課前的演講稿(15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的課前的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
課前的演講稿1
學數學就像釣魚；解決一個問題就像抓一條魚；由此，我們掌握了一種做題的方法，就像有了一張漁網，再難的題也能順利突破！所以，能不能學好數學，取決於你有沒有魚，有沒有網。你有沒有解決過一個問題，或者有沒有打開數學之門的金鑰匙！
其實學數學並不難，主要是你能善於實踐和思考。俗話説“熟能生巧”。在我們的日常生活中，我們應該觀察和發現更多，然後你就會知道數學就在我們身邊。學習數學的目的是為了應用到現實生活中。數學是人們用來解決實際問題的。比如在街上購物，自然要用加減法；蓋房子自然需要幾何；看時間自然要用24小時時間法…這樣的問題數不勝數，而這些知識都是從生活中產生的，最後總結成數學知識，解決了更多的實際問題。
現在，我有意識地把數學和日常生活聯繫起來。發現了很多關於數學的奧祕和樂趣。有一次我媽烤煎餅，每個鍋裏只放了兩個餅。我就想，烤一個蛋糕要兩分鐘，兩邊各一分鐘，鍋裏同時烤兩個煎餅，烤三個蛋糕至少要幾分鐘。回到書房，我算了算，得出結論：需要3分鐘：先把第一個，第二個，第三個蛋糕同時放進鍋裏。1分鐘後，取出第一塊蛋糕，放入第三塊蛋糕，將第二塊蛋糕翻過來；再烤一分鐘，然後第二個蛋糕就烤出來了。然後把第一塊蛋糕的反面放進去，同時把第三塊蛋糕翻過來，這樣3分鐘就搞定了。我把我的想法告訴了媽媽，真的節省了我很多時間。“時間就是生命”！原來學數學還有節省時間的好處！深，太深了！
數學要在生活中學習。它與生活密不可分。如果你學得深入透徹，你會發現數學很有用。數學中的幾何也很有趣，尤其是幾何中最奇怪的“圓”。圓面積的`計算公式是S=r2，因為半徑不同，所以圓的面積也不同。比如半徑9cm的圓等於半徑5cm的圓嗎？首先，我們用面積公式求出兩個圓的面積，分別是254.34平方釐米和78.5平方釐米。兩個圓的半徑不一樣，所以兩個圓的面積不一樣。如果半徑長，那麼面積大；半徑短，面積就小！有了這個規則，以後一定會做題！
數學就像一座山峯，直衝雲霄。剛開始爬山的時候，我們覺得很放鬆，但是爬得越高，山就變得越陡，讓人感到恐懼。那時候只有真正熱愛數學的人才會有繼續攀登的勇氣，所以站在數學巔峯的人都是發自內心的熱愛數學。記住，站在巔峯腳下的人，永遠看不到巔峯！熱愛數學，就能學好！
課前的演講稿2
同學們，大家上午好！
今天，我非常高興能在9月份的最後一節語文課前站在這裏，發表演講。
我演講的題目是――成敗無妨。
這裏涉及兩個問題：第一，何謂成功與失敗，第二，為何成敗無妨。
同學們，現在的我們經常會評價一個人做的某件事是成功還是失敗，這種評價有時是對他人，有時是對自己。不同的評價，往往體現着不同的價值觀。而價值觀的形成，與成長過程中受到的教育是密不可分的。因此，説我對成功與失敗的看法，首先要提到的就是我的成長曆程。
在國小，我的班主任教會了我做人的基本原則――問心無愧。她説，我們每個的能力是有限的.，這就意味着，我們不可能把每件事都做得完美。可是，只要我們肯努力，只要做完事後我們能夠面對自己的內心而不感到羞愧，那我們就是成功的。直到今天，我都對她的這個説法表示讚賞，並把它作為自己的人生信條。我相信，我可以堅守一生。
九年級下學期，我們學校在會考前第100天舉行了百日誓師大會，我們的校長在講話中提到了我們學習，同時也是做事時應有的態度。那就是我們要竭盡全力，而不能盡力而為。只有竭盡全力時，我們的潛能才會被最大限度地激發出來，從而收到理想的效果；而盡力而為，則會停滯不前，即使取得成績也並不理想。竭盡全力的我們將會忘記一切，心中只有當下要完成的事情。重要的不是最終的結果，而是拼搏的過程。
來到實驗中學，強手如林，一切榮耀到了這裏都成了歷史，我想，只有“明心知往，力行求至”，才是我現階段的理想選擇。
説到這裏，我覺得我前面提出的兩個問題已經得到了解答。
