感恩三分鐘演講稿模板錦集九篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的感恩三分鐘演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

九月的豔陽孕育了秋的收穫，九月的季節帶來了美的讚歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種希望，傳承文明，規劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫着時代的華章。

教師，有人説是人類靈魂的工程師，也有人説，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十路口，教師給學生指明瞭前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；在迷茫，在“山重水複疑無路”時，教師撥雲見日，指點迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的學生，自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉；當夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改着作業；當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時，教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文；當冰天雪地寒風刺骨時，教師正在用僅存的温度暖着孩子凍僵的紅腫的手；當災難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現實的種種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業業。

教師是富有的，他有着豐富而淵博的知識，把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生；他有着大海般的遼闊和深遠，有着藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學生的一個問題，馬上精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發了某學生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔，教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳百世；老師，是把名刻在學生心靈上的，這才是真正的永存。

謝謝大家！

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是感恩父母。

各位，我們從哪裏來？聽到這個問題，大家肯定都會説，是父母把我們帶到世界上來的。二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。儘管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。小的時候，我總把這種辛苦當作天經地義，因為我真的還不瞭解父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

古語説：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當湧泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

當我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊耐心地教導我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。

如今，我們在外工作，依然牽掛着我們的人，還是父母。

很多次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起在那農村裏自己生活了十幾個春秋的家和家中的父母，打個電話問候一聲，父母的聲音總是那麼慈祥。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心裏的煩悶一掃而空，母親時時刻刻想念着我，記掛着我的飲食起居，時時的囑咐着我要保重身體，母親的聲聲關愛，又怎讓我不掛念家人呢？

電話裏父親沒有太多的話，他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點。”但是我心裏清楚地知道，不善言辭的父親，總是把他滿腔的愛都融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑容裏，父親為他的孩子而感到驕傲。

現在，我們都在外面工作，面對着空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們每打一個電話回去，父母都非常高興。我想，那也許是他們最幸福的時刻。雖然離家在外，但是父母給我的關愛無時無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵着我度過一個又一個寂寞的時刻。

生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己煮好的方便麪，都會慰藉父母那曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。

父母，永遠是我們最值得感謝的人！

感恩父母，希望家裏父母一切都好。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

那天，温和的陽光照在綠葉的葉脈上，形成了反射線；微風吹拂着落葉，形成了反射弧。我走在上學的路上，仰頭看着這陽光明媚的好天氣，心情也是好樂好樂的。路途中碰見了好朋友，她左手拿着傘，右手跟我打着招呼，我趕緊跑過去，盯着她左手的傘，嘲笑説：“今天這麼好的天氣，你幹嘛帶傘啊！”她沒有多説話，只是笑了笑。

不料，上課沒過多長時間，原本蔚藍的天漸漸變暗，厚厚的烏雲威武地遮擋着來自天上的光，而這光也只能透過兩烏雲中的間隙才能抵達大地，似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的雲形成了光明與黑暗兩派。又過了一段時間，開始下雨了，窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音，心中不禁擔憂起來，默默唸叨着放學時千萬不要下雨啊。

到了最後一節課，天空依舊昏朦朦的，雨水依舊拍打着地面，毫不留情。我只是無奈地抱怨着，老天爺啊，你究竟有什麼傷心事，何至於此呀？因為這下不停的雨，後半節課我是在憂慮中度過的，總想着怎樣回家。聽完漫長的`下課鈴，我迅速收拾好書包，拉好拉鍊，戴好帽子，背好書包，全副武裝地打算等會兒衝回家。

剛走到教室門口，只見好朋友拿着今天拿的傘一邊説一邊向我走來，“這把傘你用吧。”之後就遞給了我，她見我猶豫樣兒，又説，“你不是知道我家就在不遠處嘛！拿着吧。”説完就塞到了我的手上就走了。我跑向她並拉住，“一塊兒走吧。”這時我把傘塞回她的手上，她接着説，“我送你。”説完就挽住我的胳膊往我家方向走，我只好跟隨她。

雨中漫步，歡樂地聊了一路。我不禁意向她那邊看去，看見她靠近外邊的肩頭濕濕的，我的心頓時觸動一番，眼淚就要往外滾，我極力地抑制着，大笑説：“你真像我媽媽呀，哈哈！”她摸了摸我的肩頭，點了一下頭，似乎很滿意。她沒有迴應我之前的話，只是往前走。

到了家，她見我進了門才走。我在屋內窗户裏看到她正飛奔回家，腳下濺起的水花可以作證。第二天，我沒有見她上學，便感到疑惑又有些擔心。一放學到家，就給她打了電話，是她媽媽接的，説：“她有些發燒，可能昨天淋了點小雨，本來之前就有點小感冒……”剛聽到這兒，我模糊地看見下方的書慢慢浸濕了。

感謝朋友，感恩友情，永久記心。

老師們、同學們：

你們好!

“感恩的心，感謝有你……”每當我想起《感恩的心》這首歌的時候，就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。

爸爸每天早上5點起牀，一起牀，連刷牙、洗臉都顧不上，就去給我做飯，真辛苦啊!爸爸一直在認認真真給我做飯，從不三心二意，一做完飯，就叫我起牀。一點休息的時間也沒有，還要自己想做什麼菜。我決定，要給爸爸買一本做菜的書，讓爸爸學會更多做菜方法，我也能讓爸爸做菜變得輕輕鬆鬆，真是一舉兩得啊!

