於他們沒有問題,現在剛開學不久,學生的問題還不多,解決起來還不難。如果現在不解決,一旦問題多了,解決不了,學生的自信度就會降低,學習的積極性也會受到很大影響。因此,老師要主動找學生來解決問題。

6、教材的基礎性問題。在教學中,有兩種傾向,我們應該克服,一是完全拋開課本,按照有關資料進行復習,二是對照課本,像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言,我最反對的是第一種傾向。資料再好,也是根據教材編寫的,如果編者的水平有限,把握不了大學聯考動向和教材的主旨,還可能誤導學生。因此,切忌拋開課本來複習。對於第二種傾向,我認為其複習的方向是對的,但是方法要改進。第二種方法,學生感覺是炒冷飯,會感到枯燥乏味,激發不了學習的慾望。我建議老師們,在複習時,雖是面對舊課本,但要給予學生新感覺,要對課本進行解構和重構,也就是對課本的體系進行新的構建。課本中的材料,即使是參考資料,也不能忽視,要多角度分析,用其它框題的知識來分析。在複習時尤其在第一輪複習時,一定要教教材,不能簡單地教教輔。

7、學生的能動性問題。大學聯考要學生考,因此學習也是要學生學。教師的教學水平再高,如果不能落實到學生的表現上,這樣的教學就沒有意義。因此,我們的教學一定要關注學生,關注學生的課堂表現,根據學生的表現適時地調整我們的教學。首先,我們的教學要能夠引起學生的興趣,使他們願意聽。有些老師上課語調平淡,語言貧乏,內容枯燥,學生聽得昏昏欲睡,沒精打采,這樣的教學的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情,用你的激情激發學生的激情;語言要幽默有趣,為學生營造輕鬆的學習氛圍。其次,我們教學要與學生互動,教師可以用提問題、讓學生上黑板演示、組織學生討論等形式,充分發揮學生的學習積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞台,課堂教學更不能只有教師一個人的聲音。

大學聯考動員大會講話稿 篇15

各位老師、同學們:

大家好!

從跨入高邑一中大門的那一天起,我們每個人的心中都孕育着理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已佈滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著。 人們説,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關係,這就是高三;很累,應該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。大學聯考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。

同學們,人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。三個春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十餘年的苦讀,十餘年的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了大學聯考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的二百多天肯定是一場硬戰,同學們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”,自覺遵守紀律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學習、主動作業、主動問問題,相信我們的進步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習,從週一到週日,做一台學習的“永動機”。週六綜合練習做調整,全力以赴迎大學聯考。 20xx年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們更應該有勇氣接受挑戰,為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己,什麼是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅持200天,拼搏200天,我們一定能夠創造奇蹟。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的青春!

將汪國真的一段話送給你們:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。於是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。

大學聯考動員大會講話稿 篇16

各位老師,高三的學子們:

大家下午好!

再過十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴神聖的大學聯考戰場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那麼現在我們已經跑到最後一個彎道,距離終點只有百米之遙,我們已經沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的餘地,只能寵辱皆忘,氣定神閒,靜心投入,義無反顧向着終點奮力衝刺。在這裏我代表全體高三老師給大家提兩點温馨建議:

第一,樹立信心,保持愉悦的心情。

面對大學聯考,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分數更重要,分數決定一時,信心決定一生。面對激烈的大學聯考競爭,我們要堅信自己能行,自信才能鎮定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢?平時要保持積極的心態和愉悦的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業,抽時間和老師、同學、好友交流,和家人倒苦水,要把內心的壓抑及時地宣泄,而不要悶在心裏。在剩下的複習時間裏,狠抓基礎,迴歸課本,掌握基礎題,提高得分率,最好不要再複習新知識、練習新題型,重要的是複習以前知識,複習做過的典型題,複習錯題本和筆記,這樣有助於頭腦中將學習內容的順利提取,有利於考試的現場發揮,也有利於重拾自信心。我們一定要堅信,我們不求超長髮揮,只要做到正常發揮,我們一定可以力挽狂瀾。

第二,堅持、聚神!

