【薦】讓愛永駐心中演講稿(通用22篇)

來源:文萃谷 1.39W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在社會,接觸並使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讓愛永駐心中演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】讓愛永駐心中演講稿(通用22篇)

讓愛永駐心中演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

“愛”在字典裏所能代表的,僅僅是一個冰冷的字。但在現實中,它卻是極負有感情色彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。

平凡的週五,下着平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時竟格外喧囂。原本想着在不久後便能回到家的那顆跳動着的心,因為沒帶雨傘,一下子便被澆透了。於是乎只好認命般的掩着頭向雨的懷抱中衝去。跨出校門,走到約定之地,卻空無一人。

雨,越下越大,彷彿在下一刻便要將我變為一隻可憐的落湯雞。可雨卻在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過於幸運?都不是,昂頭便發現了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護住。“你沒帶傘嗎?家裏人也沒來接啊,剛好我家長也沒來,你就和我一起等等吧。”温和的語氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內心。“之前我也粗心沒帶傘過,那時也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動很温暖,便繼承了下去。”因為淋過雨,所以想為別人撐傘。

悵惘間,我的家長已經到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動,那便可以讓愛,永駐心中。

我的演講結束了,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青葱少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

正如孟子所説:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所説的,卻不是這些。

從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日裏,太陽總是温暖的照耀着世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜裏,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛着我們,為我們展示這一切美好。茂密葱蘢的森林,湛藍的天空和無暇的雲朵……

在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來説皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也並非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什麼不對。可正是因為世界的愛,我們才得以享受這一切。

對於世界的愛,不説別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什麼回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬着,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告着:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發現,會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化並及時做出改變調整,也並不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。

不只是人,世界不也需要被愛嗎?

不只是人?世界也渴望被愛嗎?

不只是人,世界也充滿愛啊!

讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

謝謝大家。

讓愛永駐心中演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

打開塵封的記憶,總有片刻會使你刻骨銘心,讓愛永駐我心。

升入九年級了,休息的時間也少了。只有週日下午半天,每次休息我都一定會到姥姥家報到,母親也提前告訴了姥姥。

中午放學了,我邁着小四方步,哼着小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我。我進了屋,滿桌子的菜都是我愛吃的。聽母親説:“姥姥知道你要來吃飯,早上6點多就上早市給你買好吃的東西去了。回來吃完早飯又跑了好幾個地方給你買新鮮的蝦。”我夾起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的鬍鬚,我認為那就因為時間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒有完全弄掉。

我望着姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶着個老花鏡,走到了飯桌旁邊説:“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做。”姥姥坐了下來,夾起了一個糖醋雞蛋放到我的碗裏,説:“這個很好吃,你嚐嚐。”隨後,我的碗裏的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點點的汗滴,我好感動!姥姥説:“有你這個外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”

讓愛永駐我的世界,温暖我心。

姥姥小時候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來沒有上過學,十分喜歡上學,當然,大字不識幾個。

我從來沒有看見過姥姥寫字。那天,我過生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個十分珍貴的禮物,是一個裝在信封中的東西。我打開了,只見那紙上有7個小字:“祝xx生日快樂!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時間在紙上寫字。每寫完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個明亮的地方,拿紙來回端詳。有的時候還瞅着紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙,直到她認為滿意了才肯歇息。姥姥從來沒為了誰學寫字,卻為了我而學寫字。我哽咽了,我只想説:“姥姥,我愛您!”

太多的言語説不完,道不盡,讓愛永駐我心!

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

大家好!

