愛我校園的演講稿

來源:文萃谷 2.87W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的愛我校園的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛我校園的演講稿

愛我校園的演講稿1

每當我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時,我就想起了那位浙大老校友——鄭潤生先生。

鄭先生1942年至1946年就讀於西遷時期的浙江大學農經系,50多年後事業成功的他回報母校,捐贈100萬美元建造了學院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而,在對鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之餘,我也有些疑惑。是什麼力量令母校的兒女對她如此魂牽夢縈,無限摯愛?

坦率地説,剛來學院的那段日子,我對她的感情十分複雜。有喜悦,有憧憬,但也有不安與惶惑。繼承浙大優良傳統,令人充滿了喜悦和憧憬;但是對於新建不久的她,我又覺得有些陌生,不免有些不是滋味。

我常常在深夜叩問自己“我到寧波理工來想做什麼,今後要成為什麼樣的人?"

我向浙大老校長竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視着我們的老人,依稀中我彷彿看見了“求是"校訓飄揚的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案,蘇步青如是説:“這裏的學風,艱苦樸素;這裏的學生,聰明勤勉;這裏的教師,誠懇踏實,我為自己能在浙江大學工作過而感到光榮。"

我向年輕一代的浙大人詢問:商戰明,1995屆校友。我在網上注意到他的名字,不是因為他是浙大1897網站的創始人,而是感動於他的人生夢想。他説“我不是什麼勇士,但我會認真選擇自己的路。我必須非常努力地工作,賺很多錢,然後給母校捐款,越多越好,我夢想着有一天,在自己兩鬢斑白的時候,能回到母校,走進自己捐資興建的‘1897’紀念館,輕聲吟唱着‘大不自多,海納江河’,然後熱淚盈眶。"

“求是"代表了一種文化,一種思想,一種力量,一種信仰,一種偉大的精神,她屬於所有有志之人。求是精魂,這是浙大人最寶貴的財富,也是我們不竭的精神源泉。於是,我不再彷徨,也不再疑惑。

為了我們的精神家園,為了我們一生的夢想和約定,為了理工學院的美好明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,共鑄求是之魂,為母校騰飛獻身,無悔求是青春。"

如果/嚮往高遠的藍天/那麼,生長吧/不知不覺/你會發現自己已是棵堪稱棟樑的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因為有了千萬個你/才綠滿天涯……

年輕與夢想齊飛

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這麼年輕的學院裏,我能幹些什麼又能學到些什麼呢?

於是我開始在校園裏尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,台上精彩不斷,台下掌聲陣陣;圖書館裏座無虛席,同學們如飢似渴地吸取着書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規範同學們的`就餐行為,老師和學生幹部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……

是的,理工還年輕,但這是活力的象徵!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。

那麼,我們該為她做些什麼呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……

一個人的努力對於整個學院的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業後再回首美麗的母校,我們就可以無悔地説:“我無愧於大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"

年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

愛我校園的演講稿2

大家好!

今天,祕075班全體同學為大家演講《我們愛我們的校園》。

時光匆匆,歲月無情, 我們從國小升入職高,轉眼就兩年年了。在這兩年歲月裏,我們從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的學生,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。再有一個學期,我們就要畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我們留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的`音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們職高每一個學生 的追求。

我們愛我們的校園,我們愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在職高的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

愛我校園的演講稿3

敬愛的老師、教練,親愛的同學們:

大家早上好!

我是七年級的XX,今天,我演講的題目是《愛我校園·放飛夢想》。

鳥愛遼闊的天空,因為天空成就了它高飛的夢想。 魚愛寬闊的大海,因為大海成就了它遠遊的夢想。 我深愛着我的`校園,因為它是我成為乖巧孩的搖籃。 在我的校園裏有芬芳四溢的花草樹木;有相伴晨昏的朗朗書聲;有勤奮好學、意志風發的同學們;有默默無聞、甘於奉獻的老師和教練;還有嘔心瀝血為我們創造良好學習、生活環境的師傅。

來校前我是一個沒有學習目標的學生,學習態度惡劣,學習成績差、紀律差、道德差,常逃學、離家出走、打架、飈車,是一個頂撞老師和父母,讓父母傷透了心,讓老師無計可施的頑皮學生。