同學們在剩下的十幾天,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在於最後的堅持,最後的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破崙説過:最困難之日,就是離成功不遠之時。面對大敵當前,趁着別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時我們要丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最後決不放棄,到了最後也不能放棄,不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的複習,複習,再複習!複習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節,收穫我們最大的夢想。

最後送給同學們一句話“不管大學聯考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,我們全體班主任和科任老師在最後這段時間全力為我們高三的勇士們保駕護航,你們的身後更有我大四中全體師生作為堅強的後盾,最後祝願同學們在高大學聯考中一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

大學聯考動員大會講話稿 篇17

各位老師們、各位高三的學友們:

大家好!今天十分榮幸作為學生代表在這裏發言。

同學們,都説“沒有經歷大學聯考的人生是有遺憾的人生。”六號,我們全體高三同學就要策馬揚鞭奔赴考場,迎接人生中最重要的一次戰役,去實現人生中最宏偉的跨越,來回報父母的養育之恩和老師們的培育之情。

這三年留給我們的有青春的激情,三年來我們全體高三同學孜孜不倦、刻苦攻讀,一步一個腳印走到了現在。這三年留給我們的更有許多温馨感動。三年的風風雨雨中,老師和我們同舟共濟,幫助我們攻克上學習上一道道難關。他們恨不得把我們所有的知識都交給我們,好讓我們飛得更高,走得更遠。老師們是最可愛的人,他們是我們學習中最堅強的後盾,十年磨一劍,今朝試鋒芒。我們早已經歷“十年寒窗”的洗禮,完成了驚天的蜕變。

十年前我們已將夢想的種子撒播在心靈的土壤裏,十年間我們不斷用辛勤的汗水澆灌它,我們有自信,這些種子必將在大學聯考的那天開除世界上最美麗的花。

然而,花能否綻放得美麗,不僅僅取決於我們的信心和智慧,更加取決於我們能否嚴格遵守紀律。蘇沃若夫説過:“紀律是成功之母。”是的,一個沒有紀律的軍隊在戰場上遲早要被消滅,一個不遵守紀律的人也決不會有很大的成就。為了保證我們此次考試順利,為了保證我們不把遺憾留在六月的考場上,我們一定要遵守紀律,聽從老師們的指揮。在這方面,他們都是專家,他們知道如何可以讓我們以最快的速度進入狀態,他們知道如何才能儘可能的多拿些分。

同學們,高中的最後一戰即將打響,衝鋒的號角聲馬上要響徹雲霄。手中磨礪了十年的寶劍已經出鞘,劍鋒直指霄漢、直擊滄海,相信我們有信心、有勇氣、更有實力,在這大學聯考的最後一程中,帶着自信的微笑出發,帶着勝利的笑臉回來。大學聯考凱旋,捨我其誰?

大學聯考動員大會講話稿 篇18

高三的學長學姐們:

今天是6月1號,距離大學聯考還有6天。大家在這裏集會,參加大學聯考動員大會。如果把這當做一次餞行,作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引着你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高二、高一的學弟學妹們,和你們一樣有着夢想和願望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收穫和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的後盾,為你們加油助威,等着你們凱旋。

記得教師空過慢過,吊扇轉過歇過,花兒開過又謝過,校園裏所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最後一場戰役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終於戰鬥的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今後的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨,那麼你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

讓我們帶着指點江山、激昂文字的鋭氣,攜着天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣,懷抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閲吧。

鳳凰涅槃,五百年後浴火重生,而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最後的衝刺把,大家等待着你們的凱旋,等待着你們開啟通往天堂的大門,等着你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

祝賀你們經歷大學聯考的磨練,預祝你們的最後一戰打得漂亮!20xx年大學聯考的勝利,必將屬於三中學子!

大學聯考動員大會講話稿 篇19

親愛的老師、同學們:

早上好!

今天,我們在這裏隆重舉行20xx年大學聯考考前動員大會。首先,我代表學校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學生共同付出辛勤勞動的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學們致以親切的問候:高三的全體師生們,你們辛苦了!再過—天,你們即將奔赴考場,我的心情和你們一樣:緊張、激動而又充滿期待!同學們,考場上比拼的是從容、是冷靜,是捨我其誰的霸氣!在你最艱難的時刻,希望你們明白:在你們的身上,承載着父母的榮光、自己的夢想和學校殷切的期望!

