國小期末表彰大會校長髮言稿範文

來源:文萃谷 2.63W
  國小期末表彰大會校長髮言稿一

同學們:

國小期末表彰大會校長髮言稿範文

先説一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學校在2017-2015學年第一學期全鎮統考中我校取得可喜成績:參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一;八個教學班中及格率100%的科目有17個;絕大部分科目超全鎮平均分。考試完了,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學們日常的表現相關,不勞自然無獲,收穫與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇蹟般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮鬥和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明瞭努力的方向,這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學習好的同學的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學習有潛力的同學,更要抓住這次好機會。俗話説,士別三日當刮目相待,當你努力了,有了進步,同學們一定會佩服你的。在這裏,我要送給同學們一句話,希望你們記住:付出和回報是成正比的。

為了在新一學期末,保證學校的重點工作的落實,在以下幾個具體方面重申學校的基本要求,望同學們認真遵守執行。

一、在行為習慣方面:

①上課:全體同學遵守紀律,認真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀律的事。

②教室(內外)衞生:每天打掃,經常保持清潔,地面、講台、桌椅、窗台無紙屑灰塵,黑板及時擦淨,黑板槽無積塵和粉筆頭,牆壁無污跡、劃寫。

③課間活動/課外活動:在走廊內樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明遊戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的遊戲,禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍牆。

④課間操準時出席,列隊整齊,不可故缺席。眼保健操教室安靜,坐姿端正,動作準確。

⑤儀表/禮貌:服裝整潔,按規定佩戴紅領巾;尊敬師長,對人禮貌,言行文明。

⑥公物管理:愛護公物,如有損壞,要主動按價賠償。

二、在學習方面:

要做好六認真:認真預習、認真上課、認真做筆記、認真寫作業、認真複習和認真考試。

1.課堂上紀律保持安靜,聽課專注認真,做好課堂筆記;

2.尊重老師對早上、中午自習的管理,自習要保持安靜;

3.做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴肅處理;

4.作業獨立思考、按時完成,提倡勤問老師和同學;

5.雙休日、假期必須保證有一定的學習時間,禁止進入網吧,遊戲房,控制玩電腦時間。

三、在班級建設方面:

1.教學學習環境要求:⑴課桌排放整齊;⑵桌面整潔、不堆放其它的學習材料;⑶地面保持乾淨衞生,物品放置有序;⑷牆面保持簡潔乾淨。

2.定期出好黑板報。

3.積極開展班級活動,培養和鍛鍊同學們各科能力。

同學們,在新的學期裏,我們要進一步端正學習態度、提倡努力勤奮、惜時自覺,相信只要我們認真付出,都會有成功的回報。我們要進一步嚴格要求自己,認真做人做事,規範各方面的行為,為我們今後一生的成長打下良好的思想道德基礎。

謝謝大家。

  國小期末表彰大會校長髮言稿二

老師們、同學們:

大家好!

今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開2017年上期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

期末考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的.檢查和總結,是學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查,期末考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。期末考試後,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習氛圍更加濃厚了,學習生活更緊張了。

剛才表彰過的,已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期裏不驕不躁,不斷進取,現創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇於爭先,我們更要珍惜個人及班集體榮譽,人人樹立班榮我榮,班恥我恥的觀念,積極開展我為班級增光彩活動,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎台。

這次期末考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績,特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點值得總結:

一是抓得早。

這些班級的任課教師,一開學就重點就抓了班上學習紀律,學習風氣,激勵了同學們的學鬥志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來,確定了學習目標,趕越目標,同學們學習興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們取得成績保障!

二是抓得實。

俗話説的好:嚴師出高徒。凡是能取得優異成績和進步的班級,課前要求預習到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問,課後認真完成作業。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學後、很多任課老師到教室中,到同學中去指導同學們複習,這些老師態度那麼認真,熱情,誨人不倦,作風是那麼地樸實誠懇。這就是他們取得成績保障!

三是抓得巧。

凡事有絕招,有妙招。成績好的班級老師有特點為:有精神,好學習,勤考教研,善於尋求好的教學方法,善於引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為:有信心,好提問,能大膽發言、積極思考、認真做筆記、勤學好問,小組合作開展好,經常互幫互助,這叫兵教兵,共同提高。這就是他們取得成績絕招! 同學們,我們冷水完小為大家提供了良好的學習環境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。在師生的共同努力下, 我們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有的同學目的不明確,他們還不知道為什麼要學習,每天待在學校裏不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心,有些同學的學習態度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師佈置的作,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不僅不學習,還經常遲到早退,打架罵人,違反校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了,為了自己的健康成長,學好本領,將來成為社會上的有用之才,回頭是岸,還來得及。

為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

第一,學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦,守規矩方可日日進步,肯吃苦才能代代成才。大家可以回顧古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過刻苦的階段?再看看我們的前前後後,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大區別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠後天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如別人。

第二,學習要講究方法。

學習要有好的方法,考上清華的一個學生談自己的學習體會時就説到,優秀學生在學習上大多注意做到三先三後。這三先三後的學習方法是先預習後聽課,先複習後做作業,先獨立思考後請教別人。實行三先三後的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習就會變被動為主動,學習成績就有可能上升。同學可老老實實去

嘗試、去實踐一下,一個月之內,你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人説偉大的目標產生偉大的力量,這些話語都告訴我們,無論做什麼事,都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間,你的近期理想是考上哪一所縣中,哪一所自己理想的學校,你以什麼樣的成績進入國中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標,並不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是你們學習的動力。

老師們、同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發大家爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同快樂成長,學習進步。

謝謝大家

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