班長競選講話稿
在社會一步步向前發展的今天，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那麼問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？以下是小編精心整理的班長競選講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長競選講話稿1
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
今天，我很榮幸能走上講台，與這麼多願意為班級做出貢獻的學生一起競選班幹部的職務。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班幹部的工作，充分發揮自己的優勢，幫助同學。站在這個講台上，面對學生熟悉的`面孔。此時此刻，我的心感到非常激動，充滿了情感。我很興奮，因為我有機會再次為每個人服務；充滿情感，因為我不再是一個新來的小男孩，經過半年的起起落落，成功的快樂，失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，無論我今天從這裏走下舞台，我都會從心底感到高興。
我想競選的是班長的職位。我相信我能勝任這個職位。我相信機會關注每一個有準備的人。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班幹部，我就要成為一名優秀的領航員！工作鍛鍊了我，生活創造了我。
戴爾卡耐基説：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。今天，我競選了這個職位。我認為我不需要冠冕堂皇地介紹自己。在未來的相處時間裏，每個人都足以瞭解我，並對我有一個客觀的評價！正如列寧所説：“判斷一個人，不是根據自己的表白或對自己的看法，而是根據自己的行動。“我想同學們一定會再給我一次機會，讓我那些還沒有展現出來的人才能夠展現和發揮出來。沒試過，怎麼知道後來的結果呢？我應該讓大家覺得做這樣的嘗試是值得的。同時，這段時間也讓我熟悉了每一個新同學。我相信你會對我的能力有一個正確的理解和理解，永遠不會從片面的角度否定我的價值，更公平、公正地對待競選。
在同學們的幫助下，我有信心，我能勝任這項工作，正是因為這種內在動力，當我走到這個講台上時，我感到十倍的信心，
拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝你的信任！
班長競選講話稿2
大家好！
我是來競選班幹部的，我競選的目標是“班級大臣”——班長。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班羣眾做些事情，我瞭解“民心”，明白班羣眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂於助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正，這次競爭無疑對我來説是一次難得的鍛鍊的好機會，我會不斷髮揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班幹部。
如果我這次有幸當選班幹部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課後認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課課，都要做榜樣，然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就説明我離一個合格的班幹部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
路遙知馬力，日久見人心，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的瞭解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。
我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，並把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑑經驗，除做好各學生團體的.媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。
特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。
因此，如果大家繼續相信我的話，那麼，我會在以後吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看台和舞台。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個温暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。
自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。
當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那麼，我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那麼，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最後，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！
班長競選講話稿3
尊敬的各位領導、各位老師、同學們、朋友們：
你們好!首先感謝學校和老師為我們提供這個展示自我的舞台，站在這裏，我心裏非常激動，倍感榮幸，為大家對我的信任感到無比的自豪。
我叫黃蘋，會計學專業。性格開朗，為人真誠，樂於助人，愛好廣泛，熱愛學習，勇於進取，迎難而上，新奇好學，孜孜不倦，求知慾強，十年前大學畢業。走出校門，步入社會，經過磨礪，斗轉星移，我已從一個懵懂的青年步入而立之年，從一個普通的出納晉升到今天的財務主管。在社會實踐中，融匯到各行業各階層豐富了我的人生閲歷，提高了我的組織能力、協調力、適應力和親和力。
面對高科技的迅猛，新技術全球化的格局，我深感自己知識的欠缺，所謂"活到老，學到老"，終身學習才能與時俱進，適應社會發展的需要。我選擇網絡學院這個平台，獲取新的知識，在不斷的進取中充實自己，體會學習的樂趣。我的口號是：勤奮學習，博眾所長，挑戰未來,做時代強人!
