文明禮儀伴我行演講稿(15篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的文明禮儀伴我行演講稿,歡迎大家分享。

文明禮儀伴我行演講稿(15篇)

文明禮儀伴我行演講稿1

同學們,你們喜歡看《西遊記》嗎?相信在座的各位同學都喜歡看。《西遊記》中,有一次豬八戒深山探路,見一村婦開口便道:“喂,胖婦人,前面這條路怎麼走?”氣得村婦要用扁擔打他。後來孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂有請了,前面是什麼去處?”正是由於孫悟空的禮貌待人,這才得到村婦的指點。我們在日常生活中少不了出門問路,工作學習上少不了向人請教。有求與人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助。文明禮貌是人們相互幫助聯繫的紐帶,是通向友好的橋樑。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養。

從前有一隻小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一隻蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地説:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠説着一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河裏的一條小魚妨礙了他,於是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑説:“知道我的厲害了吧!”一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊,就趾高氣昂地説:“誰給你這麼大的膽子,竟敢擋住我的路!”説着,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什麼事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠説:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嚐到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看着受傷的腳,羞愧地低下了頭。同學們,你們有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?我希望大家都不要做這隻粗魯的小老鼠哦。

我們要爭做文明之人,要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。俗話説,火車跑得快,全憑車頭帶。作為祖國花朵的我們,應帶好頭,做好文明的標兵。同學們,為了我們自己;為了我們的校園,為了我們的家鄉龍泉;為了我們的社會,讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。我們一起來呼籲:

文明禮儀,人人有責。

文明禮儀,從我們做起。

願文明禮儀之花四季常開,開遍千家萬户,永駐你我心間!謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿2

我們是新世紀的少年,要注意自己的行為,要做一個講文明,懂禮貌的國小生。讓我們把自己做到最好。

文明禮儀是什麼?早上到校,對老師那聲親切的“老師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是文明……

你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人讚許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量,這是你對別人文明的回報……

那天……

風雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:今天怎麼這麼倒黴。連石頭也和我作對,這石頭也是的,絆誰不好,非絆我。我慢慢地爬起來,才發現我的衣服已經髒兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯着那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心裏恨不得把他扔到十萬八千里。

忽然,從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠實了,可如果去……”想了半天后,我還是覺得去道歉。

“對不起,那個石頭是我扔的!”我有些難為情。

“沒關係”那位小弟弟滿面笑容的對我説。是這句話讓我嚐到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我知道,要被人對你文明,你先讓學會對每一個人文明,把你的文明做給每一個人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。

來吧!讓文明變成風,讓它吹拂每一的人的心; 讓來吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長,讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。

文明禮儀伴我行演講稿3

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

作為高中生的我們理應明白文明二字對於自己的成長多麼重要,無論是父母的重視還是老師的強調都提到過文明禮儀伴我行的重要性,也許我們通過耳濡目染的方式能夠從表面上理解文明的含義,但是學過這部分的內容自然需要通過實際行動踐行下去才能有着更深層次的體會,這也是我站在這裏提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在。

在我們很小的時候父母就希望自己的孩子能夠成為講文明懂禮貌的人,也正是出於這樣的目的才會在學習上面對我們有所要求,畢竟學習成績高的學生自然也就能夠有着良好的素質,通過對學習的積累從而理解文明的含義便是過去我們一直在做的事情,隨着年齡的增大也會讓我們腦海中的知識變得越來越多,無論是傳統的故事還是教材之中的課文都是引導我們積極向上的,也正因為如此我們才會懂得用禮貌性的稱呼來對待他人,並且有客人來訪的時候也會做好端茶遞水的準備,雖然這樣做比較麻煩卻也是我們在家中對文明行為的體現。

進入學校以後的我們自然能夠體會到文明之風帶來的氣息,無論是自覺維護校園的乾淨整潔還是爭做文明學生都是我們對美好事物的嚮往,理解文明帶來的好處並新生嚮往才是作為高中生的我們應該做的事情,但是提到這裏就不得不斥責一些校園之中的不文明現象,儘管學習任務繁重卻也不能將其當成不文明現象的後果,畢竟作為學生的我們應當在品德上面引起高度的重視才能成為對社會有用的人才。