同學們，當你明確自己當下的目標與方向後，竭盡全力地去完成目標，即使沒有完成也要問心無愧。這時，你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問心有愧的人，無論做人還是處事，自然都是失敗的。
同學們，當你走在追尋成功心靈的路上，客觀上的成功與失敗，不就變得無關緊要了嗎？
同學們，明天就是運動會，記住，成敗無妨。重要的是竭盡全力，重要的是問心無愧。
還有8日開始的月考，大家也要記住，成敗無妨。我們一定能發揮出我們最理想的水平。考試，依舊會成為見證，見證我們的收穫，見證我們的喜悦。
國慶節就要到了，在這裏衷心地祝劉老師和同學們節日快樂！
課前的演講稿3
同學們：
大家好！
在遙遠的非洲草原上，一隻雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久。不遠處，一羣腿腳細長、背黃肚白的羚羊正悠閒地吃着草兒。羚羊們時而低下頭細細密密地啃齧，時而又仰起修長的脖子四處察看，翕動的鼻子似乎想探析出空氣裏每一絲危險的氣息。
突然，有一隻羚羊做出了沉下身子、準備起跑的姿勢，其他羚羊立即停止了咀嚼，定定的，似乎在等待一個決斷。“呼”的一聲，花豹應聲而出，朝向自己最近的一隻母羚羊急奔而來。剛才還伸長着脖子的羚羊，立即四腿一低，騰越而起。但是，瞬間起跑的花豹像剛出槍膛的子彈，“砰”的一聲就到了獵物的眼前。一場生與死的較量就此拉開。
對於沒有任何致命武器的羚羊來説，要能活下來，只有一招才能制敵：比捕食者跑得更快。只見母羚羊前後細腿大幅展開，連跑帶躍，每一步都達數米之遠，幾秒之後，竟然拉開了與豹子的距離。但是，豹子是草原上跑得最快的.動物，4秒之內，它可以迅速地從靜止狀態，提升到時速100公里。豹子在急速奔跑時，腰部塌陷下來，前肢一落地，後肢就緊跟收起、落地，而後，前肢向前伸直、打開、平展，再次蹬地。就這樣，兩個冠軍級跑步選手，一下子站在同一條跑道上，誰輸誰贏，沒人可以下定論。豹子的起跑優勢漸漸發揮作用，羚羊的小命危在旦夕。2米，這是輸與贏的距離，也是生與死的距離。
距離越來越近，羚羊似乎已經感覺到身後豹子的喘息聲。它忽而一扭身，來了一個90度的急轉，讓後面的豹子猝不及防，差點摔了個趔趄。也許，對於羚羊來説，身體的靈巧是自己這會兒的優勢。但是，重新起身的豹子依舊緊追不捨，似乎它就認定了這隻母羚羊就是自己的午餐。十幾秒之後，羚羊的奔跑依舊輕快奮力，而豹子的飛奔卻顯得有所減緩。其餘旁觀的動物，都停住了腳步，怔怔地看着這場生死的角逐。它們都知道，只要這隻母羚羊多堅持一秒鐘，哪怕就是一秒鐘，就能帶來一線生機。因為豹子的爆發力極強，但是耐力卻比不過羚羊。距離越來越大，3米、4米、5米，所有旁觀者都為羚羊高興，因為成功在望了，一切都會是虛驚一場。
但是，就在這一秒鐘之內，豹子突然做出了一個駭人的舉動：它用盡全身力氣，向幾米外的羚羊的上空騰起，又以自己的重量像泰山壓頂似的把羚羊撲倒。隨後，羚羊連續翻了幾滾，最終還是沒能站起身來，豹子已經用鋒利的牙齒咬住了它的咽喉。豹子銜起自己來之不易的午餐，直起身子，呼呼地喘着粗氣，眼睛裏滿是成功後的傲氣與輕蔑。
平靜後的豹子要把獵物拖回家——幾十米開外的一棵大樹上。它叉着前腿，努力用嘴拽着羚羊的屍體，一步一步艱難地往家挪，全然沒有了草原的霸氣，也沒有剛才追趕羚羊時的那種激情與力量。還沒走出幾米，草叢裏竟然冒出了許多亂蓬蓬、黃乎乎的腦袋，原來來了一羣非洲野狗。豹子一轉身，才發現自己已經被包圍。前一秒鐘，它還覺得自己是個旗開得勝的霸王，後一秒鐘，它竟然就狼狽得無法脱身。包圍圈越來越小，野狗的哼哼聲越來越低沉，豹子知道，如果再不放棄嘴裏的食物，也許自己就會成為這些兇殘又惹人煩厭的野狗的食物了。一鬆口，豹子輕鬆地逃出了包圍圈，然後一口氣奔到樹下，一縱身，爬上了樹頂上。不遠處，野狗們正歡快地撕咬爭食着羚羊的屍體……
一秒鐘，太短的時間，但有時卻會發生成與敗的驚天逆轉。就像一秒鐘前，羚羊以為逃脱在望，自己用耐力打敗了豹子的爆發力；
一秒鐘後，豹子拼命一跳，結束了羚羊所有美好的幻想。一秒鐘前，豹子還想着怎麼享受這頓鮮美的午餐；
一秒鐘後，自己卻差點成了野狗的午餐。所以，永遠不要説成功與失敗是個定數，更多的時候，一秒鐘這樣的時間魔鬼，才是上天派來的的裁判。
