競選發言稿集錦15篇
隨着社會不斷地進步，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的競選發言稿，歡迎大家分享。
競選發言稿1
敬愛的老師和親愛的同學們：
你們好！
寒冬二月，我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序，我決定競選我們班的班長，既能幫老師分擔，也能提高我的管理能力。
首先，我能幫老師分擔。
因為老師每天改作業十分辛苦，又要給我們上課，一刻都閒不下來。班上的同學們又不體諒老師的辛苦。所以，我想替老師分擔，讓老師減輕一點兒壓力。
第二：我想要鍛鍊自己。
我的膽子很小，有一隻蟲子也會大叫。但只要我當了班長，我一定會克服困難，為同學們做一個好榜樣。
如果我能如願以償的話，我會盡最大的.能力來為老師和同學們服務。也會盡所能做好每一件事，管好班級，不讓老師操心，不讓同學爭吵
但是，如果我做不了班長，我也一定會好好學習，從自身找問題，看看自己還有什麼不足，好好彌補，取長補短。
不管最後，班長是我或是其它人，我都會為老師做力所能及的事。如果不是我，我也會協助班長管理班級。
我的話既不生動，也不動聽。但是，那是我的內心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我，相信我，就給我投上你寶貴的一票吧！
我的發言到此結束，謝謝大家！
競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能站在這個講台上，這是我第一次試着站在講台上來和其他的同學來競聘職位，希望大家能多多的支持。
我是___，畢業自__市的__中學，同樣也是__人。作為一個土生土長的__市人，我對__市有很多的瞭解。如果今後大家有機會來到__市，歡迎大家來找我，我很樂意帶大家遊覽我的家鄉。
那麼講回正題，這次的演講，我是以___班學員的身份，來參與___班的班長競選!我先來説説我的優點：
我的性格開朗，喜歡和同學們來往，這點在軍訓的時候許多的同學因該都有些瞭解。作為一個朋友，我樂於去幫助身邊的朋友，作為一個同學，我會去主動的調解一些同學之間的矛盾。在過去的十二年歲月裏，我一直在專心的學習，卻不知在學習的生活中錯過了多少鍛鍊自己的機會。我有着一顆想幫助同學的心，但是卻沒有去主動的接下這份責任。
這件事情是我在高中的時候意識到的，在高二的時候，有一次衝突中，兩位同學爭執不下，我想去管管，但是卻被説：“你別管!”結果直到班長來調節，這件事情才得到解決。通過這件事，我看到，想去更好的幫助同學。我得在同學們心中更有説話的底氣。於是我開始後悔在當初沒有去競選班長等職務。
但是，進入了大學之後，在經歷了軍訓之後，我卻覺得自己之前的想法實在是幼稚。我們在座的每一個人，都是學生，都是___班的一員，何必去分班長與學生?我真正所期望的，是一個誰都能説上話，誰都能表達自己意見的班級。好的意見大家都會贊同，不好的意見大家也能一起討論。班級，是一個平等的存在，同學們自己就是管理者。
我明白，要打造這樣的.班級，那麼作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權力的持有者，而是將權利分享出來，大家一起來管理這個班級。而作為班長的人，則是為班級服務的人，他會收集大家的意見，選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長，他有必須比別人努力，不一定會比大家更好，但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!
我想要成為這樣的班長，想要去實現這過去沒有實現的夢想，如果大家贊同我，希望大家能投我一票。但就像我之前説的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投給他吧!班級的未來，應該由我們自己來決定!
我的演講結束，謝謝大家!
競選發言稿3
尊敬的老師：
您好!芳草萋萋，春暖花開。一年半的時間彷彿是不經意間已經度過了。轉眼之間，我在社團已經有半年之多了在這半年的時間裏，我在愛心社真的學到了很多。而回顧自己走過的道路，有迷惘有奮進，有淚水有歡笑。終有成長，倍感欣慰。在此向曾經關心和幫助我的老師和學長以及各位朋友表示由衷地感謝!