父母百般無奈的情況下,把我送進了連州市乖巧孩文武學校,剛來的時候我不適應新的學習和生活環境,常常在心裏埋怨父母,然而老師和教練悄悄地走進我的身邊,走進了我的 世界,耐心地引導我、激勵我,讓我意識到了自己所犯的種種錯誤,讓我明白了肩上的責任,對國家、對社會、對家庭的責任。

我有這麼大的轉變是因為有一個適合我學習和生活的學校,所以我愛我的校園,愛校園裏辛勤工作的老師和教練,因為教練傳授了我們博大精深的武術;語文老師指導我們朗讀詩歌美文;數學老師指引我們探索數學王國裏的奧妙;英語老師教導我們用ABC表達自己的心聲;品德老師引導我們明辨是非、樹立正確的人生方向。

愛我校園需要從身邊做起,從細節做起。當發現地上有紙屑時,彎彎腰;當發現水龍頭還在嘩嘩流水時,我會抬手關掉;當發現電燈還沒有關時,我會動一動手。

愛我校園,需要遵守校紀班規;愛我校園,需要大家團結互愛。愛我校園就是我們在教室裏埋頭學習的身影,就是遞交的一份份整齊的作業本。

我愛校園,愛這美好的一切,愛它守護着我們的健康;愛它見證着我們的成長;愛它使我從一個頑皮童變成一個乖巧孩。

同學們,讓我們在這充滿愛的校園裏放飛夢想,讓我們一齊高聲讚美辛勤耕耘的老師和教練們,讓我們共同努力,把我們的校園建設得更美好,更加光輝燦爛。

今天,我們為學校自豪;明天,讓學校為我們自豪! 謝謝大家!

愛我校園的演講稿4

尊敬的各位領導,各位評委,老師,親愛的同學們:

大家好!在這個陽光明媚,春意盎然的季節裏,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這裏相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個機會,我演講的題目是:《我愛我校》

風輕輕,天藍藍,漫步在這環境優美的校園,我內心是多麼的舒暢,多麼的自豪啊。巴彥塔拉鎮中心學校,在這裏我要真誠的説聲;謝謝您。謝謝您,培養了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這麼好的學習環境;謝謝您,給了我們認識自我、改變自我的機會。還清楚的'記得,開學的時候,校長的一番話就更加堅定了我們的信心。自從來到這個學校,教室裏有了我朗朗的讀書聲;操場上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會心的笑容。我像一隻活潑、純真、快樂的小鳥,在這個學校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽光,我的內心充滿活力,我的身上散發着青春的朝氣!

時光如梭,在這幾個月的學習生活中,雖然在這所學校呆的時間不長,但是,中心學校讓我看清了它的温情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場所!是您,讓我體現了價值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實;您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,中心學校讓我相信:天生我材必有用!

我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力學習,鍛鍊自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強大起來!同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞着歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子裏,在這個美麗的校園裏,就讓我們從現在做起,踏着時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握生存技能,為我們以後的美好人生打下堅實的基礎額努力奮鬥吧!

我選擇了中心學校,我就選擇無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來同學們讓我們攜手並進,執着拼搏,盡顯我們中心學校的風采!

我愛我的校園!

愛我校園的演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表初*(1)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼就一年多年了。在這一年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有**個月,我們就要國中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百户中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。非典時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對小百户中學來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有***人在貢獻,哪裏沒有**中學的'畢業生?

我們的學校是**初級中學的樣板。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向全國名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個**中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在***中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

愛我校園的演講稿6

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家好!

我是二年三班的xx,今天我演講的題目是《 愛校園》

太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説早早早,你為什麼揹着小書包?我去上學校,天天不遲到??”。每天早晨,當第一縷陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我揹着書包,伴着耳邊陣陣清風,唱着歡快的歌曲來到學校。上學後,豐富多彩的學習生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學校。早讀時,我們聞着淡淡的花香味,舒心地背誦乘法口訣,快樂地朗讀古詩 課文。被陽光照得閃亮的窗户裏,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍着的音符。早操時,我們排着整齊的隊伍,做着優美的動作,每個人的臉上都帶着歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——圖書室。那裏面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙??高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得:“生活裏沒有書就像大地沒有陽光,智慧裏沒有書就像鳥兒沒有翅膀1所以,每次一到閲讀課,同學們彷彿在書的.海洋裏遨遊,汲取着豐富的營養。我愛我的校園——圖牧吉中心學校。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的花朵,我更愛

那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學。校園啊校園,您是我成長的搖籃! 我 們 愛 你! 我的演講完畢,謝謝大家!

