【薦】文明禮儀伴我行演講稿

來源:文萃谷 2.24W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的文明禮儀伴我行演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【薦】文明禮儀伴我行演講稿

文明禮儀伴我行演講稿1

老師們,同學們:

大家早上好!

我現在是很惶恐地站在這裏進行所謂的國旗下講話。我講不出什麼高深道理,我也沒有什麼玄妙的話,我只想和你們分享幾個小故事,是我上星期值周時親眼看到和親耳聽到的。

先講第一個小故事。上週三在學校食堂晚餐時,有個同事對我説:“我看到你站在校門口了,笑得很燦爛。明天早上我一定對你們班學生説‘早上好’。”我很詫異她突然説這些話。她解釋道,一連幾天的微笑和“早上好”讓她感動到了。

我想,老師最初為什麼會不好意思接受問好,甚至不好意思看我們站門崗的同學?是因為不習慣。為什麼會不習慣?是因為平時聽得還不夠多。這是不是也就意味着我們同學的文明行為還有很大的提升空間呢?那麼老師後來的決定回送問好是不是恰恰證明了“量變到質變”的哲學原理了呢?文明積累到一定的程度,會產生不可估量的積極作用。

再説第二個小故事。週五早晨,微雨。打在身上不算太冷,但時間久了,也會讓人不自覺地打個寒戰。這時,一個同學從媽媽的電瓶車上下來,就在她和媽媽道了“再見”轉身要進校門的時候,她發現,儘管車子安了雨棚,但剛才一路行來,媽媽還是被迎面的雨打濕了,而自己躲在媽媽的身後是安然無恙。於是她掏出餐巾紙,替媽媽擦掉了臉上的雨水。就這一幕久久地定格在我的腦海裏。

我已經不記得那位同學長什麼樣子了,但她樸素校服映襯下的高大形象讓我明白文明來源於真誠的愛心。沒有愛,文明就失去了靈魂。我們每一個人都要充滿愛心,愛學校,愛班級,愛老師,愛家人,友愛同學,關愛自己,甚至愛花草樹木,山山水水。只要我們有了這種愛心,我們就能成為一個文明的人,一個高尚的人。

我們每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,而事實是你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重。一個受人尊敬的人,必定是一個講文明,懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,價值觀呈現多元發展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液裏,浸染着的、流淌着的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭髮、男同學留長髮;上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂裏吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

同學們,我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的成長,影響着我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。

校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。

文明禮儀伴我行演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

我叫,是 六(6))班的一名少先隊員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》有這樣一個故事:一位母親騎着自行車送女兒上學,孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。而現實生活中,還有不少與素質不高“對號入座”的行為,都是因為平時不注意、不在乎,而形成習慣後不經意就暴露出來的。真希望在構建和諧社會的進程中,人人都能拋掉壞毛病,養成好習慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!

同學們,快快行動起來吧!讓我們爭做文明國小生。從自己做起,從細微之處做起:

走在校園裏,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動向老師、同學問好;走在大街上,遵守交通規則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠的為身邊的老人讓座,其實,文明並不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始,逐漸養成文明的行為習慣,並使習慣成為自然,真真正正的做一個文明國小生!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿3

大家好!

經歷過了這麼多年的學習生活,我們還是非常的有必要對文明進行更多的強調,所以我今日的演講的主題就是:文明禮儀伴我行。

文明對於我們來説都是非常重要的,更是影響着一個人的風評,若是我們總是會出現一些不夠文明的行為、話語,甚至是思想,都是非常的不好,更是會被世人所唾棄。這就更是展現,了我們現在必須要對我們的行為進行更加深刻的反思與檢討,讓我們可以將文明禮儀堅持下去,更是伴隨着我們成長。