對知識的渴望讓我們相聚在網絡學院，若我能當選班長，我將遏盡全力，做出表率，互勉向上。在快樂的學習氛圍中，我們利用網絡方便快捷的優勢，加強溝通，形成互幫互助的學習風氣，減輕學習的壓力，使大家在積極的互動中更快更好融入到集體中，進而加深同學之間的友誼，增強班級的凝聚力。我會懷着一顆真誠的心，充分聽取同學們的意見和建議，盡心盡力解決大家的問題，勤勤懇懇，踏踏實實的為同學服務，為大家創造一個良好的學習環境。在做好同學公僕、處理好班級事務的'同時，我也要當好老師的助手，做好老師和同學之間的橋樑，及時傳達老師的信息和要求，反映同學們的意願和需求，發揮師生紐帶作用。除了在網絡平台學習交流外，還可以舉辦同學聯誼會等有意義的活動，促進交流，使課餘生活更加豐富多彩，留下更多美好的回憶。
當班長是一個鍛鍊自己的機會，是體現自己能力的舞台，如果沒有競選成功，我會正視自己的不足，努力提高自己，我仍然為班級、為同學鞠躬盡瘁，全心全意為大家服務，用真心去愛親愛的同學們，愛我們這個集體，積極配合老師和班長的工作，和大家一起把我們班建設成為和諧、奮進、美好的樂園!
大學生班長競選發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫ccc，來自湖北黃岡。
小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。"於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長, 因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 "人非聖賢，孰能無過"，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過"高高在上"的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是"做一個徹底的平民班長"。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以"法"治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。
班長競選講話稿4
大家好!我是王韻涵，今日我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想經過班長這個職位充分發揮並提高我的管理本事，學會承擔職責;同時能夠做教師的小幫手，幫教師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在教師和同學的.幫忙下，改變以往的管理方式，並對同學像對自我的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會進取協助教師的工作，支持各位班幹部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自我對小組的負責，組員做不好時會提醒並幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會並給予鼓勵。進取搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次後就罰站。做好後，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請教師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自我，上課進取發言，考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見，虛心理解別人的提議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對教師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請教師和同學監督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝着我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所説的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最終，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，多謝大家!
班長競選講話稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好，我是xx。
我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以説，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這麼一個機會。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的.機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家！
班長競選講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有幸走上講台，我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長，因為我雖無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“補台之能”。所以，副班長一定要名“副”其實!
我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。
既然是樹，我就要長成棟樑;
既然是石頭，我就要去鋪出大路;
既然是副班長，我就要做一位出色的副班長!
如果我擔任到了副班長，我會做一下這幾點：
一、以身作則，我會管理好班級中的小崗位。
二、團結互助，周華健曾經在《朋友》這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如説我們國小的朋友，到了中學大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時候，要儘自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。
三、努力學習，李白雖然説過，天生我材必有用，千金散盡還復來，但是我們千千萬萬不可這麼想，我們要把自己當做一隻笨鳥，這樣才會飛的更高。
四、分工明確。高中老師不可能還像國小老師那樣，時時刻刻都管着我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。
但是，我們要做一個有理想，有志氣的人，我們應該用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，所以我們必須靠自己，我會與大家共同刻苦學習。
我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的.精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。如果説，我這次競選上了副班長，那麼我一定會兑現我的承諾，保質保量的完成，如果説我沒有當上，我也不會後悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身後悔。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色。
同學們，請相信我，給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌!