愛是如此抽象,同時又如此具體。當你卸下媽媽沉重的揹包,給朋友一份真摯的祝福,給鄰居一句深情的問候,你心裏就有了愛。

讓友誼永遠留在我心裏。什麼是友誼?是鍾子期俞伯牙的山川斷琴祭友嗎?馬克思和恩格斯幾十年來一直同舟共濟。或者。也許是F4温暖的《第一時間》,是久違的朋友見面時的問候,是患難之交。但無論多麼偉大或者平凡的友誼,依然重要。

讓友誼永遠留在我心裏。敢問什麼是親情?是母愛的温柔還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的《認識你》的歌,陳紅的《常回家看看》的歌,旅途之外的未接電話,母親節一束美麗的康乃馨,一句關心的話,或者大雨中撐起的晴空。但是,無論親情是濃是淡,它無時無刻不在你身邊,把你的生活和我的生活裝飾的漂漂亮亮,親情永遠在我心裏。

讓愛永遠留在我心裏。何謂愛情?在一起幾十年的是楊過和小龍女。是《梁祝》,成為蝴蝶,梁山伯與祝英台的悲壯永恆之歌嗎?或者。也許只是情人節的一朵玫瑰,逆境中的一種深深的安慰感,或者只是真誠的牽手,但無論唱愛情的流行歌曲多麼動聽,無論多麼銷魂,讓我們永遠把它留在心裏。

愛情是一場小雨,滋潤着焦慮的心。愛情是一陣風,吹走了委屈和煩惱。愛是照亮黑暗旅程的一盞明燈。讓愛情永遠留在心裏,心裏的玫瑰也不會凋謝。

讓愛永駐心中演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

暑假裏,我和媽媽看了《愛的教育》這本書,書中塑造了看似渺小卻不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣木炭的兒子、年輕的鼓手等。這些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了強烈的感情。

有很多作者的朋友。他們是可愛通情達理的孩子,雖然有些窮,有些富,有些殘疾,有些是。

學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,並從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。

它讓我感動的同時,也引發了我對“愛”的一些思索。愛,是什麼?愛是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好相處,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人從___出發去__,這需多少愛來支持他啊!然而到了那裏,母親卻又隨着房主到了其他地方。

讀了這本書,我覺得現在同學之間自私自利,以我為主等不良現象時有發生;關心人,瞭解人,幫助人的優良風氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

黑暗需要用火照亮;雪需要被陽光融化;他們需要被關愛。

鄰居的生命被一種突發的怪病奪去了。她看不到紅色的花,綠色的草,美麗的蝴蝶和鳥兒在天空飛翔。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室裏。她只能在無限黑暗的世界裏徘徊,永遠找不到光明的邊緣。

她沒有什麼朋友,只有我平時和她聊天聊天。我給她講了學校和我的日常生活。每當我和她談論我在學校的幸福時,她都會露出渴望的表情。她想去學校,自己體驗學校生活。

有時候我猜不透她的心思,但有一點我可以肯定,那就是她想看到光明,想明白世界上各種東西是什麼樣子的。我覺得別人跟她説話,她腦子裏一定有一幅美好的畫面。

每次我去她家,她總是問我:“一隻鳥長什麼樣,它會飛嗎?”花呢,什麼顏色?好看嗎?“當我答不上來的時候,我會説:”你希望它是什麼樣子?”她只是輕輕點點頭,並沒有什麼不高興的。

每當她不開心的時候,我總是對她説:“你要堅信,在你的內心世界裏,對生活的熱愛是有道理的。如果你關閉了心中愛的大門,你的內心世界就會變得寂靜而黑暗。所以你一定要快樂,讓靈魂的愛之門永遠敞開!”聽了我的話,她很快就會露出幸福的笑容。這個時候,我會很開心。

讓愛永遠留在我們心中,打開寬廣的胸懷,伸出援手幫助有需要的人。助人為樂。讓身邊的每個人都感受到這個世界的美好。

讓愛永駐心中演講稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!我是來自八年四班的劉懿萱,很榮幸今天我能站在這裏,那麼讓我們直接進入主題:讓愛永駐心中。羅蘭曾經説過:“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。”而我們也應將愛深深的印在心中,愛在我們的生活上,是必不可缺的。

