學生關於讀書的演講稿

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的學生關於讀書的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生關於讀書的演講稿

學生關於讀書的演講稿1

親愛的老師、同學們:

“讀書破萬卷,下筆如有神。”每天聽到這句詩,我就會想起讀書的好處,下面就由我為大家簡介一下吧!

在我的房間裏,放着一的小書櫃,裏面擺放着各式各樣的書:童話書,小説,名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的愛情故事,還講了賈府 興衰的全過程,我最喜歡裏面的林黛玉,因為什麼,我自己也不清楚,反正我覺得,喜歡就是喜歡,不用問什麼理由。

自從我辦了讀書卡,成績也在一點點的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平時的生活中,我總會帶着幾本課外書,在空餘時間裏,我都會拿出來閲讀。我也隨着主人公一 起去冒險,隨着情節的變換,我也忽然緊張,忽然開心,忽然充滿疑問,過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了!

同學們,你們看我多愛讀書,你們呢?如果沒有在讀書的話,小心會被我們班的同學笑哦,祝賀你們考試成績也會像我一樣好啊,尤其是六一班的同學們,讀書吧,最後再贊送你們一句:“加油! 加油再加油!”

學生關於讀書的演講稿2

成長的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載着許多美好的回憶。數一數,翻一翻,看一看,書的影子伴隨着我的腳印,書的香味瀰漫在我的人生道路上,書的魅力觸動着我的心絃。可見,書,它伴我 成長着。

我愛書,我愛讀書。

小時侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟着爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對於我這幼小的心靈來説,就好像那秋葉在瑟瑟的秋風中顫抖。每天晚睡前,我多麼渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我 每個月能接到他們的電話都變得艱難,更別説能聽到他們給我講故事了。我的小書櫃上是早就有許多故事書的,而曾經教過書的奶奶也是早就教我認字了的,於是在皎潔的月光下,在這寧靜的村莊裏, 在燈火明亮的小房間裏,在纏滿碧藤的小窗户前,伴着昆蟲所演奏的美麗樂章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時起,書便是我最貼心的朋友。

上學了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學才可以見到,這不禁加劇了心的酸楚。可是當我拿到我的第一本教科書時,內心是如此的激動,小小的心靈隨着第一頁書的翻啟而打開了一道求知的 門。如今我依然記得,那第一節語文課。温文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚》的故事,這是第一次有人講故事給我聽,就在這可愛的校園裏,在這明亮的教室裏,在這講台上,老師深情而投入地 給我們講故事,那聲音多動聽,那故事多動人,它啟迪着我,要認真學習,要用正確的態度對待學習。

我所向往的中學生活終於為我敞開了大門,我的新的生活又開始了。可是不善交際的我,並不像其他的同學那樣,找自己的好朋友説説話,聊聊天,玩一下,開心一下。她——我的知心朋友也與我 大同小異之處,我們倆在一起的時候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有相同的話題——與書有關,我們才會滔滔不絕地講起來,有時甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閲覽室的常客,每天放 學我們都會去那溜一圈,或者坐在那四周環樹的優美恬靜的校園小廣場的石階上,在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它温柔的手撫摸我們的臉的太陽面前,我們聆聽着噴泉噴水的聲音 ,沐浴在濃濃的書香裏。這時我們的心像書海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運而感到深思、惋惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也為那魯濱遜的堅強不息而倍受啟迪,更被那梁山的一百 零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實着我的國中生活,豐富着我的見聞,不斷增加着我人生存摺裏的存款。

我更愛書,更愛讀書。

水是魚兒最好的朋友,藍天是雲兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。15年的成長,書對我來説,不僅僅是增長知識的工具和手段,它是我這15年來最好的朋友,它從未離開過我,也從未拋棄過我, 它將成為我一輩子的好朋友。往後的書生活,一定會更精彩。

學生關於讀書的演講稿3

我是一個非常愛看書的傢伙,以致於我已達到了隨時隨地可以看書並且什麼書都看的境界。因此,每當媽媽去逛街時,都會把我“寄存”在新華書店裏,我就一聲不響地津津有味地看起來;當媽媽來領我時,我都央求媽媽“讓我再看會兒吧!”然後又埋頭看起來了。下面,就讓我這個“小書蟲”來為你將講我的讀書故事吧。

我是個“雜食動物”——啥書都看,什麼《格林童話》,什麼《上下五千年》,什麼《淘氣包馬小跳》拉,包括爸爸媽媽訂的報紙,只要是有字的東西,我都會拿過來瞧瞧,當然我最愛看的還是漫畫書,看漫畫書時,一不小心就會狂笑起來。有一次居然從沙發上笑滾到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,還以為我得了“狂笑綜合徵”呢!

