學校表彰大會學生代表發言稿

來源:文萃谷 1.64W

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

學校表彰大會學生代表發言稿

大家下午好!

我是來自五年級二班的( ) 今天,我非常榮幸地能夠站在這裏作為受表彰學生代表進行發言。那麼首先,請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

2015年8月,我第一次踏入這個校園。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優秀的學生,這讓我有頗多感慨。國小是人生的起點,是進入中學的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應該認真對待。

我們要做到在生活上關心同學,愛護集體,主動配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護班級。

曾經同樣是在這裏,我們師哥師姐向我們傳授着他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

一、健康的體魄是基本和前提

任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質,要勇往直前、志志堅強,要有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依託於一個前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但

我們往往過多強調了理想與奮鬥,而忽略了健康的作用。

二、學習與能力孰輕孰重

我們每個同學都會接觸到一個問題:在學習中我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養。其實我想,它沒有一個絕對的標準答案。現在我把我們的最終觀點告訴大家,那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。

愛因斯坦曾經説過:“人的差異在於業餘時間。”而恰恰在學習中,可以由自己分配的課下時間卻是佔據了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業餘時間來充實自己,完善自己。

三、人格是最高的學位

這裏我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人的道德品質。正所謂,先學做人,再學做事。簡而言之,我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養的外在表現。總有一天,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關係的基石。

四、抓住機遇,迎接挑戰

就像在《機遇只給有準備的人》一書中,提到拿破崙曾説過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值。” 我個人認為,生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們更應該做的就是抓住機遇。

同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。時間既讓

我們形成了一定的人生觀、社會觀,又影響了我們為人處事的方法抑或是人生髮展的目標與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學弟學妹們,珍惜在學校的時光,充分利用學習、生活來續寫人生新篇章!

最後,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝願新未來實驗學校再續輝煌,祝願同學們學業有成,學習進步。

謝謝!

學校表彰大會學生代表發言稿 [篇2]

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的林笑霄,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學發言,心情非常激動。在此請允許我向深切關懷我們的校領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更要感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。其實對我來説,學習是一種有趣的遊戲,學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面着手:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

5、要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

6、要刻苦。當今的社會是競爭的社會。我們要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的`時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

7、要講方法。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到有投入就有產出。

8、要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不願獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

最後,我真誠的祝願我們巒莊國小在全體教師的努力下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

我的講話完了。謝謝大家!

學校表彰大會學生代表發言稿 [篇3]

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx學院工程力學12-2班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這裏發言,和領導、老師、在座的小夥伴們分享下我大學的二三事。

來到礦大三年,我在這裏度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試C ,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎,網絡挑戰賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項SRTP項目,發表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優秀學生,校優秀團乾等光榮稱號。今年9月,我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最後,我選擇在北京大學繼續深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。

學院好多同學説我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想説,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態,是因為堅持對本專業的熱愛和清晰明確的規劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如痴如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我後面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在於自學之道,在於主動之道。舉個例子,對於每門專業課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業課,我能看50到100本專業書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益於“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這裏,我想對老師們説聲謝謝,您辛苦了。

大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛鍊,使我懂得什麼叫擔當,什麼叫責任。閒暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這麼多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平台,讓我一次次地挑戰自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄着我們的拼搏,啟示着我們的智慧,見證着我們的成長。大學聯考不是奮鬥的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以後的學習生活中,我們一定會發揚礦大人勤奮,求實的優良作風,不斷進取,積極奉獻。

再次感謝各位老師和在座的小夥伴們,謝謝大家。

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