媽媽每天輔導我寫作業，輔導完我寫作業，又去幫我洗衣服，媽媽就沒有時間化粧了。我以後要慢慢學會洗衣服，幫媽媽減輕負擔，讓她有時間化粧，變得漂亮。

我一定要説到做到，讓爸爸和媽媽變得輕鬆，變得漂亮! 然我感恩的心來回報我親愛的爸爸、媽媽，感謝您，我的爸爸和媽媽。

我的演講到處結束，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……只有感恩才會有這個多彩的社會，只有感恩才會有真摯的友情。只有感恩才會讓我們懂得生命的真諦。今天我演講的題目是《感恩老師》。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句温暖的問候，使我感受到了親情。

有一位教師曾經説過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡＂老師＂這兩個字。這質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨。然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了＂自信＂的＂天空＂中，帶進了浩瀚的＂海洋＂裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進了上進的＂流水＂中，也帶進了自強不息的世界裏。不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您：“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的＂老師好＂，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句＂老師再見＂，這依然是對老師的感恩；不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我們有什麼理由不尊重為了我們的成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什麼理由不感恩為我們的成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？

同學們，老師為了使我們學有所成，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們養成良好習慣率先垂範，積極幫扶而甘願奉獻；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加温馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起我們的老師。

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也説不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人。

您是辛勤的園丁，您是天空，我是小鳥，您是大海，我是貝殼；您像冬天裏的一把火，您像酷暑中的一片涼蔭，您似母親一般，把您全部的愛無私地送給了我們，謝謝您，老師。

當我們在操場歡樂的玩耍是，您卻做在辦公室裏認真檢查的作業，我們這些小樹苗在您的呵護下健康成長。當我們碰到困難時，您在背後努力的支持着我們，一直鼓勵我們，讓我們要堅強。當我們在課堂上回答問題一直對自己沒信心時，您讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對自己有信心。

在這個小小的教室裏，是您教會了什麼叫責任，教了我們多少的知識。我們考出了優異的成績時，您為我們高興，您會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

您總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，您為我們付出的數也數不清，有時我們還會抱怨您留的作業太多，其實您也是為了我們好，希望我們能做一個對社會有用的人。

您就像雨，而我們是彩虹，有了您才有我們，您就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老師，謝謝您。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業遙望星空，尋覓一片屬於自己的天空，習慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我希望把自己的孤單于不安置於心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那麼平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現了更多的微笑，那是因為他們的出現。

感謝上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。於是，一段段屬於我們的故事演繹着。記得曾經你帶着我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢面對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。

儘管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那麼的熟悉，也許你我的記憶依然那麼的深刻，不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了希望。

朋友，我的生命因你的出現而出現了彩虹，因你的歡樂驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。

朋友，一個平淡不過的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多麼的奇妙與美妙。這一切多麼感謝命運之神的眷顧與安排。

朋友，感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感謝你於孤單中靜靜的陪伴，感謝你與歡樂與我分享……

生活如白駒過隙，偶爾回頭佇立，望着自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那麼多動人的東西，讓人時感到快樂，時而感到欣慰。

時間像一隻不倦的鳥，總在追尋它温暖的家，昨天的一切在轉瞬間已成為日曆發黃的過去，風風雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悦與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進校的一刻，還記得大會上為新生做報告的一瞬間……

然而，在回味它的時候，讓我感到母校是我一個温馨的家，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到温暖與快樂，謝謝母校!謝謝你給我的快樂!

回首歷史，難忘今天!

昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天!因為在短短的二十幾天後，我們將離開我們這温馨的大家庭。今天，我們最需要的是實幹，是拼搏!心血、汗水、信念，植入了現實的土壤裏，才能花開結果!今天對於我們來説格外重要，今天無疑最為短暫，稍有不慎它便會溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對於我們來説，把握今天的一分一秒，就等於把握了機會，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命，體現了價值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印，寫下輝煌的一頁。

把握生命，珍惜今天!

我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大，明天也是我們的理想之果豐收之時，想到明天，我們會充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們去採擷，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會驀然回首。回首國中三年的快樂與悲傷，明天的我們會用自己的實際行動來回報母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無限温暖，謝謝她給我們的快樂與夢想。

暢想未來，憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校無時不給我快樂與温馨。

讓我們真誠地對母校説聲：“謝謝!謝謝母校的一切!”

尊敬的領導、評委及在座的各位：

大家下午好：

今天我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。

有一個人，他永遠佔據我心裏最柔軟的地方，我願用一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不求你任何的回報，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

每年的母親節，我都會十分清晰的記得。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，是時刻提醒我記住：感恩我的母親，感謝我親愛的媽媽。

母親給與我生命的體驗，我感激；母親是我茁壯成長，我感激；母親給與我教育和開導，使我獲得知識和力量，我感激；在我的生命中，總會有苦難和曲折，母親會不斷的給與我關懷和幫助，我更應感激。

大家都該熟悉，廣告中曾出現過一個小男孩為自己的母親洗腳的感人片段，可現實生活中，又有幾個兒女能夠真正做到呢？“滴水之恩當以湧泉相報”或許我們有時會對一個陌生人的一點點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，動不動就衝她發點小脾氣，然而，母親卻永遠在一旁默默的支持我，耐心的開導我、教育我，給與我鼓勵和幫助。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般細緻，受母愛澆灌的生命醖釀着純美與芬芳。讓我們懷着一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇的面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶捶辛勞的脊背，給母親一個温暖的擁抱，一句温馨的祝福，一張感恩的笑臉吧！

在這温馨的日子裏，祝願天下所有的母親——母親節快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的微笑！讓我們多給母親一點關懷和體貼，讓我們的家充盈着幸福與和諧，那麼我們就迎來了真正的長大！

在此，我想用一首是來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親倖福的微笑。為了母親的微笑，為了明天的收穫，就讓你我壯志而不言愁吧！