我是個“隨緣”的人——隨時隨地都可以看書,吃飯時坐在桌子邊看,玩玩具時爬在地板上看,乘媽媽的自行車時趴在媽媽背上看,上廁所時就蹲在馬桶上看起來了……哪天不看書,我心裏就會癢癢的。

有一天我得到一個小手燈,晚上我上牀睡覺時突發奇想:如果能在牀上看書,該多好啊!等媽媽熄燈後,我就打開小手燈,津津有味地看起來了。可沒想到媽媽殺了一個“回馬槍”,把我逮了個正着,這下火山爆發了——爸爸媽媽一番臭罵,就差沒打我了,老爸還揚言要對我實行“惠民政策”——不讓我看一本書,為了保護我的眼睛!嚇得我渾身打顫,倒吸一口冷氣,忙向爸爸表態,以後再也不在牀上看書了。爸爸這才收回成命,但我心愛的小手燈也給沒收了。

其實,看書也給我帶了不少麻煩。比如説,因為我長時間痴迷看書,又不愛護眼睛,所以我小小年紀就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書給了我更多的快樂與知識,所以儘管有點麻煩,我還是要看更多的書,來充實我的大腦,讓我變成聰明的“大書蟲”,當然我會注意保護眼睛,在保護好視力的情況下多看書,多看好書,這不是“兩全其美”嗎?

學生關於讀書的演講稿4

親愛的老師、同學們:

讀書為精神打氣,讀書為人生奠基——不長的讀書之路,卻給了我深刻的感悟。

我是從七年級才讀課外書的,因為在以前的時候,我是很不喜歡讀書的,覺得讀書沒意思。即使買了書回來,也不會去讀它。自從上了七年級以來,老師讓我們讀書,剛開始讀書,我不懂得什麼方法。只是看一遍,以為這樣就是讀過書了。到了後來,我對書的看法徹底改變了——書是智慧的結晶,我們從書裏可以學到許多知識,懂得許多道理,因此讀書的態度也發生了變化,由原來的敷衍了事變成了趣味盎然。

我學會了讀書,讀書不是讓別人催的',是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣,讀書可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書,就可以變的性情温和。讀一本好書就像交了一個益友,我們學習,不只是單純的課本上的指示,讀課外書可以開闊人的視野。

就拿我來説吧!這幾天我讀了一本書,是于丹的《<論語>心得》。讀這本書,我懂得了做人的道理:做人一定要講究誠信,只有這樣別人才會信任你。人的腦容量是很大的,裝個百八十本書是綽綽有餘的。人的潛力是無限的,它是一個巨大的寶藏,這批寶藏需要一把鑰匙去打開它,而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀,讀書要選好的、對自己有益的書去讀,一本好書可以讓我們從中受益。同樣,一本不好的書也會讓我們從中受害。書是精神的食糧,是人類進步的階梯——選一本好書,我們就為自己找到了精神的食源,就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中字有千種粟”,讓我們一起為精神打氣,讓我們一起為人生奠基,讓我一起讀書吧!

學生關於讀書的演講稿5

書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧,讀一本好書,就如和許多高尚的人談話。

以前,我很害怕改變。比如,開學時換老師了,我總會躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什麼事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰動了我的奶酪》這本書後,我感覺自己像是長大了,不再是曾經那個害怕改變的小女孩了。現在,我發現改變無時無處不在發生。當我們周圍的事情有所改變時,我們也要儘快調整自己,這樣,我們應該可以做得更好。

小時候的我不願去找別的小朋友玩耍,總是等他們來找我。我好像忽略了外面的世界,對外面發生的一切都視而不見。媽媽發現後就告訴我,不應該把自己封閉在家裏,應該走出去,多看看外面的世界,多主動與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰動了我的奶酪》這本書後,再想想媽媽告訴我的話,我終於明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會止步不前。

生活並不是一帆風順的,當我們遇到困難時,一條路走不通,我們就要想方設法開闢另一條路,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙。

讀書真好,因為它開闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書。

學生關於讀書的演講稿6

親愛的老師、同學們:

在我的生活中,發生過許許多多的事情。可是,有些事經過時間的流逝,已經被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鑽石一樣,被我銘記在心。

