競聘技術演講稿模板六篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的競聘技術演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘技術演講稿 篇1

尊敬的各位領導:

早上好！首先感謝公司和厂部能給予我們青年職工這次鍛鍊自我和提升自我的機會，自己也很慶幸能夠在這裏展現自我參加技術總監競聘。不管結果怎麼樣，我都會把它視為自己成長和進步過程中的一次經歷，我都將一如既往地踏實工作，為車間挑擔一份擔子，我公司發展添一份力。

從工作到現在我一直從事檢修工作，中間有三個月在電解崗位輪崗實習。從輪崗實習到現在，自己成長了很多，進步了很多。我認為我競聘技術總監有以下幾個方面的優勢：

1、我學的專業是機械製造及其自動化專業，有一定的專業基礎知識，從輪崗實習到現在一直從事檢修工作，一直和設備打交道，有一定的專業基礎和實踐經驗。

2、主觀方面我踏實肯幹，不怕吃苦。

3、愛崗敬業，責任心強。

當然，敬業精神和責任心也不是用嘴在這説兩句就有了，我相信我們主任的一句話“好好幹吧，會有人看得見的”如果這次銷售總監競聘報告成功，我將從以下幾個方面努力：

1、強化設備管理。

2、對設備進行專責管理。

3、加強設備動態性管理。

為使車間的生產設備安全、經濟、合理、高效地運行，我會一直努力!我的演講發言結束，再次感謝各位領導！

競聘技術演講稿 篇2

尊敬的各位領導：

首先感謝工廠給我這次展示自我，證明自我、實現自我的機會。站在這個機遇與挑戰並存、學習與完善共進的競聘演講台上，我做好了敢於拼搏、勇挑重擔的準備。

我叫xxx，今年xx歲，中共黨員。XX年畢業於吉林xxxxxxxx，XX年考入北京xx大學，xx年畢業，本科學歷。XX年進入xx廠，先後在xx車間、調度室調度員崗位工作，現在xx車間擔任工藝員職務。

競聘技術科副科長崗位，我有三點優勢：

第一，具有豐富的實際工作經驗。參加工作的六年時間裏，我先後參與了xx裝置生產和移遷工作，xx車間罐區改造和新建工作，自動裝車線的安裝調試工作。工作中我注意學習，不斷充實自己，提高自己的化工生產知識，增進自身的管理水平。

第二，具有吃苦耐勞的精神。在工作中我本着吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，虛心學習、正派做人的宗旨，從一名普通的員工到今天的技術員，我都把工廠的利益放在首位，不論是孩子年幼還是老父親病重，我都沒有因此耽誤工作，認真對待自己所負責的每一項工作，把整個身心都撲在了工作上。

第三，具有較強的協調溝通能力。我是個坦誠、熱情的人，待人誠懇，在工作中與工廠各處室、相關各車間的領導和同志們坦誠溝通交流，促進了各項工作的有序開展。

在xx廠工作雖然僅有六年，但積極努力工作的同時得到了車間

及工廠的認可，曾多次榮獲工廠的先進個人、優秀工作者、立功個人等稱號。昨日的輝煌和成績只屬於過去，為了我所熱愛的工作，我有信心、有決心，也有能力在今後的工作中完成各項任務。

如果競聘成功，我會在將來的工作中樹雄心、立壯志、展才華，為工廠的生產管理工作作出自己最大的貢獻。我有以下幾點工作設想：

一、以人為本，打造和諧團隊

良好而又舒心的工作氛圍才能更好的發揮員工的主動性，我將真誠的對待每一名同志，謙虛謹慎做事，刻苦忘我工作，儘快進入工作角色，以愛崗敬業的責任心，以實際行動踐行工作承諾，肩負起應盡的職責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先要做到，在工作中建立起一個互幫互勉、團結協作、高效工作的和諧團隊。

二、做好協調與平衡，發揮工作最大效率

生產調度是將各裝置連接起來的紐帶，更是全廠的生產組織核心。生產上的協調與平衡是工作的重中之重，要發揮職能所在，做好協調工作，平衡生產關係，使各裝置創造出最大的效益，實現安全穩定長週期生產。