謝謝大家尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天站在這裏，我是要來競選我們班副班長的，我叫xxx，之前在國中的時候也是擔任過班長職務的，在班委的工作當中，副班長雖然只是個副職，但是也是一個很重要的職位。需要協助班級的班長，團結各位班委同學，做好整個班級的工作。
作為班委的一員，假如同學們給我機會，選我當副班長，我自己無論是學習，紀律還是工作方面，都不能懈怠，要積極做好，這樣才能更好的帶大家做好班級的工作。在學習上，我要積極向上，不能拖後腿，不能因為説是副班長，有工作了，就懈怠了學習，畢竟只有把學習這件大事搞好，才能更好的為同學們服務。在紀律方面，我更是要遵守學校的紀律，還有班上的紀律，這樣我才能夠有資格監督同學，不能説我一邊監督着同學，一邊還自己犯錯誤。像做值日的活動，我覺得我們班委更是要接過最苦最累的那一部分，從自己做起，這樣同學們才能跟着做好。
作為副班長，更是要團結同學，在之前的軍訓中，我也是認識了很多同學，不單單是我們宿舍的同學我已經很熟悉了，其他的同學我也認識很多，可能有些比較內向比較少話的同學，我們都是沒有怎麼説過話，但我想今後我們還是會有機會更多的聊學習聊生活的。同樣的作為一名班委，更是要和同學們一起多溝通，而不是隻是自己做自己的事情，只有瞭解了同學們的想法，這樣才能更好的做好班級裏面的工作。在活動上，我要起帶頭的作用，積極的參加，積極的組織，作為一名班幹部，是要起帶頭作用的，只有我們班幹部先帶了頭，才能更好的組織同學們一起參加。
來到了高中，學習是我們的重點，但是我還是想來競選副班長來鍛鍊下自己的能力，現在有這麼一個機會，我也不想錯過，雖然説大家對我並不熟悉，也不瞭解我的能力怎麼樣，但是我想我站在這裏競選，大家也看到了我的信心和決心，為了建設我們的班級，即使我這次落選了，沒有成功的當上副班長，我也絕對不會氣餒，為班級做事情並不是只有班幹部才能做的，每個人其實都可以做。在平常認真的上課，遵守紀律，活動的時候積極的參加，運動會的時候，給同學們加油鼓勁，做志願者，在大掃除的時候積極的搞衞生，幫助同學，這些都是可以做的。
在這裏我再次的呼籲，假如同學們覺得我可以，並相信我的能力，願意給我一次擔任副班長鍛鍊的機會，麻煩請給我投票，謝謝大家！
班長競選講話稿7
親愛的老師、心愛的同學：
大家好!我想但任五年級一班的班長。
固然班長這個崗位並不是很輕易就能勝任的，但是我仍是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的.!
我有足夠的才能勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開端，就始終是班長，積聚了足夠的治理教訓。第二，我的成績一直在班上前幾名，因而，我可以贊助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我豈但成績比較好，辦一些運動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我本人也存在很多缺陷，如不踴躍自動做事。然而我信任，如果我努力，必定能把這些缺點糾正!
同學們，假如我競選成功，我會持續發揮我的長處，矯正我的毛病;我會與同學和氣相處，決不會由於我是班長而擺架子，自豪驕傲;除了這些，我還會輔助咱們班的中等生把成績提高，讓差生遇上來。我會讓一些學習比擬差的同學分成多少個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次測驗下來，競賽哪一個小組的總分和均勻分高，而後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
班長競選講話稿8
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx。今日，我有勇氣站在那裏參加班長競選，我相信我有本事，有信心幹好這份工作。
班長的職責是什麼呢我認為，班長的職責是幫忙教師安排好班裏的一些工作，成為教師得力的助手；班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力並且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班長，我會無私奉獻，進取為班級多做事情，把xx班經營成我們共同的家；如果我是班長，我會敢於創新，和教師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班長，我會是非分明，堅持真理；如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，可是我想經過當班長，我會改正這一些不好的.習慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。
多謝！
班長競選講話稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我的名字叫xxx，大家認為我性格內向，不喜歡和別人説話，只喜歡在安靜的地方看書，是個十足的“書呆子”，不適合當班長。