愛我校園的演講稿7

你們好!我是XXX,今天我演講的題目是“愛我校園”。

如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那麼,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔於知識的海洋之中。

毫不疑問,我愛我的學校,愛這個坐落於小小校園。雖然它並不大,卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的`小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞台;我們的校園——我們又一個温暖的家!

猶記得以前,當媽媽牽着我的手走進校門時對我説:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,

也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我,對這番話,半知半解;當時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經三年級了,我可以大聲的驕傲的説:“我已經十歲拉!”現在的我,已經是個小大人了,是個可以擔當的大人了。我,從現在起,不僅只是從學校這個温暖的家中汲取力量,還要用我的力量去粧飾這個美麗的家,讓她變得更加温暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變全世界!

愛我校園的演講稿8

為培養學生孝敬父母之心、尊敬教師之情,聶家橋鄉中心學校組織了感恩系列教育活動。首先,分期分批組織學生觀看了感恩短片——《一橫感恩》。看後,學生的心受到了極大的震撼,有的同學甚至流下了眼淚。感謝父母的養育之恩,感謝老師的培養和教育,努力學習,回報父母和老師的關懷之情,是一橫感恩演講的主題。

一橫老師通過“心靈對話,現場互動”的方式從人性的本質出發,從得失成敗中尋求內心的突破,藉助音樂和環境氛圍,用他極具感染力和震撼力的心語引領大家重温過去,反思自己,感念父母師長恩情。其次,重陽節前,組織學生赴鄉敬老院進行慰問演出,弘揚中華民族尊老的優良傳統,對學生進行尊老教育,收到了良好的效果。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持和關心,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在了這裏。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,清潔的校園為我們提供了一個優美的學習環境。

可是,在這些美麗的地方,卻常常有着一些不和諧的音符。當清潔優美的校園向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們的'眼睛:在校園裏學生上下樓梯擁擠;在校園裏追逐打鬧,高聲喧譁;課桌上亂寫亂畫;教學樓前、樓後亂扔的紙屑,糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖;有的同學上課不專心聽講,作業不按時完成;有的同學個人衞生極差,衣着不整潔等等這些舉不勝舉!在校外也有影響學校聲譽的行為,上週有個別同學在騰飛廣場拽大氣球玩耍;還有個別同學來校特別早,在校外海辦門口打鬧;在校門口購買零食,亂扔紙屑等等。

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的製造者”?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把教室的課桌椅擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰,當你在校園裏見了老師主動問好時,當同學摔倒你主動扶起時,當你衣着整潔進入校園時,當你在課堂聲音洪亮回答問題時,當你書寫整齊按時完成作業時,當你課間玩有益的遊戲,跳大繩、跳小繩、打沙包時;當你和同學大方文明交往時;當你手捧書本閲讀時……

同學們,想一想,處在這麼美好和諧的校園你感動嗎?我相信,大家此刻都在思考老師的提問,都在暗下決心想做一個會感恩,愛學校,行為規範的合格學生。對於老師以上的提議,大家能不能做到?請用你的聲音大聲回答我,用堅定的聲音告訴老師,告訴你自己:“我能行,我一定能行”。

親愛的同學們,XX年即將過去,XX年的腳步越來越近,每當辭舊迎新的時候,許多同學會以送賀卡的形式向老師或好友送上自己的祝福與問候。但在今天,我想告訴同學們,不用給老師朋友送賀卡了,讓我們換一種形式表達我們的感恩:最寶貴、最温馨的祝福是平日裏的一聲真切的問候、一個鼓勵的笑容。最美好、最真摯的友誼是朋友之間的鼓勵、支持和互助。對老師最崇敬、最感激的心意,來自於你平時對老師勞動的尊重、對自己學習的重視。

同學們,就讓我們從自己做起,從現在做起,把自己的努力和進步,當作是給老師最美好的禮品;把關懷和幫助當作是給朋友最珍貴的禮品。

最後:我要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!讓我們學會感恩,愛我學校,規範行為

愛我校園的演講稿9

尊敬的評委、老師,親愛的同學們,大家好:

我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學校》。

我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵着我們每一個學生奮發圖強。

我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類國小生作文雜誌上發表文章十多篇;我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示範輔導讓我有勇氣走向前台激情四射的抒發了對科學家的熱愛,並榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得國小書法金獎,並且,在高手雲集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校,在這裏,我找到了自信。在二十週年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