不要問下一秒鐘是成功還是失敗，因為一切皆有可能。
我的演講結束，謝謝大家！
課前的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果把每一個人都看成是創造生活的“作家”，那麼他當然應該“心中裝着讀者”。為什麼？因為，作品需要傳播，傳播需要讀者。作品好不好，需要圍觀，需要爭鳴，更需要喝彩。
而我們，每一個識文斷字的中學生，既然我們的生活是“作品”，那就意味着要對得起“讀者”。這些“讀者”，與我們的生活與命運息息相關。他們是父母，是老師，是同學，是其它時而出現、時而消失的親友。面對他們，我們應該尊重、理解、熱愛；對待自己，我們則應該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端，踏實勤勉，才能創作出一部傑出的“人生作品”。
如今，生活確實有了很大變化，可是每個村落每個城鎮的建設，都需要有人關注。譬如：家鄉的道路是否通暢？往昔的街巷是否繁華？遠處的青山是否依然翠綠？村邊的小河是否還是碧水盪漾？而那些古塔、水碓、黑瓦、白牆，是否還能承載那一段濃濃的鄉愁？我為蒼生代言，我為他們歌唱。那些只為自己寫作的，就失去了寫作的意義。“牆角的.花，你孤芳自賞時，天地便小了。”
最後我想説，每一個人，都是自己這部作品的“首席作者”，也是這部作品的“第一位讀者”，那麼請想一想，你不也是平凡微小的蒼生嗎？我願意是作家，我願意為萬千蒼生鼓掌與歡呼！
謝謝。
課前的演講稿5
同學們，今天我的演講主題是文明。
道聲文明，微不足道，卻傳遞着一個偉大的信息：文明。
文明，這個詞大家都不陌生，從人類伊始，不管是東方的盤古開天地女媧造人的神話，還是西方夏娃亞當諾亞方舟的傳説，或是人類從原始的荒蠻到今天的文明，始終都不曾廢止的，就是凝聚千百代人的智慧，創造文明，踏着文明的聖光，將歷史的足跡向未來延伸。
一個文明的國家，該是政治穩定、人民幸福；一個文明的民族，當是自強不息、鋭意進取；這個國家的每一寸土地，應該都充斥着前進的力量，這個民族的每一公民，應該都洋溢着奉獻的激情。
莎士比亞説“明天是未知的，它取決於你為他留下什麼。”而我們，可以留下的，會很多，這種留下，不需要我們有多麼感天動地的付出，不需要我們有多麼義無返顧的付出，亦不需要我們有多麼轟轟烈烈的犧牲，我們只需要，把我們的愛心分出一些，分一些來關心我們身邊的每一個人，把我們的愛撒在每一個黑暗的角落。當面對同學陷入困境需要幫助時給他以掌心的温度，照亮他前進的方向；當面對師長、父輩時，請傳達你忠心的感謝，感謝他教給你知識，教會你做人；當清晨你和你的鄰居一起出門時，請記得説聲早上好；當路人有人遇到麻煩時，記得送上你的真心微笑和你熱情的關懷。
把我們的愛心分出一些，分一些來關注周圍的世界，關注我們生活的校園，我們將會看到更多。當學校的建設需要我們時，不要吝嗇那一點時間，不要貪婪手中的書本，請站起來，投身於其中；當街上有一個空的易拉罐盒，請不要把它當足球踢，撿起來丟進垃圾筒裏也只是舉手之勞；當看見不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時，請上前去告訴他植物和我們一樣，也有生命；當看見有人在街邊的'建築物上亂塗鴉時、損壞公益設施時，請制止他，或者輕輕擦掉，用你無聲的語言告訴愛護公物是每一個公民義不容辭的責任！
演講稿二：大學課前5分鐘演講稿——退步原來是向前
“手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清淨方為道，退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理，亦説明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚揚，有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是佔便宜，先哲曾經告誡我們“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