在生活中,無時無刻不在發生愛的故事:電梯燈壞了不敢坐電梯又因為樓層高而不得不坐,低樓層的鄰居默默陪着送上去;拎着一大包東西趕車,司機倒車等待;外賣員雪天送外賣,在門口不小心摔了一跤,走後打電話給客户提醒注意安全。每每聽到這些故事,我的心裏便會流過一陣暖流,這告訴我,愛,是温暖的,可以帶給自己温暖,也可以帶給別人温暖。我們要表達愛,讓愛駐於心中。

相信大家在寫作文的時候都寫過這樣的話題吧:下雨天父母冒着大雨來接你,身子淋濕了一大半。沒錯,這確確實實經常發生,這就是親情的愛,但我今天要講的是另外一件,特別而又平庸的親情的愛。

那是我在公眾號看到的故事。一個老人,年過七旬,在炎熱的夏天,穿着厚重的人偶服在公園裏逗人們開心。這是為什麼呢?讓一個老人,如此辛苦勞作,他家裏的晚輩呢?沒有人照顧他,反而讓他出來工作?經過記者的採訪,我瞭解到,原來,他是為了給家裏得腦瘤的孩子治病,三個孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身軀,擔起這個家。當我看到公眾號上放的他脱下人偶服時的照片,那種震撼,那種心酸,心臟都感覺咯噔了一下。他頭髮被汗水沾濕,衣服已經濕透,他的勞累全部寫在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復一日地做着這件事,因為這是父母對孩子血肉相連的愛,他們哪怕再苦再累,孩子永遠在他們心裏,孩子永遠是第一位,他們永遠愛自己的孩子。

想了想,我好像沒有結合開頭的名言呢。對於我來説,我發現,愛,帶給了我們光明,帶給了我們温暖。人世間一切美好的事情,都源於愛。而沒有愛,生命會變的麻木,一切都是沒有意義的,從而變得黑暗。父母愛我們,我們也要愛父母。我們要擁有愛,要讓愛永駐心中。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇8

大家好!

我是來自八年級(4)班的田思遠。今天,我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

在這裏,我先問大家幾個問題,在生活中,哪些時候或者哪一個瞬間,你會感受到愛的存在?我們從小就被愛包圍着長大,可是你真的懂愛嗎?懂得怎樣去愛嗎?

首先,我們應該愛父母,從我們出生的那一刻開始,父母就把他們最真摯、最無私的愛給予我們。我們第一次喊爸媽,第一次邁開步子,第一次拿筆寫字,無數個第一次的勇敢嘗試,他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛往往是最容易被我們忽視的。隨着我們慢慢長大,他們對我們的付出可能會被我們看成理所當然,但同學們仔細想想,這個世界上除了他們又有誰能這樣不求回報的愛你。我們在長大,他們在變老,時間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛吧,趕快學會愛他們。

其次,我們還應該愛我們的老師。居里夫人曾經説過:“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”是的,作為一名學生,我們應該作文感恩傳授我們知識,教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛我們。老師對我們的愛呢很會捉迷藏,它就藏在教室的講台上,藏在作業本的紅色批註上,藏在那把讓你心跳加快、手心發熱、感動到想哭的戒尺裏。

講到這裏,有人説,我們更應該愛我們的祖國。沒錯,作為一名中國人,我們必須熱愛我們的祖國。是祖國給予我們富足安定的生活、是祖國為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國培育了我們茁壯成長。祖國就像一位寬容慈愛的母親,時時刻刻呵護着我們。作為祖國的花朵,我們應該自強不息,努力學習。為振興中華民族而勤奮,為中華民族的偉大復新而奉獻自己的力量。

不知道同學們有沒有聽過這樣一句話:“哪有什麼歲月靜好,只不過是有人在為你負重前行。”沒錯,我們應該愛每一位為我們默默付出,負重前行的人,他可能是警察,是軍人,也可能是環衞工人,正因為有了他們,我們的生活才會平安幸福。

所以,同學們,不要吝嗇我們的愛,讓我們去愛每一個愛我們的人,讓愛永駐心中。

我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,在冰冷的字典裏,是一個温暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學語到長大成人,我們無不感受到身邊的關愛。