我愛我的.學校,學校裏有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級國小生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脱離了險境,其中有三個同學沒能及時跟上,又是老師冒着生命危險重返教室拽出他們;季節轉換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學生病,每次老師都為請假的同學把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學進度,楊老師忍着嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼裏,感動在心裏,多麼希望愛小聲説話的同學能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學期的一天,學校檢查衞生,我們班有很多同學物品擺放不到位,老師單把全體班幹部留下來進行了嚴厲的批評並罰掃地一週,我想不通,為什麼不單罰做的不到位的同學,後來我終於明白,作為班幹部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衞生檢查,我們忘卻了班幹部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了,現在我要對老師説一句:“對不起,我知錯了。【國小生愛我校園演講稿5篇】國小生愛我校園演講稿5篇。”我愛我的學校,在這裏我不但學會了知識,老師無形的影響和全方位的教導,更讓我學會了做人。

我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放鬆了心情,鍛鍊了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每週四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報製作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這裏快樂地成長。

我愛我的學校,我為我是科學城一小的學生感到自豪!願我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!

愛我校園的演講稿10

我們的校園是一個和諧的家,她像一位慈祥的‘媽媽’。擁抱着我們,關懷着我們,呵護着我們。在她的懷抱裏,我們無憂無慮的成長,在她的懷抱裏,我們能在知識的海洋裏游泳,能在知識的藍天上翱翔。可是,與此同時,有些同學還亂丟垃圾,亂塗亂畫,這樣對我們的‘媽媽’來説是多麼的痛呀!

讓我們從自身做起吧!愛我校園,保護‘媽媽’,從小養成良好的生活習慣會使你受益一生。

例如有些同學就不懂愛護這個和諧的家。有一次,我和同學在樓下玩,突然看見倆個小朋友把手裏的廢紙隨手扔到了地上,我跑過去叫他們把廢紙撿起來,可他們不但沒撿,還仗着自己在家中嬌生慣養的份上還罵我,我很生氣地對他們説:“不管你在家中是多麼的寶貝,為了我們這個和諧的家,你都得把廢紙撿起來”。他們理也不理我轉身就走,我很生氣的把他們拽回來,硬讓他們撿,沒辦法他們只好撿起來扔到垃圾箱了。這時我才笑了。

還有一次,我和同學吵架,我很生氣的走開了。在回班的路上,我看見倆個小孩吵架。這時過來一個小姑娘來勸解。我看了一眼那個小姑娘最多六~七歲,我想一個六七歲的小姑娘都懂的吵架很不文明,而我這麼大了還和最要好的朋友吵架……於是我趕快回班主動向她道歉,我倆又和好如初了。

做一個文明的人是社會的起步,為了我們和諧的家,讓我們一起努力奮鬥吧!校園的一草一花,即將開放,潔白的'牆壁,芬芳的花朵,美麗的校園。即將呈現在我們眼前,為了新的一天,為了新的校園,為了新的夢想,讓我們一起努力奮鬥吧!

為了嶄新的校園,給社會一個好答案,我們能做什麼呢?我們只能奮鬥,奮鬥,再奮鬥!

愛我校園的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表xx班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼就一年多年了。在這一年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有xx個月,我們就要國中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百户中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對小百户中學來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有xxx人在貢獻,哪裏沒有xx中學的`畢業生?

我們的學校是xx初級中學的樣板。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向全國名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個xx中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在xxx中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

xxx

日期:

愛我校園的演講稿12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《愛我班級,愛我學校》。

時光匆匆,歲月無情。兩年的職業高中學習生活很快地就要結束了。求是中學作為我的母校,也將成為我人生中的記憶。

金華市求是中學是金華市老科協於1990年創辦的一所集體性質的民辦職業中學。校址座落在金華市區的婺江河畔,位置優越,風景怡人,交通方便。校園的花草樹木鬱鬱葱葱。夏季梔子花爭豔開放,象徵着當代青少年活潑純潔,天天向上。秋季滿園金桂、銀桂花香撲鼻,散滿校園

學校的教學大樓寬敞明亮,彩電、空調一應俱全,教室地面花崗石鋪地,牆角瓷磚包裝;圖書館藏書3萬多冊,每週向學生正常開放;多媒體教室既為教學服務,每週又放電影1~2場;學生寢室公寓式建造,各種設備統一安裝。師生關係和諧,大家精神舒暢。