其實在日常生活中，有許多“退後其實就是向前”的現象。例如扔石頭，手臂一定要往後拉一下，再往前扔，才會扔得遠；再如：立定跳遠，一定要先蹲下來，再往上跳，才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作，他們是一排一排退後插的，動作看來是向後退，其實成就是向前推進的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，十年寒窗苦心鑽研，韜光養晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發，在艱辛寂寞的道路中，終於淬練出邁向高峯的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵精圖治，卧薪嚐膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終於完成了十年前的願望，復興自己的國家。
舉凡古今中外，在專業領域上卓然有成的科學家、藝術家，乃至企業家，往往都是嚐盡了無數的辛酸和艱苦而造就的。
美國大發明家愛迪生，在研究電燈的過程中，有過上千次失敗的紀錄，因失敗累積了無數的經驗，終於獲得成功。王羲之刻苦自學的精神，在在令人動容；他精湛的書法藝術，來自長久的、潛心的訓練，終於成就一代“書聖”。進德修業，如果有謙沖、禮讓、自我要求的心，就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”，是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力，不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。
課前的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學：
大家上午好！
在課前做這樣的一個演講，我覺得是一個鍛鍊我們演講的好方法。今天終於輪到我，我對這一天已經期盼很久了。感謝老師給我們如此好的機會，去培養我們演講的能力。那麼這三分鐘演講題目是《努力學習，不負學生時光》。
今天站在這裏演講這樣的話題，是想讓同學們真正的意識學習的重要性。我們現在的讀書機會是父母為我們爭取來的，所以學習要努力，才不會讓父母失望。努力學習，很重要，重要在知識能夠給我們力量，各個時代的人因為讀書學習改變命運的不在少數，相信大家都是知道的。時代不斷更新，不斷變化，我們在這樣的學生時代裏不努力去學習的話，我們是會跟不上整個時代的發展的。同學們，學習是當前我們最需要去重視的事情，只有當你的學習好，在未來考上大學，學習更深層次的知識，完成自己的夢想，我想你以後在回憶起來的時候一定是特別的欣慰的，至少我們是不會後悔的，對嗎？
學習時光是多麼的美好，那我們為什麼不珍惜呢？辜負了這段時光，是很不值的，人生能有幾個十二年。時間從此至終都是往前的，不會後退，如果負了時光，時光也會負了我們。既然現在我們還有能選擇的機會，那就一定要努力的把機會攥在手裏，不能放手，不虛度當前的時光。努力的在書海里去遨遊，去追求自己想要的知識，讓自己變得學識淵博，讓自身的知識庫變豐富。從今時起，努力學知識，不要遇到一點困難，就選擇放棄，這是不對的，我們在面對自己不會解決的難題時，應該是去鑽研，是去得到解決，而不是説不會就不做了，這樣的話，又怎麼可以真正的學好知識呢？顯然這是不太可能的，其實大家應該是可以看到班上有很多的`同學都特別的喜歡鑽研難題的，總是不達到目的就不罷休的。那我們應該向這部分的同學學習，當然我也是，從前的我也是不愛學習的，可是慢慢長大，我覺得學習一定要努力，這樣以後真正的長大，才不會覺得後悔。
同學們，希望現在努力的把學習搞好，那樣這段難得時光才不會被我們給辜負了，以後就不會有後悔。要努力向前看，前面的大路上是一片光明的。
謝謝大家！
課前的演講稿7
親愛的同學們：
大家好！
這天是語文課。我也想説説語文。
語文是中華民族國語的基礎，是我們學會文字表達的工具，也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