對於文明我們必須要盡到的努力是很多方面的,首先在語言上,文明就是意味着不能説髒話,更是不能出現一些侮辱人的話語,對他們的各方面造成一定程度的傷害,同時也要讓自己將要出口的話語在腦海中去回想,儘可能的讓自己不要犯下不好的錯誤。在行為上更是非常多需要去注意的,一方面是自己的行為,不能隨地亂扔垃圾,不能傷害花草樹木,不能與他人打架鬧事,不能對社會環境造成不好的影響;另一方面就是維護文明的行為,就比如看到垃圾撿起來,看到不文明的行為及時制止,更是主動讓我們身處的社會變得更加的美好。再者就是思想上了,要時刻地將文明記在腦子裏,不光要對自己的行為進行分析是否文明,還要分析他人的行為,對不文明的行為及時進行制止。更是在自己做出事情前要對自己的行為有一定的感知,這樣才能更好地讓自己不要違反文明的條例。

身為學生的我們更是必須要將文明進行到底,用自己的行為,自己的方法讓身邊人為自己的行為買單,更是積極的宣傳文明應該要做的事情,讓我們所生活的社會都儘可能的擁有更多的美好與幸福。文明在我們的生活中是非常重要的存在,更是每時每刻都必須要為自己的行為付出一定的努力,同樣更是要明確身為學生最應該要去做好的事情有哪些。從自己身上去慢慢的做出改變,讓自己在文明上做到更多的付出,才能夠真正的讓自己有更大,更好的發展與成長。

在文明方面我們需要做的事情有太多了,更是能做的也是非常的多,所以我更是應該要為這個社會的文明去創造更多的努力與奮鬥,讓生活變得更加的美好與幸福,讓我們的世界都被文明所包裹,這樣我們便是真的可以幸福的生活在文明的社會裏。

文明禮儀伴我行演講稿4

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

作為高中生的我們理應明白文明二字對於自己的成長多麼重要,無論是父母的重視還是老師的強調都提到過文明禮儀伴我行的重要性,也許我們通過耳濡目染的方式能夠從表面上理解文明的含義,但是學過這部分的內容自然需要通過實際行動踐行下去才能有着更深層次的體會,這也是我站在這裏提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在。

在我們很小的時候父母就希望自己的孩子能夠成為講文明懂禮貌的人,也正是出於這樣的目的才會在學習上面對我們有所要求,畢竟學習成績高的學生自然也就能夠有着良好的素質,通過對學習的積累從而理解文明的含義便是過去我們一直在做的事情,隨着年齡的增大也會讓我們腦海中的知識變得越來越多,無論是傳統的故事還是教材之中的課文都是引導我們積極向上的,也正因為如此我們才會懂得用禮貌性的稱呼來對待他人,並且有客人來訪的時候也會做好端茶遞水的準備,雖然這樣做比較麻煩卻也是我們在家中對文明行為的體現。

進入學校以後的我們自然能夠體會到文明之風帶來的氣息,無論是自覺維護校園的乾淨整潔還是爭做文明學生都是我們對美好事物的嚮往,理解文明帶來的好處並新生嚮往才是作為高中生的我們應該做的事情,但是提到這裏就不得不斥責一些校園之中的不文明現象,儘管學習任務繁重卻也不能將其當成不文明現象的後果,畢竟作為學生的我們應當在品德上面引起高度的重視才能成為對社會有用的人才。

在我看來學習成績下降還可以通過平時的努力追上他人的步伐,但是品德有虧可就需要花費更多的心思才能洗刷自身的污點,實際上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在很多時候選擇無動於衷,作為學生的我們對於街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止,也許因為自身的膽怯導致想要號召更多的人做到文明伴我行很困難,但是我們可以從自身做起並用實際行動來感染他人進行學習,也許還未踏入社會的我們無法讓那些不文明的現象全部消失,但是我們可以將自己看到的不文明行為進行制止並引導他人向善。

既然我們身處於美好的校園之中便應該珍惜此刻的學習機會,學習書本中的知識並養成良好的習慣自然便能做到文明伴我行,我相信樹立學習目標併為之努力的話自然便能夠成長為文明的高中生。

謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿5

在一個國家中個人是主體.對於個人來説什麼最重要呢?我想首先就應是具備禮貌素質,只有當每一個人都具備了禮貌素質,那麼這個國家的整體素質才能提高.