迎着陽光和春風,我們高二班的青年們,帶着我們的愛心來到了江東敬老院與那裏的老人們一起度過了一個快樂的下午。在歡聲笑語中,在一曲曲動聽的歌聲中,在一個個精心排練的節目中,我們感受到了那種愛的傳遞,體驗到了照耀在雷鋒精神下的那種幸福。當敬老院的老人們接過我們送去的禮品時,臉上流露出的那笑容,讓我們得到了最大的收穫。

熱鬧歡騰運動會,技師學子顯雄威,在那秋高氣爽的十一月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節迎來了歡快精彩的第十六屆校運動會。此次運動會我們班的運動健兒們踴躍參加。在比賽中,運動員們賽出成績,賽出風格,取得了一個個好成績,刷新了一個個項目的新成績,啦啦隊兒們在邊上使勁地為他們加油,打氣。

每一週我們都有一次心裏話溝通,每一週我們都要寫週記,同學們都會把自己的心裏話,生活中,學習中遇到的困難在週記上寫清楚,往往班主任都會給我們很好的意見,鼓勵着我們,在週記上關心着我們,教育着我們。在週記裏,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。

我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。兩年來,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時對大家既嚴格要求,又和藹可親。學生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關心。

我校教師每天24小時和我們共事一地,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,早晨和大家一起鍛鍊,晚上等我們入睡了才離開。

最近,學校對校規,校紀在原有的基礎上進行了整頓,重新學習“中學生守則”,“中學生日常行為規範”和學校的規章制度。從上課到晚自修,從起牀到熄燈,從兩操到課間休息,完全按規範要求。在這同時,學校培養了一支強大的`隊伍------“文明哨”。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊伍能夠讓學生更好地鍛鍊自己的能力。開始大家不適應,有意見。現在大家都適應了,習慣了,嚴格的校紀,良好的校風,規範的管理,是青年們成長的關鍵。

我很感謝我們的母校,感謝我們的老師,臨走時真誠地道上一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠愛您們!

愛我校園的演講稿13

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園裏,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃後,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的'孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衞生習慣和飲食習慣。而良好的衞生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養成。

為了我們能在一個清潔、衞生的環境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養成良好的衞生習慣和飲食習慣,我發出如下倡議:

一、我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食後上學;

二、不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;

四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,並

及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

六、愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶裏;

八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,認真做好值日清掃工作;

“十里益海是我家,清潔靠大家”,.愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大後收穫成功。為創造一個清潔的、衞生的、美好的學習生活和工作環境,需要你、需要我、需要

我們大家共同的努力!

愛我校園的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,這天我十分高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選取了鄉中學校,選取了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。正因愛,我們就有職責、有義務保護那裏的一草一木,維護學校的羣眾榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的'表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,用心參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和發奮,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中,那裏是放飛夢想的地方!那裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的發奮對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就能夠無悔的説:我無愧於那裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選取,我無怨無悔。這天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我堅信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最完美的回憶都留在了那裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

愛我校園的演講稿15

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好!

我是來自大專20xx班的參賽選手,我叫xxx!非常高興來到這裏為大家演講!

熟悉我的人也許都知道,我是一個年齡比較大的學生,我上過高中,也當過兵,並且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我為什麼還要到這個學校來!畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內不是很有名,師資力量不是很好!並且我們的軟硬設施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這裏老師,同學,還有這裏的環境!這裏真的是一個很好讀書的地方!

也許大家有不同的理解,認為自己來到了這樣的學校就沒有什麼好的前途了!自己對自己放鬆了!記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經歷吧!認為沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!我們要走向社會,我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什麼樣的本領去開創我們的未來,我們中的同學一週上課看不到幾次人影!在教室的也是該幹什麼就幹什麼,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷於網吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以説些什麼,要知道我們大部分同學是來自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什麼叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發現他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的.條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!也許有人認為自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了,可以説我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來説了一句實話:等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什麼!是知識!這也是我為什麼來到學校再次學習的主要原因!因為我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以幹最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!也許大家聽了這麼多,認為我已經偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來好好讀書,那就是對老師對學校最好的回報,這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能幹一份驚天動地的偉業,但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚,一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!

謝謝!

此致

敬禮

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