在這裏,我向同學們提出兩點希望:

第一,希望同學們樹立大學聯考必勝的信心和勇氣,規範作答,遇難心不慌,遇易心更細。

第二、希望同學們要誠信考試,遵紀守法,清清白白走完高中最後一程。

一年來,我們的付出異常艱苦,備考的過程堪稱完美,所以我們完全有理由相信:我們一定能成功!陽東一中一定會贏!

高一、高二的同學,今天你們站在這裏,見證這刻骨銘心的時刻,是想告訴你們:雖然你們離大學聯考還有一年、兩年的時間,但是,希望你們要樹立“備考從現在開始”的觀念,接住高三同學的接力棒,志存高遠,努力學習,實現自己的大學夢想!

老師們:大學聯考的成績就是我們——一中人的面子,振興——教育更是我輩共同的責任,希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去,以博大的胸懷去關愛學生,以優異的大學聯考成績,向縣委縣政府,向全縣人民交出一份滿意的答卷!

最後,預祝大學聯考成功!謝謝大家!

大學聯考動員大會講話稿 篇20

親愛的同學們:

“十年磨一劍,今朝試鋒芒,” 我已經看到你們,英姿颯爽,鬥志昂揚,對於即將跨上戰場的你們,我謹代表全體高三老師,獻上我們最真切的心語。

第一,我要説,你們是父母的期盼、朋友的矚目、老師的重託,學校的自豪。此時的你們,正有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信心;正有“黃沙百戰穿心甲,不破樓蘭終不還”的決心,為你們獻上我誠摯的心願:祝你們,運籌於平時,決勝於大學聯考。“帶到今年六月八,我花開後百花殺”。

第二,我要説,50天,只是生命長河中的滄海一粟,過隙一駒,但卻是人生的緊要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤獨、是涅槃時的痛苦,是成就你生的喜悦、是破曉的歡樂、化蝶的美麗、是沖天的壯舉。為你們獻上我誠摯的第二份心願,律動年少激情,開創家族榮耀,抓住機遇,苦幹巧幹50天,幽蘭香飄在啟迪。

第三、我要説,堅持是久旱時對甘霖的執着、堅持是對山頂無限風光的展望、堅持是困頓中對生的渴望、堅持是一種至高無上,石破天驚的精神。故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以為你們獻上我的第三份心願:道雖近,不行不至;事雖小,不為不成,行者常至,為者常成。

成功的彼岸,需要涉水;成功的大山,需要攀登;成功的大路,需要用腳步丈量,釋放你所有的激情,讓理想在指間跳躍,釋放你所有的能量,讓熱血在心中燃燒。

六月之碩果,我們共同期待!

大學聯考動員大會講話稿 篇21

親愛的同學們:

大家好!明天,我們全體高三同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上大學聯考徵程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄,去譜寫人世間最壯麗的詩,實現人生最宏偉的跨越,回報父母的養育之恩和老師的培養之情。

三年來,我們全體同學孜孜不倦,刻苦攻讀,一步一個腳印地走了過來。在過去的三年,尤其在高三這一年,我們參加了十幾次各級各類的考試,靠着執着與勤奮,堅強與勇敢,沉着與冷靜,誠實與守信,取得了一系列優異的成績,為我校爭得了榮譽,為自己奠定了基礎。

人們常説,沒有經過大學聯考的人生是有遺憾的人生,我非常贊同這句話。因為大學聯考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府。為了這次考試,我們已經為大家做好了充分的準備,同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了大學聯考的形式與程序,並且掌握了應考的各種技能。可以説,現在是萬事俱備,只等大學聯考的到來。

針對大學聯考,我主要講四個方面內容:一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應試策略。四大學聯考形勢。

一、考試期間的安排和要求。

(1)聽從指揮,注意安全,按時作息,進入大學聯考節奏。考試期間,服從學校和帶隊教師的統一安排,注意安全,按時作息,並能根據大學聯考時間適時複習相關學科,迅速進入大學聯考狀態,正常甚至超常發揮,取得優異成績。

今天距離大學聯考還有1天:放鬆,看考場、熟悉考場周圍環境,包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最後一天,晚上不要過早或過晚休息,不要破壞平時的習慣,防止睡不着。

(2)注意飲食衞生,防止腸胃疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題,在此期間,千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營養就好,平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養去吃大魚大肉。要注意飲食衞生,大學聯考這三天,除了合理地調劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衞生。