愛心社的事業是每個社員的事業，能為我們的社團出力，實現社團理想，是一件很幸運的事。隨着工作和學習的不斷深入，我的.思想發生了轉變，感覺到應該對自己提出更高的目標和要求，特此對競選社長職務提出申請。我懷着謹慎而真誠的態度去珍惜和爭取，希望並相信能擁有這個機會。社長需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信自己已初步有這個能力，現將自己的基本情況介紹如下：
一、工作精神決定要做的事，就堅決要把它做好;克服一切困難，利用和創造有利條件，認真負責到底;做事情之前告訴自己先做好安排;倘若不能很順利地解決問題，不妨用別的方法試試看，認真找到問題的癥結所在。只要不斷去思考去探索，任何問題都會有解決辦法的。
二、生活態度積極向上，鋭意進取，廣交朋友，熱愛生活。
三、人文素養長時間以來一直堅持寫作練習，不斷嘗試新的形式和風格，積極交流，爭取有所突破;制定閲讀計劃，不斷積累文史哲等知識;專業學習中，也積澱了一定的文學和語言方面的修養。
四、志趣愛好在工作和學習之餘，一直以來堅持發展自己的興趣愛好。除文學方面以外，有體育運動、音樂、舞蹈等。一方面是為了使生活快樂充實，放鬆心情，更好地去做事。另一方面也希望多少給大家帶來一些快樂吧。
五、幹部經歷中學期間多次任班長，學習委員等職務，有基本組織能力上的鍛鍊。同時對於自己的缺點和不足之處，我一定會虛心接受批評和指正，認真改正不足之處，在實踐中不斷磨練，開闊胸襟，用實際行動去證明自己。
1.搞好基本文化知識學習
結合工作和生活實際對自己的學習任務提前進行安排。保障基本的學習時間，提高學習效率，保證各項學習目標順利實現。
2.重視廣大社員思想動態
定期交流，深入瞭解社員思想動態，針對生活當中遇到的各類問題及時給予積極引導;在各類活動之前做好思想動員;尊重社員權利，注重積極性的調動。
3.提高各部通力協作能力
注重各位負責人之間的相互交流，對各類問題發揚民主，充分協商;加強對辦公室和外聯部等工作的重視程度，着力解決一些疑難問題，保障其它各項基本工作順利進行。
4.制定完整學期計劃安排集思廣益，結合實際，共同制定出學期或學年社團計劃，並且實付諸實施。
5.加強社團精神文化建設精神文化是一個社團的靈魂。
對愛心社長期以來形成的優良傳統進行提取總結並繼承發展;完善社徽設計，確定能反映社團良好精神風貌的社歌;在活動中培養相互之間的團結和協作精神。6.完善各項工作規章制度
創新方法，注重實效，進一步完善各項具體的規章制度。對編輯、值班、交稿、會議及其他集體活動等提出合理的要求，使各項工作進一步規範;建立有效的激勵機制。7.積極探索社刊創辦工作
制定出辦刊宗旨，合理定位;形成撰稿、編輯、發行等體制;長遠規劃，循序漸進。爭取各項有利條件，克服困難，最終形成有自己特色的發展道路。8.拓寬社員學習鍛鍊平台
優化辦公室值班學習環境;記者和編輯在做好自身工作的同時，對通訊員的鍛鍊認真引導;切實開闢社刊鍛鍊平台;開發對外交流推薦途徑，對有價值的新聞和文藝類作品爭取在更高的媒體平台上發表。雖然從根本上來説自己的能力還是有限的，但我願意盡我所能，不斷學習。有慈愛的師長，有團結的集體，相信天道酬勤，有付出定會有收穫。
如果有幸得到各位老師和學長以及同學們的信任與認可，我將和大家一起迅速找準自己的位置，緊密團結，儘快進入角色，認真履行職責!
同時我也在內心端正自己的態度，以平常之心態來對待。師長的教導和生活的經歷已使我漸漸明白什麼才是真正的收穫。正如白巖鬆所説，人生不是競技，不必把撞線當成最大的光榮。我們每一個人，都不過是和自己賽跑，重要的是做一個有夢想的人，去享受青春追夢的快樂!滴泉愛心社的明天一定會更加美好!
此致。
敬禮!