愛,有多種。

友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴着你,傾聽你的憂傷,與你共擔痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的豔麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。

師恩是最撲實的愛。它教育我們,要嚴於律己,只爭朝夕,刻苦學習,努力奮鬥,為心中理想而執着追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難於理解,不願接受。但後來,隨着年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恆的,也最善良的大愛。

愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是,往往又由於它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白髮,它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對於子女的愛,卻永遠不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣櫃裏整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報,只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。

世間還有很多很多的愛,等着我們去發現、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。

請在享受千般恩愛的同時,也棒出一顆心來,去關心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加温暖!

讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!

讓愛永駐心中演講稿 篇10

各位同學,老師們:

大家好!今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。

“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。

可能有些同學還會問:“講了這麼多,愛究竟是什麼,體現在哪裏?”我聽説過一個故事:著名運動員趙達裕報考省級專業足球隊時因個子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達裕快放棄報名時,是他的父親將“卧薪嚐膽的勾踐及同樣是個子小,球卻踢得非常棒的足球運動員胡登輝”的事蹟講給兒子聽,給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收穫,加入了足球隊,參加全國青年賽後,此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續且不斷拼搏,在父親的鼓勵和支持下,趙達裕終於跨進國家隊,為中國足球“翻身”拼搏,實現了人生的夢想。

從這件事情中,我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵,讓趙達裕心中如有汩汩清泉流進,滋潤了那片乾旱的心田,讓兒子獲得成功,實現了夢想,這就是愛的魔力啊!

在現實中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因為沒有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什麼人對他好,就想報復社會;受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會,生活幸福甜美。

在現實生活中,我們應多關愛他人,在別人遇難時,向他或她甚至是它伸出援手。比如當一位老奶奶摔倒了,我們應熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會才會變得更加美好。

讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個角落。願愛意的煙花絢爛綻放!

讓愛永駐心中演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,是一個自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什麼,我的回答是:愛是“慈母手中線,遊子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情。現代人談起愛,彷彿只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風格的情書,但對於其他類型的愛,許多人似乎避之不及,説到“讓愛永駐心中”往往收穫一片噓聲,那麼就讓我帶領大家一起重温五千年曆史傳承下來的愛吧。

孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國破山河在,城春草木深”,這是愛國情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是隻有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛。孔繁森,孤身赴藏奉獻了自己的一生,毅然投身扶貧獻血換錢,照料藏族孤兒,在他的心裏是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風的病人,哪怕最終葬身於那裏,也無怨無悔。這是他對職業的愛,對人民的愛,在他心裏永駐着大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的温馨和真誠,彰顯了大大的責任和光輝的人格。

但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮於表面。更別説孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節在微信朋友圈發“母親節快樂!”,收穫一堆的點贊,可是在家裏卻懶得幫媽媽做一點家務。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿着父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨立的人格,是父母的累贅。

《二十四孝》中卧冰求鯉、綵衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過於切蘋果時隨口問一句吃嗎?父母下班後隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤物細無聲的點滴,那種不經意方能稱之為愛。

時代一日千里地進步,國家經濟建設在飛躍,人們的物質生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當下,永遠銘記五千年被謳歌的情感。

陌上花開,心中應有可緩歸的愛。請讓愛永駐心中。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛情就像一杯熱茶,冷了就温暖人心;愛情就像一句問候。難過的時候,只是安慰人心。愛情就像批評。無知犯錯誤,只是動搖人心。

從出生到牙牙學語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。

正如孟子所説:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調的,人際間的愛。而我接下來説的,卻不是這些。

從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是温暖地照耀着世界上的每一個生物,無論大小、等級,都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑着。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個世界,就一直被這個世界所愛。由於宇宙包含了千萬顆恆星,愛的世界毫不吝嗇地愛着我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍的天空和完美無瑕的雲彩。