(3)調整心理狀態。臨考時,挺胸抬頭快步走,將有助於增強信心。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想着考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己,想想以前成功的考試經歷,盡力考好就行,至於考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心,從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助;

三是可以跑跑步、做做操,進行簡單的體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

二、考試過程中的注意事項。

(一)考試前

從發准考證到進入考場,雖然只有那麼短的時間,但要預防准考證的丟失或找不到的情況。所以,准考證要拿在手上。到了考點,主要是熟悉考點環境,通過考點平面圖關注三個地點並實地考察。這三個地方是:考場、廁所、臨時集結點。

(二)考試中

拿到考卷,題目匆匆一看,往往會產生兩種可能:一種是題目全會,信心百倍;另一種是一部分或大部分不會,緊張萬分,出現開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現象。但這些現象都是考試過程中的正常現象。我們可以先擱下試卷,輕揉麪部,深呼吸,花半分鐘時間閉目養神,全面放鬆。

(三)考試時

要綜觀全局,2-3分鐘還不能解決的題目,一定要捨得放棄。遇到容易題,千萬不要因僥倖而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到難題,要想到人難我難,我不畏難。只要做到這些,我們就能正常發揮。

(四)考試後

考試後千萬不可和同學對答案,聽信傳言。頭腦常想的應該是“下一場”。上午考完後,必須抓緊時間休息,即使睡不着,也應躺下閉目養神,身心放鬆,養精蓄鋭,迎接下一場考試。常言説得好:每逢大事要靜心。我們只要靜下心來,就一定能創造大學聯考奇蹟。

三、應試策略。

為了大家能在考試中正常發揮,考出好的成績,將可以得到的分數儘可能全部得到,我再談幾點應試策略:

1.填寫信息、穩定情緒、總覽全卷,區別難易。

試卷一發下來,立即忙於答題是不科學的,應先填寫信息,如在答題卡上塗清“試卷類型”,寫清姓名和准考證號碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩定情緒的“良藥”。打開試卷,看看哪些是基礎題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易後難的原則,確定解題順序,逐題解答。力爭做到“巧做低檔題,全部做對;穩做中檔題,一分不浪費;盡力衝擊高檔題,做錯也無悔。”剛進入考場,心情一般比較緊張,記憶、思維未達到最佳狀態。採用先易後難的策略,先做容易的題目,不僅有利於順利地拿到基本分,而且因為“順利”還會給自己增添信心、穩定情緒,使智力活動恢復正常,從而使自己的水平得到充分的發揮。如果不顧自己的實際情況,先從難題入手,往往會出現思維”卡殼”現象,使自己有”開局不利”之感,從而加劇自己的情緒衝動,還會白白擠掉做容易題的時間。

2.認真審題、過程清晰,穩中求快。

審題要做到:一不漏掉題,二不看錯題,三要審準題,四要看全題目的條件和結論。

做題要做到:一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學使用草稿紙;五要力求準確,防止欲速不達。

3.調節心理,沉着冷靜,自信從容。

考試中,要克服滿不在乎的自負心理,要拋棄“在此一舉”的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。大學聯考是一種要調動多種積極因素的複雜勞動,也是對考生的思想、作風、毅力的考查,更需要在情緒穩定的前提下有條不紊地進行。大學聯考中必然會有困難,遇到長題、難題、生題,要有充分的心理準備,要能夠從陌生中找熟悉,因為面對困難的時候,常常比的是誰更自信,誰更能以“平常心”對待。“我難,別人亦難,不要緊張”;”“我感到生疏的別人也會感到生疏”;“我易,別人亦易,不可大意”, 有些考生見到生題緊張、害怕,有時一道題做不出,越想越緊張,影響一門學科的考試,有的甚至因一門學科考砸了而影響整個大學聯考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心,粗枝大葉,不加思索而鑄成大錯。應做到“難題冷靜,易題細心,戰略藐視,戰術重視”。

4.遇到易題,格外小心、思路斷電,學會變通。

易題,容易使人輕視,不注意題目的細微變化,不費思索順手寫來,可能鑄成大錯,所以有“容易題,容易錯”的説法。要知道,題目對你容易,對別人也容易;考試時,熟知的知識、方法突然想不起來,這時要學會變通。一是換個角度或思路,從與題目有關的項目開始回想;二是有效利用試卷中其他題目中的信息;三是暫時放棄,換另一道題做,等情緒穩定、再回過頭來做。“跳過攔路虎,再殺回馬槍”,結果可能會有意外的收穫