那你就錯了，我幫助人的時候，那可是熱心快腸，雷厲風行，大有風風火火闖九州之勢。説實話，當班長我當初真還有點自卑的，不敢去競選，有一次在競選班長時，本來我不是在競選之列的，結果有幾個同學還發動了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我為班長，結果失敗。自從有了這次經歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學失望。我也並不是好高騖遠，我已經當過我們班的組長和學習委員。
雖然組長是一個小職務，只是收本子與發本子，但是我很重視這個職務，老師給了我這個職務，我就要把這件事盡職盡責的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件，我都具備：第一是成績好，一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的。第二是負責任，我總被別人説成“及時雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意為大家服務。三是要有魄力，起模範帶頭作用。
有魅力才會有魄力，我一定會帶領着同學們一起學習，共同進步，使我們班成為一個優秀的班集體。大家如果覺得我不行的話，那對不起，我耽誤你們的時間了，請你們原諒！如果覺得我能行的話，請你們投上神聖而又寶貴的`一票，我謝謝你們！
不管我能不能當選，我都要做老師的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！讓我們在新的一年裏像普雅花一樣在平和的心態中凝聚力量，最後實現燦爛的綻放！
謝謝大家！
班長競選講話稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
瘋狂的一天，我很榮幸站在這裏競選班長。古人云：“一條龍不能羣龍無首。”我的目標是成為這個班的班長。
如果是大樹，就會長得茂盛；如果是花，那一定是鮮豔的；就是班長，要帶頭。
我競選班長是因為我從小就擅長管理。從一年級開始，我就知道要整理房間，把各種東西擺放整齊。爸爸媽媽的店忙的時候，我會幫忙。有時候，我會像一個成年人一樣，給每個人分配工作，每一筆生意都不會落後。大人會誇我的。
我的思維速度很快。一有什麼難題，腦子一轉，答案就清晰可見了。然後再安排。
同時我也做了很多年的班長，就是“老兵”是的，很有經驗。可以更好的維護班級秩序，帶領班級，管理班級。
如果我有幸成為班長，我會讓大家看到一個全新的我，一個兢兢業業的我，一個有進取心的我，一個有進取心的我。我會以最好的態度管理班級，以高昂的`精神面對同學，幫助他們，改善他們的學習狀況。讓我們在學習中快樂，在集體中互相幫助。
當然，我也會在老師的帶領下開展各種豐富多彩的班級活動，讓班級活動成為我們最能展示自己的舞台。而且我會做好老師的助手，為同學解決問題，積極參加各種活動和活動策劃。我也更好的完成了老師教的任務，這是我的職責。
如果競選失敗，我不會氣餒，説明我還有一些不足，我會繼續提升自己。
我相信，通過我們的努力，可以讓我們班有更好的光輝歷史，更完美的國小生活，更值得驕傲的國小生活。希望大家能為我投下神聖珍貴的一票。謝謝大家！
班長競選講話稿11
親愛的老師、同學們：
大家好!
雖然大家在xx中學已經相處一段時間了，但是我覺得還是得先來介紹一下自己，我叫xx，之所以站在這裏，是為了競選我們班的班長。現在，就讓我來説一説自己對班長的一些看法和觀點吧。
大家都知道，班長代表了一個班的學生，所以班長要給大家樹立好一個良好的形象，而且班長往往都是有經驗以及成績好的學生擔任的。説到經驗，我覺得自己還是有一定的優勢的，因為我在國小時，就已經擔任了幾年的班長了，所以我對於班級的管理還是有一些經驗的，我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務，也知道如何處理好班上同學之間的關係，這都是我在國小裏一點點積累起來的經驗。其次，大家應該也都看到了，我的.入學成績還是不錯的，而且我的學習能力也不弱，所以我還是滿足了當班長的一些基礎條件了哈。
在這次競選班長時，我同樣也看到了不少優秀的同學，他們的經驗和成績相比我而言那可是一點都不差，所以這讓我的壓力很大啊，看來我們這個班都是高手啊，但是有了壓力才有一定的動力嘛，我相信自己的能力，相信自己能擔任好班長這個職務。要是我當選了我們班的班長，我一定用盡自己的精神力為大家服務。班長這個職務看起來挺風光、挺牛逼，但是要做的事情一點也不少，不僅要幫助老師管理好整個班級，還得幫助同學們解決一些學生和生活上的困難，所以班長這個職務非常鍛鍊人的能力。但是我不怕，因為我有經驗呀，我已經習慣了當班長的壓力，這也是我為什麼要來競選班長的一個重要原因，我相信自己的能力是足夠擔任我們xx班的班長的。
要是我這次競選班長失敗了，我也不會有什麼氣餒的，因為這説明了班上有更好的學生選來擔任班長，這是大家共同選舉出來的，我相信這麼多人的眼光是一定不會錯的，到時候我也會鼎力支持我們的班長的。當然，我希望班長是我就最好了，那我就更加有動力來幫助大家了，但是請大家放心，就算我失敗了我也會盡力的幫助大家，要是大家有什麼困難了，就來找我吧，我一定進我的最大能力來幫你。
好了，我説的也差不多了，希望大家在所有人結束演講後能給我投上一票，我絕對不會讓大家失望的，我會用十二分的精力來幫助大家，讓我們班成為xx中學最好的班級!