在我看來學習成績下降還可以通過平時的努力追上他人的步伐,但是品德有虧可就需要花費更多的心思才能洗刷自身的污點,實際上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在很多時候選擇無動於衷,作為學生的我們對於街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止,也許因為自身的膽怯導致想要號召更多的人做到文明伴我行很困難,但是我們可以從自身做起並用實際行動來感染他人進行學習,也許還未踏入社會的我們無法讓那些不文明的現象全部消失,但是我們可以將自己看到的不文明行為進行制止並引導他人向善。

既然我們身處於美好的校園之中便應該珍惜此刻的學習機會,學習書本中的知識並養成良好的習慣自然便能做到文明伴我行,我相信樹立學習目標併為之努力的話自然便能夠成長為文明的高中生。

謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿4

大家好,我是來自八(3)班的項佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。

首先我問大家一個問題。是什麼讓人養成良好的習慣呢?沒錯就是文明!在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會説:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明中學生。

一個文明中學生,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明中學生。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明中學生”,讓一切不良的習慣遠離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家。

文明禮儀伴我行演講稿5

尊敬的老師、同學們!

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這熱情似火、生機勃勃的季節裏,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

文明禮儀伴我行演講稿6

尊敬的xx:

大家好!

文明禮儀伴我一起行,讓我們都一起來去講文明,去做一名優秀的高中生吧。這是我對大家的呼籲,而講文明也是我今天想講的一個主題。

看看我們的校園,是多麼的美麗,大家一起在這裏生活,但是如果大家仔細的去就發現,卻還是會發現一些不文明的一個現象,大家可以看到自己課桌上那留下來的貼紙,花壇裏遺漏的一些小垃圾,可能平時不注意,真的沒在意,但偶爾我們也會發現操場上同學們運動後喝完的易拉罐或者飲料的塑料瓶子,還有早上早餐後,稍微注意下,可能大家也會發現有些地方還飄着裝食物的白色塑料袋在校園裏流浪,這些都是不文明的行為還發生在我們的周邊,大家平時也是可以看到的。

作為高中生,其實真的如果我們願意,這些情況都是不會發生了,有些同學可能覺得沒什麼大不了,但是其實這是很不文明的,也是給我們的學校抹黑,同時如果我們有這種習慣,其實真的很不好,我想大家看新聞也是會發現,有些人出國旅遊,卻是不講文明,也是可以看到很多人評論是給我們國人丟臉,那如果我們養成這樣不文明的習慣,以後可能變成這樣的人,我想大家也是不希望自己是那個丟臉的,被評論批評的人吧。

文明的禮儀不但是在這些行動上,更是在我們和同學的交往和老師的溝通上,見到老師,我們也是要問好,和同學的相處也是不能講粗口,而且有幫助了我們的同學我們也是要去感謝,其實這些事情並不是難做到的,更多的是我們沒有形成這種習慣,我也是想在這兒呼籲大家,一起來把這些禮儀在我們的生活中去實踐,讓我們養成文明的習慣。

當然我也是知道有很多同學都是非常文明禮貌的,而這不但是要自己做好,我覺得更是要去影響到他人,如果每個人都是講文明,有禮貌的,那麼我們整個的學校氛圍也是會更加的融洽,大家一起相處也是更加的快樂。我也是希望大家一起來把文明禮儀做好,一起去影響更多的人,讓大家一起來把我們的校園搞得更加的文明和美麗。

同學們,讓我們都去行動,都去把文明融入到我們的一個習慣當中,這樣的話,我們更是容易影響到其他的人,也是會讓大家都變得更加的文明。

文明禮儀伴我行演講稿7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,來自四年級x班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園裏的花草樹木,在公共場所講究衞生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,並能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家裏經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

四年前,我帶着美好的憧憬走進這所美麗的學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名四年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動着雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好! 很高興今天能站在這裏,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來説一説校園禮儀!

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會看到那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到了那些拖垃圾車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的! 不久前,我曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。

為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長感慨萬分地説:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。這些現象是我們想看到的嗎?

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前追逐打鬧、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨裏,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!同學們,社會呼喚文明,校園更需要文明。我相信通過我們的努力,一定會讓文明之花開遍校園的每一個角落!