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫.但其中的一些禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫.為什麼呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數是中國大陸的遊客.”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不禮貌行為也是國恥.”不知大家是否記得,中央電視台以前報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴構成了強烈反差.

以上的兩個事例證明,禮貌其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見禮貌離我們還有一段距離.在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不禮貌的行為.例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境.相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的.我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛.此刻,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而禮貌的行為就在幫忙我

們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先就應做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人.禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字.無數事例證明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類禮貌的接力棒.

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.”作為一個中學生,我們務必明白自己的儀表起碼務必貼合學校的氣氛和學生的身份,持續大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重.

要養成良好的禮貌習慣,做禮貌中學生.那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經過我們全體師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的校園.試想假如全國每一個校園都共同建立禮貌校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線.千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開.

文明禮儀伴我行演講稿6

老師、同學們:

你們好!

文明在哪裏呢?苦苦尋覓着文明的蹤跡。在那清澈的小溪中嗎?在那綠色的森林中嗎?在天空的雲朵中嗎?夢裏尋它千百度,驀然回首,文明早已出現在我們的身邊。

“不學禮,無以立。”《論語》至始至終都在傳遞着文明的思想。它警示我們:如果你失去了今天,你不會失敗,因為明天會再來;你失去了金錢,你不會失敗,因為人生的價值不在於錢袋;可是,假如你失去了文明,你就失敗了,徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了做人的真諦,你的身上不再折射出金色的光芒了。

劉備三顧茅廬;楊時、遊酢程門立雪等待老師醒來;張良給老人撿起鞋子獲得兵書……“舉案齊眉”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”,歷史長河的一切,不就驗證了文明的源遠流長麼?不要看這是歷史中的故事,其實,還有很多文明的事發生在我們身邊。

曾經看過這樣的情景:一個媽媽騎着自行車,自行車的籃筐裏坐着一個很小的孩子。孩子的手中,一個餅乾掉落了。母親的臉上溢滿了笑:“寶寶,把餅乾撿起來好嗎?”孩子跳下自行車,艱難地挪動着小腿,靠近那小小的餅乾屑。撿起來之後,他又輕輕地跑到垃圾桶旁,踮起腳尖,將餅乾屑投入垃圾桶,再轉過頭,對着媽媽露出了淺笑。那一刻,孩子的臉上露出了美麗的光輝,暖暖的陽光撒在孩子的臉上。文明素質,是一種習慣,不管這個孩子的未來是如何,撿起生活中的“麪包屑”,已經是他的一個習慣了。

“禮者,人道之極也”。微小的細節能體現一個人的文明,我們應該學習他們,注意儀容儀表,講衞生,從坐、立、行等各方面嚴格要求自己,“站如鬆、行如風、坐如鐘、卧如弓”。注意語言,談吐要得體誠懇。注意在公共場所內,不能喧譁,更不要將那小小的紙團丟在地板上,升旗儀式的時候,我們應該戴好紅領巾校徽,這樣凝聚了熱血的國旗,在文明的守護下才能更加鮮豔。親愛同學,減少和同學的摩擦……

同學們,文明就像一顆種子,你要是播下它,細心的培養,不時地灌溉除蟲,它就會茁壯成長為一棵沐浴着陽光的參天大樹!同學們,文明是一朵鮮花,你要是把它放在心裏的一個重要位置,需要時時的呵護,傾心的交談,這朵花才能越來越嬌豔。

同學們,“博學於文,約之以禮。”一滴水可以折射陽光,一片綠葉可以傳遞春天的美好,一個小舉動,可以反映出一個人、一所學校、一個地區甚至一個國家的文明素質。文明就在我們的身邊,讓我們同在藍天下,共澆文明花,讓文明時時刻刻伴隨着我們吧!

謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人在破壞公物時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁…,文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括待人的禮貌、文明的行為、個人的儀表、正規儀式的莊重等。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明着稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者!

我經常看到,有的同學不注意個人衞生,亂丟垃圾,尤其在校道上、在宿舍後面丟了許多垃圾,影響了同學們的生活、休息環境,有些同學上課不遵守紀律、隨意破壞學校公物、回到宿舍亂跑亂鬧…等等,這些都是很不文明的行為!“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

在國外,有些國家在公眾場所用漢語寫着:“不要亂丟垃圾” ,在韓國,他們説:“沒有中國人的地方就沒有垃圾、沒有吵鬧”。看來,我們有些人,亂丟垃圾的不文明行為,不僅僅影響了自己的品德素養,而且影響到了國家的聲譽。

國家興亡,匹夫有責,建文明校園,人人有責!我們是祖國的未來,民族的希望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。常用禮貌用語:“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關係!”。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管好自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,文明的禮儀將會使我們的校園更加美好,將使我們的社會更加的和諧!讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的道路更清潔,環境更優美,讓我們的校園成為文明的天堂!讓文明禮儀伴隨着我們一起健康成長!

我的演講完畢!謝謝大家!!

文明禮儀伴我行演講稿8

知禮儀,樹新風

尊敬的各位老師,同學們,大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風.” 五千年悠久的歷史,創造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個温文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現我們中國人的氣質與素養。我國偉大的思想家荀 子就曾經説過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”禮的觀念尚在古代已經建立而且發揮了重要的作用,那麼對於現代文明高度發達的今天,禮儀對於我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對於個人而言,也是體現一個人道德和修養的尺度。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,在我們一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同 學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成髒,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象。

文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美醜,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾釐米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

我相信,只要我們人人都能“勿以善小而不為 ,勿以惡小而為之”,那麼我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學生,一定會營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實高校園盡情綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿9

老師們、同學們:

大家早上好!

很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講。有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長,今天我來説一説校園禮儀。

當燦爛的陽光綻放你的`笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的,我們在這美好秋天的校園裏做什麼呢?當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺和老奶奶的艱辛?

我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。

同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨裏,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀伴我行演講稿10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

“為人子,方少時;親師友,習禮儀。”文明禮儀無處不在。它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼。

“輕聲慢步右行”已經逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,文明的種子已經在校園中處處播撒,正在生根發芽綻放出了嬌豔的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名國小生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,(傳遞着我們對他人的一種友誼,一種温暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先説聲“對不起”,別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好,吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等。

我們作為新時代的學生,正在接受知識教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,這樣才能學好知識,一個有高素質,有道德禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。

課堂禮儀對老師教學影響很大,它關係着這個班的榮譽和凝聚力,體現出這個班的班風班貌。課堂上,我們要認真聽講,遵守課堂紀律等。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧譁,見到老師,用普通話主動問候,愛護樹木和一切設施。同學之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進行自我反省,培養較強的協調精神,使班級更團結,友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅持不懈,持之以恆。

文明是一種品質

文明是一種修養

文明是我們煥發向上的歌

文明伴隨我們茁壯成長

禮儀是你生命中的亮點

禮儀使你走向成功

文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養,在這個春意濃濃,生機勃勃的陽春三月,全國都瀰漫着文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會,飛進所有人心中。同學們,加油!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿11

中國是一個文明古國,講文明,懂禮貌是我們每個人應盡的義務,是做一箇中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質,中國人的整體素質必將提高。

我經常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發現,坐在這排座位人的並不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、國小生。而且,如果公交車的座位都座滿後,乘客們就不會給後上來的老年、孕婦們讓座,只有在監票人的提醒後,才會有人極情願地站起來。其實文明是由細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就説髒話,損壞公共財物。有很多同學把文化知識的學習放在首位,而忽略了文明習慣的養成,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等於後退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。