謝謝大家!
班長競選講話稿12
各位尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!
（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登台競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長
當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閲歷的平台，是一個為老師和同學們服務的橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意為大家服務獻愛心，願為我們班級的`成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和温馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平台，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就能具備沉着自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人説過，心態決定命運，即使我不能勝任班長之職，説明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
再次老師和同學，謝謝大家!
班長競選講話稿13
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！
我叫金開顏，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！別忘了，我是五年級五班的'36號同學——金開顏！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！此時此刻，我能站在講台和大家一起競選班幹部，我感到非常的激動，今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會，同時也希望得到老師和同學們的支持。
我的性格外向、樂觀、活潑，我有很強的責任心。我擔任數學組長和科學組長已經有一年的時間，我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長，首先我要以身作則，遵守紀律並且幫助學習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們，讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手，成為老師與同學之間溝通的橋樑。
我也有很多缺點，最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長，我一定會把好動的壞毛病改掉，給同學們做榜樣。當班長還能讓我得到更好的鍛鍊，使我變得比以前更加優秀。我相信，我一定可以成為一個好班長，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果沒有選上，那説明我還有許多的不足。我將會不斷的努力，下屆再選。如果我競選成功，我將認真做好班長這個職位。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
班長競選講話稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的`題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！
廣東惠州陳江國小五年級：蔡滋芳
班長競選講話稿15
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx。我是一個優秀、自信、陽光明媚的少年。我喜歡下棋，也喜歡在書海中漫遊。國小時，我是附屬國小少先隊的中隊長。今天我要競選我們的初學者x班的班長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班幹部，我就要成為一名優秀的領航員！一個班的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我有信心，在與同學並肩作戰的情況下，我能勝任這份工作。正是因為這種發自內心的力量，當我走到這個講台時，我感到自信了一百倍。
雖然我在講台上演講了無數次，參加了比賽，但今天是我第一次在國中生活中站在講台上，這次是班長。此時此刻，我非常興奮和緊張。在我看來，班長不僅僅是一個頭銜，不僅是一種光環，更是一種與學生密切相關的責任。所以，如果我當選，我不會把這個“長”變成虛名，我會為學生和老師服務，做我能做的一切。班長應該是老師和同學之間的橋樑，是老師的得力助手。我會盡力分擔老師的煩惱！首先，我必須從自己開始，嚴格要求自己，在各個方面發揮主導作用；其次，我會隨時隨地考慮學生的想法，擔心學生的焦慮，熱情地為學生服務！班長作為班級集體的領導者，我有能力處理班級的各種事務！
如果我成功競選上班長，我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作，努力成為老師的小助手。我要帶領大家創造一個乾淨優美的學習環境，讓大家做出自己的貢獻，讓我們班在新學期更上一層樓。我認為我們每個人都應該為這個班集體做出更多的貢獻。這個班的進步是大家共同努力的結果。然而，如果我失敗了，這表明我仍然有很多缺點，我需要提高自己，並在新一輪的競選中更加努力地工作。同時，我也按照班幹部的.要求約束了自己。
戴爾卡耐基説：“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格晉升到這個或那個職位。”。我的最終目標是得到同學們的信任和肯定。班級集體的進步是每個人的共同目標。
希望同學們能信任我，投我一票，給我一個鍛鍊的機會！我會經得起考驗的。我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發揮每個人的智慧，我們的班級工作會做得很好！
謝謝大家！