謝謝大家。

文明禮儀伴我行演講稿9

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,幾千年源遠流長的'是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的國小生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家裏,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

在學校裏,我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情,本來互相是有商量的餘地的,可是因為你一句、我一句的髒話,導致事情惡化,最後大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我是七年級(1)班的xxx,今天我在我們班上做此演講,現在我的心情有點激動和緊張,但更多的是一種開心,有這樣的機會,讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。

我們已經是個中學生了,不再是個小孩、國小生了,那時還能任性,現在就不能了,要開始做個真正的文明人,該有的禮儀也都必須要學要懂要做,不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大,要學的規矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的,相反就是厭惡了,因此我們不能做不文明的人,國中是一個學習文明禮儀的好時間,這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生,老師上課都是講普通話,那我們在學校,就必須要講文明用語,平時見面説“你好!”,對他人的幫助要説“謝謝”,還要微笑示人,這是最基本的禮儀。而且在學生守則裏,這些也都是被要求學生要做的行為規範,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。

我相信上述的文明用語大家都能夠做到,因為都很簡單,不要覺得難為情,一旦説出來,就會簡單很多了,離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感,要知道學校裏就是一個世界,在這樣的世界裏,就要遵守它的規則,破壞它對自己是沒有好處的。生活中,我們也常見到那種不講文明的人,大家肯定都有一種感覺,就是不喜,而且可能還會討厭,所以推己及人,我們也要有文明,也要有禮儀風範,一個有禮儀的人,一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們,在對於文明和禮儀這兩方面,是必須要學的一個科目,是以後在社會上生存不可少的技能。沒有天生的文明人,都是要學的,現在我們學習就剛好,讓我們與文明禮儀同行,一起享受文明的世界,這一定是很美好的。

同學們,在我們不斷成長的過程中,文明賦予我們很多,可以讓我們與他人相處和諧,讓我們交到更多的朋友,有禮儀的人也是有休養的人,這是人生的必修課,所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,一起走向更遠的道路。

謝謝大家,演講完畢。

文明禮儀伴我行演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

我叫,是 六(6))班的一名少先隊員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》有這樣一個故事:一位母親騎着自行車送女兒上學,孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。而現實生活中,還有不少與素質不高“對號入座”的行為,都是因為平時不注意、不在乎,而形成習慣後不經意就暴露出來的。真希望在構建和諧社會的進程中,人人都能拋掉壞毛病,養成好習慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!

同學們,快快行動起來吧!讓我們爭做文明國小生。從自己做起,從細微之處做起:

走在校園裏,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學樓裏,主動向老師、同學問好;走在大街上,遵守交通規則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠的為身邊的老人讓座,其實,文明並不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現在開始,逐漸養成文明的行為習慣,並使習慣成為自然,真真正正的做一個文明國小生!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

今日,我演説的題型是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是啥?文明禮儀是道中相遇的微笑;它是學生在困難時期的熱情幫助;它是與人們的親密交流;它是見老師時的熱情問候;它是意外擊倒對方時的道歉;它是積極將廢物放入垃圾桶的行為;它是看到有些人自由吐痰時的積極勸阻;它是一種在公共場所不響亮的喧鬧文明禮儀的質量。

文明禮儀是人們發展的標示,是人們五千年曆史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學習培訓、日常生活的基石,是大家快樂成長的膀子。沒了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風彩!

文明禮儀包含文明禮貌、禮數、儀表盤、典禮。不僅表現在對人的重視,還表現在對公共秩序、文化藝術紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現,也體現了大家本質的氣場。在生活起居當中,文明禮儀經常可以看到,在深圳市這一文明的都市區,更必須文明的禮儀知識!

我國五千年璀璨的文化藝術,素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明着稱於世,在全球文明的江河裏,我們都是當代文明的特使!!

文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個姿勢做起。説文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個人行為為標準,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠實友好,學習關心,學習團結合作,文明禮儀之花在我們校園裏到處開放。

我們都是中華民族的將來,中華民族的期待,擔負起國家富強,社會進步的歷史使命感。教書育人為本,培養為本。基本建設文明的社會發展,一定要從我開始,把文明禮儀之花紮根於大家幼小的心裏,結果是真實的。

我經常見到,有的同學們不留意清潔衞生,丟三落四,授課不遵規守紀,下課了亂串亂鬧難道説這種便是很文明的個人行為嗎?戀人,人總是愛;尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會發展更為的和睦!!