在我看來,其實這個世界不需要這樣。他竭盡全力向我們展示最好的一面。而這些,會給世界帶來絲毫的好處嗎?答案是否定的,同理,世界上所有的生命都是可能的,也是不可能的。人類的生活再美好,受益的也不是這個世界。宇宙中的一切都在不斷變化。如果世界從一開始就是骯髒的,我們大概不會覺得有什麼不對。但正是因為對世界的熱愛,我們才能享受這一切。

看在世人的份上,不説別的,就我們人類吧。我們得到了什麼回報?是的,我們還了。我們瘋狂地吸收着世界上的一切,貪婪地吞噬着它,吞噬着這個什麼都沒有剩下的世界。被污染的水,經常瀕臨滅絕的動物的增加,越來越少的森林和荒漠化的土地,是這個世界在向我們呼喊,指責我們:“人類!你們停下!看這一切,看,看!這不都是你的筆跡嗎?”我們的罪行是顯而易見的,但我們仍然不知道如何懺悔。只有極少數人會在有良心的時候坦白自己的罪行。即使我們看到這樣的變化,及時做出改變和調整,也不全是出於對世界的熱愛,而只是自己的既得利益。

所以,讓我們從現在開始愛這個世界吧!只有愛上這個世界,才能更好的守護這個世界。

不僅是人,這個世界也需要被愛。不只是人?這個世界渴望被愛嗎?不僅是人,這個世界也充滿了愛!

讓愛永遠留在你心裏,請愛這個世界!

謝謝大家。

讓愛永駐心中演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目為《讓愛永不消散》。

愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,温暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心;愛就像一句批評,在無知犯錯的時候,憾人心扉。

孟子説:“人有四心——惻隱之心,羞恥之心,辭讓之心,是非之心。”這句話概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要説的愛。

從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼與繁華。白天,陽光總是温暖的照耀着世界的每一種生靈,無論大小高低,都不會忽視。夜晚,月亮待世界的每一個角落都是一樣的柔軟。我們是生靈的一種,也被這個世界的愛包圍着,世界的愛並不吝嗇地愛着我們,把所有的美好展示給我們。

愛並不是掛在嘴邊上,應該是在現實中實現,多一些保護,少一些破壞。現在的世界處處都是傷疤。被污染的水,逐年增加的瀕危動物,越來越少的森林和逐漸沙化的土地。我們的罪行已經被揭露了,但只有極少數的人停了手,去懺悔自己的行為。即使我們看到了這樣的變化,改變了自己的行為,也不過是為了自身的利益並沒有打算去愛這個世界。

所以,讓我們開始好好愛這個世界吧,只有愛上這個世界,才能更好的保護這個世界。

不僅僅是我們,這個世界也渴望被愛,讓愛永不消散,熱愛這個世界吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

讓愛永駐心中演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點感動不曾消逝,只要友情還在,一切都會春暖花開。

俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是“知音”一詞的由來。後鍾子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認為世上再無知音,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。

經過這一個故事,讓我知道,知音知音——不在於音樂多麼悦耳,而在於有人能夠傾聽。這也許就是對二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的願景終究抵不過現實的踐踏,在現實與憧憬中,人們總是再成長。

真正的朋友應該互相鼓勵,互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當下的友誼,不應因為一點小事就使這段友誼結束。朋友有時多了不好,有時朋友只有一位足矣。我們在交朋友時,只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應該相信對方,對自己的朋友要坦誠相對,不是把這份友誼當作一場利用。我們應該像俞伯牙和鍾子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進。

我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇15

同學們:

大家好!

我想問大家,愛是什麼?