開始我以為語文不用學，誰不會説中國話？在學習中，我開始認識到學語文的.重要性。我在語文課中，不僅僅學到了寫作、閲讀、分析，還學到了很多道理。我愛語文課！
同學們：讓我們學好語文，感受到語言的魅力，為今後的成長打下堅實的基礎吧！
謝謝。
課前的演講稿8
老師們，同學們：
大家好！ 綻放着喜慶的笑臉，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了。我衷心的祝願：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！
新的學期，新的開始，孕育着新的希望，相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的`滿意答卷。在新的學年裏，希望同學們以振興中華為己任，自覺負起歷史的責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心；關心父母、關愛他人的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
著名數學家華羅庚説：聰明出於勤奮，天才在於積累。我們要認真聽講，積極發言，勇於提問，勤于思考。同學們，讓我們以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家！
課前的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
不要因為前方一路風雨，就徘徊畏縮不前；不要因為曾經跌倒，就不再願站起來，而忘記趕路。即使遇到天大的困難，都要勇敢往前走。努力仰起頭，也許早已有點累，但只要堅持下去，我們就能成功。為了自己的夢想，吃這點苦又算得了什麼。我們都要埋頭奮鬥，時而仰望天空，那裏，有我們的憧憬與夢想，目標彷彿很遙遠，可是，我們相信，總有一天會到達理想的殿堂。我們為了夢想努力和思考，並積極行動，再寒冷的天，也無法阻擋梅花的開放。
人生要面臨眾多的困難，我們會一一解決，再大的困難，我們也毫不退縮和頹廢，我們要創造屬於自己的奇蹟。無論我們是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無論我們是暫時還是暫時落後，我們都必須奮鬥；無論我們是應屆生還是補習生，都要時常告訴自己：“我想飛，因為我有夢想；我能飛，因為我有信心”。昨天已成為過去，今天仍然在繼續，美好的未來需要今天去奮鬥。各位同學，努力吧，各位學友，拼搏吧，讓我們用自己辛勤的'汗水，來譜寫一曲絢麗的樂章。
我的演講完畢，謝謝大家！
課前的演講稿10
大家好，我是XXX，我相信數學是很多人頭疼的事情。然而，學習數學並不是你力所能及的。只要掌握了正確的方法，就能學好數學。
一、課內重視聽講，課後及時複習。
想學好數學，上課要跟上老師的思路，課後要獨立完成作業，勤于思考。對於有些問題，因為自己思路不清，一時半會兒很難解決，所以要靜下心來仔細分析問題，儘量自己解決。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
想學好數學，多做題是必然的.，所以要熟悉各種題的解題思路。對於一些容易出錯的問題，可以準備一個錯題集，寫出自己的思考和改正解題過程，一起對比，找出自己的錯誤在哪裏，以便及時改正。
三、調整心態，正
確對待考試。要想學好數學，要調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，並且鼓勵自己能克服困難。由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，瞭解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去！
課前的演講稿11
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《保護環境》。
