班長競選演講稿模板彙編9篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的班長競選演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長競選演講稿模板彙編9篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在講台上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自於班幹部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多不足的地方,我將繼續自我完善,做到最好!

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神聖的一票,謝謝大家!

作文評語:這是一篇競選班長的演講稿,語言真摯,讀了你的文章老師知道了你是一個追求卓越的孩子。文章詳細的描寫了你競選班長的優勢。比喻句“班長是老師與同學心靈溝通的橋樑”,形象的寫出了班長的重要。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

這天我能站在那裏參加競選班長,感到十分地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有職責心的人來擔當,要樂於幫忙同學,為同學服務,要架起老師與同學之間溝通的橋樑。我不敢説我是最適宜的,但我敢説我將會是最努力的!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好國小階段的最後一班崗。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,這次來競選班長我感覺非常的有壓力,在這一點上面我能夠清楚的意識到這一點在,作為一名高中生我感覺自己還是有非常多大進步,我也知道想要成為一名班長就應該展示自己的能力,應該要有自己的態度,一班之長就應該要有足夠的責任,能夠承擔起班長這份工作是非常不容易的,在這方面應該要有自己的態度,現在我也是可以做好相關的準備,現在我也是對自己這一點是比較重視的,高中階段還會有更多的事情需要去做好的,我希望得到大的認可。

通過軍訓期間的瞭解,大家也對我有一個初步的映象,這次競選班長我就是抱着一個好的態度,現在軍訓結束了,大家對我的映象也是隻有短短的一週左右,我是一個比價外向的人,這一點在軍訓期間大家也能夠看的出來,我還是抱着一個非常積極的態度,在這方面我也是積累了很多經驗,高中階段的學習還是比較緊張的,我想要變的更加優秀,希望能夠通過班長工作讓自己得到更多的進步,只有做好這一點才能夠把自己的工作做好,這一點是一定的,我需要認真一點去對待,性格上我的比較外向,我能夠快速的融入一個集體當中,真的感覺非常的有成就感,這讓我覺得很有意義,我相信接下來我能夠和大家的快速的熟悉起來,做一名優秀的高中學生,成為一名班長我也需要不斷的學習。

成為班長還是應該要有有這方面的覺悟,我一定會在接下來學習當中努力的,我知道自己的學習應該更加的用心去做好,在學習上面我過去一直都是在班上排名靠前的,我認為我的學習能力是沒有問題的,在這一點上面我應該認真的,我會在以後的學習當中努力的,這也是作為一名高中學生應該有的態度,在高中階段的學習當中這是無比關鍵的,我現在還是應該做好準備,若是這次能夠競選的上班長一職,我一定會認真的,一切為班級的利益而考慮,我知道自己應該朝着什麼樣的方向發展,想要成為一名班長我一定會努力的,在以後好好的表現,不管能不能競選的上班長,我也一定會更加的.努力,把自己的本職做好,為班級的榮譽而考慮,做老師的小幫手,團結同學,熱情幫助同學,我一定會認真做好這些。

班長競選演講稿 篇4

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

站在這裏競選班長,我有説不出的激動,感覺很高興, 我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(四)班能成為優秀的班級,貢獻我的才華和力量。

上個學期,我很榮幸的當上了語文組長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定競選班長。

我有優點,也有缺點,比如説,我做事情的時候比較粗心大意,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。

一個人從小一點一點的進步,就會取得很多的進步,這個學期,如果我當上了班長,我會取得更多的進步。

所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼着有一天自已如金子般的閃爍着光芒!

假如我當選,首先我要努力學習,學生以學為主,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、紮根在我的心裏,做一位學習的模範、尊守紀律的模範,這將是我當好班長的首要條件;同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;要求自己樂於助人、尊老愛幼等等。

當班長我是為了,能為班裏多做點事。為了讓我們班更優秀。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長……第一、我有能力處理好班級的各種事務。

第二、我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;第三、在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師佈置的工作,與大家一起努力,一起進步!