三、保生產、抓節能，提高裝置創效能力

生產是企業生命的延續。保生產、抓節能才能使企業不斷壯大。確保平穩生產，組織好生產競爭機制，使裝置有計劃、長週期運行 ，最終實現工廠的清潔生產、節約能源、安全穩定、可持續發展的目標。

四、改善、理順工作流程，持續提升質量效益

要增強質量效益觀念，堅持不懈地提升管理專業化、規範化水平。充分把握管理創新原則和創新要點，突出質量效益，圍繞生產優化、安全環保、節能降耗等重點工作，提煉經驗做法，進一步完善機制、堵塞漏洞，不斷提高企業生產管理水平。

各位領導，各位評委，古希臘哲人説：“給我一個支撐點，我會把地球撬起”，這是對生活的自信；而我現在要説：“給我一個機會，我會幹出我的風采！”，這是我對生活的熱愛、對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘對於我是一個學習的機會。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給企業！奉獻給我所至愛的事業！

競聘技術演講稿 篇3

我叫所學專業是礦井通風與安全專業，在大學經過三年大學生涯的鍛造與洗禮，於XX年6月順利畢業，同年9月被分配到古書院礦參加工作，現為綜採一隊生產班的一名採煤工，並得到隊領導的同意及認可被選為綜採一隊團支部書記、青監崗崗長，轉眼間已工作一年多。

自從參加工作以來，嚴格遵守隊裏的規章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時，虛心向技術人員及有經驗的老工人請教，自己一定要"刨根問底"，找出問題的原因與解決辦法，儘可能將大學期間所學的專業理論知識與現場實際相結合，並迅速轉化為解決實際問題的業務能力。現對自己一年多來的工作從以下幾點進行總結：

一、加強思想教育學習，樹立正確的價值觀

參加工作一年來，我認真學習了黨和集團公司的各項方針政策，積極參加集團公司、礦、區隊的各項活動，遵紀守法、愛崗敬業，樹立了"安全第一,預防為主"的思想和"如臨深淵,如履薄冰"的憂患意識,加強了個人安全知識的學習。作為基層一名團支部書記，組織區隊青年共同學習和領會晉煤集團第四屆一次和古書院礦第四屆四次職代會精神，為加快推進古書院礦轉型跨越發展奉獻自己的一份力量。

二、奉獻礦山，強化專業技能

經過一年多的一線工作經歷，我深刻的體會了"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"這一道理。對礦井的採煤工藝有了初步的認識，對自己所學的通風專業知識有了更深刻的理解，對井下現場工作的流程與方法都有較大的進步。

（一）理論知識

自從我在綜採一隊參加工作後，我隊相繼開採過8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面，在區隊技術人員的指導下，對各個工作面的《綜採工作面回採作業規程》有了深刻的理解，熟悉了採煤工作面的工藝流程，及"一通三防"事故預防的措施。我對一線採掘技術有了具體化的認識。對自己所學習過的通風系統、採煤工藝、機電運輸、一通三防等專業知識有了更加清楚的認識和理解。

①採煤工藝的認識與學習

經過一年的工作經歷，對採煤工藝中的：破煤、裝煤、運煤、頂板支護和採空區處理這五個方面更加的熟悉。瞭解了綜採工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來。如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉載機把煤運到皮帶上，然後運輸上井。如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護。以及如何對採空區進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。

②通風專業知識的實踐與應用

在工作的同時，通過與老師傅的教導、蹲點瓦監工的溝通、自己的摸索，對工作面的通風系統也有了更深的.認識。

1、採煤工作面通風系統

152307工作面採用兩進一回式通風，1523073軌道巷和1523071皮帶巷為進風巷，1523073為專用迴風巷。採用三條平巷佈置，該通風系統可有利於緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力，減少風流能量損失。

2、機尾迴風通路的支護

1523073軌道巷和1523072迴風巷之間每隔70m之間有一個聯絡橫川，為保護機尾迴風通路的暢通，支護機尾迴風通路採用支設"#"形木垛配合打木戧柱的方式來保證迴風通路的通風斷面。

後來由於礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風通路和1523072巷的頂板壓力，提前在軌道巷預裂爆破，當推過第一個預裂爆破眼32米，根據現場情況觀察，由於切頂爆破，造成頂板破碎，對實施打木垛的支護方式，帶來一定的危險性，因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架後每隔淨距離0.6米打一排（兩根）木點柱。此工程是試驗階段，為了安全起見，在打木點柱支護的同時，適當增打木垛支護，用來保證通風暢通。