常言説得好“保護環境，人人有責”。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄，我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的`草地變得為世人所討厭。我們彷彿聽到它們在哭泣着“我們原本是美麗的，現在大家為什麼那樣厭惡我們呢”。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
課前的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我想先問同學們一個問題，我們每天在上課之外的時間有多少你們有計算過嗎？你們有想過利用好這些時間去學習嗎？其實要仔細的去計算的話，我們的課餘時間是很多的，要是能夠充分的利用起來，對我們的學習是有幫助的。雖然這些時間跟上課的時間比起來是很少的，但每一天的這些零碎的時間加起來也是一個比較龐大的數字了。所以我想我們應該要去思考一下這兩個問題了，該怎樣才能夠利用好自己的時間。
我們不要小看這幾分鐘的`時間，利用課前三分鐘的時間，我都能夠做一個演講，所以課餘時間是可以用來做很多的事情的。我們在保證自己的眼睛能夠得到充分的休息之外，要利用好這些零碎的時間去提高自己的學習成績。現在我們是高中階段，也是我們的學習生涯中最為重要的一個階段，苦一點和累一點都是應該的，我們每天應該都思考一下怎樣才能夠去提高自己的學習成績，怎樣才能夠充分的去利用好自己每一天的時間，這樣我們想要進步就是很簡單的一件事情。
再來問同學們一個問題，你們覺得課間的十分鐘能夠用來做什麼事情？我認為我們可以利用這十分鐘刷幾個題。我們可以這樣去使用這幾分鐘的時間，先做一道或者兩道題目，做完之後在教室外的走廊上休息幾分鐘，這樣既學習了也休息了。若是每一天都能夠堅持着這樣去做的話，我想我們是一定能夠提高自己的學習成績的，也能夠讓自己掌握好更多的知識。這幾分鐘還能夠用來背幾個知識點，或者是短一點的詩詞，總之，這幾分鐘的時間是有很多種合理利用的方法的。
我想如果我們能夠堅持着這樣做的話，一天天的積累下來，我們就能夠多掌握很多的知識，也會多了很多的學習時間。所以同學們就不要抱怨每天的學習時間不夠用了，時間確實是很不夠用的，但若是你會節約時間，知道怎樣合理的去利用自己的時間，就會比別人多出很多的學習時間，成績自然而然的就會比別人提高的快一些了。我説的這些只是舉一個例子，我真正想和同學們説的就是要合理的去利用好自己的時間，讓我們的學習成績能夠有更大的提高。希望同學們都能夠學會怎麼合理的分配時間。
謝謝大家！
課前的演講稿13
尊敬的老師們和親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的是《夢想》。
"看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬於你和我的夢，輕輕乘着風，甜蜜地遨遊，青春的夢想手中緊握……"塞上耳機，閉上眼睛聽着韓庚唱的《青春夢想》，歌聲在耳邊迴旋着。
青春期的我們都有着不同的夢想，十四歲的我們正處於學習緊張的時刻，沒有多餘的時間去放鬆。九年級的畢業會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個屬於自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮鬥着，只為實現那屬於自己的夢想。
"不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……"音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的'道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶裏打旋，以至於忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。
"堅持最初的我，幸福在碾轉等候，七色的彩虹，點燃心中的希望……"歌聲依然在迴旋着。我們要堅持做自己’，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會發光。
"綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。"音樂很快就結束了，最後一句歌詞還在我耳邊迴盪。用無限的笑容來面對現實，青春夢想的實現就會離我們很近，青春夢想是屬於你和我的，也是屬於大家的。
每個人青春的夢想都各不相同，讓我們為自己的夢想去奮鬥、。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。
課前的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xxx，今天有幸輪到我在課前三分鐘進行一場小小的演講。今天我要講的是“努力不會白費”。現在我們已經進入國中有一年多了，我知道大家對於國中的學習多少有些不太適應，畢竟進入國中不管是學習方法，還是學習的內容，都跟國小有很大的不同，變化有些大，大家都不能很好的去適應，所以在學習上多有懈怠，有些同學覺得明明努力了，可是結果卻不是自己想要的，所以就覺得努力了也白費力氣，其實不是的。
我覺得努力是不會白費的'，在以後一定會回饋給我們的。現在之所以努力了，成績沒有上來，是因為積累的還不夠，我們的基礎打得不牢靠，所以取得的成績比較低，我們的潛力還沒有完全的發揮出來。所以我想對大家説：“請同學們，不要輕易放棄，我們都已經走到這裏了，沒有放棄的理由，再努力一點，再堅持一下，我相信我們最後一定可以拿到自己想要的那個結果。”現在我們在學習上，所要去做的就是把基礎學好學紮實了，有了基礎，就不用擔心學習會很差。我這樣説，也是因為我發現班上有很多同學的基礎不太好，所以即使他很努力的學，那也是隻是表面上，通常每次考完試後，就差不多忘記了，因而次次考的成績都只能處在原地。
那麼我希望大家依舊繼續努力，不要有努力沒有得到回報，就覺得是白費了，這不盡然，只是因為一時的成績差，怎麼能夠對自己付出的努力給予不認可呢？這是不應該的，真正努力了，就算當時沒有回報回來，當時到最後的時候，是一定會給自己驚喜的。因為我也是這樣過來的，在國小的時候，我就經歷過這樣的事情了，當時我也是很氣餒的，因為班上有些沒有我努力的人，成績卻比我好，也曾經想要放棄，可是我想着自己都努力那麼久了，輕易放棄就太對不起前面的付出了。也正是因為自己的堅持，我繼續努力，在六年級的時候我升國中的考試拿到了優異成績，才能和大家相聚在一個班級。
所以，同學們，請大家肯定自己的努力，相信自己現在的努力在以後不會是白費了的，一定是會給自己應得的回報的，只是時間的問題而已，因此請繼續努力吧。
謝謝大家，課前三分鐘的演講就此結束了。
課前的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！當你們看着校園中旗杆上高高飄揚的五星紅旗是，可曾想起了一位偉大的母親？是的.，這位母親就是我們的祖國——中國。
我們的祖國山清水秀，風光秀麗。比如説我們耳熟能詳的五嶽：華山、恆山、衡山、泰山和嵩山；清澈見底的五湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、巢湖以及太湖。五湖配五嶽，給中國增加了一條亮麗的風景線，令人讚歎不已。還有我們中國大名鼎鼎的萬里長城，氣勢宏偉，蜿蜒盤旋，可謂是時間一絕。
我們的祖國也有着許多的英雄，吉鴻昌就是其中一位。吉鴻昌自幼就以岳飛、文天祥等為心目中的英雄，所以在行伍中他待人誠懇，吃苦耐勞，勇敢善戰，就算他在國外，仍阻擋不了他愛國、保衞國家的決心，後來，蔣介石密報要將吉鴻昌處死，吉鴻昌行刑時，他大聲高呼："中國共產黨萬歲！抗日勝利萬歲！"這樣一位熱愛祖國的抗日民族英雄，使我們深深的體會到了他愛國、誓死保衞祖國的決心，正是因為有了這麼多愛國的英雄，所以祖國才有今天！
看着祖國蒸蒸日上，卻讓我想起了祖國那一些揮之不去的陰影：東京大屠殺、火燒圓明園……這些陰影都是我們作為一箇中國人而不能忘記的！我們要時刻銘記在心中，以史為鑑，努力學習，奮發向上！
我們要為國家做貢獻，不能讓歷史重演，祖國在我心中，在大家心中，我們應該為此付出努力，讓我們努力學習，我相信祖國的未來會更加輝煌！