我的回答是:愛,是情感的代言人,它詮釋着許多。愛,存在我們的周圍,永駐在我們的心中。

和大家講個故事。

有一個小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚。“孩子,沒事吧?”一位婦女走了過來,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買糖吃。”那個小男孩不哭了,臉上洋溢着喜悦的笑容,眼睛裏還有點淚水,和她烏黑的眼睛,在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。

那位婦女手上佈滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開裂了,泛着恐怖的紅暈。

婦女帶着小男孩進了一家小賣部,男孩幸福地笑着,把一顆顆小糖放進兜裏,又撥開一顆糖,放在嘴裏,甜美地笑着。這個婦女拽出一堆的錢,有一元的五角的,甚至有不多見的二角錢,婦女把數好的錢放在櫃枱上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,説他對自己兒子多好,兒子穿的那麼暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。

那個小男孩沉寂在自己的快樂之中,抱着糖,出了小賣部的門,那個婦女跟了過來,對小男孩説:“回家吧,以後小心點,腳擦破了皮,沒啥大事的。”“謝謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家裏跑去。

八年後站在同樣的地方,回想起那件事,對,你們猜的一點都不錯,那個小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現在回想,那些糖是那麼甜又那麼香。

愛是拉近人們距離的最好方式。

追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心中。

為了自己,為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!

讓愛永駐心中演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是——讓愛永駐心間。

其實剛知道這個演講主題的時候,我思考了很久,愛是什麼呢?

愛就像是一縷照射在冬日的陽光,讓貧病交迫的人感到人間的温暖;愛又像是是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛還像是一首飄蕩在夜空裏的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛,永遠存在於這個世間。

其實世間有太多種不同的愛,首先我們就來講講伴隨着我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛,血溶於水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴肅的臉龐與訓斥,父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數不清的關心與愛護呢?還記得,我小時候身體很弱,經常生病,所以父母就經常在無數個寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫院,到了醫院後,就診時的我總能看到父母臉上不知是因為擔心我的病情還是因為着急送我到醫院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對我們深沉的關愛與愛護,也明白了父母對我們的親情是多麼的偉大,多麼的無私。而我們也應該懷着同樣的愛去感恩他們,回報他們。這是世間最深刻的愛……

再來説説離我們的的生活最近的一種愛,友情。友情是一種純真的愛。下一刻,我們都不曾知道會遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠,那就是友情。“人生得一知己足矣!”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識相知更是難得。鍾子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至於後來伯牙在失去知音時,毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產物,時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美,香飄千里,經久不息!

愛是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個創造奇蹟的字眼,讓我們將愛珍存在心裏吧。

我的演講結束了,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

説起“愛”,我們並不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時的一聲問候;寒冷時的一杯熱茶;遇到困難時的一聲鼓勵。等等。羅曼。羅蘭曾經説過:生活中不是缺少美,而是缺少發現;同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。所以透過我的視線,我發現,愛就在我們的身邊。

上週三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區的每個角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個小時,都找不着,我媽都急哭了。後來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”羣,於是在羣裏發了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,羣裏平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。

人多力量大,最後小傢伙幸運地被找到了。找到他時,他正悠閒地晃着他的脖鈴,在別的小區散步,絲毫沒有意識到自已剛才陷入的是多少危險的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動。當時已經將近深夜,而且第二天還是工作日,這麼多人放棄休息時間來幫助我們,不僅是因為他們的熱心,更是源自於他們對每一個小生命的'關愛。

這次我康復回學校,原來班級的老師和很多同學都來看望我,關心我;我也在我們現在這個有愛的班級裏感受到了同學們之間深厚的情誼。這些都讓我心裏充盈着滿滿的愛,很温暖,很快樂。

著名作家冰心老人説:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”只要我們心中有愛,我們的生活和學習必然更加芳馨美好。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學:

關於愛,我相信大家並不陌生,這個字也包含了許多含義。可是在我們的身邊,總會有人抱怨自己沒有愛,自己所處的環境沒有愛。那麼我要重新問大家一個問題:到底什麼是愛呢?愛在何處?