同學們,千里之行始於足下!讓我們攜手共進,從身邊的小事做起。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍,水更清,路面更乾淨,自然環境更美麗。敬愛的老師、親愛的同學們:

今日,我演説的題型是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是啥?文明禮儀是道上相逢時的笑容;是同學們有艱難時的熱情幫助;是平常與人溝通時的親近;是看到教師時激情的問好;是一不小心撞倒另一方時的一聲抱歉;是主動將廢棄物放進垃圾桶的行為;是見到有些人隨意吐痰時的積極勸阻,是在公共場合不高聲的喧鬧。文明禮儀是一種質量,文明禮儀是一種涵養。

文明禮儀是人們發展的標示,是人們五千年曆史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學習培訓、日常生活的基石,是大家快樂成長的膀子。沒了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風彩!

文明禮儀包含文明禮貌、禮數、儀表盤、典禮。不僅表現在對人的重視,還表現在對公共秩序、文化藝術紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現,也體現了大家本質的氣場。在生活起居當中,文明禮儀經常可以看到,在深圳市這一文明的都市區,更必須文明的禮儀知識!

我國五千年璀璨的文化藝術,素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明着稱於世,在全球文明的江河裏,我們都是當代文明的特使!!

文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個姿勢做起。説文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個人行為為標準,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠實友好,學習關心,學習團結合作,文明禮儀之花在我們校園裏到處開放。

我們都是中華民族的將來,中華民族的期待,擔負起國家富強,社會進步的歷史使命感。教書育人為本,培養為本。基本建設文明的社會發展,一定要從我開始,把文明禮儀之花紮根於大家幼小的心裏,結果是真實的。

我經常見到,有的同學們不留意清潔衞生,丟三落四,授課不遵規守紀,下課了亂串亂鬧難道説這種便是很文明的個人行為嗎?戀人,人總是愛;尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會發展更為的和睦!!

文明禮儀伴我行演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多麼重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能説上幾句吧。可光會説不會做,又有什麼用?明代大學者王守仁説過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝於履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

在社會中,我們的身份、角色都在不停地變化着,我們在這一刻討厭別人,下一刻便成了別人討厭的對象。當我們身為公民時,對那些遊客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”。當我們身為遊客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什麼也別留下;除了照片與心情,什麼也別帶走。”

隨着社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。可是,你若不尊重別人,別人又怎麼會甘願尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。就是因為良好習慣沒養成,才會有地球如今的面貌。

你可知,現在世界森林約有38.6億公頃,可隨着人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多麼寵大的數字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林裏亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!

有句老話説:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦淨明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

我的演講結束了,謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是:“做一名有教養的中學生”。良好的教養,反映着一個人的綜合素質水平。一個人的教養怎樣,從日常生活中的“小節”上就能體現出來,我們身為新時代中學生,就應該“懂教養,行教養”。

如果説人生是樹,功績是果實,才能是枝幹,而教養則是那深扎地底的根鬚。如果想讓你的樹碩果累累,就應提高修養,從我做起,從細節做起!

教養不是華麗的外表,不是高雅的姿態。它可以只是對陌生人的一個微笑,可以只是撿起紙屑的一次彎腰,可以只是排隊候車時的秩序,可以只是給需要者的讓座,可以只是獲得幫助之後的一聲“謝謝”,也可以只是難為人家之後的一聲“對不起”,可以只是上學準時到校,可以只是上課認真聆聽,可以只是一句問好、一次點頭,可以只是一次諒解、一點寬容……

現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,我們的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的行為習慣,而文明的行為習慣能幫助我們提高自身的修養,同時也能完善自身的道德品質,如果我們此時忽略了自身道德素質的培養,即使我們擁有了豐富的科學文化知識,於己於人於社會又有何用?所以,我們首先應該做一個品德高尚的中學生,一個懂文明、有禮貌的中學生,成為一個德才兼備的人。

從現在開始,要做一個有教養的人,那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

我的演講完畢。謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不明白什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裏個性温暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裏的游泳池報名學游泳,我來到公園裏後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,説:“不明白。”我一氣之下悄悄説:“哼!不告訴我,我自己找!”但是,公園裏就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裏呢?”阿姨和藹可親地説:“哦,從那裏直走,然後右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不文明瞭,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我最後找到了游泳池,順利地報了名。看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園裏看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅僅很不文明,而且還會污染環境的……這也是一種文明的表現,不僅僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來説都是那麼的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一向陪伴着我們!

謝謝大家!

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