同學們,請你們相信,在新的一年裏,我一定可以做得更好,我能行!一定能行!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

各位領導:

你們好!

我非常感謝各位領導和同志給了我這次競聘的機會。

我叫XXX,XX年進入XX公司,XX年加入中國共產黨,文化程度是XX畢業,曾獲得過優秀黨員稱號,優秀員工稱號,現任XX班班長。 我擔任過8年班長,是一位老班長,有的是帶班的經驗,但是缺少新型企業發展的經驗。這是劣勢,但正是因為自己認識到這一點,讓我少了畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向工作在生產線上,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“架子”看不慣,學不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

我認為我有條件、有能力勝任班長的工作。

如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

首先,協助車間繼續認真做好本職工作。

其次,帶領全班員工積極努力的完成車間下達的各項工作任務,以及各項指標。

第三,積極開展班組建設工作,努力瞭解員工關心的問題,和思想狀況,瞭解他們的需求,並將瞭解到的情及時向局領導彙報,並及時解決問題。

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當過班長,但是我覺得我有足夠的能力當上班長、管好這個班級。我覺得我最大的優點就是,學習好、自信。我敢説我是個優秀的孩子。

如果我選上了説明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有最好的狀態來帶領大家。大家的學習成績提高。

希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。

我的演講到此結束。謝謝大家。

山東省惠民縣孫武鎮察院街中心國小五年級:陳超

班長競選演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為一名高中生,我今天要競選班長一職。競選這個職務少不了同學們對我的支持和厚愛,以及老師和班主任的關心和鼓勵。我很榮幸站在講台上,非常激動。既然要競選班長,我將滿懷信心,認真做好這個職務,不會辜負同學和老師對我的厚愛。

班長是許多同學嚮往的職位,它需要一個有能力、有愛心的人來擔任的職位。我不敢説我是最合適的,但我敢説我將是最努力的!工作訓練了我,生活造就了我。

戴爾·卡耐基説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信自己有能力擔任這個職位。

首先,我有信心成為一名好的班長,我的學習成績不錯,在班裏有一定的影響力。其次,我有能力管理好班級,敢於負責。如果我能成為班長,那麼我會努力學習,嚴格要求自己,管理好班級,提高大家的學習成績,讓我們班成為全年級的優秀班級。

此外,我有很好的性格,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。並且我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心,從學習、管理能力和性格方面來説,我認為自己有能力勝任。

如果我當了班長,我會嚴格要求自己,給同學們樹立榜樣。我相信,在我們共同努力下,大家能充分發揮自己的聰明才智,使我們全班成為一個團結進步的優秀集體。

如果我當了班長,我會把班級活動作為展示大家特殊技能和愛好的地方,以學習為樂,並在小組中互相幫助,讓大家在快樂中學到知識。

希望大家能投我珍貴的一票!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

假如我是班長,我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展,做大家的好榜樣。

假如我是班長,我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不説謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優點。

假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂於助人。如果同學有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。

假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔。

假如我是班長,我還要配合、幫助班裏的衞生委員以及所有的課代表,一起做好班裏的工作,讓我們的衞生委員和課代表都具有組織能力。

假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!

假如我是班長,我會想出許多的知識競賽題目,讓同學在學習裏感受歡樂,在遊戲中積累知識。

假如我是班長,我會在班級中開辦小小的圖書角,讓同學們滿足求知的慾望,懂得更多的道理。

假如我是班長,我會組織大家做一些集體遊戲,如丟沙包、跳長繩之類的,在鍛鍊身體的同時,豐富大家的課外生活。

假如我是班長,我會在黑板上寫下“每週一詩”,讓大家成為飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。

假如我是班長,我會採用“心理攻勢”,讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”説出不聽話的原因,再和老師商量,保證“藥到病除”。

假如我是班長,我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報,讓同學們看到圖文並茂的黑板報後,對我刮目相看。

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