另在每個聯絡橫川進入超前支護範圍內後，要提前在橫川口支設"#"形木垛，局部橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護，所打木點柱要栓牢固，所打木垛數量可根據現場橫川口的寬度而定。回採期間要經常巡查工作面各橫川密閉及臨時風門，發現有漏風現象要及時通知通風區進行處理。

3、預防瓦斯超限措施

a、機頭懸掛風障不得小於5個架，防止瓦斯流入老山，造成有效風流流失。

b、採煤過程中，當上隅角瓦斯異常增大時，要停機閉鎖，等瓦斯下降後方可動機組。

c、當頂板破碎嚴重，老山大量垮落時，老空區瓦斯大量湧出，注意上隅角瓦斯探頭報警。

d、當工作面迴風風流中瓦斯濃度達到1％或二氧化碳濃度達到1.5%時，必須立即停止工作、撤出人員，並向礦調度和通風調度彙報。

e、當採煤工作面距離下一個橫川還剩10m時，下一橫川還未打開時，迴風通路不是很暢通時，上隅角瓦斯容易積聚，注意瓦斯超限。

f、工作面必須有專人看護瓦斯探頭。

（二）現場操作

在一年的工作時間裏，對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識，逐漸掌握了一些操作知識和技能，現在已經能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等，並且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學習和磨練，在崗位資格證的考試當中已經取得了採煤工、控制枱司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證，並獨立上崗。

在工作的同時，也學到了很多處理特別情況的辦法。在皮帶司機崗位，在保證自己安全的前提下，處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題。對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等。在有機電事故時也能積極的協助維護工完成對事故的處理。

（三）其它方面

認真學習集團公司、礦大力推進的"煤礦安全質量標準化"，區隊也制定的"崗位標準"，並熟悉了自己所在崗位應該如何做，達到什麼樣的標準。並能夠做到"幹標準活，上標準崗"。積極主動的配合全隊進行"安全質量標準化"的建設工作，為區隊取得"安全質量標準化"最優單位的榮譽稱號做出了貢獻。

古書院礦正處於轉型跨越發展的重要時期，各條戰線都急需人才。我作為一名礦井通風與安全專業的畢業生，在平時工作當中我虛心向技術員及老工人師傅們學習請教，同時我也將自己所學到和掌握的專業理論知識毫無保留的與其他員工交流，更好的發揮我礦"傳、幫、帶"活動的作用。

三、按章作業，保證安全

我認真學習了我隊"2.24"工傷事故，吸取事故教訓。並貫徹領導"煤礦安全無小事"的重要講話，嚴格按章作業，以自身的實際行動來為我礦的安全生產添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規程》、《操作規程》、《作業規程》的學習。及時學習礦安全簡報、督查通報和事故通報，吸取事故教訓，舉一反三。嚴格要求自己，規範操作，杜絕違章，夯實了安全生產的基礎。我還積極參加集團公司、礦、區隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加，認真學習安全生產的方針政策、上級的規定指示和要求，認真學習上級下發的各種安全文件安全簡報和事故通報，認真學習相關規程和制度，我找到了許多工作中的不足，安全意識也得到了很大的提高。

作為綜採一隊青監崗崗長，帶領我隊青監崗員下井查隱患、抓內查三違，有效制止了井下的習慣性三違，為區隊的安全文明建設做了自己應有的貢獻。

四、工作中的不足

回顧過去一年多的工作時間，成績固然讓人欣喜，但這並不能掩蓋工作中的不足之處：

1、現在各行各業都講究創新，我在這段時間裏有創新性的工作思路不是很多。

2、理論知識與現場實際有些脱節，以至於自己所掌握的理論知識不能很好的指導現場工作。

3、處理現場事故的應急處理能力還待進一步提高。

五、努力方向

總之，在這一年時間內，我實現了由一位學生向一位煤礦工作人員的改變，但是由於到場工作的時間不長，缺乏工作經驗，專業技術水平另有待進一步提高，我以後會經常性地對前面的技術工作作以總結，不斷的提高本身。在這一年的一線工作中，我深刻地認識到想做一名合格的煤礦技術員必須有肯吃苦，善於思考，勇於創新的敬業精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關專業技術方面的基礎常識。

如果我能有幸被選聘為技術員，我會以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去，爭奪成為一位合格的專業技術人員。為我礦的轉型跨越發展貢獻自己的一份力量。

競聘技術演講稿 篇4

尊敬的企業領導、專業前輩：

大家好!