記得有一次,我放學回家寫作業。寫完作業後就拿出《苦兒流浪記》來看。看了一會兒之後,爸爸就叫我吃飯,我沒有聽見便繼續看。爸爸看我半天不出來就到書房叫我。進來一看,見我哭得熱淚盈眶,大叫一聲:“包天洋,你還吃不吃飯了!”此時,我已餓得飢腸轆轆,一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了,還真有點不舒服。

還有一次,姥姥和姥爺去三峽遊玩,回來時給我買了一本書,名叫《小蘿蔔頭的故事》。這本書讓我愛不釋手,裏面講了小蘿蔔頭“宋振中”的故事。書中一個個感人的字眼就像一個個催淚彈,讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。“小蘿蔔頭”不到一歲時就被日本軍帶進了大牢,九歲時就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁,爸爸正好就叫我吃飯,我喊道:“我沒聽見!”氣得爸爸説:“你沒聽見,你喊什麼喊!”我心裏想:哎呀,露餡兒了!我怎麼説話了呀!我還是快點去吃飯吧,不然我又要和爸爸吵架了!

這就是我的讀書趣事,很有趣吧!

學生關於讀書的演講稿7

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天講話的題目是《博覽羣書,豐富知識!》。

關於讀書,中外先哲有過許多膾炙人口的箴言:“讀萬卷書、行萬里路”; “讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。的確,我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。

良好的開端,就是成功的一半。自幼博覽羣書,如歷史、天文、詩、戲劇、哲學、科幻、文學,對日後的智力、自信、榮譽感、志向、信念、創意、悟性、人格和使命感的發展與形成至為重要。許多為世界為人類作出重大貢獻的天才人物,多認為他們的成功,與自幼父母激勵他們博覽羣書有關。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德説:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待着、盼望着它的主人的到來,可謂望穿秋水。

讀書吧!讀書已經改變了你的人生,如果你想繼續改變你的人生的話。

讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

謝謝大家!

學生關於讀書的演講稿8

親愛的老師、同學們:

我家可算是一個書香門第了:一進門,鞋櫃上就放着幾本書。往裏走,客廳裏的茶几上也放着幾本書。兩個卧室的窗台上、寫字枱上、牀上枕邊都是書,特別是牀上,只留下一個人睡覺的空。書房就不用説了。

之所以滿屋子書,是因為拿取方便,節省時間:看電視劇的時候,到廣告時間,看上兩眼,不光眼睛滿足了,腦子也沒閒着;至於上廁所,首先衝向的目標不是廁所,而是書房,盯者琳琅滿目的大書架,匆忙之中隨便抽上一本,然後在廁所裏一待就是半小時,沒有媽媽三四遍的催促是不會出來的;睡覺前,扔下使人頭疼的課本,抓起探險小説來看,有時竟被書裏的情節感動得熱淚盈眶,有時又被嚇得睡不着覺。

記得上次回老家過年,我帶了很多書回去。老家在南方,沒有暖氣,屋內冷得出奇,平常都要穿着棉褲棉襖。一天早晨,我剛從被卧裏爬出來,便看到了牀頭邊的書,就不假思索的拿起來看,當時只穿了秋衣秋褲,竟然沒有覺得涼。直到媽媽近來,驚叫了一聲,我才發現身上已經冰冰涼。媽媽一把奪走我的書,命令我穿好衣服跟她下樓吃飯,我不敢違抗,只好穿好衣服下樓。可一吃完飯,我“嗖”地一聲又竄回二樓繼續看書去了。

説起偷偷看書,倒是天天有。每天晚上,媽媽規定只能看到九點半,不許超時,準時睡覺。可九點哪能滿足我看書的慾望呢!我老想再拖一會,可媽媽又不讓,有時就用手電筒偷偷躲在被窩裏看,可這些把戲最終都逃不過媽媽的“火眼金睛”,大都以我的敗露而收場。哎!誰讓我有這麼一個嚴厲的媽媽呢?

我的讀書生活就是這麼精彩。

學生關於讀書的演講稿9

書,是人類文明的長生果,這個比喻非常恰當,因為讀書可以讓人們永遠年輕。

當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界裏遨遊的步履。書就像一艘非凡的戰艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領略自然地奧妙,人生的真諦!