競選發言稿4
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
在英國流傳着這樣一個真實的故事，説有一個極具天分的人，在一生中閲盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給後人留下一本著作，原因是他自始至終沒拿起屬於他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳的人物毛遂，不同的是一開始他的才華並不為人賞識，可是經過自我推薦，後來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個故事的強烈對比讓我懂得了一個道理：人應該在時機成熟的時候挺身而出，因為這既是對別人負責，也是對自己負責！正是基於這樣一個樸素的想法，我來參加教科室副主任的競聘，自信能夠繼續挑起這份重擔！
首先，請允許我進行一個簡單的自我介紹。
我今年29歲，（請添加您的政治面貌），國小一級教師，大學本科學歷。時光荏苒，驀然回首間，我參加工作已經整整十個年頭了。十年間，我始終堅持“深紮根、廣延伸”的原則，既要求自己立足本職，勤於奉獻；又能夠保持活力，在崗位上進行開拓性的工作。尤其是擔任教科室副主任以來，憑藉果斷幹練的作風和鋭意創新、積極進取的精神，我的工作得到了大家的普遍認可。這十年既浸染着青春的汗水，也閃爍着青春的光芒！在優質課評比中，我曾榮獲市一等獎；撰寫的論文多次獲市一、二、三等獎，其中心理論文全國二等獎；製作的教學課件曾榮獲省二等獎；此外我還多次參與學校課題研究，為學校教科研的發展做出了貢獻。這既是對我的一種鼓勵，也是一種鞭策！
常言説，沒有金剛鑽就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來我就談談我的競聘優勢。
首先，我思想豐富，見解獨到，在教科研工作中能夠獨當一面。法國思想家帕斯卡曾經説過，人只不過是一根會思想的蘆葦。的確，思想是人的精華所在。在工作中，豐富的思想和獨特的見解顯得尤為重要。工作中，我把教科研工作看作是一塊未經修飾的璞玉，善於用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長寫作，能夠將自己思想和見解付諸文字，目前已經有多篇論文獲獎。三年教科室的工作經驗告訴我，正是這一點讓我很快適應了副主任的工作，並做出了一定的成績。
其次，我非常擅長和學生溝通，深受同學們的喜愛。和學生的溝通是教學、研究工作順利進行的一個重要保證。在教學過程中，我特別注重激情和活力，善於製造活潑、生動的教學氣氛。我的教學手段靈活多變，能夠結合同學們的實際，開展各種趣味盎然的教學活動。我覺得教學是一種交流，而不是簡單的傳授。此外，我還非常喜歡和同學們做朋友，能夠站在學生角度上為他們着想。由於我的課生動有趣，同時我又非常注意理解、愛護學生，因此深受學生們的喜歡。在此基礎上，我能夠很順暢的和他們進行溝通，進而獲得了豐富的教科研信息。
再者，我工作細緻踏實，有責任心，能夠保質保量完成各項教科研任務。在工作上，我非常注重一個“細”字。工作中，我能夠根據學生心理的細微變化，及時調整自己的教學方案，盡力做到“學生負擔最少，教學質量最高”。另外，我具備很強的責任心，只要是教科室佈置的任務，我都能夠按時完成，並能夠保證高質量。
如果能夠當選教科室副主任一職，我將按照以下思路開展工作。
第一，實現課堂實踐和理論的合理銜接，提升學校整體教學水平。目前，我校的'課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脱節，從某種意義上講，它已經成為制約教學水平提高的一個平靜。我上任後，將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學研討和實踐活動，摸準理論和實踐相結合的契合點，實現實踐和理論的合理銜接，進而促進學校教育教學水平的提升。
第二，融合教科室的團隊力量，將後續課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心，也是提高學校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任後將配合主任工作，進一步整合教科室的教科研力量，將各項後續課題做精做細。與此同時，積極總結、反思工作中的經驗教訓，在充分結合教科室實際基礎上，給自己制定一個研究計劃，切實發揮模範帶頭作用。
第三，培養創新意識，加強理論學習，提高自身業務水平和整體素質。學習和創新是一種源泉，不善於學習和創新，我們這片教育的海洋難免乾涸。我將根據教科研工作的實際，進一步探求摸索符合學生實際的教育手段和方法，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時，我還將繼續加強學習，不斷提升自身理論素養，緊跟學校教育教學要求的變化。
第四，協助教科室主任全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功，我將切實發揮科室主任“左膀右臂”的作用。緊跟主任的工作思路，全面做好校本課程開展、A類培訓、溝通學校家長等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個更高的台階。