我叫xx，XX年6月即將畢業於電子科技大學計算機軟件編程與開發專業。

得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業知識與專業內容與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三：

一、熟悉公司電氣設計的職責範圍及設計各階段任務;電氣專業與其他專業的分工;電氣專業設計各階段工作程序等等;能夠協同主題專業參加現場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業的各種基礎資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線路走向及當地氣象條件等);能夠論證供電方案，根據工程項目的用電負荷，進行負荷等級劃分及用電負荷估算，確定工程項目電氣設計的原則，選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專業接口分工問題，確保分工明確。在設計審核方面，有我師傅和其他工程師負責，確保設計無誤。

二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優勢，我從1996年到單位，從剛開始設備的安裝、調試及運行，至今一直都工作在一線，能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等，特別是公司從二期工程以來，採用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制，電氣設備採用綜合自動化系統，我對電氣設備綜合自動化系統及保護等方面都比較熟悉，同時也具備了一定的網絡知識與能力，經過努力和加強學習我完全可以勝任。

三、在公司兩年左右的時間裏，我參加了很多工程項目。其中包括：在剛來的時候，撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脱水工程、高升輕烴項目等設計都是由我師傅設計，我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有：大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現場試驗工程，雖然電氣方面的內容工作量不是很大，對撬塊內的用電設備配電，但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程，四台500方氣浮及加藥系統配電，系統防雷接地等;kbm油田採出水回用蒸汽發生器源水處理中試試驗項目，集裝箱內用電設備配電，照明、接地等;新疆油田風城油田重32井區1號特稠油聯合站污水處理系統，包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業區水廠水處理設備優化改造工程，撬塊內配電。

四、在目前的企業實踐中，專業對口招聘雖是常規，但專業人才的成長和傑出好些都來自專業外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業基礎的同時，注重能力的培養。我認為大學教育的目標有兩個：一是專業基礎，也就是“傳道、授業、解惑”專業理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業能力;二是教育學生如何利用專業工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現實專業服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們，應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

五、我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業對口的還是專業不對口的，都需要重新再學習，幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業對口者有事半功倍的優勢而已)，而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效可以説千差萬別，甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以，我想自己的優勢是：學習能力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時可以結合自身的專長，把一些電氣開發程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平台。

六、我認為，事情績效的體現主要取決於做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產生結果，結果體現績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業能力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協同意識，沒有“事必做於細”的系統性意識，只是埋頭苦幹，帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專業出身，關係不是最大，與個人的性格、習慣和修為關係最大。

愛崗敬業，我會把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，使我們的企業蒸蒸日上，我會一如既往地努力學習、勤奮工作，不斷地增長知識，提高能力，為企業的發展儘自己的一份力量。

基於這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝!

競聘技術演講稿 篇5

各位領導,各位同仁:

大家好!

首先,簡單介紹一下自己.1997年畢業於營口大學微機應用專業,被分配到營口市第一糧庫工作,後於20xx年考入營口有線電視台,從事寬帶網的安裝工作至今.

我競聘的職務是技術開發部主任這一職務.決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭.我之所以參加這次競聘演講,基於以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端;另一方面,抱着學習的態度,這次演講,雖説是"陪太子讀書",但我想能夠鍛鍊自己的能力,展現自己的才華,目的就已達到,並藉此機會和大家交流思想,準備讓大家評價優劣長短,接收領導和大家對我的挑選.何況一位名人説過:"不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!".最終我還是站到這裏.

競聘技術開發部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件.

首先,我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風.

我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活.自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號.

在個人修養上,認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人.

在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現過大失誤.別人不願做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責.具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明.

其次,熟悉具體業務和具有一定的專業知識.由於所從事的工作同計算機相關,新技術層出不窮,知識更新快,自己從未放鬆學習.

誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導,大家交心,交流思想不夠.有時工作缺乏主動性,謹慎有餘,潑辣不夠.不過我有信心,在以後為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足.