著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》説:“如果讓我獨自駕舟環繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣東西供自己娛樂,我會選擇一本書。”他那無比肯定的語氣,及其對書的熱愛,使我深深的感動着。

當你真正走進書中的王國,你會發現,原來書裏的世界是那麼有趣,遨遊書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門,就能遊覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對他們的一切瞭如指掌;甚至不用等到白髮蒼蒼,就可以成為飽學之士!

在書海遨遊是那麼有趣,你可以瞭解小動物們的生活習性,可以探索大自然的無窮奧祕,可以體會人間的真摯情感,可以品嚐到神話般的非凡樂趣!

同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!

學生關於讀書的演講稿10

親愛的老師、同學們:

我以前不愛讀書,只讀漫畫書、迷宮書……不愛讀故事書。因為讀故事書讓我頭昏眼花,一點也不有趣。

老師佈置了本週寫《我的讀書故事》,我就茫然了,不知怎麼寫。今天媽媽為啟發我,打開電腦,讓我看了別人的讀書故事,我受到了啟發。我先看了魯迅的讀書故事,講他國小的時候,學習非常棒,學校獎給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣掉,賣來的錢用來買書和一些辣椒。晚上,他就躺在牀上看書,看書的時候,如果累了,就吃一根辣椒。我要學習魯迅愛讀書的精神。然後,我又看了幾個同學的讀書故事,有的讀起來很專心,有的愛上了讀書,有的還為了讀書,自己去勞動的事情。

其實我身邊有個愛看書的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的時候,沒有見他看電視,都是在看書、看報紙。爸爸告訴我,書上可以學很多很多知識,原來我不懂爸爸這句話,可今天我懂了。

讀書實在太有趣了,所以,從現在開始,我就要好好讀書,多讀書,要成為班上的讀書大王,還要寫一本非常好的書給大家看。

學生關於讀書的演講稿11

尊敬的老師:

親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是——讀書伴我成長。

其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善於觀察生活,樂於欣賞美好,並時常懷着一顆快樂的心,你就會發現,讀書也是一種快樂的事情。

書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋裏,我才發現自己是多麼的渺小。在無邊無際的“書海”中,我歡快的暢遊着,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴着我成長,逐漸與我一起長大。

有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往後一仰,從椅子上摔了下來,最後吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。

書是我生活中的良師益友,把我帶往正確的方向,指引我好好學習;讀書就像做遊戲,伴我歡樂成長;讀書就像在冒險,激發我的興趣;讀書就像……

站在瀑布前,可以體會到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上,可以體會到“野火燒不盡,吹風吹

又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……

書,就像風一樣無時無刻的伴在我們身邊,讓我想起了故鄉;就像歌謠一樣美妙動聽,伴響在我的耳邊,讓我想到了遠在他鄉的親人;書……

同學們,讓我們發奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏着這個階梯不斷向上吧!

學生關於讀書的演講稿12

親愛的老師、同學們:

在我三歲那年,就讀了自己有生以來的第一本書,那是媽媽給我買的一本《看圖識字》,那時的“讀書”不應該稱為讀書,而應該説成看書,因為我看得書上幾乎都是圖片,根本不需要讀。那時我看得 津津有味,雖然一天差不多隻能看十幾頁,但還是樂意一天一天地看。

五歲那年,我讀了《愛麗斯漫遊奇境》這本書,它大約有一個小拇指節厚,那是我讀的第一本幾乎沒有插圖的“大書”。我讀得很費力氣,雖然字上面都有拼音,但很多字詞的意思我仍然弄不明白,有 些故事情節我根本沒看懂。就這樣,我稀裏糊塗地把自己讀得第一本大書看完了。

三年級時,我看了第一本不帶拼音的書。那時,我們班級掀起了看《冒險小虎隊》系列的浪潮,那些書都是講偵探破案的故事,非常有懸念性,所以深受我們這年齡兒童的喜愛。媽媽也給我買了一本。 那時我已經認識了一些生字,但看那書時還是有一些不認識的字,有時正看到關鍵的地方,突然遇到一個生字,就像聽CD是忽然卡了帶一樣,剛才在我腦中閃現的圖像一下子全都消失了,為了繼續往下 看,我必須用查字典來掃清文字障礙。

現在我看書時幾乎沒有文字障礙了,再也不用查字典了。現在不但不像以前那樣囫圇吞棗地讀書了,而且還能進入書中與人物一起悲歡離合了。當讀到高興的地方時,我會替人物感到歡喜;當讀到緊張 的地方時,我會和人物一起屏住呼吸,同時也為他捏一把汗;當讀到深奧的地方時,我就會停下來思索其中的奧祕。

正像高爾基所説的那樣:書是人類進步階梯。通過讀書,我進步了不少,現在書也 成為了我生活中不可缺少的一部份。同樣,對於別人來説,書也十分重要。如果把人類比作一株小草,那麼書就如同春 天的太陽和雨露,只有不斷地從中汲取營養,我們才能不斷地發展、進步。

學生關於讀書的演講稿13

大家好!