我相信大家都看到過類似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,發生車禍時緊緊擁抱孩子不願放手的父母……看到這些,我們總會感歎一句,這就是愛啊!可是大家有沒有想過,我們的身邊就有一些微不足道的愛,一直陪伴我們,伴隨我們一起成長。

我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嚐到美味的佳餚,這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳餚使我在家裏都能保持良好的心情。有一次我回家,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是説不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想,我與這個陪伴了我十三年的老人,不知道從什麼時候起,我們之間的交流少了,我們之間的話題少了。曾經是她牽着我奔跑,如今我仍在奔跑,而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠,她從和我一起前行,變成了在我背後默默用目光注視着我,默默地做着她力所能及的事支持我。我意識到,我留給外婆的或許只是一個背影,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過,家人為了給我們準備一頓好飯好菜,花了多少時間精力去鑽研我們的喜好,為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機會,多麼努力的工作賺錢。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛,在外婆的菜餚中嚐出了親情的味道。其實愛很簡單,它或許只是慈祥的目光,一頓美味的菜餚,一句簡單的問候,一句嚴厲的責怪,一次語重心長的談話,但這些都是愛。愛,由大愛和小愛組成,大愛亦是由小愛組成,小愛卻是填充了我們整個生活。

在我們的生活中,愛隨處可見。它是一份支持,一份鼓勵,一個擁抱,一個微笑。愛,很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到温暖。它填充着我們的生活,正是因為這令人温暖的愛,生活才會充滿快樂,在面對艱難險阻時,我們才不會畏懼。在這裏,我呼籲大家,珍惜你身邊的每一個人,每一份愛,他們都是這世間不可多得,獨一無二的珍寶。

你的一個不經意的舉動或許能夠改變別人的一生,讓愛永駐心中,讓愛填滿世界,讓這個世界因為我們的努力變得更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿 篇19

大家好!

從來到這個世界開始,我們就開始接受別人的愛,比如父母的關心,爺爺奶奶的愛,親人朋友的關心。

自古以來,我們就提倡愛人,用愛來對待事物,可以使事物變得美好;愛可以鼓勵一個人;愛可以讓一個人在無助的時候學會堅強;愛可以讓一個人,一個家庭,一個國家,甚至一個社會變得和諧。愛可以讓更多的人學會愛。古人説的“愛而不攻”不是愛情的核心?戀愛往往比其他方式更容易解決問題,達成目標,沒有負面影響。

愛不是嘴上説説,而是行動起來,讓愛永遠在你心裏,不要輕易放棄,讓愛從小和我們一起成長,讓你的愛能創造更多的愛。

把愛放在心裏不是空頭支票,更實際。但是如果你心中沒有愛,你就永遠不能給予它,更不用説從別人那裏得到愛了。

所以讓愛永遠在我們心中成長,讓我們的行動證明愛在我們心中的存在,讓愛與我們一起成長。

讓愛永駐心中演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天非常高興給大家帶來一場演講,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

要讓愛永駐心中,首先要明白愛是什麼,那麼大家認粉,愛是什麼?愛,可以是動詞,也可以是名詞,“我愛你”這句話大家肯定也都聽過,那麼在這之中的“愛”就是愛的全部意義了嗎?在我們這個尚未成年的年齡裏,我認為愛的含義就是對感情深的人在行為上有所表現,那是單純的類似於感恩的意思,對於我們來説,懂得感恩父母或任何幫助過你的人,就算是愛了。

曾有某個學校的老師問過我:“你愛不愛你的爸爸媽媽?”當時我對於愛這個概念並沒有很深的認識,也就以為與父母感情深,互相尊重,這就是愛了。我和你們一樣最初也都認為喜歡或與某個人感情深就是愛,但隨着年齡的增長,對於“愛”我也有了些新理解,也不過是最初認為的“愛”的生活化理解,再加上平時老師總是教導我們“要有愛”,我就慢慢發覺愛不僅僅是口頭中的“我愛你”那麼簡單。後來在許多文章中看到很多人對於愛的見解:一點關心,一句問候,一個擁抱或是相互理解都算是一種愛,這些都讓我感到“愛”的含義非常廣泛。