美好的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道保持整潔。對於他人,我們應該充滿更多的關懷。讓文明禮儀伴我行,讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

文明禮儀伴我行演講稿12

尊敬的xxx:

我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

走在校園中,曾看到這樣一幕:一位同學買來零食吃,吃完了將包裝紙隨手一丟。旁邊的一位同學説:“你怎麼這麼不講衞生啊?沒看見人家剛剛掃完嗎?”説完就將包裝紙拾起來,丟到不遠處的垃圾箱內…

就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?

在我們身邊,在一部分同學身上,存在着一些不文明的行為。例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。而這些都是因為不注意、不在乎而形成習慣後,在舉手投足之間不經意就暴露出來的。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻忽略了對道德的培養,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

事實上,文明禮儀是無處不在的,良好的文明習慣,既是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的好學生,然後才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,不僅與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接人類文明的接力棒。

要想養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?“千學萬學學做真人”説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人。 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新的面貌。我們將挑起傳承文明的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀伴我行演講稿13

親愛的老師、同學們:

一種美在我身邊,飄逸在浮雲上,深埋在土壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它就有是文明之美。

談到文明,許多人都覺得它遙不可及,覺得講文明是一種高不可攀的事。其實,文明就在我們身邊,文明不求轟轟烈烈,只求實實在在。記得小時候,爸爸媽媽經常教導我要做一個講文明的好孩子,上了學,老師也經常這樣教導我們。對於他們的教育,開始我覺得很茫然,也不知如何去做。現在我明白了,其實,文明就在我們身邊:在公共汽車上,如果一不小心踩到別人,要説聲“對不起”,這是一種文明;在你遇到困難時,別人幫助了你,要説聲“謝謝”,這是一種文明;在校內或校外遇到老師時,要説聲“老師好”,這是一種文明……“融四歲,能讓梨”的故事家喻户曉,還有很多這樣的故事被我們一代又一代人傳誦,這些故事都是教育我們要講文明、講禮貌的。可是到了現在,我們的科技飛速發展,講文明、講禮貌的人越來越少,我們應該學習做好人,學做文明人。

文明是一種責任,是一種義不容辭的責任。看到教室、校園的垃圾,彎腰拾起;見到老師、同學需要幫助,盡力而為。在言談舉止中盡顯文明之風,行文明之議。相信這些我們都能做到,也就拉近了與文明的距離。

文明,從我做起,從點滴做起,讓我們共享一塊廣闊的土地,去撐起一片藍天。

文明禮儀伴我行演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

今日,我演説的題型是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是啥?文明禮儀是道中相遇的微笑;它是學生在困難時期的熱情幫助;它是與人們的親密交流;它是見老師時的熱情問候;它是意外擊倒對方時的道歉;它是積極將廢物放入垃圾桶的行為;它是看到有些人自由吐痰時的積極勸阻;它是一種在公共場所不響亮的喧鬧文明禮儀的質量。

文明禮儀是人們發展的標示,是人們五千年曆史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學習培訓、日常生活的基石,是大家快樂成長的膀子。沒了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風彩!

文明禮儀包含文明禮貌、禮數、儀表盤、典禮。不僅表現在對人的重視,還表現在對公共秩序、文化藝術紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現,也體現了大家本質的氣場。在生活起居當中,文明禮儀經常可以看到,在深圳市這一文明的都市區,更必須文明的禮儀知識!

我國五千年璀璨的文化藝術,素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明着稱於世,在全球文明的江河裏,我們都是當代文明的特使!!