尊敬的各位領導、評委們，教科研工作是學校發展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學校的前進的步伐。我深深地明白，教科室副主任一職擔負着學校教科研工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺餘力地做好本職工作，以出色的業績回報大家的厚愛！給我一次機會，我將還您一份希望！
謝謝大家！
相信自己，您一定是最棒的，預祝您旗開得勝！
競選發言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我非常自豪地站在這神聖的講台，我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張，但是我憑着我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。
這幾年來我當的.是小組長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會採取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋樑。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員幹一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衞生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗並留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
競選發言稿6
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!一年一度的班上競選又開始了。這是我第一次上台演講我萬分激動也萬分緊張今天我要競選一一班長。
我是一個活潑頑皮的小男孩。我的成績還算不錯假如我競選成功我會做到以下幾點:
1、假如有人犯錯我不會向老師打小報告因為老師每天都要上課批改作業非常的勞累所以我會想辦法把這件事情解決。
2、如果有人有不會的題我會打他的`身邊去教他幫助他當然如果我也有不會的題希望同學們也幫助我。
3、如果我看到老師在辦作業我會主動上前幫助老師把作業搬到老師的辦公室我會盡我最大的義務來幫助老師。
4、如果有人上課説話搗亂做小動作我會主動的點她的名字讓她站到後面去。防止他擾亂其他人聽課。
5、如果有人打架我會急忙上前勸阻告訴他打架的危險性。
當然每一個班長都不是十全十美的如果我有什麼做的不對的地方希望同學們也可以過來指點我幫助我。
我的演講完畢。希望大家投出寶貴的一票!
競選發言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們 ：
大家好，我是蘇志，今天很感謝老師和同學，給了我這樣一個能上台 鍛鍊自己的機會，我要競選的是體育委員。
我是一個活潑開朗、品學兼優的陽光男孩。我愛好廣泛，打籃球、跑步、騎自行車等等，這些體育運動都是我的最愛，也是我的強項，我的身體也很強壯健康，大家看看我的樣子就知道了。我和爸爸一起參加過本市舉辦的全民馬拉松，雖然我們爸爸並沒有拿到名次，但是我們都知道，比賽只是為了重在參與，另外我是校籃球隊的一員，我是如此的熱愛體育運動。因為我還當過幾期班幹部，有着豐富的經驗，是老師的好助手，所以我相信自己能勝任這一職位。
如果我競選成功，我會認真做好班級裏的體育工作，上體育課了，我會帶領大家一起進行體育運動，告訴大家體育運動的好吃。另外，我平時做事謹慎，考慮問題周密而全面，因此我會管理好所有的.體育器材，不會遺失也會愛護好。我還會幹好每一件事，成為體育老師的好助手。
因此請老師和同學們，相信我，我能夠做好體育委員的工作，我對自己有信心，希望大家也能對我有信心。
請大家為我投下那神聖的一篇，謝謝大家的支持!
競選發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
今天，我站在這裏發言是為了競選體育委員一職，大家都知道，體育委員的工作是很重要的。
我認為自己有擔任這個職務的能力。 我熱愛各種體育項目，分別有:籃球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跑步、跳繩……曾獲得學校舉行的五年級組跳繩比賽第6名，跑步100米第3名。4×100接力賽第2名。
雖然 這是我第一次競選體育委員，但我還是對自己很有信心，我相信我一定能當上體育委員的。
假如我當了體育委員，我會鼓勵大家參加各種體育項目， 在同學們比賽失敗、傷心的時侯，我就充當一個天使，給他們安慰;在同學們辛苦、困難、想放棄的.時候，我便充當一位老師，耐心的教他們克服困難，取得好成績。我會跟同學們説：“俗話説的好，愛拼才會贏。
希望老師和同學們能給我一次機會，讓我和大家一起努力，把我們班的體育成績提上去，使我們班同學們的身體素質不斷增強，使每個同學成為“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。
敬愛的老師，親愛的同學，請你們相信我，給我一次鍛鍊自己。證明自己的機會，投我一票吧!
競選發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是504班的沈熠，我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。今天我是來競選體育委員。我的'身高大家有目共睹，腿長自然是絕對的優勢，也就説我絕對是一個體育苗子。平時在家也經常跟着媽媽去健身房瞎搗鼓，在學校運動會、市運會的賽事中也都有過好成績!