5.儘量多做、每分必爭。

大學聯考評分,理科是按步驟、按知識點給分;文科是按要點給分。考生在答題時,要會多少答多少,在時間允許的情況下,哪怕是一條輔助線,一個符號,一小段文字,都可寫上,千萬不能留空白。即使個別沒有把握的也要敢於寫,千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。

6.答題規範、整潔美觀。

整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜,是把優秀當習慣。要知道,工整的書寫、整潔的卷面很可能使閲卷老師“一見鍾情”。所以,書寫時要注意耐住性子,儘量整齊美觀。特別是塗改時應輕劃一斜槓。不要一改就是一個墨疙瘩,很影響卷面的整體效果。大學聯考主觀題閲卷是一項十分艱鉅的任務。天氣熱、時間緊、工作量大、難度高。連光電閲讀機也會因答題卡填塗不當而出現故障,何況是人呢!閲卷老師在這種高強度、枯燥、單調的批改過程中,難免會產生一種疲勞、厭煩的心態。大家知道主觀題是“採點給分”,且給分的限度還有一定的彈性。若試卷塗塗改改,不堪入目,閲卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點。而閲卷老師突然發現一份字跡清楚、佈局和諧、整潔美觀、文理兼通的試卷,頓時會眼睛一亮,精神為之振奮。這樣的試卷,不僅能得到客觀上應得的分數,還能得到閲卷老師彈性限度內的“感情分”。假如兩個考生的兩道試題的得分點大致相同,而因卷面整潔與否而造成的分數“落差”,至少有2-5分。試想,若將整份試卷的各題、大學聯考的各科累加起來,當是蔚為大觀、令人震撼的。

7.注意檢查、減少失誤、合理取捨。

爭取有一定的時間檢查答卷,主要是檢查題目是否遺漏,是否弄錯了題意,是否抄錯了什麼,塗卡是否漏塗、是否錯位,從而儘量減少失誤。對一些“疑似”答案,一定要利用好草稿紙,進一步檢查——檢查思路,檢查步驟,檢查結果,檢查試題要求等。考試結束前,如果還有難題做不出來,已做好的答題又需要檢查,這時應採取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略,用這段寶貴的時間先來檢查已做好的答題,保證答題正確,減少失誤。

8.合理分配,適時塗卡。

機讀卡填塗最易出現的問題是填圖不規範,以致在機器閲卷中產生誤差。克服這類問題的簡單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細,而應相對粗些,且應把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個答案信息點最多隻要塗兩筆就可以塗好,既快又標準。

填塗答題卡切忌做完再塗,甚至全卷做完再塗,這樣,往往會造成時間的倉促。可以採取以下幾種方法。第一種方法是分組填塗,可以根據試題的特點分為5個一組或10個一組或一類一組的方式來填塗。第二種方法是,在接到試題時,邊做題邊在答題卡相應位置上填塗,邊做邊塗,齊頭並進。還有一種方法是,考生一邊做題一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡上輕輕記錄,待審定確認後,再加重塗黑。這三種辦法有的利於節省時間,有的利於集中精力,有的利於不漏塗、不錯位,大家可以根據自己的習慣和喜好選擇適合自己的、快速準確填塗的辦法。

特別要提醒考生注意的是,記錄在答題卡上的不需要的筆畫一定要擦淨,保持卷面的清潔,以免試卷不淨造成誤差,影響你的考試成績。

四、今年大學聯考形勢。

日前公佈了今年大學聯考報名的有關數據,通過這些數據,我們對20xx年的大學聯考形勢可以有一個正確分析和認識。

1、報名人數比去年減少9809人。

2、錄取人數比去年增加15000人。平均全省每個縣淨增加近150人。

同學們,我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,但暢遊學海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗。陽光總在風雨後,跨過山樑就是美麗的山巔!我們不要考慮一切跟大學聯考無關的事,在這最後的兩天中,要讓我們的人生不留一絲遺憾。

最後,預祝同學們大學聯考一帆風順!滿懷信心步入考場,笑容滿面凱旋歸來!

謝謝大家!

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