中國這個儒家文化盛行的國家,我們講究“百善孝為先的”。生活中有無數的人,他們在父母無法為自己提供幫助時自力更生,有時還要照顧父母,有的人用通過努力學習得來的好成績以報答父母的培育,有的人以實際行動關心父母,這些都是愛的表現。每年在評比中誕生的“最美孝心少年”們,都在“以孝為先”的理念下踐行着“愛”的實際意義。用行為、用成績來報答父母,算是我們這些國中生對“愛”最好的詮釋了。

讓愛永駐心中,其實就是要懂得感恩,這個感恩不能只是一時的,要永遠懂得感恩,才能讓愛永駐。怎樣感恩,怎樣表達愛,在我看來,對於任何人,都要給予關心,對幫助過自己的人以感恩回報。感恩就是我們最好的愛!許許多多存孝心之人,在用各種行動,在生活的方方面面回報着父母,有的即使對他沒有什麼養育之恩,但在十幾甚至幾十年後他依舊還能懂得感恩,愛就是這樣簡單。

讓愛永駐心中,心存關心,感恩之心,重要的是“永駐心中”,讓愛成為一生中最完美的情感!

讓愛永駐心中演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來自xxx班的xxx,很高興看見你們都在認真的準備聽我的演講,謝謝你們。我的演講題目是“讓愛永駐心中”!

同學們,大家都知道,“愛”,愛是我們最為讚美的感情,也是我們最常見的感情。父母對你的愛,你對父母的愛;你對朋友的關愛,朋友對你的關愛;你對戀人的愛,戀人對你的愛……

同學們,在我上面説的這些範例中你們找到了什麼規律?沒錯,愛都是相互的,當你把你的愛分給其他人以後,你也會收到其他人的愛。而且,雖然這是個平等的交換,但卻有個不平等的算式。當你把你一個人的愛奉獻給其他人的時候,有時候卻能得到更多人回敬的愛。這樣簡單就能得到更多的愛,我們對奉獻自己愛的行為又何樂而不為呢?

在我們的生活中,有着許許多多的愛,也許來自你的親人,也許來自你的朋友和戀人,但是還有一種愛,也是真正無私的奉獻,那就是對陌生人的無私關懷。

我在很久以前的時候看到過這樣的一幕,在一天放學的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞討的老人正挨家挨户的希望得到一點零錢,我看着她的腰已經很彎了,身上的衣服也是破破爛爛的,雖然每家每户都走過,但是碗裏的錢卻沒有增加太多,還是空蕩蕩的。

當他走進一家的時候,雖然他人出來了,但是碗卻沒了!我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買着零食,卻對很好奇發生了什麼。結果,等了沒多久,在店裏的老闆端着老人的碗出來了,但是現在的碗裏卻裝滿了滿滿的飯菜!他和老人聊了幾句後就回去了。

看着這樣的一幕,我深深的感到了震撼。老人在這一路走過來,可能都沒夠一頓飯錢,他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關愛,但是,這位善良的店長卻細心地想到了老人現在最需要的東西。

同學們,世界上有很多困難的人,比如那位乞討的老人,比如那些災區和山區的孩子們。我們也許零花錢不多,也許壓歲錢也已經花完。但是我們還有許多可以奉獻出來的“多餘的愛”。我們收到的愛已經太多太多,將我們平時不太用的上的愛,奉獻給那些缺少關愛的人們吧。一件衣服、一本書本,都可以讓世界變得更美好的“温暖的愛”。

讓愛永駐心中演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!

我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個故事:在馬路上上演了這麼一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側面突然閃現出一輛緩緩而來的路虎,並向老人不斷的打着喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看着這輛路虎併為老人擔憂的時候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。

聽完這個故事想必大家心裏有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人並不多見,當我們面對這種情況時,大多數人選擇了逃避,不敢為自己製造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。

但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當所有人在為老人擔憂的時候,他用行動證明了一切,在當週圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?

那些無恥的人類啊你們到底是怎麼想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會來糟蹋你們的真心!

我們作為現代人,難道不應該學習摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險的行動,但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!

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