如果我當上了504班的體育委員，我首先會以身作則，把"誠信、勇敢、博愛、向上"的504班體育精神發揚起來;如果我當上了體育委員，我會在任何時候管好健康活動卡;如果我當上了體育委員，我會聽從班主任和班長的"排兵佈陣",遵守十條陽光好習慣，成為一位優秀的班幹部;如果我當上了體育委員，我會為504班整隊，帶領大家一起開心的度過一天最基本的吃、睡、玩這三件在校常規事。
假如我落選了，説明我還有許多不足之處，我也不會氣餒，我將繼續自我完善，仍然鬥志昂揚的努力上進;假如我競選成功了，我將用我旺盛的精力來做好這項，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!
大家如果欣賞我、信任我、支持我，就把你手中珍貴的一票投給我吧!
競選發言稿10
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我是潘雯婷，我今天競先的職位是班長。
你們知道嗎？其實當班長是我從小的夢想，以前我曾經看到很多人在台上競先班長，當時我很羨慕他們，總希望自已也能當上班長，在同學傷心的時候，我就充當一位天使，把快樂帶給她們，在同學在學習在有困難的時候，我就充當一位老師，細心的教導他們，在他們犯錯誤的時候，我會耐心的引導他們改正錯誤，所以這次有機會競選班長，我感到非常光榮。
假如我這次競選了班長，我會成立一次學習小組，讓一些學習成績好的當小老師，去幫忙一些成績差的同學，讓他們的.學習成績有所提高，同時又可以幫肋自已複習，真是一舉兩得，我還每個星期讓每個小組出一份關於學習的手抄報。貼在班裏的牆上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力，我還會組識一些的競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……
記得老師曾經説過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒着我，今天我就憑着自已的自信站在這裏竟選班長，記住，哦，我是潘雯婷——一個自信的女孩子。
謝謝！
發言人：xxx
日期：
競選發言稿11
大家好！
雖然説作為一名七年級新生的自己在校園中還有很多不成熟的地方需要學習，但是由於自己在國小中擔任過多屆衞生委員的緣故才讓我有了這個底氣站在這裏，儘管説開展競選工作將意味着自己在以後的班級衞生管理工作反面必須要做好老師的助手，但是我也正是帶着對這個職位的熱愛與追求才會希望能夠得到大家在這方面的認同。
如果説沒有這方面的優勢以及相應的準備又怎麼會讓我輕易來到這裏呢？由於過去在班級衞生以及清潔區衞生管理方面有着較為豐富的工作經驗，所以説在國小時期我便經常能夠通過自己和同學們的不懈努力拿到流動紅旗，還記得那個時候學校的教導主任都經常認為我們班級是一個優秀而先進的班集體。即便是國中與國小生活有着不一樣的地方也不代表其中沒有可供參考之處，這也是我覺得自己想必其他競選衞生委員的同學來説最具有優勢的一面，至少當我競選成功以後不會因為這方面的問題讓班主任老師感到苦惱與憂愁。
另一方面作為一名女同學來説還是有着細心與健談這兩種優勢的，有的時候我能夠發現一些大多數人難以察覺的死角污垢，也正是這樣的細微之處才能夠體現我們班衞生工作的優勢所在，而且以我的`性格來説的話也能夠很好地保管好班級的清潔工具不至於出現損壞，有的時候清潔工具的好壞也將意味着校園大掃除工作中能否以高效率的方式完成手上的衞生打掃工作，另外由於自己比較健談的緣故可以很好地與那些不服從衞生安排的同學進行相應的溝通。
當講述完畢自己的競選優勢以後我想談談以後的衞生工作展望，如果説能夠競選成功的話我會在不落下成績之餘全身心地投入到衞生維持工作中去，如果當天負責值日的同學因為一些原因無法進行打掃的話我也會進行幫忙，因為我明白只有本着一顆勤懇踏實的工作作風才不至於讓其他同學認為我偏心，哪怕最後的競選結果失敗我也會在日後的學習生活中不斷加強自己的弱勢，除此之外我也會十分友善地為新晉衞生委員提供一些自己以往擔任學生幹部的經驗與心得。
不過我相信能夠來到這裏的同學只要能夠有着一絲機會就絕不會輕易放棄，所以説我還是儘可能希望能夠憑藉自己的能力成功競選衞生委員，如果説大家覺得我能夠勝任這份工作並且完成以上承諾的話還請你們能夠在接下來的投票之中支持自己，畢竟此刻的我站在這裏看着大家期待的目光還是感到有些忐忑和緊張的。
謝謝大家！