文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個姿勢做起。説文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個人行為為標準,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠實友好,學習關心,學習團結合作,文明禮儀之花在我們校園裏到處開放。

我們都是中華民族的將來,中華民族的期待,擔負起國家富強,社會進步的歷史使命感。教書育人為本,培養為本。基本建設文明的社會發展,一定要從我開始,把文明禮儀之花紮根於大家幼小的心裏,結果是真實的。

我經常見到,有的同學們不留意清潔衞生,丟三落四,授課不遵規守紀,下課了亂串亂鬧難道説這種便是很文明的個人行為嗎?戀人,人總是愛;尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會發展更為的和睦!!

同學們,千里之行始於足下!讓我們攜手共進,從身邊的小事做起。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍,水更清,路面更乾淨,自然環境更美麗。敬愛的老師、親愛的同學們:

今日,我演説的題型是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是啥?文明禮儀是道上相逢時的笑容;是同學們有艱難時的熱情幫助;是平常與人溝通時的親近;是看到教師時激情的問好;是一不小心撞倒另一方時的一聲抱歉;是主動將廢棄物放進垃圾桶的行為;是見到有些人隨意吐痰時的積極勸阻,是在公共場合不高聲的喧鬧。文明禮儀是一種質量,文明禮儀是一種涵養。

文明禮儀是人們發展的標示,是人們五千年曆史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學習培訓、日常生活的基石,是大家快樂成長的膀子。沒了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風彩!

文明禮儀包含文明禮貌、禮數、儀表盤、典禮。不僅表現在對人的重視,還表現在對公共秩序、文化藝術紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現,也體現了大家本質的氣場。在生活起居當中,文明禮儀經常可以看到,在深圳市這一文明的都市區,更必須文明的禮儀知識!

我國五千年璀璨的文化藝術,素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明着稱於世,在全球文明的江河裏,我們都是當代文明的特使!!

文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個姿勢做起。説文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個人行為為標準,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠實友好,學習關心,學習團結合作,文明禮儀之花在我們校園裏到處開放。

我們都是中華民族的將來,中華民族的期待,擔負起國家富強,社會進步的歷史使命感。教書育人為本,培養為本。基本建設文明的社會發展,一定要從我開始,把文明禮儀之花紮根於大家幼小的心裏,結果是真實的。

我經常見到,有的同學們不留意清潔衞生,丟三落四,授課不遵規守紀,下課了亂串亂鬧難道説這種便是很文明的個人行為嗎?戀人,人總是愛;尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會發展更為的和睦!!

文明禮儀伴我行演講稿15

老師們,同學們:

大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!

古人説:“不學禮,無以立。”那麼,什麼是文明禮儀呢?它不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。甚至它關係到一個民族、一個國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習慣的養成可以體現我們的民族精神。

我們作為二十一世紀的中學生,培養文明禮儀的好習慣決不只在一朝一夕,卻體現在每朝每夕。在當今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無拘無束,隨心所欲,甚至污言穢語,這不得不引起我們對此的深思。

曾有這樣一個故事:一位年經人要去王村,但他不知道路。這時,他遇見一位老者,於是他向老者打聽道:“喂,老頭,去王村該怎麼走?”老者只是淡淡的説:“無禮”。於是年輕人從日照當頭走到日落西山,走過了無數個五里,卻不曾到達。這時,年輕人恍然大悟……

文明禮儀,要以尊重他人為起點,禮儀本身就是尊重別人的外在表現形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作着到高無上的決擇。文明禮儀,有時只在一念之間。曾有記者訪問一個獲得諾貝爾獎金的科學家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那裏,我學到了令我終身受益的事情,比如説,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實,文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻並非需要什麼驚天動地的舉措,它貫穿我們的一舉一動。

中學生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學會尊重他人,提高個人自身的素質。其次,學“禮”重在實踐,要體現在日常生活中的每一點每一滴。我們要樹立一個良好的自我形象,敢於展示一個有禮,自信,文明的自我。學校作為我們的一個舞台,我們更要建設,擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!

曾有這樣一段經典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦!

讓我們把這段經典銘記於心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會的發展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動起來,讓文明禮儀伴我前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

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