對所競聘崗位的認識和上崗後的設想 .

首先,隨着ip平台的改造成功,我們的網絡逐漸完善,歷數目前我市internet服務接入網的服務商,我們優勢明顯,網絡內容的建設日益重要,應加大在網絡內容建設方面的力度,以吸引更多的用户,創造更好效益.

最後,我表個態,如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情,用良心幹好工作.反之,不能上崗,我將一如既往在以後的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現.無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,紮紮實實做事."言必信,行必果.

謝謝大家!

趙利鋒

20xx年12月22日

競聘技術演講稿 篇6

各位評委、老師們：

大家好！我是葛彥華，一直工作在電氣工程系。

我所教授的課程：從最初的非電專業的《電工電子學》，到後來的電專業學生的《電工技術》、《電機及拖動》、《電子技術》、《protel》設計，直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術實訓》、《電子產品製作》。曾經，我參加過河北省職教辦舉辦的“專業帶頭人研修”師資培訓，並參加過清華大學基礎工業訓練中心舉辦的“電工電子師資培訓”。我運用所學內容，積極地探索課程改革，並大膽嘗試，取得了一定的成果。我的《電子實訓》及《電子產品製作》課，得到系主任以及任課班級學生的認可和好評。

20年來，我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標，以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規定的行為，要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。工作20年，我做了17年的班主任工作，因為很多情況下是同時接手兩個班（比如當年的機電1、2班，後來的機電5、6班，以及金專的市場營銷1、2班等等），很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中，我一貫堅持“常抓不懈持之以恆心平氣和教學生”，班主任工作所藴含的酸甜苦辣，絕非三言兩語表達得清楚，理解萬歲吧。

下面我把我近兩年也就是近4個學期的工作總結如下：

一、20xx—20xx學年第二學期，也就是20xx年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓》，周學時為24節，學期總課時量為402。另外，課餘時間參與我係學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約50個課時，加上出卷、閲卷、監考約15課時，學期總課時量約為470課時。期間我擔任機電12班、以及電工電子4班的班主任。本學期我的學期考核等級為：優秀。

二、20xx—20xx學年第一學期，擔任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產品製作》，以及機電32班的《電子技術基礎》和《電子實訓》共三門課程。周學時為20節。總課時量約為302。加上本學期的出卷、閲卷、監考等約合15課時，我的總課時量320課時左右。

期間繼續擔任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學期學校學生處進行了優秀班主任評選，學校共有10名，我有幸獲此殊榮。

本學期我的學期考核等級為：優秀。

三、20xx—20xx學年第二學期，任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓》和能源1、2、3班的《protel》，周學時為22節，這個學期較短，總共只有16周的課程，除去任課班級實習等等學期總課時量為240。課餘時間參與我係學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約60個課時。加上本學期的出卷、閲卷、監考等約合15課時，學期總教學課時約為310課時。本學期，學校教務處分別組織進行了聽課評課，以及教案的檢查評比工作，我同時獲得了：優質課以及優秀教案兩個榮譽稱號。期間，我擔任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學期我的學期考核等級為：優秀。

四、20xx—20xx學年第一學期，我任課的班級為機電39、40、41班，能源6班，農電1班、電信8、9班的《電子實訓》課程，學期初，周課時為22節，後來隨着新生報到人數的增加，新生班級拆成了A、B組上課。所以下午課後以及晚上的時間我加了6節課，總課時量為300課時。本學期的出卷、閲卷、監考等約合20課時，另外本學期新生入學時一週的電子專業知識宣講約20課時，本學期我的課時量約為320。本學期我校第一次實施了教師級別評定，我的評定等級為：一級。本學期我參加了我校教務處舉辦的“説課比賽”，獲得“教學能手”榮譽稱號，從而也獲得了我校20xx“年度優秀”。總之，近兩年我的總課時量達到1420課時。而且我始終堅持：“要麼不做，做就做好”的信念，在4個學期的期末評定中均為“優秀”。

在學生管理方面，多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進行班務管理中，沒有發生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學生管理請過一次家長。做到了讓學生開心、讓家長安心，讓學校放心。

曾經獲得的榮譽，僅僅是對我過去工作的一種評判。以後的征程我會用我的努力，繼續為學校的發展盡我的微薄之力。

謝謝大家！