競選發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫蔡子晴，今天是我第一次競選班長，我的心情既緊張又激動。班長，是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。老師説過，做班長不一定要選成績非常好的同學，我的成績不怎麼好，但我喜歡幫助同學，有一顆熱愛集體的心，同學們都喜歡和我玩耍。我也有不足的`地方，就是上課有時會開小差，會捉弄同學。
假如，我競選成功當上班長，我將會改掉一些換習慣和壞毛病。我會盡力為同學服務，繼續把優點發揚光大，當個老師的小助手，同學們的好榜樣。假如我落選了，我也不會灰心、沮喪，我會繼續努力，虛心接受老師和同學們對我的評價，再往後的日子裏進行改正。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
請同學們，相信我支持我，給我一個機會，我給大家一個滿意，謝謝大家！
競選發言稿13
各位好！
我今天站在講台的唯一目地是競選班長。我覺得我可以當上一個熱情的，合格的班長。
最先，我做為一個班長得話，學業成績一定要好，我會在每一次考試中遙遙領先，要我給同學們留有深深地的印像。隨後在班級裏給考試成績差的同學上幾節補課課，先讓我們班在考試成績上領跑與別的'班。
第二，我當上班長後，不容易有一副官腔官態，我會當一個普通民眾班長，不容易受他人的行賄，而替他人幹一些不開心的事。我都會把每一次班會課的主題活動事前告知同學，使我們蒐集一些材料，一起來探討探討這種話題討論，在重特大節日期間，我會和同學們機構一些十分有趣的活動喲！再讓我們班變成一個繪聲繪色的班級。
第三，我和老師的關聯非常好，我能在這裏中間修建一座公路橋樑，同學們假如有哪些艱難和苦衷，我們一起去找教師解釋。
我覺得，班長，便是一個班的關鍵，班長是哪些的，同學就會漸漸地變為那般了，因此 ，班長在同學中的品牌形象也很重要，我從此以後不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級裏具有帶頭作用。
同學們，拼着我這個超凡脱俗還舊的官態，還有我那激情工作中的心態，能夠把五五班變為五彩班！
競選發言稿14
尊敬的老師們：
你們好！今天我很榮幸來到多功能室參加競選。此時此刻，我的心情無比激動。
我非常期望能當上學校的廣播員，因為我很想為同學們播放每天的消息，同時來證明自己的實力。
我是一個活潑可愛的小姑娘，愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞。但我最大的理想的還是演電視劇，這個理想從小到大我都沒有改變過。而演電視劇的前提是念好台詞，把台詞背得有感情，彷彿自己就經歷了這些事一樣，這樣才能演的`逼真、生動。
我曾在四年級的時候當過一學期的廣播員，現在新的學期到來了，我想用我最美妙的聲音，來發揮我的長處，來為你們每天播報一些重要通知和事情。
我相信我自己可以勝任這個職位。戴爾。卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務。”如果同學們有什麼丟了，我可以幫忙；如果有同學扔垃圾，或欺負同學，我可以告訴校長，並藉着廣播的機會批評他並扣分。
我相信在同學們的信任下，我能勝任這份工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候我感到信心百倍。
最後，希望大家投出自己手裏寶貴的一票。謝謝大家！
競選發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
應為 我從一年級到四年級都沒當上班幹部，所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任與同學們的支持。我的優點是學習努力，對工作負責，能與同學融洽相處。但是人並不是十全十美的，我當然也有缺點，我一定會在本學期改正的，爭取當一名好組長。
如果我在本學期當上了組長，我將會用旺盛的'精力，清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五＜7＞班創造一個美好的學習環境，讓本班在本學期更上一層樓。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級體來自所有班幹部的領導與全體同學的共同努力。
既然是花我就要開放，既然是樹我就要長大成樑，既然是石頭我就要去鋪大路，既然是班幹部我就要做一名出色的領航員。
最後，我只想説幾句話。請你們給我一個機會，我會還你們一個滿意，謝謝！
請李老師投我一票吧，我一定不會辜負你對我的期望的！謝謝您的信任。