書,是一把智慧的鑰匙,我用鑰匙開啟智慧屋,並在這裏快樂地成長。

我喜歡看《格林童話》、《讀懂父愛》、《從小事做起》……每當我回憶小時讀書的經歷,就有説不盡的話語。

記得那年我八歲,我在書房裏看《讀懂父愛》,爸爸在客廳裏看電視。以前我讀書的時候總能聚精會神的,可這次卻與往常不一樣,書一頁又一頁地被我翻來翻去,我的心裏總是沉不下來,好像有一片樹葉飄浮不定地懸在我心中。爸爸走進來:“看書,是一種無與倫比的享受,你要多讀一些書,將來對你在社會上立足應該是有好處的。”聽了爸爸的一席話,我的心沉穩了許多。於是,我便認真看起書來。翻到《深深的父愛》這篇文章,我看得入了迷,不知不覺沉醉其中。“啊”一起喊叫聲從我的嘴裏情不自禁地蹦了出來。“怎麼啦,出了什麼事?”爸爸慌忙衝進房間。“哦,對不起,爸爸,我……書中的情景太讓人感動了,我激動不已,所以驚擾了爸爸。”

看,在書中收穫知識,在書中尋找快樂是很容易的,那就要看你是否認真仔細了。

又是一個週末,我正興致勃勃地看着電視,媽媽走過來説:“涵涵長時間看電視對眼睛不好,還是去讀點書吧?”“好”我爽快地回答到,我打開書,津津有味地讀起來,一分鐘、十分鐘、一個小時……我“飛”進了書裏,我吮吸着知識的營養,那種感覺妙不可言。“媽媽,我給你讀一段吧!”説完我像小詩人一樣朗讀起來,媽媽聽完微笑着對我説:“嗯,不錯,還真像個小詩人的樣兒,好!好!”我感到快樂極了!

讀書使人快樂,讀書使人聰明,讀書使人明理。我們要多讀書。

謝謝大家!

學生關於讀書的演講稿14

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,我喜歡讀書。什麼人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。

你們還記得嗎?高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。顏真卿説過:“黑髮不知勤學早,白首方會讀書遲”,意思是説:少年時不知道努力,老了想讀書,但是發現已經晚了。所以,我們不能這樣,不能懶惰,一定要勤讀書。

我讀過二十多本書籍,個個都是名人寫的故事。我發現,名人寫的每一個小故事都比那些普通人寫的要好,你知道為什麼嗎?因為,名人有苦衷,有悲痛。只要有不愉快的事情,只要他動一動筆,就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷,自己的悲痛,自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂,但是,讓他動一動自己的筆,他就會頭疼,什麼都寫不出來了。

我雖小,但是,我愛看一些古代片,我只要看完了一個電視劇,我就會催促媽媽,給我買那本書,再看一遍。

我看過:錢理羣的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學校發的大世界、國小生文摘,這些書我非常喜歡。

我愛讀書。

學生關於讀書的演講稿15

親愛的老師、同學們:

”書籍是人類進步的階梯。“可是我每次拿起書,看着那毫無生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事!

在我剛出生時,老媽就開始讀書給我聽了。有時讀《論語》,有時讀《千字文》,有時讀《三字經》,還有時讀一些小故事。表面上我專心致志地聽着,而我心裏卻稀裏糊塗的,不知道媽媽在説什麼。

一、兩歲時,媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什麼叫”影院“呢?是因為書裏有許多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動,配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

再大一點兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》等雜誌,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,粘粘貼紙。

上學前班時,我認識了少量的漢字,也學習了拼音,我的讀書水平也上了一個新台階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現在並不愛讀書,但是以前在無聊時,也會看上幾章,讀上幾頁,那時我也非常喜歡那幾本書。

我上三年級時愛上了校園小説,因為校園小説想象力豐富,非常有趣。那時,媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

現在,我已經認了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀。”書到用時方恨少“,讀書少讓我認識到讀書的重要性。讀書少,不但作文寫不好,而且對閲讀類的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書,讀好書,與書籍做朋友!

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